第四单元 追求美好人生(单元测试)-【新教材配套】2024年秋七年级道德与法治上册高效优质课件+教学设计+练习(统编版)

2024-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第四单元 追求美好人生
类型 作业-单元卷
知识点 追求美好人生
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 285 KB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 教道法的二乔老师
品牌系列 -
审核时间 2024-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49279659.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 追求美好人生 (满分:100分 时间:60分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.“目标在峰顶,困难在脚下,任务在肩头,热血在胸中,激情永不息。”这就是对泰山挑山工最真实的写照。身处这个创新与变革的时代,每一个人都是自己岗位上的“挑山工”。做新时代的“挑山工”,中学生应该( ) ①确立自己的人生目标 ②不畏艰难、自强不息 ③坚持不懈、奋斗不止 ④立志找份安逸的工作,不从事艰辛的劳动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查人生目标的相关知识。做新时代的“挑山工”,作为业中学生应该确立自己的关生目标,努力实现目标,在实现理想的过程中做到不畏艰难、自强不息,坚持不懈、春年宋主:①②③说法正确。④说法错误,青少年不能贪图安逸,要有不怕吃苦的精神。故选A项。 2.古往今来,仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。下列句子启示我们( ) 常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。 青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。 ——习近平 A. 树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合 B.确立与人类福祉相统一的人生目标,才可以大展宏图 C.树立人生目标,应当从自身实际出发,只考虑个人的兴趣爱好 D.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提 【解析】本题考查人生具标的相关知识。B、D两项说法与题干主旨无关,故B、D两项不符合题意;“只考虑个人的兴趣爱好”说法错误,C项说法错误。故本题选A。 3.为了改变山区女孩失学、辍学的现状,“时代楷模”张桂梅推动创建了全国第一所全免费女子高中。2008年建校以来,已帮助多位女孩走出大山、走进大学。张桂梅坚守山区40多年,忍受着多种疾病缠身的折磨,她说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上。”请为张老师写一则颁奖词,下列语句符合的有( ) ①用行动照亮他人,在奉献中走向伟大 ②致富路上当先锋,照亮山区富桥梦 ③不言代价与回报,牢记肩负的责任 ④发掘生命的力量,在奉献中成就精彩人生 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【解析】本题考查人生价值。题干体现的是促进教育发展,未涉及致富,②说法与题意不符。故选A。 4.翻看余元君生前的70余本工作记录本。字迹大多不甚工整,那是他在大堤上通宵达旦,初步制订出的一个个数据可靠的分蓄洪方案;那是他带队实地调研,实时快记下的数据和可解决措施;空白处有不少简略的手绘图,是他在调研现场画下的洞庭湖区的地形、水系、防洪布局……他立足本职、扎根一线,勇于担当、无私奉献。余元君的事迹告诉我们( ) ①人生价值是通过劳动创造的 ②只有做与众不同的事情,人生才有价值 ③人们在平凡的岗位上勤勤恳息、兢兢业亚,在奉献社会中创造自身价值 ④在踏实奋进中绽放大生的光彩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查实现人生价值。②歪曲了题文的主旨,故②说法错误。故选C项。 5.八年前,郭笙结束了在外打工的生活,回到八步沙林场,成了老郭家第三代治沙人。八年来,他每天开着大卡车送水送草、浇树育苗;开着挖掘机平沙整地,开山修路……整日风吹日晒,郭玺的皮肤早已变成了古铜色。从他的身上,我们可以感受到人生的意义在于( ) A.继承祖辈的志向,活出他们想要的样子中 B.不断探索应用新技术,活出自己的人生 C.用行动为社会的发展贡献出自己的力量. D.扎根家乡,坚持不懈,让家乡快速发展 【解析】本题考查人生价值。A项是对人生价值的错误理解,要树立志向,活出自己想要的样子,故A项说法错误;材料没有体现出应用新技术的内容,故B项不符合题意;材料没有体现出家乡的发展,故D项不符合题意。故选C项。 6.2023年3月1日,“大国工匠年度人物”发布活动在四川省成都市举目办张国云、吴顺清等不同行业的10位顶尖人才榜上有名。他们择一事,终一生,不为繁华易匠心,是劳模精神、工匠精神的优秀传承者。这启示我们( ) A.树立人生目标,应当从自身实际出发 B.干一行,爱一行,把成为高技能人才作为自己的人生目标 C.努力发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌 D.服务和奉献社会,尽快选择自己喜欢的方向去创业 【解析】本题考查劳动等知识。A项说法与题干主旨无关,故A项不符合题意;我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标,故B项说法错误;尽快选择自己喜欢的方向去创业,这与实际不符,故D项说法错误。故选C项。 7.(跨学科·语文)积极的人生态度,是迈向成功的跳板。下列属于积极的人生态度的有( ) ①苔花如米小,也学牡丹开 ②青春须早为,岂能长少年 ③为乐当及时,何能待来兹 ④生当作人杰,死亦为鬼雄 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查积极的人生态度。“为乐当及时,何能待来兹”体现了及时行乐的消极的人生态度,③不符合题意。故选B项。 植物是人间语言。生叶、开花、结果,都是植物在诉说,只要你用心,你就能听得懂。据此完成8-9题。 8.青藏高原具有高寒、干旱等极端环境,但这里却有比我国其他地区更多的千年古树。有人推测,一个重要原因是青藏高原的树木经过逆境条件的长期适应,采用慢速生长的策略,减少对各类资源的需求,维持长期生态韧性。以下分析正确的是( ) A.顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标 B.高原树木被动响应环境变化,引发了对生命意义的反思 C.逆境不馁,无处不在的逆境可以让我们的人生一帆风顺 D.逆境和顺境在一定条件下可以相互转化 【解析】本题考查正确对待顺境和逆境等知识。青藏高原的树木面临的是逆境:A项说法不符合题意;高原树木没有被动响应环境变化,B项说法错误;生活中难免会遇到各种各样的困难,C项说法错误。故选D项。 9.野生水稻长在水里,产量并不高。但是,我们的祖先发现,如果在水稻快成熟时突然把水放掉,水稻为了“传宗接代”,会拼命长种子(稻一谷)而且一株水稻会长出好几支稻穗。通过这种技术种植水稻,产量会提高,水稻因此成为人类的重要农作物。从水稻的这种生长特点看,我们可以领悟出的人生道理有( ) ①身处顺境时,我们应该抓住机遇,顺势而为心 ②压力往往是人生成长的重要动力 ③逆境能够成为人生成长的重要财富。 ④人生价值是在应对逆境中实现的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查正确对待顺境和逆境等知识。水稻的生长是面临逆境,①说法不符合题意,人生价值是在劳动和奉献中实现的,④说法错误。故选C项。 10.每年的新年贺词中,习近平主席都要为千千万万的中国人民点赞加油。他们中,有把姓名镑刻在时代丰碑上的楷模。我国首位获得诺贝尔奖的科学家屠呦呦,一辈子深藏功名、初心不改的张富清,守岛卫国32年的王继才,把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,用自己身体保护战友的杜富国……他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。他们中,更多的是为生活而拼搏的追梦人。辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵……他们如你我一样,是美好生活的创造者、守护者。他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。这启示我们( ) ①人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活 ②顺境不骄,珍惜美好时光,抓住机遇,走好人生路 ③人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值 ④当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。①②说法虽然正确,但与题干主旨不符,故排除①②。故选D项。 11.(传统文化)孟子曰:“故天将隆大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这告诉我们( ) ①辩证看待逆境,逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境,就能取得事业成功 ④要成就大事,会经历艰难困苦的磨炼 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】本题考查逆境。②错误,说法绝对。③错误,“只要·…就能……”说法过于绝对。故选D。 12.有人说,顺境似一马平川的坦途,一边欣赏一边前行;逆境似崎岖不平的山路,咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境,下列认识正确的是( ) ①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇 ②只有经历逆境,才能走向成功 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ④顺境中的不利因素,使我们更容易接近和实现目标 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查顺境和逆境的关系。②错误,“只有……才能……”说法绝对。④与题意不符,故选B。 13.2024年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个。国家重视劳动、表彰劳动者是因为( ) ①作出不平凡贡献的劳动者才值得我们尊敬和学习 ②劳动创造物质财富和精神财富 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④只要辛勤劳动就可以过上想要的生活 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查劳动的意义。①错误,平凡的劳动者也值得我们学习。④错误,“只要……就……”说法太绝对。故选C。 14.漫画中的小朋友用实际行动说明( ) ①每个人职业不同,社会地位也有所差异 ②劳动者职业不同,但在人格上是平等的 ③对于劳动者而言,物质帮助应当更重要 ④各行各业的劳动者都值得我们尊重和学习 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】本题考查尊重劳动者。①错误,每个人职业不同,社会地位是平等的。③错误,“更重要”说法绝对。故选B。 15.散落在大海深处的海岛,如点点明珠点级着祖国辽阔的海城。守岛官兵不畏艰苦,忍耐寂寞,坚守在海防最前线。他们每日与万顷浪涛相伴,与艰苦环境为伍,为祖国的安宁和人民的幸福履行使命,谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵( ) ①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富 ②用奉献实现了自己的人生价值 ③在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,创造着特有的人生价值 ④懂得只有默默工作,人生才是最有意义和价值的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查实现人生价值。①错误,他们不是创造物质财富。④错误,“懂得只有默默工作,人生才是最有意义和价值的”说法绝对。故选C。 二.非选择题。(共3小题,16题19分,17题19分,18题17分,共55分) 16.如今,“90后”“00后”年轻人在“内卷”和“躺平”、顺从和反抗、主流 和边缘之间反复横跳后,不约而同地开启了另一种可能:45°人生。 阅读材料,回答问题。(18分) 心理专家指出,“躺”和“卷”,哪一个都不应该成为我们的选项,新时代青年的人生也不应被“450定义我们要辩证、弹性地看待工作、学习中的竞争,在努力改变自己与接纳自我局限之间寻找平衡,正确理解压力与成绩之间的关系,在顺境中为自己鼓掌,在逆境中给自己安抚和鼓励。 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。请基于“顺境”与“逆境”,谈谈青少年如何助力青春成长,追求美好人生。 答:①每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。青少年应学会鼓足勇气,迎难而上,在逆境中前行。②我们在青少年时期经历二些挫折和考验,有助于我们走好人生路。③青少年要正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志。④青少年在追求美好人生的路上,要懂得顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。⑤无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。⑥身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为。⑦同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。(答出一点得3分,其中③④为必答点) 17.“热辣滚烫”这几个有温度和味道的字组合起来,给人的感觉仿佛在品尝一顿火锅,但其实它是在形容一段艰涩的人生。励志喜剧电影《热辣滚烫》以轻盈的心态,用积极的态度和行动去努力正视和消解生活焦虑,让人在坚持与放弃之间选择、挣扎、转变、寻求。请你阅读该影片的情节梗概,运用“探问人生目标”的知识,回答问题。(19分) 主题 情节梗概 离家 乐莹在家中无所事事,过着宅居的生活。她与妹妹的矛盾让她决定离开家,开始目己的独立生活。离开家门的那一刻,她感到一种前所未有的自由和兴奋。 遇见 乐莹在街头遇到了拳击教练昊坤。他看出了乐莹身上的潜力,并决定训练她成为一名优秀的拳击手。从此,乐莹的生活发生了翻天覆地的变化。 挑战 乐莹在拳击训练中遇到了各种挑战,但她从未放弃。她通过跑步、做引体向上、练拳等步骤不断拆解拳击招式,学会了如何面对困难,如何坚持下去。她的进步让所有人震惊,她的热情和坚韧感动了每一个人。 蜕变 经过一系列的挑战和成长,乐莹最终找到了属于自己的道路。她学会了举击,也学会了如何面对生活。她不再是一位无所事事的宅女,而是蜕变成了一位独立、自信的女性。 影评:要像乐莹一样,抓住一个目标,定下一个个小目标,努力拼搏,让自己赢一次。 (1)结合《热辣滚烫》的情节梗概,为自己设计一条人生信条。(3分) “热辣”中努力坚持,“滚烫”中实现梦想/坚定目标不放弃,努力奋斗攀新高。(3分,言之有理即可) (2)所有的努力,不是为了让别人觉得你了不起,而是为了让自己打心眼里看得起自己。请结合材料,说说乐莹是如何书写属于自己“热辣滚烫”的人生的。(16分) 答案示例:①人的活动是有意识、有目的的活动。在经历了种种挫折和磨难之后,乐莹认识到自己的问题,开始主动选择人生,决定要为自己赢一次。她开始锻炼,积极主动地规划天生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。乐莹找到属于自己的道路,并执着地去追求梦想,实现自我蜕变。③爱自己,为自己赢一次,过“热辣滚烫”的人生。对乐莹而言,正确的人生目标为她带来稳定而持久的内在激励,通过排除干扰,克服困难,一步步坚定前行,赢得了周围人的认可,得到了自己的认可,蜕变成了位独立、自信的女性。④所有近期目标都是围绕长远目标展开的,乐莹为了获得成功,让自己赢一次,在拳击训练中通过跑步、做引体向上、练拳等步骤不断拆解,实现每一个近期目标都会给她带来成就感和喜悦感,鼓舞她继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。(答出一点得4分) 18.某校创办了“追求人生价值”的公众号。本次公众号有三个专题,分别是“丰富我的人生”“在奉献中成就精彩人生”“效先贤立鸿鹄志”。阅读材料,回答问题。(18分) 专题一:丰富我的人生 (1)运用所学知识,谈谈新时代青少年如何树立正确的人生目标。(6分) 答案示例:①树立人生目标,应当从自身实际出发。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。②树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。③树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。(答出一点得2分) 专题二:在奉献中成就精彩人生 勤勤恳恳的“新农人”,在田间地头精耕细作,让乡村振兴的丰收喜讯越来越多。勤勉敬业的快递员、外卖员,时刻穿梭在城市的大街小巷,风雨无阻、始终如一,让我们享受了世界领先的便利服务……他们把个人奋斗的“小目标”融入国家的“大蓝图”中,为国家发展汇聚力量。 (2)结合材料,运用所学知识,说说各行各业的青年如何在奉献中成就精彩人生。(9分) 答案示例:①“新农人”、快递员、外卖员等在各行各业勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。②“新农人”努力为乡村振兴作贡献,快递员、外卖员让我们享受了世界领先的便利服务,在踏实奋进中绽放人生的光彩。③“新农人”快递员、外卖员把个人奋斗的“小目标”融入国家的“大蓝图”中,将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。(答出一点得3分) 专题三:效先贤 立鸿鹄志 一百多年前,中国青年喊出“救国救民、改造中国”“这志成才,报效 祖国”的口号。 七十多年前,中国青年响应党的号召,“把青春献给祖国”“党向哪里,我就奔向哪里”。 今天,中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想,接过实现中国梦的接力棒的人个油 (3) 请以百年来的中国青年为榜样,编织你的人生梦想。(3分) 我的人生梦想: 具体行动: 答案示例:①成为为公平正义发声的律师。(1分) ②努力学习,考上理想学校,提升自身文化素养/关心时事,了解身边热点新闻,积累丰富的法律常识/积极实践,利用假期走进律师事务所了解律师职业。(2分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元 追求美好人生 (满分:100分 时间:60分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.“目标在峰顶,困难在脚下,任务在肩头,热血在胸中,激情永不息。”这就是对泰山挑山工最真实的写照。身处这个创新与变革的时代,每一个人都是自己岗位上的“挑山工”。做新时代的“挑山工”,中学生应该( ) ①确立自己的人生目标 ②不畏艰难、自强不息 ③坚持不懈、奋斗不止 ④立志找份安逸的工作,不从事艰辛的劳动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.古往今来,仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。下列句子启示我们( ) 常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。 青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。 ——习近平 A. 树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合 B.确立与人类福祉相统一的人生目标,才可以大展宏图 C.树立人生目标,应当从自身实际出发,只考虑个人的兴趣爱好 D.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提 3.为了改变山区女孩失学、辍学的现状,“时代楷模”张桂梅推动创建了全国第一所全免费女子高中。2008年建校以来,已帮助多位女孩走出大山、走进大学。张桂梅坚守山区40多年,忍受着多种疾病缠身的折磨,她说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上。”请为张老师写一则颁奖词,下列语句符合的有( ) ①用行动照亮他人,在奉献中走向伟大 ②致富路上当先锋,照亮山区富桥梦 ③不言代价与回报,牢记肩负的责任 ④发掘生命的力量,在奉献中成就精彩人生 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 4.翻看余元君生前的70余本工作记录本。字迹大多不甚工整,那是他在大堤上通宵达旦,初步制订出的一个个数据可靠的分蓄洪方案;那是他带队实地调研,实时快记下的数据和可解决措施;空白处有不少简略的手绘图,是他在调研现场画下的洞庭湖区的地形、水系、防洪布局……他立足本职、扎根一线,勇于担当、无私奉献。余元君的事迹告诉我们( ) ①人生价值是通过劳动创造的 ②只有做与众不同的事情,人生才有价值 ③人们在平凡的岗位上勤勤恳息、兢兢业亚,在奉献社会中创造自身价值 ④在踏实奋进中绽放大生的光彩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.八年前,郭笙结束了在外打工的生活,回到八步沙林场,成了老郭家第三代治沙人。八年来,他每天开着大卡车送水送草、浇树育苗;开着挖掘机平沙整地,开山修路……整日风吹日晒,郭玺的皮肤早已变成了古铜色。从他的身上,我们可以感受到人生的意义在于( ) A.继承祖辈的志向,活出他们想要的样子中 B.不断探索应用新技术,活出自己的人生 C.用行动为社会的发展贡献出自己的力量. D.扎根家乡,坚持不懈,让家乡快速发展 6.2023年3月1日,“大国工匠年度人物”发布活动在四川省成都市举目办张国云、吴顺清等不同行业的10位顶尖人才榜上有名。他们择一事,终一生,不为繁华易匠心,是劳模精神、工匠精神的优秀传承者。这启示我们( ) A.树立人生目标,应当从自身实际出发 B.干一行,爱一行,把成为高技能人才作为自己的人生目标 C.努力发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌 D.服务和奉献社会,尽快选择自己喜欢的方向去创业 7.(跨学科·语文)积极的人生态度,是迈向成功的跳板。下列属于积极的人生态度的有( ) ①苔花如米小,也学牡丹开 ②青春须早为,岂能长少年 ③为乐当及时,何能待来兹 ④生当作人杰,死亦为鬼雄 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 植物是人间语言。生叶、开花、结果,都是植物在诉说,只要你用心,你就能听得懂。据此完成8-9题。 8.青藏高原具有高寒、干旱等极端环境,但这里却有比我国其他地区更多的千年古树。有人推测,一个重要原因是青藏高原的树木经过逆境条件的长期适应,采用慢速生长的策略,减少对各类资源的需求,维持长期生态韧性。以下分析正确的是( ) A.顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标 B.高原树木被动响应环境变化,引发了对生命意义的反思 C.逆境不馁,无处不在的逆境可以让我们的人生一帆风顺 D.逆境和顺境在一定条件下可以相互转化 9.野生水稻长在水里,产量并不高。但是,我们的祖先发现,如果在水稻快成熟时突然把水放掉,水稻为了“传宗接代”,会拼命长种子(稻一谷)而且一株水稻会长出好几支稻穗。通过这种技术种植水稻,产量会提高,水稻因此成为人类的重要农作物。从水稻的这种生长特点看,我们可以领悟出的人生道理有( ) ①身处顺境时,我们应该抓住机遇,顺势而为心 ②压力往往是人生成长的重要动力 ③逆境能够成为人生成长的重要财富。 ④人生价值是在应对逆境中实现的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.每年的新年贺词中,习近平主席都要为千千万万的中国人民点赞加油。他们中,有把姓名镑刻在时代丰碑上的楷模。我国首位获得诺贝尔奖的科学家屠呦呦,一辈子深藏功名、初心不改的张富清,守岛卫国32年的王继才,把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,用自己身体保护战友的杜富国……他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。他们中,更多的是为生活而拼搏的追梦人。辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵……他们如你我一样,是美好生活的创造者、守护者。他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。这启示我们( ) ①人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活 ②顺境不骄,珍惜美好时光,抓住机遇,走好人生路 ③人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值 ④当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(传统文化)孟子曰:“故天将隆大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这告诉我们( ) ①辩证看待逆境,逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境,就能取得事业成功 ④要成就大事,会经历艰难困苦的磨炼 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.有人说,顺境似一马平川的坦途,一边欣赏一边前行;逆境似崎岖不平的山路,咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境,下列认识正确的是( ) ①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇 ②只有经历逆境,才能走向成功 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ④顺境中的不利因素,使我们更容易接近和实现目标 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.2024年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个。国家重视劳动、表彰劳动者是因为( ) ①作出不平凡贡献的劳动者才值得我们尊敬和学习 ②劳动创造物质财富和精神财富 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④只要辛勤劳动就可以过上想要的生活 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 14.漫画中的小朋友用实际行动说明( ) ①每个人职业不同,社会地位也有所差异 ②劳动者职业不同,但在人格上是平等的 ③对于劳动者而言,物质帮助应当更重要 ④各行各业的劳动者都值得我们尊重和学习 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 15.散落在大海深处的海岛,如点点明珠点级着祖国辽阔的海城。守岛官兵不畏艰苦,忍耐寂寞,坚守在海防最前线。他们每日与万顷浪涛相伴,与艰苦环境为伍,为祖国的安宁和人民的幸福履行使命,谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵( ) ①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富 ②用奉献实现了自己的人生价值 ③在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,创造着特有的人生价值 ④懂得只有默默工作,人生才是最有意义和价值的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二.非选择题。(共3小题,16题19分,17题19分,18题17分,共55分) 16.如今,“90后”“00后”年轻人在“内卷”和“躺平”、顺从和反抗、主流 和边缘之间反复横跳后,不约而同地开启了另一种可能:45°人生。 阅读材料,回答问题。(18分) 心理专家指出,“躺”和“卷”,哪一个都不应该成为我们的选项,新时代青年的人生也不应被“450定义我们要辩证、弹性地看待工作、学习中的竞争,在努力改变自己与接纳自我局限之间寻找平衡,正确理解压力与成绩之间的关系,在顺境中为自己鼓掌,在逆境中给自己安抚和鼓励。 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。请基于“顺境”与“逆境”,谈谈青少年如何助力青春成长,追求美好人生。 17.“热辣滚烫”这几个有温度和味道的字组合起来,给人的感觉仿佛在品尝一顿火锅,但其实它是在形容一段艰涩的人生。励志喜剧电影《热辣滚烫》以轻盈的心态,用积极的态度和行动去努力正视和消解生活焦虑,让人在坚持与放弃之间选择、挣扎、转变、寻求。请你阅读该影片的情节梗概,运用“探问人生目标”的知识,回答问题。(19分) 主题 情节梗概 离家 乐莹在家中无所事事,过着宅居的生活。她与妹妹的矛盾让她决定离开家,开始目己的独立生活。离开家门的那一刻,她感到一种前所未有的自由和兴奋。 遇见 乐莹在街头遇到了拳击教练昊坤。他看出了乐莹身上的潜力,并决定训练她成为一名优秀的拳击手。从此,乐莹的生活发生了翻天覆地的变化。 挑战 乐莹在拳击训练中遇到了各种挑战,但她从未放弃。她通过跑步、做引体向上、练拳等步骤不断拆解拳击招式,学会了如何面对困难,如何坚持下去。她的进步让所有人震惊,她的热情和坚韧感动了每一个人。 蜕变 经过一系列的挑战和成长,乐莹最终找到了属于自己的道路。她学会了举击,也学会了如何面对生活。她不再是一位无所事事的宅女,而是蜕变成了一位独立、自信的女性。 影评:要像乐莹一样,抓住一个目标,定下一个个小目标,努力拼搏,让自己赢一次。 (1)结合《热辣滚烫》的情节梗概,为自己设计一条人生信条。(3分) (2)所有的努力,不是为了让别人觉得你了不起,而是为了让自己打心眼里看得起自己。请结合材料,说说乐莹是如何书写属于自己“热辣滚烫”的人生的。(16分) 18.某校创办了“追求人生价值”的公众号。本次公众号有三个专题,分别是“丰富我的人生”“在奉献中成就精彩人生”“效先贤立鸿鹄志”。阅读材料,回答问题。(18分) 专题一:丰富我的人生 (1)运用所学知识,谈谈新时代青少年如何树立正确的人生目标。(6分) 专题二:在奉献中成就精彩人生 勤勤恳恳的“新农人”,在田间地头精耕细作,让乡村振兴的丰收喜讯越来越多。勤勉敬业的快递员、外卖员,时刻穿梭在城市的大街小巷,风雨无阻、始终如一,让我们享受了世界领先的便利服务……他们把个人奋斗的“小目标”融入国家的“大蓝图”中,为国家发展汇聚力量。 (2)结合材料,运用所学知识,说说各行各业的青年如何在奉献中成就精彩人生。(9分) 专题三:效先贤 立鸿鹄志 一百多年前,中国青年喊出“救国救民、改造中国”“这志成才,报效 祖国”的口号。 七十多年前,中国青年响应党的号召,“把青春献给祖国”“党向哪里,我就奔向哪里”。 今天,中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想,接过实现中国梦的接力棒的人个油 (3) 请以百年来的中国青年为榜样,编织你的人生梦想。(3分) 我的人生梦想: 具体行动: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第四单元  追求美好人生(单元测试)-【新教材配套】2024年秋七年级道德与法治上册高效优质课件+教学设计+练习(统编版)
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