7.板块综合练1 国情教育（一）-【加速度中考】2025年陕西中考道德与法治精准巧练课件

2025陕西中考·道德与法治 《精准巧练》 《吃透教材》 《参考答案》 《中考进阶练》 板块综合练1 国情教育（一） 2025陕西中考 道德与法治 1.［2024湖南］近十年来，某村党员干部司四文记下民情日记25本，近120万字。日记里既记载了处理邻里生活的小事，也记录了党员带领全村发展的大事。从民情日记中可以看出，中国共产党党员（ ） ①与人民群众心心相系 ②践行党的初心和使命 ③发挥了先锋模范作用 ④坚持公民至上的理念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 板块综合练1 国情教育（一） 2025陕西中考 道德与法治 2.［2024济宁改编］聚焦服务保障高质量发展，公安部2023年8月3日发布26条措施，主要分为六大方面（如下图所示）。这些措施（ ） ①满足了人民群众日益增长的美好 生活需要 ②表明了发展的根本目的是增进民 生福祉 ③说明了公安部通过制定良法管理 公共事务 ④体现了我国政府的宗旨是为人民服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 板块综合练1 国情教育（一） →夸大了这些措施的作用 →公安部无立法权 2025陕西中考 道德与法治 3.［2024交大附中四模］2024年央视春晚西安分会场上演的节目《山河诗长安》通过增强现实(AR)技术，让李白跨越时空、观今日西安，并以此刻画出中国文化极致的浪漫与温情。节目中既有传统秦腔与现代说唱之间的“对话”，也有中国琵琶与西方小提琴之间的“合奏”。对此，以下评价中你认同的有（ ） 评价一：展现了中华文化源远流长、博大精深 评价二：科技创新让传统文化迸发出新活力 评价三：有力促进了世界不同文明的交流互鉴 评价四：印证了中华文化具有优越的文化基因 A.评价一、二、三 B.评价一、二、四 C.评价二、三、四 D.评价一、三、四 A 板块综合练1 国情教育（一） 2025陕西中考 道德与法治 4.［2024湖南］两岸一家亲，家书抵万金。两岸家书是承载两岸同胞共同记忆的重要载体，家书里有骨肉亲情，更有两岸深切的团圆渴盼。抢救保护、活化利用两岸家书有利于（ ） ①留存血脉相连的印迹，深化对历史渊源的认识 ②激活彼此共同记忆，增进两岸同胞的亲情乡谊 ③增强对和平统一的认同，深化两岸融合发展 ④助力中国经济高速发展，壮大中华民族经济 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 板块综合练1 国情教育（一） 2025陕西中考 道德与法治 5.［2024苏州］【藏粮于技 夯实粮食安全】 粮食安全是“国之大者”，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中。阅读材料，回答下列问题。 材料一 我国农业科技进步贡献率和全国粮食总产量情况。 板块综合练1 国情教育（一） 注：①欧美发达国家的农业科技进步贡献率在80%以上。② 2023年我国人均粮食占有量达到493公斤，联合国粮农组织提出的粮食安全线是人均400公斤。 2025陕西中考 道德与法治 （1） 从上述图表(含注)中可以获取哪些经济信息？（4分） 板块综合练1 国情教育（一） ①2012年以来我国农业科技进步贡献率不断增长，全国粮食总产量不断提高，说明科技是第一生产力。②人均粮食占有量超过世界粮食安全线，说明我国实现了粮食自给，但我国农业科技进步贡献率与欧美发达国家还有一定差距。（4分） 跨学科试题·统计图 2025陕西中考 道德与法治 材料二 种子是现代农业的“芯片”。现阶段，种子技术国际竞争日趋激烈，我国坚持以我为主，加强种子自主研发，提高国产种子的质量和国际竞争力，把种子牢牢攥在自己手里，用中国种子保障中国粮食安全。 （2）结合材料，分析为什么要以加强种子自主研发来保障中国粮食安全。（4分） 板块综合练1 国情教育（一） ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。③粮食种子安全是国家安全的重要内容，加强种子自主研发是我国坚持总体国家安全观的必然选择。（答出两点即可，4分） 2025陕西中考 道德与法治 6.［2024铁一中辅轮五模］【明月何曾是两乡】 小江和两位同学准备去海外研学，大家发现2024年年初，东南亚迎来对华免签潮。当地时间2024年1月28日，中国与泰国签署互免签证协定，新加坡也宣布自2024年2月9日起正式对华免签。 （1）当今世界并不太平，而我国能再扩容免签“朋友圈”说明了什么？（2分） 板块综合练1 国情教育（一） 只要学生所答符合题意，观点正确，答出一点即可。例答：①我国经济发展取得巨大进步，国内长期保持稳定局面，人民生活水平日益提升，出境游消费市场潜力大。②中国人民历来爱好和平，具有礼貌友好的传统美德，受到各国人民的欢迎与尊重。（2分） 2025陕西中考 道德与法治 小江和同学们选择了“一带一路”沿线国家——哈萨克斯坦，在这里常常可见中国石油天然气集团公司在当地经营的加油站等两国共建“一带一路”的成功实践。同学们不禁想到我国外交部长王毅表示，“多输不是理性的选择，共赢才是人类的未来”。而美国国务卿布林肯则声称,“在国际体系中，如果你不在餐桌上，你就会出现在菜单上”。 （2）请运用所学知识,结合材料，分析“共赢论”和“菜单论”在理念上的差别。（4分） 板块综合练1 国情教育（一） 2025陕西中考 道德与法治 板块综合练1 国情教育（一） 只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：①“共赢论”体现了我国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。②“菜单论”体现了单边主义、保护主义、霸权主义的思想，将其他国家视为敌对竞争对手，对世界和平与发展构成威胁。（4分） 2025陕西中考 道德与法治 板块综合练1 国情教育（一） 典型题型·综合活动题 （3） 同学们的分享让我们有了更广阔的视野、更生动的认知，老师邀请你结合本次研学汇报，围绕议题“为什么思政课（初中道德与法治课）更强调在社会实践中学习？”为本次的展示活动，写一段总结发言。（5分） 广识增信 行思赋能 不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。此次的研学实践让我们懂得： 2025陕西中考 道德与法治 板块综合练1 国情教育（一） ①__________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________（3分） 在今后的学习中，我们将②____________________________________ _______________________________________________（1分） 在实践时，我们将③__________________________________________ __________________________________________________________（1分） 在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力；在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质；自信的中国人对国家有认同、对发展有信心，与时代同进步，与祖国共成长。 树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行一。 1.《精准巧练》：特设“主题情境多维练”，围绕同一主题情境练透不同命题角度，提高学生多角度、多层次分析和解决问题的能力。 2.《精准巧练》：强化训练课标议题式、体验式、项目式试题及非选择题典型题型。 3.《中考进阶练》：特设“练选择题+1”“练仿真模拟”分阶训练，双重突破。 $$