八年级上册期末第三四单元知识点在2024年全国各地中考中的考查（PDF+Word）

八年级上册期末（第三、四单元）知识点 在2024年全国各地中考中的考查 (后附参考答案) 一、单选题（共29道题） 1.（2024年北京市中考）“我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（   ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 2.（2024年山东省潍坊市中考）人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当你到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。其实，人生最大的乐趣，正在于这一山又一山的跋涉。由此可以感悟出（ ） ①人生的价值在于不言代价与回报 ②要学会感恩，在知足常乐中体味人生 ③只有奋斗的人生才是幸福的人生 ④要不断进取，用责任和担当书写人生华章 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ D 3.（2024年山东省烟台市中考）感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人，从事风洞技术研究50余年。他在国家资金紧张之际，选择了省钱的研究路径，成功完成试验；在报国家奖项时，作为主要设计者，却把自己的名字写在了最后，这让我们看到一位科学家黄金般的心。从俞鸿儒身上，我们感受到（ ） ①承担责任，不言代价与回报 ②坚持国家利益至上，就必须放弃个人利益 ③攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质 ④生命的伟大在于创造与奉献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 4.（2024年四川省德阳市中考）国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（    ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 5.（2024年浙江省中考）在习近平总书记提出总体国家安全观10周年之际，国家安全机关公布了一个典型案例：小磊在互联网平台发现境外组织发布危害国家安全的言论后，拨打了国家安全机关举报受理电话12339，随后此案得到了查处。小磊的做法给青少年的启示是（   ） A. 要以网络安全为国家安全的根本 B. 要及时侦查危害国家安全的活动 C. 要以实际行动自觉维护国家安全 D. 要根据自己的意愿行使公民权利 C 6.（2024年山东省菏泽市中考）某学校开展班级板报设计比赛，下面是初三（1）班的参赛作品。该板报反映的主题是（B）   中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。 ——习近平 青岛市清理入侵物种“互花米草”，助力候鸟越冬觅食。 祖国的每一寸土地都需要人捍卫，我愿做一棵卫国戍边的高原红柳! ——边境检查站教导员陈畅 ①国家安全②大国外交③国家利益④独立自主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7.（2024年青海省中考）心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负融入党和国家伟大事业中，用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生选择，你将（ ） ①提升自身素质，融入祖国需要 ②弘扬实干精神，劳动创造未来 ③投身社会实践，实现人生价值 ④个人利益至上，追求物质享受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 8.（2024年宁夏中考）国家安全是民族复兴的根基。今年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观10周年。10年来，总体国家安全观与时俱进、日臻完善，指引新时代国家安全工作取得历史性变革。 下列做法符合总体国家安全观要求的有（    ） ①某学生饲养外来物种红耳彩龟，新鲜感过后随意将其放到野外 ②某地坚决守牢耕地保护红线和粮食安全底线，确保粮食稳产保供 ③某学校开设“法律大讲堂”，宣讲《中华人民共和国国家安全法》 ④某青年认为维护国家安全是人民军队的职责，个人无需关注参与 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 9. （2024年内蒙古赤峰市中考）2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（    ） ①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能 ②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 10.（2024年内蒙古包头市中考） 龚全珍，开国少将甘祖昌 的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教育事业， 为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全 国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍，是因为她 （ ） ①心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩 ②甘为人梯，在奉献中实现人生价值 ③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 ④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 11.（2024年内蒙古包头市中考）2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。10年来，他始终强调“保证国家安全是头等大事”，这是因为国家安全是（ ） ①全体公民共同愿望 ②国家生存与发展的重要保障 ③人民幸福安康的前提 ④实现国家利益最根本的保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.（2024年辽宁省中考）2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日，各地学校积极开展国家安全教育活动。这有利于学生（ ） ①增强国家安全意识 ②制定和完善国家安全相关法律 ③构建国家安全体系 ④自觉履行维护国家安全的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D B 13.（2024年江苏省镇江市中考）在接到群众举报后，国家相关职能部门查处多个非法涉外气象站点，及时阻断气象数据出境的违法行为。该案例警示我们要（ ） A. 坚决捍卫国家主权 B. 健全国家安全体系 C. 提高国家安全意识 D. 自觉维护生态平衡 14.（2024年江苏省宿迁市中考）小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人 ②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念 ④以礼待人，消除矛盾隔阂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15.（2024年吉林省中考） 在总体国家安全观提出十周年之际，人民群众广泛参与国家安全宣传教育活动，共筑维护国家安全的坚固防线。树立总体国家安全观应坚持的宗旨是（ ） A. 政治安全 B. 经济安全 C. 国际安全 D. 人民安全 16.（2024年江苏省常州市中考） 如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见（ ） A. 我国粮食产量逐年增长，粮食问题已经不再威胁国家安全 B. 我国加强粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升 C. 我国粮食供应充裕，勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时 D. 粮食播种面积逐年下降，一定要坚守我国的耕地保护红线 17.（2024年吉林省中考） “吉林好人标兵”袁志超心向公益，先后组织开展应急救援任务1000余次，累计志愿服务时长1.5万余小时，用实际行动诠释着责任与担当。袁志超事迹让我们感悟到（ ） A. 奉献社会必然能获得荣誉 B. 服务社会体现出人生价值 C. 关爱他人应追求物质回报 D. 热心公益能解决全部困难 B B 18.（2024年吉林省长春市中考）近年来，我国陆续出台了《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国粮食安全保障法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律。 这表明（    ） A. 危害国家安全的行为一定受到刑事处罚 B. 法律由国家强制力保证实施 C. 我国维护国家安全的法律体系不断完善 D. 国家行政机关坚持严格执法 19.（2024年湖南省中考） 习近平总书记指出：“粮食安全是事关人类生存的根本性问题，减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全，我们中学生应该（ ） ①遵守相关法律，自觉履行维护国家安全的义务 ②树立总体国家安全观，增强维护粮食安全意识 ③养成节约粮食的习惯，自觉抵制浪费粮食行为 ④增加对粮食生产的投入，提高粮食生产的效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C A 20.（2024年湖北省武汉市中考）下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是（ ） ①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息 ③演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸法院 ④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 21.（2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考）在我国相继承办的第31届世界大学生夏季运动会、第十九届杭州亚运会期间，志愿者们热情服务，赢得了社会各界人士的赞许。对此，下列评论正确的是（    ） A. 志愿服务促进自身价值的实现 B. 参与志愿服务是为了获得表彰和赞许 C. 志愿服务体现扶危济困的美德 D. 参与志愿服务更重要的是获得物质回报 22.（2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考）小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中，有以我国某军港为背景的合照，便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他及时删除相关照片。这体现了小丽（ ） A. 主动了解社会，关注社会发展变化 B. 具有较强的国家安全意识 C. 既重视外部安全，又重视内部安全 D. 以实际行动维护国家荣誉 A B 23.（2024年黑龙江省牡丹江市中考）今年2月，黑龙江省委副书记、省长梁惠玲主持召开省长办公会议强调，我省要推进主要粮食作物大面积单产提升，切实当好国家粮食安全“压舱石”。因为粮食安全（ ） A. 是国家安全的根本 B. 在国家安全体系中居于首位 C. 关乎经济社会稳定和国家安全 D. 是人民幸福安康的唯一保障 C 24.（2024年黑龙江省龙东地区中考）下列对“微行为”进行“微点评”正确的是（   ）   微行为 微点评 A 小娟假期到博物馆做义务讲解员 服务社会，有担当 B 小海上学路上扶老人过马路 礼貌待人，不吃亏 C 小文把同桌的笔弄坏了，主动赔偿 承担责任，有代价 D 小志周末到敬老院看望老人受好评 关爱他人，求回报   A. A B. B C. C D. D A 25.（2024年黑龙江省龙东地区中考）“道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成”，每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定。下列属于维护国家安全的是（ ） A. 放生野生巴西龟 B. 在军事禁区偷拍照片 C. 某企业偷排未经处理的污水 D. 军事基地工作者从不向家人和朋友提及工作 D 26. （2024年甘肃省定西市中考）地震发生后，陇陇积极参加学校组织的募捐活动，为灾区送去力所能及的帮助。陇陇的行为（   ） A. 培养了关爱他人的社会责任 B. 履行了公民应尽的法定义务 C. 彰显了以礼待人的道德情操 D. 践行了爱国诚信的价值准则 27.（2024年甘肃省定西市中考）一方有难，八方支援。各地群众的援助之手，体现了（ ） A 履行法定义务，弘扬传统美德 B. 关心灾区群众，获取大众关注 C.尊重敬畏生命，积极奉献社会 D. 传递温暖关爱，谋求个人名利 A C 28.（2024年山东省临沂市中考）感动中国2023年度人物——蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队，从抗美援朝一战成名，到新时代上高原、跨远洋、出岛链，不同的任务，相同的使命。飞行二大队队员们不断地刷新自己的航迹和里程，解锁着未曾到达的区域和距离。他们是“搏击长空心向党、飞行万里不迷航”的杰出代表。这些杰出代表（ ） ①攻艰克难，勇担使命，敢于突破②履行了维护国家安全的法定义务 ③是国家生存和发展的重要保障④用行动诠释了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ C 二．材料分析题（共8 道题） 1.（2024年山东省潍坊市中考）总体国家安全观 创新引领十周年 2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观，为新时代国家安全工作提供了强大思想武器。 ◆国家安全无小事 党的十八大以来，为维护国家安全，我国设立全民国家安全教育日，开展严防外来物种入侵专项行动，颁布实施《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等20多部与国家安全相关的法律。 示例 行李箱 不乱装 出国旅行归来，行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等有可能对国家生态安全造成威胁的物品 建议一     建议二       （1）我们身边的国家安全问题不容小觑。请你参照示例，从公民角度提两条维护国家安全的合理化建议。 示例 行李箱 不乱装 出国旅行归来，行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等有可能对国家生态安全造成威胁的物品 建议一  社交平台慎发言  在社交平台上发言时，不泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息 建议二  工作资料妥保存  工作中涉及国家安全的资料要妥善保存，不随意丢弃或转借他人   （1）我们身边的国家安全问题不容小觑。请你参照示例，从公民角度提两条维护国家安全的合理化建议。 （2）你所在学校拟组织一次国家安全教育实践活动，请你化身活动策划组成员，完成活动方案。（不得泄露个人和所在区域、学校等信息） 活动主题 国家安全 人人有责 活动目的 ① 活动形式 ② 活动步骤 ③ 活动主题 国家安全 人人有责 活动目的 ①提高师生的国家安全意识，增强维护国家安全的责任感和使命感。②通过实践活动，提升师生的安全防范能力和实操技能。 活动形式 ①国家安全知识讲座，邀请专家进行专题讲解。②国家安全知识竞赛，增强师生的参与感和互动性。③实地参观国家安全教育基地，直观感受国家安全的重要性。 活动步骤 ①前期准备：确定活动时间、地点，邀请专家，准备相关资料和设备。②活动实施：按计划进行讲座、竞赛和参观活动，确保每个环节有序进行。③活动总结：收集师生反馈，评选优秀参与者，进行总结表彰，撰写活动报告。 2.（2024年青海省中考）【汇聚德法力量促进知行合一】请结合以下情境回答相关问题。 情境：甘肃积石山地震后，青海海东部分地区受灾严重，党和政府第一时间作出反应，社会各界人士纷纷参与救援。小青就读的学校举行“我为灾区出份力”爱心活动。 小青可以：__________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________ 小青可以： 捐款捐物、写信鼓励、网络宣传、心里祈福等 ______________________________________________________________ 理由：我们要养成亲社会行为；关爱社会、服务奉献社会；主动承担社会责任等__________________________________________________________________ 3.（2024年辽宁省中考） 某校九年级（1）班有一本相册，里面的照片记录了同学们初中生活的美好画面，也见证了他们的成长轨迹——珍爱生命、学会合作、走进社会。 其中有一个画面：【肃然的神情】 研学活动中当上“小法官”时庄重威严的瞬间。 情景再现：同学们来到人民法院参加开放日活动，穿上法袍，当上“小法官”，模拟了开庭审理的各个环节，他们全身心投入，神情严肃。同学们还聆听了法官对有关诉讼知识的讲解，切身感受到法律的庄严。 【忆成长充盈的心灵】 每每翻看照片，同学们都感慨万千。 小宇：研学活动这种亲社会行为对我们自身发展是有益的⋯⋯ 小哲：参加公益活动对我触动很大，我也要热心公益，服务社会…… 选择其中一位同学的观点，并运用所学知识帮助他说明理由。 小宇观点的理由： ①青少年处在走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。有利于我们体验生活，在实践中发展和成就自己。有利于我们融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。 小哲观点的理由：①参加公益活动的积极服务和奉献社会的具体体现；②服务社会体现我们的人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值；③服务社会能够促进我们全面发展，在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 4.（2024年吉林省长春市中考）传承红色基因，做新时代好少年。某学校开展了研学实践活动，请你参与。 研学内容 研学任务 活动一全体同学参观东北抗联纪念馆，深入了解革命英烈的感人事迹，共同缅怀在抗日战争中英勇牺牲的仁人志士。 任务一革命英烈的感人事迹启示我们要正确处理国家利益与个人利益的关系。请回答如何正确处理二者关系？ 活动二为进一步丰富研学活动内容，学校组织同学们搜集革命英雄人物事迹，并开展宣讲会，每班推荐一名同学参加。 任务二作为班级的代表，你会为同学们宣讲哪一位革命英雄人物？ （1）请完成研学任务。 任务一：_____________ 任务二：_____________ （2）运用所学知识回答参加此次研学实践活动对中学生有哪些意义？ （1）请完成研学任务。 任务一： ①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局、以国家利益为重。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 任务二：我会为同学们宣讲刘胡兰这位革命英雄人物。刘胡兰是著名的革命先烈，优秀共产党员。她在面对敌人的威胁时，坚贞不屈，大义凛然。敌人为了使她屈服，在她面前杀害了6位革命群众，刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，尚未满15周岁。她的英勇事迹展现了坚定的革命意志和无畏的牺牲精神，值得我们永远铭记和学习。 （2）运用所学知识回答参加此次研学实践活动对中学生有哪些意义？ ①有助于中学生树立正确价值观。通过深入了解革命英烈的事迹，明白国家利益至上，个人利益应服从国家利益，从而形成正确的价值判断和价值选择。②增强中学生的爱国主义情感。参观纪念馆、聆听英雄事迹，能够激发学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和认同感。③培养中学生的社会责任感。让学生明白自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，激励他们努力学习，为国家的发展贡献力量。④丰富中学生的知识储备，了解历史事件和人物，拓宽知识面，提高综合素养。 5.（2024年湖南省长沙市中考）【找准节拍和声更美】 我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，一起见证小青的成长。 学校新建舞蹈队，小青被大家推举为队长。小青学习任务重，且要参加少年宫舞蹈团排练，于是找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚成立，你能力强，先试试？”虽然小青很为难，但她还是积极投入到工作中。从协助老师编排舞蹈、组织训练，到努力学习、参加舞蹈团活动等，她都做得很出色。 运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。 运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。 ①小青在被推举为舞蹈队队长后，尽管面临诸多困难，但还是承担起了这一责任；这告诉我们，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。 ②小青面对困难和压力，积极投入到舞蹈队的工作中，并出色完成各项任务。承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。小青在承担责任的过程中，不仅提升了自己的组织能力、协调能力等，也赢得了老师和同学们的认可和尊重，使自身价值得以提升。同时，小青承担责任时，虽然要付出时间、精力等代价，但她积极面对，磨砺了意志，培养了能力。 ③小青在个人学习任务重和参加少年宫舞蹈团排练的情况下，依然为了舞蹈队这个集体的利益而努力。这表明个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 6. （2024年贵州省铜仁市中考）保证国家安全是安邦定国的头等大事。维护国家经济安全要保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域安全，努力把保障国家安全各项工作抓实抓好。粮食安全是国家安全的重要组成部分。2023年主汛期，我国华北、黄淮、东北等粮食主产区遭受严重洪涝灾害，农业农村、水利、应急、科技、气象、土地、市场监管等多部门齐抓共管，形成抗灾合力：一手安排各项资金补助减损失，一手改种补种短生育期粮食作物增产量。2023年全国夏粮产量14613万吨，产量居历史第二高位，全国粮食再获丰收。 （1）请从国家安全的角度思考，为什么要高度重视粮食安全？ （2）人人都是维护国家安全的主角，请谈谈你将如何维护国家安全。 （1）请从国家安全的角度思考，为什么要高度重视粮食安全？ ①国家安全是实现国家利益最根本保障，关系人民幸福、社会发展进步，是民族复兴的根基。②国家安全利益是国家的最高利益，国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。③粮食安全是国家安全的重要基础，粮食安全关乎经济安全，在国际竞争中具有战略意义。 （2）人人都是维护国家安全的主角，请谈谈你将如何维护国家安全。 ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 ③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 7.（2024年广西省中考）【保守国家秘密  共筑安全屏障】 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总体国家安全观》这一课时，结合该法开展讨论。 环节一：展示与学习   ◆第三条规定，坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。 ◆第四条规定，保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。 ◆第五条规定，国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。 环节二：交流与分享 同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大，要凝聚起全社会的强大合力。小郭却说：“我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。” （2）请你运用所学知识对环节二中小郭的观点进行反驳。 （2）请你运用所学知识对环节二中小郭的观点进行反驳。 小郭的观点是错误的。 ①维护国家安全是宪法和法律规定的公民的基本义务。宪法明确规定，公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务。我们必须遵守法律规定，积极履行这一义务。 ②维护国家安全，人人都是主角。国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全与每个人息息相关，只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 ③维护国家安全需要我们增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，例如为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策等。 ④总之，虽然个人的力量看似微小，但众多个人的力量汇聚起来，就能形成强大的合力，共同维护国家安全。我们每个人都应积极行动起来，为维护国家安全贡献自己的一份力量。 8.（2024年甘肃省天水市中考）【劳动创造一切奋斗成就未来】 近年来，甘肃省各地坚持把劳动教育纳入人才培养全过程，以制度设计为引领，以课程改革为基础，以家校社协同育人为抓手，不断完善和强化劳动教育体系，绘制了一份全学段劳动教育推进“路线图”。多地学校在校内开辟“开心农场”，让学生全程参与蔬菜种植和管理。 （1）结合所学知识，请说说我省各地重视中小学生劳动教育的原因。 （2）假如你是“开心农场”管理员，你如何管理好“开心农场”？ （3）作为青少年，应该怎样培养良好的劳动习惯。 （1）结合所学知识，请说说我省各地重视中小学生劳动教育的原因。 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。④我国所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤实干创造未来，只有通过劳动，才能创造新的辉煌，才能实现中国梦。⑥青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的重要力量，加强劳动教育有利于青少年形成正确的价值观、劳动观。⑦对青少年学生加强劳动教育，是落实党的教育方针的要求。 （2）假如你是“开心农场”管理员，你如何管理好“开心农场”？ ①制订好“开心农场”的管理制度及管理员职责。②安排好各班在“开心农场”的劳动教育课开设时间及要求。③管理好各班“开心农场”劳动教育课考勤、纪律等。④管理、维修“开心农场”里的农具。⑤对各班上课情况定期进行考评。 （3）作为青少年，应该怎样培养良好的劳动习惯。 ①树立劳动创造美好生活的理念。②坚持自己的事情自己做，克服依赖和懒惰思想。③多参加劳动实践，提高劳动技能。 感谢聆听 再见！ 03 Endless Horizon Heaven Blue 267068.03 $$ 八年级上册期末（第三、四单元）知识点在2024年全国各地中考中的考查 （附答案解析） 一、单选题（共29 道题） 1.（2024年山东省临沂市中考）感动中国2023年度人物——蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队，从抗美援朝一战成名，到新时代上高原、跨远洋、出岛链，不同的任务，相同的使命。飞行二大队队员们不断地刷新自己的航迹和里程，解锁着未曾到达的区域和距离。他们是“搏击长空心向党、飞行万里不迷航”的杰出代表。这些杰出代表（ ） ①攻艰克难，勇担使命，敢于突破②履行了维护国家安全的法定义务 ③是国家生存和发展的重要保障④用行动诠释了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、人民军队的重要性。 ①②④：蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队在不同任务中不断刷新航迹和里程，解锁未曾到达的区域和距离，体现了他们攻艰克难，勇担使命，敢于突破；作为空军航空兵，他们履行了维护国家安全的法定义务；他们用行动诠释了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱；故①②④正确； ③：国家安全是国家生存和发展的重要保障；故③不符合题意； 故本题选C。 2.（2024年山东省潍坊市中考）人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当你到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。其实，人生最大的乐趣，正在于这一山又一山的跋涉。由此可以感悟出（ ） ①人生的价值在于不言代价与回报 ②要学会感恩，在知足常乐中体味人生 ③只有奋斗的人生才是幸福的人生 ④要不断进取，用责任和担当书写人生华章 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实干创造未来。 ③④：分析题文，人生最大的乐趣在于一山又一山的跋涉，这体现了只有不断奋斗，在前进的道路上努力拼搏，人生才会充满幸福；不断地翻越山峰，意味着要不断进取，承担起前行的责任，用这种积极的态度去书写精彩的人生华章，故③④符合题意； ①：人生的价值在于创造和奉献，故①说法错误； ②：“学会感恩，知足常乐”与材料中强调的不断进取、努力跋涉的主旨不符，故②不符合题意； 故本题选D。 3.（2024年山东省烟台市中考）感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人，从事风洞技术研究50余年。他在国家资金紧张之际，选择了省钱的研究路径，成功完成试验；在报国家奖项时，作为主要设计者，却把自己的名字写在了最后，这让我们看到一位科学家黄金般的心。从俞鸿儒身上，我们感受到（ ） ①承担责任，不言代价与回报 ②坚持国家利益至上，就必须放弃个人利益 ③攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质 ④生命的伟大在于创造与奉献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任、维护国家利益、生命的价值。 ①③④：分析题文可知，俞鸿儒在研究过程中体现了承担责任，不言代价与回报，他从事研究 50 余年等体现了攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质，他的贡献体现了生命的伟大在于创造与奉献。故①③④正确； ②：说法过于绝对，坚持国家利益至上，不一定必须放弃个人利益，可以兼顾，故②错误； 故本题选C。 4.（2024年四川省德阳市中考）国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（ ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务奉献社会。 ①：通过清除小广告来改善城市环境，是积极为城市美化出力的表现，属于积极奉献社会的行为，故①说法正确； ②：虽然旅游可以增长见识，但这主要是个人休闲和娱乐的行为，并不直接为社会做出贡献，也不属于公益性质的活动，故②说法错误； ③：体现了对他人的关爱和帮助，是积极奉献社会、关爱弱势群体的表现，故③说法正确； ④：这一行为是公益性质的活动，通过为社区或他人提供服务和帮助，传递节日的祝福和温暖，属于积极奉献社会的行为，故④说法正确； 故本题选C。 5.（2024年浙江省中考）在习近平总书记提出总体国家安全观10周年之际，国家安全机关公布了一个典型案例：小磊在互联网平台发现境外组织发布危害国家安全的言论后，拨打了国家安全机关举报受理电话12339，随后此案得到了查处。小磊的做法给青少年的启示是（ ） A. 要以网络安全为国家安全的根本 B. 要及时侦查危害国家安全的活动 C. 要以实际行动自觉维护国家安全 D. 要根据自己的意愿行使公民权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 C：材料中，小磊行为是在履行维护国家安全的义务，启示我们要以实际行动自觉维护国家安全，故C说法正确； A：政治安全是国家安全的根本，故A说法错误； B：这不属于青少年的职责范畴，故B说法错误； D：维护国家安全是公民的基本义务，故D说法错误； 故本题选C。 6.（2024年山东省菏泽市中考）某学校开展班级板报设计比赛，下面是初三（1）班的参赛作品。该板报反映的主题是（ ） 中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。 ——习近平 青岛市清理入侵物种“互花米草”，助力候鸟越冬觅食。 祖国的每一寸土地都需要人捍卫，我愿做一棵卫国戍边的高原红柳! ——边境检查站教导员陈畅 ①国家安全②大国外交③国家利益④独立自主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、维护国家安全。 ①③：漫画中的人将国家秘密透露给境外组织危害了国家安全和国家利益、总书记的这句话强调要维护国家的粮食安全、陈畅的话体现了坚决捍卫国家领土完整的决心、青岛市清理外来物种保障我国的生态安全，这几件事共同反映了维护国家安全和利益的主题，故①③符合题意； ②④：题文中的内容没有体现大国外交、独立自主的观点，故②④不符合题意； 故本题选B。 7.（2024年青海省中考）心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负融入党和国家伟大事业中，用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生选择，你将（ ） ①提升自身素质，融入祖国需要 ②弘扬实干精神，劳动创造未来 ③投身社会实践，实现人生价值 ④个人利益至上，追求物质享受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青少年的责任担当。 ①②③：对于广大青少年来说，面对即将到来的人生选择，应不断提升自身素质，适应国家和社会发展的需要；弘扬劳动精神和实干精神，不断创新，投身社会实践，实现自己的人生价值。故①②③符合题意； ④：我们应坚持国家利益至上，维护集体利益，在担当和奉献中实现人生价值，故④说法错误； 故本题选A。 8.（2024年宁夏中考）国家安全是民族复兴的根基。今年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观10周年。10年来，总体国家安全观与时俱进、日臻完善，指引新时代国家安全工作取得历史性变革。下列做法符合总体国家安全观要求的有（ ） ①某学生饲养外来物种红耳彩龟，新鲜感过后随意将其放到野外 ②某地坚决守牢耕地保护红线和粮食安全底线，确保粮食稳产保供 ③某学校开设“法律大讲堂”，宣讲《中华人民共和国国家安全法》 ④某青年认为维护国家安全是人民军队的职责，个人无需关注参与 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查落实总体国家安全观。 ②③：结合所学知识可知，某地坚决守牢耕地保护红线和粮食安全底线，确保粮食稳产保供；粮食安全是国家安全的重要基础，这一做法符合总体国家安全观中关于经济安全的要求；某学校开设“法律大讲堂”，宣讲《中华人民共和国国家安全法》，通过宣传教育，增强人们的国家安全意识，让人们了解国家安全的重要性以及自身在维护国家安全中的责任和义务，符合总体国家安全观的要求，故②③说法正确； ①：某学生饲养外来物种红耳彩龟，新鲜感过后随意将其放到野外，这种行为可能会对本地生态系统造成破坏，威胁生态安全，不符合总体国家安全观的要求，故①说法错误； ④：维护国家安全不仅是人民军队的职责，也是每个公民的责任和义务；每个人都应当树立国家安全意识，积极参与维护国家安全的工作，故④说法错误； 故本题选C。 9. （2024年内蒙古赤峰市中考）2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（ ） ①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能 ②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 ②③④：分析题文，材料描述了参与志愿活动的意义，结合所学知识可知，对他人负责，在志愿服务中能给人带来温暖和希望；对社会负责，在志愿服务中可以用实际行动服务和奉献社会；对国家负责，在志愿服务中能够牢固树立国家利益至上观念；故②③④符合题意； ①：参加志愿服务活动能够让青少年在实践中发现自己的优势和不足，从而挖掘自身潜能，提升自己的能力和素质；故①错误； 故本题选D。 10.（2024年内蒙古包头市中考） 龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍，是因为她（ ） ①心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩 ②甘为人梯，在奉献中实现人生价值 ③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 ④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的价值、承担责任。 ①②③：分析题文，龚全珍几十年如一日投入山区教育事业，这体现了她心中有大爱，通过不懈的奋斗让自己的生命焕发出独特的光彩；她把自己的精力和心血都奉献给了山区的教育，如同人梯一般，帮助孩子们走向更好的未来，在无私奉献中实现了自己的人生价值；龚全珍坚守山区，为山区的教育事业付出，勇敢地承担起了促进山区教育发展的社会责任；故①②③符合题意； ④：龚全珍的付出并非为了获取丰厚的物质回报，她的动力来源于对教育事业的热爱和对社会责任的担当；故④错误； 故本题选A。 11.（2024年内蒙古包头市中考）2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。10年来，他始终强调“保证国家安全是头等大事”，这是因为国家安全是（ ） ①全体公民共同愿望 ②国家生存与发展的重要保障 ③人民幸福安康的前提 ④实现国家利益最根本的保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性。 ②③④：分析题文，题干强调了维护国家安全的重要性，结合所学知识可知，国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是实现国家利益最根本的保障；故②③④符合题意； ①：应该说国家安全是“人民的共同愿望”，公民和人民的范畴有所不同，公民是法律概念，人民是政治概念。在强调国家安全的重要性时，用“人民”更能体现其本质和内涵；故①错误； 故本题选D。 12.（2024年辽宁省中考）2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日，各地学校积极开展国家安全教育活动。这有利于学生（ ） ①增强国家安全意识②制定和完善国家安全相关法律 ③构建国家安全体系④自觉履行维护国家安全的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①④：分析题文，各地学校积极开展国家安全教育活动，这有利于学生增强国家安全意识，让学生更加了解国家安全的重要性，提高对国家安全问题的关注度和敏感性；明确自己在维护国家安全方面的责任和义务，从而在日常生活中能够自觉遵守法律法规，以实际行动维护国家安全；故①④符合题意； ②：制定和完善国家安全相关法律是国家立法机关的职责，学生无法直接参与；故②不符合题意； ③：构建国家安全体系是国家层面的宏观工作，这并不是学生的职责；故③不符合题意； 故本题选B。 13.（2024年江苏省镇江市中考）在接到群众举报后，国家相关职能部门查处多个非法涉外气象站点，及时阻断气象数据出境的违法行为。该案例警示我们要（ ） A. 坚决捍卫国家主权 B. 健全国家安全体系 C. 提高国家安全意识 D. 自觉维护生态平衡 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 C：题文中，在接到群众举报后，国家相关职能部门查处多个非法涉外气象站点，及时阻断气象数据出境的违法行为。该案例警示我们要提高国家安全意识，故C符合题意； ABD：说法正确，题文中未体现坚决捍卫国家主权、健全国家安全体系、自觉维护生态平衡，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14.（2024年江苏省宿迁市中考）小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念④以礼待人，消除矛盾隔阂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、树立法治意识。 ②③：分析题文，小杰的行为导致思思受伤，这告诫我们要尊重和珍视他人的生命健康，时刻保持安全意识，不做可能危及他人安全的行为；小杰及其父母需要向思思赔偿费用，这警示我们要知法守法，明白自己的行为可能带来的法律后果，树立正确的法治观念，故②③符合题意； ①：在此案例中，重点在于小杰行为的错误及其应承担的责任，而非强调包容的问题，故①不符合题意； ④：此案例主要涉及到安全和法律责任，而非单纯的礼貌和消除矛盾隔阂，故④错误； 故本题选C。 15.（2024年江苏省常州市中考） 如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见（ ） A. 我国粮食产量逐年增长，粮食问题已经不再威胁国家安全 B. 我国加强粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升 C. 我国粮食供应充裕，勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时 D. 粮食播种面积逐年下降，一定要坚守我国的耕地保护红线 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查落实总体国家安全观。 B：从统计图中可以清晰地看到，我国粮食总产量总体呈现上升趋势，这表明我国在加强粮食安全保护方面取得了一定成效。同时，粮食播种面积、也基本保持在一个相对稳定且不断提升的水平；这充分说明我国加强了粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升；故B正确； A：粮食问题依然威胁国家安全，故A错误； C：勤俭节约爱惜粮食的传统美德并没有过时，需要我们继续弘扬；故C错误； D：从图表数据可以看出我国粮食播种面积逐年提升，并不是下降；故D错误； 故本题选B。 16.（2024年吉林省中考） 在总体国家安全观提出十周年之际，人民群众广泛参与国家安全宣传教育活动，共筑维护国家安全的坚固防线。树立总体国家安全观应坚持的宗旨是（ ） A. 政治安全 B. 经济安全 C. 国际安全 D. 人民安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查落实总体国家安全观。 ABCD：结合所学知识可知，我国总体国家安全观的基本内涵以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路；故D符合题意；ABC不符合题意； 故本题选D。 17.（2024年吉林省中考） “吉林好人标兵”袁志超心向公益，先后组织开展应急救援任务1000余次，累计志愿服务时长1.5万余小时，用实际行动诠释着责任与担当。袁志超事迹让我们感悟到（ ） A. 奉献社会必然能获得荣誉 B. 服务社会体现出人生价值 C. 关爱他人应追求物质回报 D. 热心公益能解决全部困难 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 B：分析题文，袁志超心向公益，积极参与应急救援任务，他的事迹让我们深刻地感悟到服务社会能够体现出人生的价值；故B符合题意； A：服务社会是一种无私的奉献，其价值并非在于获取荣誉，而是在于通过自身的行动为他人和社会带来帮助和改变；故A说法错误； C：关爱他人不应追求物质回报，像袁志超这样投身公益，其初衷并非是为了获取物质上的好处，而是出于内心的善良和对社会的关爱；故C说法错误； D：热心公益虽然能够解决很多困难，但不能说能解决全部困难；公益的力量是有限的，但它能够在一定程度上缓解问题，带动更多的人参与到解决问题的行动中来；故D说法错误； 故本题选B。 18.（2024年吉林省长春市中考）近年来，我国陆续出台了《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国粮食安全保障法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律。这表明（ ） A. 危害国家安全的行为一定受到刑事处罚 B. 法律由国家强制力保证实施 C. 我国维护国家安全的法律体系不断完善 D. 国家行政机关坚持严格执法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国。 C：分析题文，我国陆续出台一系列与国家安全相关的法律，体现了国家对国家安全领域的重视和规范的不断加强，这些法律的出台，丰富和完善了我国维护国家安全的法律体系；故C符合题意； A：危害国家安全的行为应根据其性质、情节等综合判定处罚方式，不一定都是刑事处罚；故A错误； B：“法律由国家强制力保证实施”，这一表述本身没有错误，但在此情境中并非重点突出强调的内容；故B不符合题意； D：题干主要强调的是新法律的出台，而非行政机关的执法行为；故D不符合题意； 故本题选C。 19.（2024年湖南省中考） 习近平总书记指出：“粮食安全是事关人类生存的根本性问题，减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全，我们中学生应该（ ） ①遵守相关法律，自觉履行维护国家安全的义务 ②树立总体国家安全观，增强维护粮食安全意识 ③养成节约粮食的习惯，自觉抵制浪费粮食行为 ④增加对粮食生产的投入，提高粮食生产的效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家安全。 ①②③：分析可知，维护粮食安全，我们中学生要遵守涉及粮食安全的相关法律，明确维护粮食安全也是维护国家安全的一部分，自觉履行相应义务；树立总体国家安全观，充分认识到粮食安全在国家安全中的重要地位，增强维护粮食安全的意识；在日常生活中养成节约粮食的习惯，自觉抵制浪费粮食的行为；故①②③符合题意； ④：“增加对粮食生产的投入，提高粮食生产的效率”这不是中学生能够直接做到的，更多是政府和相关农业部门的职责；故④不符合题意； 故本题选A。 20.（2024年湖北省武汉市中考）下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是（ ） ①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息 ③演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸法院 ④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ②：参与涉密工作，但拒绝透露任何关于工作的信息，是保守国家秘密、维护国家安全的表现，故②符合题意； ④：红耳彩龟属于外来物种，会威胁到我国的生态安全，海关工作人员检查并处理入境的外来物种，有利于维护国家安全，故④符合题意； ①：买到假货后要求赔偿，是依法维护自己合法权益的表现，故①不符合题意； ③：因债务纠纷协商无果后诉至法院，是依法维护自己合法权益表现，故③不符合题意； 故本题选C。 21.（2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考）在我国相继承办的第31届世界大学生夏季运动会、第十九届杭州亚运会期间，志愿者们热情服务，赢得了社会各界人士的赞许。对此，下列评论正确的是（ ） A. 志愿服务促进自身价值的实现 B. 参与志愿服务是为了获得表彰和赞许 C. 志愿服务体现扶危济困的美德 D. 参与志愿服务更重要的是获得物质回报 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 A：志愿者们热情服务，在为他人和社会做出贡献的同时，也能够提升自己的能力、丰富自己的阅历，从而促进自身价值的实现；故A符合题意； B：志愿服务的初衷应该是无私奉献、帮助他人和服务社会，而不是为了获得外在的表彰和赞许；故B错误； C：题干中提到的是在大型活动中的志愿服务，并没有体现扶危济困的美德；故C不符合题意； D：志愿服务是一种自愿的、无偿的行为，其重点在于奉献和付出，而不是追求物质回报；故D错误； 故本题选A。 22.（2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考）小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中，有以我国某军港为背景的合照，便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他及时删除相关照片。这体现了小丽（ ） A. 主动了解社会，关注社会发展变化 B. 具有较强的国家安全意识 C. 既重视外部安全，又重视内部安全 D. 以实际行动维护国家荣誉 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 B：分析题文，叔叔在朋友圈发布以我国某军港为背景的合照，可能会泄露军事机密，威胁国家安全。小丽及时指出错误并让叔叔删除相关照片，说明她意识到这种行为可能带来的危害，具有维护国家安全的意识；故B正确； A：“主动了解社会，关注社会发展变化”在材料中未明显体现；故A不符合题意； C：材料主要体现的是维护军事安全，而非强调既重视外部安全又重视内部安全；故C不符合题意； D：小丽的行为主要是维护国家安全，而非国家荣誉；故D不符合题意； 故本题选B。 23.（2024年黑龙江省牡丹江市中考）今年2月，黑龙江省委副书记、省长梁惠玲主持召开省长办公会议强调，我省要推进主要粮食作物大面积单产提升，切实当好国家粮食安全“压舱石”。因为粮食安全（ ） A. 是国家安全的根本 B. 在国家安全体系中居于首位 C. 关乎经济社会稳定和国家安全 D. 是人民幸福安康的唯一保障 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的内容。 C：粮食安全始终是关系我国国民经济发展、关乎经济社会稳定和国家安全的重大问题，所以国家十分重视粮食安全，黑龙江省作为粮食生产大省也努力当好国家粮食安全的“压舱石”。故C符合题意； A：坚持总体国家安全观，以政治安全为根本，故A说法错误； BD：“首位、唯一保障”夸大了粮食安全的地位，故BD说法错误； 故本题选C。 24.（2024年黑龙江省龙东地区中考）下列对“微行为”进行“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 A 小娟假期到博物馆做义务讲解员 服务社会，有担当 B 小海上学路上扶老人过马路 礼貌待人，不吃亏 C 小文把同桌的笔弄坏了，主动赔偿 承担责任，有代价 D 小志周末到敬老院看望老人受好评 关爱他人，求回报 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会、承担责任。 A：小娟假期到博物馆做义务讲解员，这是服务社会、奉献社会的表现，体现了她有担当，故A点评正确； B：小海上学路上扶老人过马路，这是关爱他人、践行友善的行为，并非仅仅是礼貌待人，故B点评错误； C：小文把同桌的笔弄坏了，主动赔偿，这是主动承担责任的表现，重点在于强调承担责任是一种积极的品质，而非强调有代价，故C点评错误； D：小志周末到敬老院看望老人受好评，这是关爱他人的行为，关爱他人应该是不求回报的，故D点评错误； 故本题选A。 25.（2024年黑龙江省龙东地区中考）“道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成”，每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定。下列属于维护国家安全的是（ ） A. 放生野生巴西龟 B. 在军事禁区偷拍照片 C. 某企业偷排未经处理的污水 D. 军事基地工作者从不向家人和朋友提及工作 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 D；结合所学知识可知，军事基地工作者从不向家人和朋友提及工作，这是遵守工作保密规定，防止军事机密泄露，从而维护国家安全；故D符合题意； ABC：放生野生巴西龟可能会破坏本地生态平衡，属于危害国家生物安全；在军事禁区偷拍照片是危害国家安全的行为；某企业偷排未经处理的污水是破坏环境，违反环保法规，危害国家生态安全；故ABC错误； 故本题选D。 26. 地震发生后，陇陇积极参加学校组织的募捐活动，为灾区送去力所能及的帮助。陇陇的行为（ ） A. 培养了关爱他人的社会责任 B. 履行了公民应尽的法定义务 C. 彰显了以礼待人的道德情操 D. 践行了爱国诚信的价值准则 【答案】A 【详解】 本题考查关爱他人。 A：陇陇积极参加学校组织的募捐活动，为灾区送去力所能及的帮助，培养了关爱他人的社会责任，故A正确； B：参加募捐活动不是公民的法定义务，而是自愿的爱心行为，故B错误； C：陇陇的行为主要体现的是关爱他人，而非以礼待人，故C错误； D：陇陇的行为主要体现的是关爱他人，与爱国诚信的价值准则关联不大，故D错误； 故本题选A。 27.（2024年甘肃省定西市中考）一方有难，八方支援。各地群众的援助之手，体现了（ ） A 履行法定义务，弘扬传统美德 B. 关心灾区群众，获取大众关注 C. 尊重敬畏生命，积极奉献社会 D. 传递温暖关爱，谋求个人名利 【答案】 C 【详解】 本题考查敬畏生命、服务社会。 A：各地群众援助受灾群众不是法定义务，而是出于道德和爱心，故A错误； B：各地群众伸出援助之手是出于关心灾区群众，真心帮助他们，而不是为了获取大众关注，故B错误； C：生命是宝贵的，各地群众的援助体现了对生命的尊重和敬畏，是积极奉献社会的表现，故C正确； D：各地群众援助受灾群众是无私的奉献，不是为了谋求个人名利，故D错误； 故本题选C。 28.. 地震发生后，陇陇积极参加学校组织的募捐活动，为灾区送去力所能及的帮助。陇陇的行为（ ） A. 培养了关爱他人的社会责任 B. 履行了公民应尽的法定义务 C. 彰显了以礼待人的道德情操 D. 践行了爱国诚信的价值准则 【答案】 A 【解析】 【详解】 本题考查关爱他人 A：陇陇积极参加学校组织的募捐活动，为灾区送去力所能及的帮助，培养了关爱他人的社会责任，故A正确； B：参加募捐活动不是公民的法定义务，而是自愿的爱心行为，故B错误； C：陇陇的行为主要体现的是关爱他人，而非以礼待人，故C错误； D：陇陇的行为主要体现的是关爱他人，与爱国诚信的价值准则关联不大，故D错误； 故本题选A。 29.（2024年北京市中考）“我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（ ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。 ①③：维护国家安全是每个公民的法定义务；“在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”，启示我们要维护国家安全，始终把国家利益放在第一位，增强责任意识、自觉履行义务，故①③说法正确； ②：题干没有涉及影响职业选择的因素，故②不符合题意； ④：国家安全包括国土安全，但国土安全只是国家安全的一部分，不是全部，故④说法错误； 故本题选A。 2． 材料分析题（共8 道题） 1.（2024年山东省潍坊市中考）总体国家安全观 创新引领十周年 2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观，为新时代国家安全工作提供了强大思想武器。 ◆国家安全无小事 党的十八大以来，为维护国家安全，我国设立全民国家安全教育日，开展严防外来物种入侵专项行动，颁布实施《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等20多部与国家安全相关的法律。 （1）我们身边的国家安全问题不容小觑。请你参照示例，从公民角度提两条维护国家安全的合理化建议。 示例 行李箱 不乱装 出国旅行归来，行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等有可能对国家生态安全造成威胁的物品 建议一 建议二 ◆国家安全我践行 2024年是总体国家安全观提出十周年，教育部思想政治工作司印发通知，要求各地各学校要立足常态化开展国家安全教育，积极拓展有关教育资源。鼓励师生参与国家安全教育实践活动，提升安全意识和实操能力。 （2）你所在学校拟组织一次国家安全教育实践活动，请你化身活动策划组成员，完成活动方案。（不得泄露个人和所在区域、学校等信息） 活动主题 国家安全 人人有责 活动目的 ① 活动形式 ② 活动步骤 ③ 【答案】（1）建议一： 社交平台慎发言。 在社交平台上发言时，不泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息。 建议二： 工作资料妥保存。 工作中涉及国家安全的资料要妥善保存，不随意丢弃或转借他人。 （2）活动目的：①提高师生的国家安全意识，增强维护国家安全的责任感和使命感。②通过实践活动，提升师生的安全防范能力和实操技能。 活动形式：①国家安全知识讲座，邀请专家进行专题讲解。②国家安全知识竞赛，增强师生的参与感和互动性。③实地参观国家安全教育基地，直观感受国家安全的重要性。 活动步骤：①前期准备：确定活动时间、地点，邀请专家，准备相关资料和设备。②活动实施：按计划进行讲座、竞赛和参观活动，确保每个环节有序进行。③活动总结：收集师生反馈，评选优秀参与者，进行总结表彰，撰写活动报告。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查公民维护国家安全的建议，是开放性主观题，答案言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：活动目的→可链接提高师生的国家安全意识和安全防范能力和实操技能。 关键词②：活动形式→可链接国家安全知识讲座、国家安全知识竞赛、实地参观国家安全教育基地。 关键词③：活动步骤→可链接前期准备、活动实施、活动总结。 第三步：整合信息，组织答案。 2.（2024年青海省中考）【汇聚德法力量促进知行合一】请结合以下情境回答相关问题。 情境一：甘肃积石山地震后，青海海东部分地区受灾严重，党和政府第一时间作出反应，社会各界人士纷纷参与救援。小青就读的学校举行“我为灾区出份力”爱心活动。 小青可以：___________________________________________________________________ 理由：_______________________________________________________________________ 【答案】 ①. 捐款捐物、写信鼓励、网络宣传、心里祈福等 ②. 我们要养成亲社会行为；关爱社会、服务奉献社会；主动承担社会责任等 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、关爱他人、服务和奉献社会、自觉承担社会责任。 能力考查：运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境观点：地震发生后，学校组织“我为灾区出份力”爱心活动。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小青应积极响应学校的活动，捐款捐物、写信鼓励、网络宣传等。 论据①：我们要养成亲社会行为、关爱他人、服务奉献社会、主动承担社会责任； 论据②：我们要弘扬中华民族一方有难八方支援的美德，践行社会主义核心价值观。 第三步：整合信息，组织答案。 3.（2024年辽宁省中考） 某校九年级（1）班有一本相册，里面的照片记录了同学们初中生活的美好画面，也见证了他们的成长轨迹——珍爱生命、学会合作、走进社会。 其中有一个画面：【肃然的神情】 研学活动中当上“小法官”时庄重威严的瞬间。 情景再现：同学们来到人民法院参加开放日活动，穿上法袍，当上“小法官”，模拟了开庭审理的各个环节，他们全身心投入，神情严肃。同学们还聆听了法官对有关诉讼知识的讲解，切身感受到法律的庄严。 【忆成长充盈的心灵】 每每翻看照片，同学们都感慨万千。 小宇：研学活动这种亲社会行为对我们自身发展是有益的⋯⋯ 小哲：参加公益活动对我触动很大，我也要热心公益，服务社会…… 选择其中一位同学的观点，并运用所学知识帮助他说明理由。 【答案】 小宇观点的理由： ①青少年处在走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。有利于我们体验生活，在实践中发展和成就自己。有利于我们融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。 小哲观点的理由：①参加公益活动的积极服务和奉献社会的具体体现；②服务社会体现我们的人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值；③服务社会能够促进我们全面发展，在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为的必要性、服务社会的意义。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的必要性、服务社会的意义的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：研学活动这种亲社会行为对我们自身发展是有益的→可链接养成亲社会行为的必要性； 关键词②：参加公益活动对我触动很大，我也要热心公益，服务社会→可链接服务社会的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 4.（2024年吉林省长春市中考）传承红色基因，做新时代好少年。某学校开展了研学实践活动，请你参与。 研学内容 研学任务 活动一全体同学参观东北抗联纪念馆，深入了解革命英烈的感人事迹，共同缅怀在抗日战争中英勇牺牲的仁人志士。 任务一革命英烈的感人事迹启示我们要正确处理国家利益与个人利益的关系。请回答如何正确处理二者关系？ 活动二为进一步丰富研学活动内容，学校组织同学们搜集革命英雄人物事迹，并开展宣讲会，每班推荐一名同学参加。 任务二作为班级的代表，你会为同学们宣讲哪一位革命英雄人物？ （1）请完成研学任务。 任务一：_____________ 任务二：_____________ （2）运用所学知识回答参加此次研学实践活动对中学生有哪些意义？ 【答案】（1） ①. ①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局、以国家利益为重。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 ②. 我会为同学们宣讲刘胡兰这位革命英雄人物。刘胡兰是著名的革命先烈，优秀共产党员。她在面对敌人的威胁时，坚贞不屈，大义凛然。敌人为了使她屈服，在她面前杀害了6位革命群众，刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，尚未满15周岁。她的英勇事迹展现了坚定的革命意志和无畏的牺牲精神，值得我们永远铭记和学习。 （2）①有助于中学生树立正确价值观。通过深入了解革命英烈的事迹，明白国家利益至上，个人利益应服从国家利益，从而形成正确的价值判断和价值选择。②增强中学生的爱国主义情感。参观纪念馆、聆听英雄事迹，能够激发学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和认同感。③培养中学生的社会责任感。让学生明白自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，激励他们努力学习，为国家的发展贡献力量。④丰富中学生的知识储备，了解历史事件和人物，拓宽知识面，提高综合素养。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益、弘扬民族精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1：本题考查如何正确处理国家利益与个人利益的关系，可结合教材知识作答。 小问2：本题是开放性主观题，答案言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展传承红色基因，做新时代好少年研学实践活动→可链接有助于中学生树立正确的价值观、增强中学生的爱国主义情感、培养中学生的社会责任感、丰富中学生的知识储备。 第三步：整合信息，组织答案。 5.（2024年湖南省长沙市中考）【找准节拍和声更美】 我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，一起见证小青的成长。 学校新建舞蹈队，小青被大家推举为队长。小青学习任务重，且要参加少年宫舞蹈团排练，于是找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚成立，你能力强，先试试？”虽然小青很为难，但她还是积极投入到工作中。从协助老师编排舞蹈、组织训练，到努力学习、参加舞蹈团活动等，她都做得很出色。 运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。 【答案】 ①小青在被推举为舞蹈队队长后，尽管面临诸多困难，但还是承担起了这一责任；这告诉我们，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。 ②小青面对困难和压力，积极投入到舞蹈队的工作中，并出色完成各项任务。承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。小青在承担责任的过程中，不仅提升了自己的组织能力、协调能力等，也赢得了老师和同学们的认可和尊重，使自身价值得以提升。同时，小青承担责任时，虽然要付出时间、精力等代价，但她积极面对，磨砺了意志，培养了能力。 ③小青在个人学习任务重和参加少年宫舞蹈团排练的情况下，依然为了舞蹈队这个集体的利益而努力。这表明个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 【解析】 【分析】考点考查：角色与责任、承担责任的代价与回报、个人利于与集体利益的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用角色与责任、承担责任的代价与回报、个人利于与集体利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小青积极承担起舞蹈队队长的责任→可链接角色与责任的关系； 关键词②：小青面对困难和压力，积极投入到舞蹈队的工作中，并出色完成各项任务→可链接承担责任的代价与回报； 关键词③：小青在个人学习任务重和参加少年宫舞蹈团排练的情况下，依然为了舞蹈队这个集体的利益而努力→可链接个人利于与集体利益的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 6. （2024年贵州省铜仁市中考）保证国家安全是安邦定国的头等大事。维护国家经济安全要保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域安全，努力把保障国家安全各项工作抓实抓好。粮食安全是国家安全的重要组成部分。2023年主汛期，我国华北、黄淮、东北等粮食主产区遭受严重洪涝灾害，农业农村、水利、应急、科技、气象、土地、市场监管等多部门齐抓共管，形成抗灾合力：一手安排各项资金补助减损失，一手改种补种短生育期粮食作物增产量。2023年全国夏粮产量14613万吨，产量居历史第二高位，全国粮食再获丰收。 （1）请从国家安全的角度思考，为什么要高度重视粮食安全？ （2）人人都是维护国家安全的主角，请谈谈你将如何维护国家安全。 【答案】（1）①国家安全是实现国家利益最根本保障，关系人民幸福、社会发展进步，是民族复兴的根基。②国家安全利益是国家的最高利益，国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。③粮食安全是国家安全的重要基础，粮食安全关乎经济安全，在国际竞争中具有战略意义。 （2）①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 ③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：粮食安全是国家安全的重要组成部分→可链接国家安全的重要性+粮食安全是国家安全的重要基础、关乎经济安全，在国际竞争中具有战略意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查公民如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 7.（2024年广西省中考）【保守国家秘密 共筑安全屏障】 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总体国家安全观》这一课时，结合该法开展讨论。 环节一：展示与学习 ◆第三条规定，坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。 ◆第四条规定，保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。 ◆第五条规定，国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。 环节二：交流与分享 同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大，要凝聚起全社会的强大合力。小郭却说：“我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。” （2）请你运用所学知识对环节二中小郭的观点进行反驳。 【答案】小郭的观点是错误的。 ①维护国家安全是宪法和法律规定的公民的基本义务。宪法明确规定，公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务。我们必须遵守法律规定，积极履行这一义务。 ②维护国家安全，人人都是主角。国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全与每个人息息相关，只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 ③维护国家安全需要我们增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，例如为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策等。 ④总之，虽然个人的力量看似微小，但众多个人的力量汇聚起来，就能形成强大的合力，共同维护国家安全。我们每个人都应积极行动起来，为维护国家安全贡献自己的一份力量。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我们个人的力量很渺小，对维护国家安全无能为力。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：国家安全的重要性； 论据②：公民如何维护国家安全； 第三步：整合信息，组织答案。 8.（2024年甘肃省天水市中考）【劳动创造一切奋斗成就未来】 近年来，甘肃省各地坚持把劳动教育纳入人才培养全过程，以制度设计为引领，以课程改革为基础，以家校社协同育人为抓手，不断完善和强化劳动教育体系，绘制了一份全学段劳动教育推进“路线图”。多地学校在校内开辟“开心农场”，让学生全程参与蔬菜种植和管理。 （1）结合所学知识，请说说我省各地重视中小学生劳动教育的原因。 （2）假如你是“开心农场”管理员，你如何管理好“开心农场”？ （3）作为青少年，应该怎样培养良好的劳动习惯。 【答案】（1）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。④我国所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤实干创造未来，只有通过劳动，才能创造新的辉煌，才能实现中国梦。⑥青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的重要力量，加强劳动教育有利于青少年形成正确的价值观、劳动观。⑦对青少年学生加强劳动教育，是落实党的教育方针的要求。 （2）①制订好“开心农场”的管理制度及管理员职责。②安排好各班在“开心农场”的劳动教育课开设时间及要求。③管理好各班“开心农场”劳动教育课考勤、纪律等。④管理、维修“开心农场”里的农具。⑤对各班上课情况定期进行考评。 （3）①树立劳动创造美好生活的理念。②坚持自己的事情自己做，克服依赖和懒惰思想。③多参加劳动实践，提高劳动技能。 【解析】 【分析】考点考查：劳动的相关知识。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：重视中小学生劳动教育的原因→可链接劳动的重要性+有利于青少年形成正确的价值观、劳动观+是落实党的教育方针的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何管理好“开心农场”，是开放性主观题，答案言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查青少年应该怎样培养良好的劳动习惯，是开放性主观题，答案言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$