专题03 空间向量与立体几何(考点清单,6考点&4题型解读)(期末复习知识清单)高二数学上学期北师大版

2024-12-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.11 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 黄算子
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

专题03 空间向量和立体几何 【清单01】空间向量的加减运算 ①,.如图所示. ②空间向量的加法运算满足交换律及结合律 , 【清单02】空间向量的数乘运算 (1)数乘运算 实数与空间向量的乘积称为向量的数乘运算.当时,与向量方向相同;当时,向量与向量方向相反.的长度是的长度的倍. (2)共面向量 如图8-154所示,已知平面与向量,作,如果直线平行于平面或在平面内,则说明向量平行于平面.平行于同一平面的向量,叫做共面向量. (3)共面向量定理 如果两个向量,不共线,那么向量与向量,共面的充要条件是存在唯一的有序实数对,使. 推论:①空间一点位于平面内的充要条件是存在有序实数对,使;或对空间任意一点,有,该式称为空间平面的向量表达式. ②已知空间任意一点和不共线的三点,,,满足向量关系式(其中)的点与点,,共面;反之也成立. 【清单03】空间向量的数量积运算 (1)数量积定义 已知两个非零向量,,则叫做,的数量积,记作,即.零向量与任何向量的数量积为0,特别地,. (2)空间向量的数量积满足的运算律: ,(交换律); (分配律). 【清单04】空间向量的坐标运算及其应用 (1)设,,则; ;; ;;. (2)设,,则. 这就是说,一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示该向量的有向线段的终点的坐标减起点的坐标. (3)两个向量的夹角及两点间的距离公式. ①已知,,则;; ;; ②已知,,则, 或者.其中表示与两点间的距离,这就是空间两点的距离公式. (4)向量在向量上的投影为. 【清单05】向量法证明平行、垂直 (1)平面的法向量: 如果表示向量的有向线段所在直线垂直于平面,则称这个向量垂直于平面,记作,如果,那么向量叫做平面的法向量. 注意: ①法向量一定是非零向量;②一个平面的所有法向量都互相平行;③向量是平面的法向量,向量是与平面平行或在平面内,则有. 第一步:写出平面内两个不平行的向; 第二步:那么平面法向量,满足. (2)判定直线、平面间的位置关系 ①直线与直线的位置关系:不重合的两条直线,的方向向量分别为,. 若∥,即,则; 若,即,则. ②直线与平面的位置关系:直线的方向向量为,平面的法向量为,且. 若∥,即,则; 若,即,则. (3)平面与平面的位置关系 平面的法向量为,平面的法向量为. 若∥,即,则;若⊥,即,则⊥. 【清单05】空间角的公式 (1)异面直线所成角公式:设,分别为异面直线,上的方向向量,为异面直线所成角的大小,则. (2)线面角公式:设为平面的斜线,为的方向向量,为平面的法向量,为 与所成角的大小,则. (3)二面角公式: 设,分别为平面,的法向量,二面角的大小为,则或(需要根据具体情况判断相等或互补),其中. 【考点题型一】空间直角坐标系 【例1】.在空间直角坐标系中,已知点,点,则(   ) A.点和点关于x轴对称 B.点和点关于平面对称 C.点和点关于y轴对称 D.点和点关于平面对称 【变式1-1】.在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【变式1-2】.若点关于平面和轴对称的点分别为,,则(   ) A. B. C.1 D.9 【变式1-3】.已知点关于轴的对称点为,则(    ) A. B. C. D. 【变式1-4】.(多选)如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱,,,F是棱的中点,则(   )    A. B. C. D. 【变式1-5】.如图所示,在空间直角坐标系中,,原点是的中点,点在平面内,且,,则点的坐标为 . 【考点题型二】空间向量的基本定理 【例2】.如图,已知空间四边形,其对角线,,,分别是对边,的中点,点在线段上,且,现用向量,,表示向量,设,则(    )    A. B. C. D. 【变式2-1】.若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【变式2-2】.如图,空间四边形中,,点在上,且,点为中点,则(    ) A. B. C. D. 【变式2-3】.如图,在四面体中,为棱的中点,点,分别满足,,则(   ) A. B. C. D. 【变式2-4】.在三棱锥中,、分别是、的中点,是的重心,用基向量、、表示,则下列表示正确的是(   ) A. B. C. D. 【变式2-5】.已知平行六面体,底面是正方形,,,,,,,设,,. (1)用向量表示向量,并求的长度; (2)设点满足,是否存在使得,,三点共线,若存在求出,若不存在请说明理由. 【考点题型三】空间向量的坐标运算 【例3】.如图,在多面体中,底面是边长为1的正方形,为底面内的一个动点(包括边界),底面底面,且,则的最小值与最大值分别为(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】.设,向量,且,则(    ) A. B. C.2 D.8 【变式3-2】.已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【变式3-3】.已知,,,点在平面内,则的值为(    ) A. B.1 C.10 D.11 【变式3-4】.已知向量,,若,则 . 【变式3-5】.如图,长方体中,,点为线段上一点,则的最大值为 . 【变式3-6】.已知,,,,. (1)求; (2)若,求实数,的值. 【考点题型四】空间向量在立体几何中的应用 【例4】.如图,将边长为2的正方形沿对角线折成一个直二面角,且平面,. (1)若, (i)求证:平面; (ii)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求实数的值,使得二面角的大小为60°. 【变式4-1】.如图,在等腰梯形中,,,,为中点,点分别为的中点,将沿折起到的位置,使得平面平面(如图).    (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; 【变式4-2】.如图,在四棱锥中,平面,,,且,,M是AD的中点,N是AB的中点. (1)求证:平面ADE; (2)求直线CM与平面DEN所成角的正弦值. 【变式4-3】.如图,在四棱锥中,平面平面ABCD,是斜边为AD的等腰直角三角形,    (1)求证:平面 (2)求PB与平面PCD所成角的正弦值; (3)在棱PB上是否存在点M,使得平面ADM与平面ABCD所成角的余弦值为若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 【变式4-4】.如图,在三棱锥中,分别为的中点,.    (1)证明:: (2)求平面和平面夹角的正弦值; (3)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值:苦不存在,请说明理由. 【变式4-5】.如图1,在矩形中,,,连接,沿折起到的位置,如图2,. (1)求证:平面平面; (2)若点M是线段的中点,求平面与平面夹角的余弦值.. 课后检测练习 1.棱长为的正四面体中,点是的中点,则(    ) A. B. C. D. 2.如图.空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且满足,点N为BC的中点,则(    ) A. B. C. D. 3.对任意的空间向量,下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B. C. D.若,则 4.在空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成空间直角坐标系,若任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:已知分别为“空间斜坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜坐标为,记作.如图,在平行六面体中,,以为基底建立“空间斜坐标系”,若,且与的夹角为,则(   )    A. B. C. D.2 5.已知,,,则在方向上的投影向量的坐标为(   ) A. B. C. D. 6.已知,,,若,,共面,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.-1 7.已知四面体中,,,两两垂直,,与平面所成角的正切值为,则点到平面的距离为(   ) A. B. C. D. 8.(多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是(   ) A.点与点关于轴对称 B.点与点关于轴对称 C.点与点关于平面对称 D.空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分 9.(多选)下列说法正确的有(   ) A.设是空间向量,若与共线,与共线,则与共线 B.若两个非零向量与满足,则 C.零向量与任何向量都共线 D.两个单位向量一定是相等向量 10.(多选)下列说法命题正确的是(   ) A.已知,,则在上的投影向量为 B.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则 C.已知三棱锥,点为平面上的一点,且,则 D.若向量(,,是不共面的向量)则称在基底下的坐标为,若在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 11.已知正三棱锥如图所示,其中,,点D在平面内的投影为点E,点F为线段上靠近B的三等分点. (1)若,求的值; (2)求的值. 12.如图,在空间四边形中,,分别为,的中点,点为的重心,设,,. (1)试用向量,,,表示向量; (2)若,,,求的值. 13.如图,在棱长为2的正方体中,,分别为棱的中点.    (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 14.如图1,在边长为4的菱形中,,点,分别是边,的中点,,.沿将翻折到的位置,连接,,,得到如图2所示的五棱锥. (1)证明:在翻折过程中总有平面平面; (2)若平面平面,线段上是否存在一点,使得平面与平面所成角的余弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由. 15.在三棱台中,平面,,且 ,,为的中点,是上一点,且. (1)若,求证:平面; (2)已知,且直线与平面的所成角的正弦值为时,求平面与平面所成夹角的余弦值; (3)在(2)的条件下,求点到平面的距离. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 空间向量和立体几何 【清单01】空间向量的加减运算 ①,.如图所示. ②空间向量的加法运算满足交换律及结合律 , 【清单02】空间向量的数乘运算 (1)数乘运算 实数与空间向量的乘积称为向量的数乘运算.当时,与向量方向相同;当时,向量与向量方向相反.的长度是的长度的倍. (2)共面向量 如图8-154所示,已知平面与向量,作,如果直线平行于平面或在平面内,则说明向量平行于平面.平行于同一平面的向量,叫做共面向量. (3)共面向量定理 如果两个向量,不共线,那么向量与向量,共面的充要条件是存在唯一的有序实数对,使. 推论:①空间一点位于平面内的充要条件是存在有序实数对,使;或对空间任意一点,有,该式称为空间平面的向量表达式. ②已知空间任意一点和不共线的三点,,,满足向量关系式(其中)的点与点,,共面;反之也成立. 【清单03】空间向量的数量积运算 (1)数量积定义 已知两个非零向量,,则叫做,的数量积,记作,即.零向量与任何向量的数量积为0,特别地,. (2)空间向量的数量积满足的运算律: ,(交换律); (分配律). 【清单04】空间向量的坐标运算及其应用 (1)设,,则; ;; ;;. (2)设,,则. 这就是说,一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示该向量的有向线段的终点的坐标减起点的坐标. (3)两个向量的夹角及两点间的距离公式. ①已知,,则;; ;; ②已知,,则, 或者.其中表示与两点间的距离,这就是空间两点的距离公式. (4)向量在向量上的投影为. 【清单05】向量法证明平行、垂直 (1)平面的法向量: 如果表示向量的有向线段所在直线垂直于平面,则称这个向量垂直于平面,记作,如果,那么向量叫做平面的法向量. 注意: ①法向量一定是非零向量;②一个平面的所有法向量都互相平行;③向量是平面的法向量,向量是与平面平行或在平面内,则有. 第一步:写出平面内两个不平行的向; 第二步:那么平面法向量,满足. (2)判定直线、平面间的位置关系 ①直线与直线的位置关系:不重合的两条直线,的方向向量分别为,. 若∥,即,则; 若,即,则. ②直线与平面的位置关系:直线的方向向量为,平面的法向量为,且. 若∥,即,则; 若,即,则. (3)平面与平面的位置关系 平面的法向量为,平面的法向量为. 若∥,即,则;若⊥,即,则⊥. 【清单05】空间角的公式 (1)异面直线所成角公式:设,分别为异面直线,上的方向向量,为异面直线所成角的大小,则. (2)线面角公式:设为平面的斜线,为的方向向量,为平面的法向量,为 与所成角的大小,则. (3)二面角公式: 设,分别为平面,的法向量,二面角的大小为,则或(需要根据具体情况判断相等或互补),其中. 【考点题型一】空间直角坐标系 【例1】.在空间直角坐标系中,已知点,点,则(   ) A.点和点关于x轴对称 B.点和点关于平面对称 C.点和点关于y轴对称 D.点和点关于平面对称 【答案】B 【详解】已知点和点的横坐标互为相反数,纵坐标和竖坐标相等, 所以点和点关于平面对称. 故选:B. 【变式1-1】.在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为. 故选:C. 【变式1-2】.若点关于平面和轴对称的点分别为,,则(   ) A. B. C.1 D.9 【答案】A 【详解】点关于平面对称的点为, 关于轴对称的点为, 所以,,故. 故选:A. 【变式1-3】.已知点关于轴的对称点为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】点关于轴的对称点为, 所以,所以, 故选:D. 【变式1-4】.(多选)如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱,,,F是棱的中点,则(   )    A. B. C. D. 【答案】AD 【详解】因为在空间直角坐标系中,已知直三棱柱,, ,F是棱的中点,, 所以,,,, 所以A,D正确,B,C错误. 故选:AD 【变式1-5】.如图所示,在空间直角坐标系中,,原点是的中点,点在平面内,且,,则点的坐标为 . 【答案】. 【详解】连接,如下图所示: 因为,,则, 因为为的中点,则,故为等边三角形, 故,且, 故点,即点. 故答案为:. 【考点题型二】空间向量的基本定理 【例2】.如图,已知空间四边形,其对角线,,,分别是对边,的中点,点在线段上,且,现用向量,,表示向量,设,则(    )    A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由已知,所以, 则, 即,,所以, 故选:A. 【变式2-1】.若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】C 【详解】对于A,由于,则,,共面; 对于B,由于,则,,共面; 对于C,由于不存在实数,使得,则,,不共面; 对于D,由于,则,,共面. 故选:C. 【变式2-2】.如图,空间四边形中,,点在上,且,点为中点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】. 故选:B. 【变式2-3】.如图,在四面体中,为棱的中点,点,分别满足,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由已知 . 故选:D. 【变式2-4】.在三棱锥中,、分别是、的中点,是的重心,用基向量、、表示,则下列表示正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】连接,因为为的重心,则,如下图所示: 因为为的中点,则, 所以,, 所以, . 故选:D. 【变式2-5】.已知平行六面体,底面是正方形,,,,,,,设,,. (1)用向量表示向量,并求的长度; (2)设点满足,是否存在使得,,三点共线,若存在求出,若不存在请说明理由. 【答案】(1), (2)存在, 【详解】(1)因为, , 所以; 所以 , 所以. (2)假设存在满足条件,所以, 因为,,三点共线,所以设, 所以, 所以,解得, 故满足条件. 【考点题型三】空间向量的坐标运算 【例3】.如图,在多面体中,底面是边长为1的正方形,为底面内的一个动点(包括边界),底面底面,且,则的最小值与最大值分别为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为底面平面, 所以, 因为四边形为正方形,所以, 所以两两垂直, 所以以所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系, 则, 设,则, 所以 , 因为, 所以当时,取得最小值; 当或1,或1时,取得最大值4. 故选:A 【变式3-1】.设,向量,且,则(    ) A. B. C.2 D.8 【答案】B 【详解】因为,所以,解得, 由可知,,解得,所以. 故选:B. 【变式3-2】.已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】易知向量在向量上的投影向量为. 故选:A 【变式3-3】.已知,,,点在平面内,则的值为(    ) A. B.1 C.10 D.11 【答案】D 【详解】∵点在平面内,∴存在实数,使得等式成立, ∵,,, ∴, ∴,解得. 故选:D 【变式3-4】.已知向量,,若,则 . 【答案】 【详解】因为,, 所以,, 由得,解得. 故答案为:. 【变式3-5】.如图,长方体中,,点为线段上一点,则的最大值为 . 【答案】3 【详解】以为坐标原点,分别以为轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 设, 则, , 则, 因为,所以当时,取最大值,最大值为3. 故答案为:3. 【变式3-6】.已知,,,,. (1)求; (2)若,求实数,的值. 【答案】(1)(2) 【详解】(1), , ; (2) 因为,所以设, 即,故,解得. 【考点题型四】空间向量在立体几何中的应用 【例4】.如图,将边长为2的正方形沿对角线折成一个直二面角,且平面,. (1)若, (i)求证:平面; (ii)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求实数的值,使得二面角的大小为60°. 【答案】(1)(i)证明见解析,(ii) (2) 【详解】(1)(i)证明:如图建立空间直角坐标系, 设正方形的对角线相交于, 由于 则, 所以 设平面的一个法向量为, 取时,, 由于,故, 又不在平面内,所以平面; (ii)平面的一个法向量为,, 设直线与平面所成角为, 则 (2)如图建立空间直角坐标系,, 设平面的一个法向量为,则有 取时,, , 设平面的一个法向量为, 则有 取时,, 由于二面角的大小为60°,故, 即,解得, 又,所以. 【变式4-1】.如图,在等腰梯形中,,,,为中点,点分别为的中点,将沿折起到的位置,使得平面平面(如图).    (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)由题意,且,则四边形是平行四边形., 则,又四边形为等腰梯形,则, 由,可得是等边三角形. 如图1,连接,注意到,, 则四边形是平行四边形, 又由,则四边形是菱形, 所以是等边三角形. 如图2,由为中点,则,且; 因为平面,平面,, 所以平面; (2)如图2,因为平面平面,平面平面, 平面,,则平面. 又由(1)可得, 以为原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系. 则. 则. 设平面的法向量为, 则,取,则, 所以为平面的一个法向量, 设直线与平面所成角为, 则. 【变式4-2】.如图,在四棱锥中,平面,,,且,,M是AD的中点,N是AB的中点. (1)求证:平面ADE; (2)求直线CM与平面DEN所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)证明:因为平面,平面,所以, 由,知,, 又,平面,所以平面, 因为平面,所以, 因为,是的中点,所以, 又,平面, 所以平面. (2)平面,,以为坐标原点, 以,,所在直线分别为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,,, 故,,, 设平面的法向量, 则,令,则, 设直线与平面所成角为, 则, 即直线与平面所成角的正弦值. 【变式4-3】.如图,在四棱锥中,平面平面ABCD,是斜边为AD的等腰直角三角形,    (1)求证:平面 (2)求PB与平面PCD所成角的正弦值; (3)在棱PB上是否存在点M,使得平面ADM与平面ABCD所成角的余弦值为若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【详解】(1)平面平面ABCD,平面平面 平面ABCD,, 平面PAD, 平面, 又且,PA、平面平面PAB; (2)取AD中点为O,连接PO、CO, 又, 则, ,则, 以O为坐标原点,分别以所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, , 设为平面PCD的一个法向量, 由,得,令,则, 设PB与平面PCD所成角的角为, (3)假设在棱PB上存在点M,使得平面ADM与平面ABCD所成角的余弦值为, 由可知,, ,设 设为平面ADM的一个法向量, 由得, 则, 易知平面ABCD的一个法向量为, 设平面ADM与平面ABCD的夹角为 , ,    【变式4-4】.如图,在三棱锥中,分别为的中点,.    (1)证明:: (2)求平面和平面夹角的正弦值; (3)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值:苦不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【详解】(1)因为为中点,故,而,故, 而,平面, 故平面,而平面,故. (2)因为,结合(1)中可得, 而,故,故, 结合(1)中及可建立如图所示的空间直角坐标系,    则, 故平面的法向量为, 设平面的法向量为,而, 则即,取,则, 故,而,故. (3)设,其中, 由(2)可得平面的法向量为, 故到平面的距离为,由题设有, 故,故. 【变式4-5】.如图1,在矩形中,,,连接,沿折起到的位置,如图2,. (1)求证:平面平面; (2)若点M是线段的中点,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)过点P,B分别向直线作垂线,垂足分别为点O,E. 因为,,所以,,, 因为,, 所以 , 即, 所以,所以. 因为,,平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面. (2)如图,以(1)中的点为坐标原点建立空间直角坐标系, 则,,,,, 可得,,,, 设平面的法向量为,则,即, 取,则,,所以. 设平面的法向量为,则,即, 取,则,,所以. 设平面与平面所成锐二面角为, 则. 平面与平面夹角的余弦值. 课后检测练习 1.棱长为的正四面体中,点是的中点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为, 所以, 又,,,, 所以. 故选:A. 2.如图.空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且满足,点N为BC的中点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 如图, , 故选:B 3.对任意的空间向量,下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B. C. D.若,则 【答案】C 【详解】选项A:若,,则与不一定平行,如在正方体中,    满足,,此时,故A说法错误; 选项B:表示与共线的向量,表示与共线的向量,所以与不一定相等,B说法错误; 选项C:向量的数量积满足乘法分配律,所以,C说法正确; 选项D:若,则与模长相等,方向不一定,所以与不一定相等,D说法错误; 故选:C 4.在空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成空间直角坐标系,若任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:已知分别为“空间斜坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜坐标为,记作.如图,在平行六面体中,,以为基底建立“空间斜坐标系”,若,且与的夹角为,则(   )    A. B. C. D.2 【答案】B 【详解】设分别为与同方向的单位向量, 则.得,, 由题可得, 即, 即,解得. 故选:B 5.已知,,,则在方向上的投影向量的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题设,,, 在方向上的投影向量为. 故选:D 6.已知,,,若,,共面,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.-1 【答案】D 【详解】因为共面,所以, 即, 则解得. 故选:D. 7.已知四面体中,,,两两垂直,,与平面所成角的正切值为,则点到平面的距离为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】以为原点,,,所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,如图所示: 设,,,,,.,,. 设平面的法向量为, 则,令,得,,故. 因为直线与平面所成角的正切值为, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 即,解得. 所以平面的一个法向量, 故到平面的距离为. 故选:D 8.(多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是(   ) A.点与点关于轴对称 B.点与点关于轴对称 C.点与点关于平面对称 D.空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分 【答案】AD 【详解】点关于轴对称的点是,所以A选项正确; 点关于轴对称的点是,所以B选项错误; 点关于平面对称的点是,所以C选项错误; 空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分,所以D选项正确. 故选:AD. 9.(多选)下列说法正确的有(   ) A.设是空间向量,若与共线,与共线,则与共线 B.若两个非零向量与满足,则 C.零向量与任何向量都共线 D.两个单位向量一定是相等向量 【答案】BC 【详解】对于A,若为零向量时,则无法得到与共线,A错误, 对于B,由可得,故∥,B正确, 对于C,零向量与任意向量共线,故C正确, 对于D,单位向量的模长相等,但是方向不一定相同,故D错误, 故选:BC 10.(多选)下列说法命题正确的是(   ) A.已知,,则在上的投影向量为 B.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则 C.已知三棱锥,点为平面上的一点,且,则 D.若向量(,,是不共面的向量)则称在基底下的坐标为,若在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 【答案】ACD 【详解】A选项,在上的投影向量为 ,A正确; B选项,,故, 或,B错误; C选项,点为平面上的一点,设, 即, 所以, 又, 故,故,C正确; D选项,由题意得, 设, 则,解得, 则在基底下的坐标为,D正确. 故选:ACD 11.已知正三棱锥如图所示,其中,,点D在平面内的投影为点E,点F为线段上靠近B的三等分点. (1)若,求的值; (2)求的值. 【答案】(1),,; (2) 【详解】(1) , 又, ∴,,; (2)由余弦定理得, 易知; 故 , ∴. 12.如图,在空间四边形中,,分别为,的中点,点为的重心,设,,. (1)试用向量,,,表示向量; (2)若,,,求的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1) (2), , . 13.如图,在棱长为2的正方体中,,分别为棱的中点.    (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【详解】(1)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,    则, 则, 设平面的法向量为, 则,取,则, 由于,故, 又平面,故平面 (2)由(1)知平面的法向量,又, 设直线与平面所成角为,则; (3)由于,平面的法向量,点到平面的距离 14.如图1,在边长为4的菱形中,,点,分别是边,的中点,,.沿将翻折到的位置,连接,,,得到如图2所示的五棱锥. (1)证明:在翻折过程中总有平面平面; (2)若平面平面,线段上是否存在一点,使得平面与平面所成角的余弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2)存在,为上靠近的三等分点. 【详解】(1)折叠前,四边形是菱形,所以, 由分别是边的中点,所以,故, 折叠过程中且都在面, 所以面,故面,面, 所以面面. (2)当面面时,由面面,面,, 所以面,又面,故, 综上,可建立如下空间直角坐标系,则, 所以,设, 则, 所以,则,, 设面的法向量为,则, 取,则,而面的一个法向量为, 若面与面的夹角为,则,解得, 所以为上靠近的三等分点,满足题设要求. 15.在三棱台中,平面,,且 ,,为的中点,是上一点,且. (1)若,求证:平面; (2)已知,且直线与平面的所成角的正弦值为时,求平面与平面所成夹角的余弦值; (3)在(2)的条件下,求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【详解】(1)∵,且是的中点,则. ∵平面,平面,∴. 又,,平面,∴平面, 因为平面, ∴.① 在中,,所以, 在中,,所以,所以② ∵,,平面, ∴由①②知平面. (2)由题意得,平面, ∴平面.   由(1)可知,故为坐标原点. 如图,以,,所在直线分别为,,轴,建立空间直角坐标系. ∵, ∴,. ∴,,, . ∵, ∴由棱台的性质得,, ∴,∴ ∴. 由(1)可知平面的一个法向量为,且. 直线与平面的所成角的正弦值为, ∴, 即,解得. ∴平面的一个法向量为,且. 平面的法向量为. ∵,, ,即, 当时,,. ∴平面的一个法向量为.. ∴平面与平面所成夹角的余弦值. (3), 所以点到平面的距离为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题03 空间向量与立体几何(考点清单,6考点&4题型解读)(期末复习知识清单)高二数学上学期北师大版
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