1.1 认真对待民事权利与义务（课件＋视频）-【生动课堂】2024-2025学年高二政治高效课堂优秀课件＋随堂练（统编版选择性必修2）

2025“与法有约” 选择性必修二 法律与生活 1.1 认真对待民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第二课 依法有效保护财产权 第一课 在生活中学民法用民法 民 法 劳动法 诉讼法 第四课 侵权责任与权利界限 第三课 订约履约 诚信为本 第六课 珍惜婚姻关系 第五课 在和睦家庭中成长 第八课 自主创业与诚信经营 第七课 做个明白的劳动者 第十课 诉讼实现公平正义 第九课 纠纷的多元解决方式 全书逻辑 导入新课 你的压岁钱归谁保管？ 父母有权处置你的压岁钱吗？ 透视民法与民事法律关系 议题一 解密民法典——社会生活的百科全书 ①法律是社会生活的重要规范，民法在我们生活中不可或缺，衣食住行、生老病死、就业创业无不需要民法的规范； P2 ②民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民的合法权益。 ③民法典开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。 P3 1.民法典的地位及作用 一、透视民法 2.民法的调整范围 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 平等主体 法律地位平等，没有领导和服从、管理与被管理等的关系，任何一方都不得把自己意志强加给另一方。 民法调整的主体 自然人、法人和非法人组织。 民法调整的内容 人身关系和财产关系（又称之为民事法律关系） 注意：①国家机关作为平等主体参与民事活动时也属于民法调整范畴 （如：政府与组织或自然人的借款、购买合同） ②行使公权力， 如收税、罚款，则不归民法 法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如：个人独资企业、合伙企业等 营利法人 非营利法人 特别法人 有限责任公司、 股份有限公司等 公立学校、 公立医院等 政府机关、 农村集体经济组织等 自然人：生物意义上的人（你 我 他）。 自然人、法人和非法人组织 名词点击 二、民事法律关系 （一）含义：民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。 民事 法律 关系 财产关系 人身关系 物权、债权、知识产权 买卖、借贷、继承、转让、赠与等 财产所有 财产转移 生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益 配偶关系、父母子女关系等 人格关系 身份关系 注意： 其他关系如恋爱关系、行政关系、劳动关系、犯罪（刑事法律关系）等民法不调整。 下列情形分别属于什么关系？适合民法调整吗？ 小试牛刀 1.刘某与前妻因为离婚产生的财产纠纷。 2.小米在微信朋友圈辱骂班上某同学。 3.某政府因未能及时偿还银行贷款被银行起诉到法院。 4.刘某因邮件在运输过程中丢失，与快递公司产生的纠纷。 5.甲公司的生产部门与公司签订了生产责任状。 6.丙请求税务机关退还其多缴的个人所得税。 7.小张许诺女友求职成功就带其出国旅游。 √财产关系 √人身关系（名誉) √财产关系（借贷) √财产关系（买卖) ×劳动关系 ×行政关系 ×恋爱关系 方法技巧：判断属不属于民法调整范围可用排除法，排除不平等的关系，比如由行政法与刑法调整的关系不属于民事法律关系。 二、民事法律关系 （二）构成要素：主体、客体、内容三个要素。 ①含义：民事主体参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务。民事主体包括自然人、法人或非法人组织。 （1）民事主体： ②类型： 自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。 自然人根据年龄和智力状态，分为完全民事行为能力人，限制民事行为能力人和无民事行为能力人。 法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。 自然人的民事行为能力类型 A.成年人(18周岁以上的 自然人) B.16周岁以上且以自己的 劳动收入为主要生活来 源的未成年人 注意： 完全民事行为能力人可以独立进行民事行为。 ①完全民事行为能力人 A.8周岁以上的未成年人 B.不能完全辨认自己行为的成年人 注意： ①可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动。 ②进行的纯获利行为有效。 （接受奖励、赠予、报酬） ③其行为由法定代理人追认后有效，不追认则无效。 ②限制民事行为能力人 ③无民事行为能力人 A.不满8周岁的未成年人； B.不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人； C.不能辨认自己行为的成年人 注意： ①可进行纯获利行为，实施纯获利益法律行为无效。 ②其民事行为由法定代理人代理实施。 如王某 15 周岁用 200元买了“三年高考五年模拟”等书，是可以独立实施的 熊儿子沉迷游戏给主播打赏，这个钱能不能要回来？ 男孩玩游戏充值近万元，父亲自扇耳光到网易讨说法 下列获利情形是否有效？为什么？ 小试牛刀 1.7岁的小学生小美意外获得其舅舅赠予的一套房产 2.72岁的王某常年患有老年痴呆，他的大女儿以照顾老人为由，哄骗王某在起草好的遗嘱上签字，获得王某的全部财产。 小美仅7岁，属于无民事行为能力人，但她进行的纯获利行为有效。无民事行为能力人其民事行为可其由法定代理人如小美的父母代理实施。 王某常年患有老年痴呆，属于无民事行为能力人，他实施纯获利益法律行为无效。 3.某短视频平台主播向其粉丝索要“打赏”。中学生小明在不足两个月的时间里，将妈妈微信钱包中的10万元陆续转账给该主播。 小明未满18岁，属于限制民事行为能力人，他的父母可以通过法律渠道追回钱款 4.父母不知情的情况下，初一学生小明用自己的压岁钱买了一根价值30元的冰淇淋。 小明虽未满18岁，属于限制民事行为能力人，但他可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动。 二、民事法律关系 ②民事法律关系的客体 民事法律关系的客体是民事权利和义务所指向的对象。因具体的民事法律关系而有所不同，分为以下四种： 民事法律关系 案例分析 客体 所有权关系 在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。 债权关系 在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。 知识产权 关系 上海市查处了两家违规使用“冰墩墩”形象的蛋糕店。法院判决：立即停止使用“冰墩墩”形象的蛋糕。 人身关系 李某在微信朋友圈辱骂张某。法院判决：被告人李某及时删帖并向张某赔礼道歉。 物 行为 智力成果、商业标记 、专利、著作 人身利益 小试牛刀 下列情形中民事法律关系的客体是什么？ 1.在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。 2.在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。 3.在某商标使用纠纷中，法院判决：判决生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注册商标，并连带赔偿乙公司经济损失及维权费用。 4.在某斗殴案件审理中，法院判决：被告人宁某犯故意伤害罪，判处拘役六个月。 所有权关系的客体是物 债权关系的客体是行为 知识产权关系的客体是智力成果和商业标记 人身关系的客体是人身利益 二、民事法律关系 ①含义：民事法律关系的内容就是民事主体享有的权利和承担的义务。 在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。 内容 注意：权利可以放弃，义务必须履行 注意：一般来说，民事法律关系中的权利与义务是对应的对等的，但有些民事法律关系中的权利与义务则并不是对等的，比如赠与关系。 例如：某有限责任公司和某银行签订贷款合同贷款50万元。 某有限责任公司的权利----获得银行提供的50万元贷款； 义务------承担向某银行还款的义务。 某银行的权利------要求某有限责任公司还款的权利； 义务------提供某有限责任公司50万元贷款。 小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。 ♦请你从法律和道德两个层面，评析事例中小林及其父母的观点。 合作探究 （1）“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求，也是法律义务。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德，凸显了社会主义核心价值观的内容，符合道德层面的拾金不昧。《民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人，小林准备把皮包归还失主的行为属于履行法律义务。 （2）材料中的失主主动提出悬赏，领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以，小林父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。 《民法典》第三百一十四条 【拾得遗失物的返还】拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。第三百一十七条规定:“权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。" （1）原因： ①全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。 （2）体现： ①法中有德:我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。 ②德中有法:民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。 三、全面依法治国必须坚持法治与德治相结合 法安天下 德润人心 解析民法基本原则 议题二 孟菜、江某夫妇决定为他们刚出生的女儿取名为“北燕南飞”，在为女儿申请办理户口登记时，却被当地公安机关以该姓名违背公序良俗为由拒绝办理。孟某认为其女儿享有姓名权，且父母有为子女取名的自由。有人则认为，这种取名方法不带有父母任何一方姓氏，过于任性，与习惯做法不符，不应提倡。 合作探究 ♦结合生活中通常的取名方法，讨论案例中的取名行为是否合理合法，并说明理由。 评析：《民法典》规定，自然人享有姓名权,有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。我国没有姓“北”的，也没有复姓“北燕”的，所以这样起名不符合“不得违背公序良俗”，是不合理也不合法的。 起名字首先你要决定姓什么,可以随父姓、也可以随母姓。《民法典》又增加了可以去取直系长辈血亲的姓氏,比如,起名字可以姓奶奶的姓氏或者姓姥姥的姓氏,这都是可以的。除此以外,如果是你亲生父母以外的抚养人把你抚养大的,还可以选取实际抚养人的姓氏。 民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。 1、民法基本原则的含义(地位) (1)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。 (2)民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。 （目的） 2、民法确定基本原则的原因 四、民法基本原则 平等原则 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 自愿原则 民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 公平原则 合理确定各方的权利和义务。 诚信原则 秉持诚实，恪守承诺。 守法和公序良俗原则 不得违反法律，不得违背公序良俗。 绿色原则 应当有利于节约资源、保护生态环境。 3、民法基本原则的内容 公序良俗是“公共秩序”与“善良风俗”的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序，善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，但是，任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。 公序良俗 名词点击 小试牛刀 下列案例违反了民法的什么基本原则？ 1.以顾客摸过衣服为由强迫购买。 2.李某以离婚后孩子改随母姓为由，拒绝向未成年儿子支付抚养费。 3.某老板在招工合同中写着“发生工伤或死亡概不负责”。 4.工厂距离居民区太近，引发嗓声污染和灰尘污染。 5.某饭店门口竖着“农民工恕不接待”的牌子，拒绝农民工就餐。 6.某男子隐瞒患有重大疾病，与女方进行结婚登记。 自愿 守法和公序良俗原则 公平 绿色 平等 诚信 课堂小结 民法 民法典 民事法律关系 平等 自愿 公平 守法与公序良俗 绿色 诚信 主体 客体 内容 基本原则 法治 德治 1．《中华人民共和国民法典》第二条规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列情形中适合民法调整的是（    ） ①李某骑行时因未戴头盔被处以20元的行政罚款，李某不服 ②小林在某社交平台上谩骂攻击小张，小张与小林就此产生纠纷 ③国家机关与其他民事主体进行民事交易时出现的交易纠纷 ④何某因不当发言被“踢出”业主群后状告群主，要求恢复群成员身份A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 C 课堂练习 2.2024年7月，李某到长沙参加工作。为了减轻出行负担，他将相关物品打包，通过某快递公司寄送。然而，在运输过程中有重要物品的包裹丢失，快递公司只答应赔偿20倍运输费用。双方由此引起纠纷，李某诉诸法律。在这起民事法律关系中（ ） ①主体是李某，客体是快递公司 ②李某的财产所有权受到侵害 ③快递公司是义务人，李某是权利人 ④快递公司未全面履行合同约定的义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$