第5单元倍的认识应用题3大考点汇总与跟踪训练-2024-2025学年数学三年级上册人教版

2024-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 5 倍的认识
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 387 KB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 中小学数学教研
品牌系列 -
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

第5单元倍的认识应用题3大考点汇总与跟踪训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 目录 第一部分:考点汇总。 第二部分:跟踪训练。 第一部分 考点汇总 考点一:求一个数是另一个数的几倍 考点二:求一个数的几倍是多少 考点三:求一个数增加或减少多少能成为另一个数的几倍 第二部分 跟踪训练 考点一:求一个数是另一个数的几倍 1.一种细菌,每经过1分钟,就由原来的1个变成3个。经过3分钟,这种细菌变成了原来的几倍? 2.星期六,小霞和小海到大自然中捕捉蝴蝶。小霞捕捉了6只,小海捕捉了9只。小霞给小海多少只蝴蝶后,小海捕捉的只数是小霞的2倍? 画图理解: 列式解答: 3.从重庆乘坐高铁到上海大约需要12小时,到成都大约需要2小时。 (1)从重庆乘坐高铁到上海的时间是到成都的时间的几倍? (2)从重庆乘坐高铁到长沙的时间约是到成都的3倍,到长沙需要几小时? 4.超市里部分商品的价钱如下: (1)一支钢笔的价钱是一块橡皮的几倍? (2)买3个文具盒和4块橡皮一共花多少钱? (3)你还能提出什么问题?并解答。 5.儿童画展要开幕了,现在有48幅蜡笔画和8幅水彩画。 6.幸福小学召开运动会,会场四周有8面蓝旗,32面黄旗。 (1)黄旗的面数是蓝旗的几倍? (2)红旗的面数是蓝旗的6倍,红旗有多少面? 考点二:求一个数的几倍是多少 7.为了鼓励大家学习,老师给同学们发放奖励贴纸。小宝有6张贴纸,小美说:“如果我给你1张贴纸,我的贴纸数就是你的2倍。”小美有几张贴纸? 8.为“节约资源,减少污染”,学校组织学生开展收集旧报纸活动。二年级收集旧报纸7千克,三年级收集旧报纸的质量如下图所示: (1)请你根据信息将上图补充完整。 (2)请你计算出三年级收集了多少千克旧报纸? 9.3年前,李老师的年龄是她女儿安安年龄的5倍。安安今年10岁,李老师今年几岁? 10.林红有8支铅笔,王明有6支铅笔,李华的铅笔数是王明的7倍还多3支,李华有几支铅笔? 11.一只猴子重9千克,一只熊猫的体重比猴子的6倍少4千克,一只熊猫的体重是多少? 12.东东有8个黄气球和一些红气球,红气球的个数比黄气球的4倍多5个,东东有多少个红气球? 考点三:求一个数增加或减少多少能成为另一个数的几倍 13.有6颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的4倍多3颗。 (1)红珠子有多少颗? (2)红珠子的数量不变,要使红珠子的数量是黄珠子的3倍,需要增加或减少几颗黄珠子? 14.看图解答。 15.王爷爷的小农场养了8只灰兔、30只白兔和一些黑兔。 (1)如果白兔的数量保持不变,要使白兔的只数变为灰兔的6倍,应该减少几只灰兔? (2)黑兔的只数比灰兔的7倍还多6只,黑兔有多少只? 16.巴黎奥运会吉祥物“弗里吉”由中国制造。笑笑有52元钱,她想买一个大“弗里吉”,笑笑需要增加或减少多少元钱? 17.为庆祝元旦佳节,三(1)班同学们用气球装饰教室。 (1)准备了7个黄气球,红气球的数量比黄气球的4倍多4个。红气球有多少个? (2)把这些气球挂在教室后面,红气球的数量不变,要使红气球的数量是黄气球的4倍,需要增加几个黄气球? 18.旧时诗人常在宴会上借酒抒情,吟诗作对。某场宴会上有27瓶桂花酒,9瓶青梅酒。 (1)桂花酒的数量是青梅酒的几倍? (2)如果青梅酒的数量保持不变,要使桂花酒的数量是青梅酒的7倍,那么需要增加或减少几瓶桂花酒? 参考答案: 1.27倍 【分析】灵活运用乘法时解答本题的关键。由题可知,每过1分钟,就由原来的1个变成3个,所以在每个前一分钟细菌的数量基础上乘3,即可解答。 【详解】第1分钟:1×3=3(个) 第2分钟:3×3=9(个) 第3分钟:9×3=27(个) 由原来的1个变成27个,变成了原来的27倍。 答:经过3分钟,这种细菌变成了原来的27倍。 2.图见详解;1只 【分析】要让小海的蝴蝶只数是小霞的2倍,那么他们捉的蝴蝶总只数是小霞的(2+1)倍,先把两人捉的蝴蝶只数加起来求出一共捉了几只蝴蝶,再除以(2+1)即可求出小霞给小海后剩余的蝴蝶只数,最后用小霞捉的只数减去给小海后剩余的只数即可。 【详解】画图理解: 列式解答: 6+9=15(只) 15÷(2+1) =15÷3 =5(只) 6-5=1(只) 答:小霞给小海1只蝴蝶后,小海捕捉的只数是小霞的2倍。 3.(1)6倍 (2)6小时 【分析】(1)从重庆乘坐高铁到上海大约需要12小时,到成都大约需要2小时,求从重庆乘坐高铁到上海的时间是到成都的时间的几倍,用除法计算。 (2)从重庆乘坐高铁到成都大约需要2小时,从重庆乘坐高铁到长沙的时间约是到成都的3倍,求从重庆乘坐高铁到长沙需要几小时,用乘法计算。 【详解】(1)12÷2=6 答:从重庆乘坐高铁到上海的时间是到成都的时间的6倍。 (2)2×3=6(小时) 答:从重庆乘坐高铁到长沙需要6小时。 4.(1)3倍; (2)35元; (3)买2个文具盒和3支钢笔一共花多少钱;36元(提问答案不唯一) 【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算; (2)用1个文具盒的价格乘3可以计算出3个文具盒的价格,用1块橡皮的价格乘4可以计算出4块橡皮的价格,最后将两个价格相加即可; (3)可以提问:买2个文具盒和3支钢笔一共花多少钱,用1个文具盒的价格乘2可以计算出2个文具盒的价格,用1支钢笔的价格乘3可以计算出3支钢笔的价格,最后将两个价格相加,提问、回答合理即可;据此解答。 【详解】(1)6÷2=3 答:一支钢笔的价钱是一块橡皮的3倍。 (2)9×3+2×4 =27+8 =35(元) 答:买3个文具盒和4块橡皮一共花35元。 (3)提问:买2个文具盒和3支钢笔一共花多少钱? 9×2+6×3 =18+18 =36(元) 答:买2个文具盒和3支钢笔一共花36元。(提问答案不唯一) 5.6倍 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。据此计算48÷8即可。 【详解】48÷8=6 答:蜡笔画是水彩画的6倍。 6.(1)4倍 (2)48面 【分析】本题考查了乘除法的应用问题。 (1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求黄旗的面数是蓝旗的几倍,利用黄旗的面数除以蓝旗的面数即可; (2)求一个数的几倍是多少,用乘法计算。利用蓝旗的面数乘6就是红旗的面数即可。 【详解】(1)32÷8=4 答:黄旗的面数是蓝旗的4倍。 (2)8×6=48(面) 答:红旗有48面。 7.15张 【分析】计算一个数的几倍是多少,用乘法计算。因此用小宝现在有贴纸的张数乘2,即可计算出小美现在有贴纸的张数,然后用小美现在有贴纸的张数加1张,即可计算出小美原来有贴纸的张数,依此解答。 【详解】(6+1)×2 =7×2 =14(张) 14+1=15(张) 答:小美有15张贴纸。 8.(1)见详解 (2)28千克 【分析】(1)二年级收集旧报纸7千克,由图可知,三年级收集旧报纸的质量是二年级的4倍,即三年级收集旧报纸的质量是7的4倍,据此将图补充完整即可。 (2)二年级收集旧报纸7千克,三年级收集旧报纸的质量是二年级的4倍,求三年级收集了多少千克旧报纸,用乘法计算。 【详解】 (1) (2)7×4=28(千克) 答:三年级收集了28千克旧报纸。 9.38岁 【分析】根据题意可知,安安三年前的年龄是10-3=7岁,再找到倍数关系“3年前,李老师的年龄是她女儿安安年龄的5倍”,求一个数的几倍用乘法。用7×5=35岁,求出李老师3年前的年龄,再加3,求出李老师今年的年龄。据此列式解答即可。 【详解】安安三年前的年龄:10-3=7(岁) 李老师三年前的年龄:7×5=35(岁) 李老师今年的年龄:35+3=38(岁) 答:李老师今年38岁。 10.45支 【分析】本题考查了倍的知识的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。根据已知数据王明有6支铅笔,李华的铅笔数是王明的7倍还多3支,要求李华的铅笔数量,用王明的铅笔数乘7再加上3,列式计算即可。 【详解】根据分析列式计算如下: 6×7=42(支) 42+3=45(支) 答:李华有45支铅笔。 11.50千克 【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用一只猴子的重量乘6,先求出一只猴子的体重的6倍是多少千克,再减去少的4千克,即可求得一只熊猫的体重。 【详解】9×6-4 =54-4 =50(千克) 答:一只熊猫的体重是50千克。 12.37个 【分析】已知东东有8个黄气球和一些红气球,红气球的个数是黄气球的4倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用8乘4,还多5个,再加上5,即可求出东东有多少个红气球。 【详解】8×4+5 =32+5 =37(个) 答:东东有37个红气球。 13.(1)27颗; (2)增加3颗 【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算;据此先求出黄珠子的4倍,再加3即可求出红珠的颗数; (2)用红珠子个数除以3,求出黄珠子应该有多少个,然后减去原有的黄珠子的个数即可。 【详解】(1)6×4=24(颗) 24+3=27(颗) 答:红珠子有27颗。 (2)27÷3=9(颗) 9-6=3(颗) 答:需要增加3颗黄珠子 14.2颗 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,先用红珠子的颗数乘6求出最后黄珠子的总颗数,再减去原来的40颗即可求出需要再穿几颗黄珠子,黄珠子的颗数就是红珠子的6倍。 【详解】7×6=42(颗) 42-40=2(颗) 答:再穿2颗黄珠子,黄珠子的颗数就是红珠子的6倍。 15.(1)3只 (2)62只 【分析】(1)如果白兔的数量保持不变,要使白兔的只数变为灰兔的6倍,则用白兔的只数除以6,求出这时灰兔的只数,然后再用灰兔原来的只数减去现在的只数即可; (2)黑兔的只数比灰兔的7倍还多6只,也就是8的7倍,再加上多的6只即可。 【详解】(1)8-30÷6 =8-5 =3(只) 答:应该减少3只灰兔。 (2)8×7+6 =56+6 =62(只) 答:黑兔有62只。 16.增加4元 【分析】计算一个数的几倍是多少,用乘法计算。依此计算出一个大“弗里吉”的价钱,然后再与52元进行比较,并计算出它们的差即可解答。 【详解】7×8=56(元) 56元>52元 56-52=4(元) 答:笑笑需要增加4元。 17.(1)32个 (2)1个 【分析】(1)根据题意“红气球的数量比黄气球的4倍多4个”,求一个数的几倍用乘法,那么黄气球个数乘4,再加上4,即可求出红气球的个数。 (2) 根据(1)可知红气球有32个,要使红气球的数量是黄气球的4倍,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,所以黄气球应该有32÷4=8(个),原来黄气球有7个,所以只需要增加8-7=1 (个),据此解答。 【详解】(1)7×4+4 =28+4 =32(个) 答:红气球有32个。 (2)32÷4=8(个) 8-7=1 (个) 答:需要增加1个黄气球。 18.(1)3倍 (2)增加36瓶 【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。要求桂花酒的数量是青梅酒的几倍,用桂花酒的数量除以青梅酒的数量即可。 (2)根据题意,用青梅酒的数量乘7,先求出青梅酒的7倍是多少瓶,然后再减去桂花酒的数量,即为需要增加的桂花酒数量,据此作答。 【详解】(1)27÷9=3 答:桂花酒的数量是青梅酒的3倍。 (2)9×7-27 =63-27 =36(瓶) 答:需要增加36瓶桂花酒。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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