内容正文:
Unit 1 My school
知 识 归 纳
语音
字母组合er在单词中读 /ə(r)/: water水 sister姐(妹) computer计算机 dinner晚餐 tiger老虎
必记单词
四会
library图书馆 playground 操场
三会
homework 作业 class 班; 班级 forty 四十 way 方向
常考短语
teachers' office教师办公室 computer room 计算机房 art room 美术教室
music room 音乐教室 lunch room食堂 first floor一楼
second floor二楼 next to 紧邻; 在······近旁 read a book看书
say hello 问好 play football 踢足球 water the flowers浇花
our school 我们的学校 my classroom我的教室 how many 多少
welcome to …欢迎来到…… in your class 在你们班
必会句型
1.询问位置的句型:
—Where's the teachers' office? 教师办公室在哪里?
—It's on the second floor.它在二楼。
2.确认近处或远处的事物的句型:
(1) —Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗?
—No, it isn't. The teachers' office is next to the library. 不,不是。教师办公室挨着图书馆。
(2) —Is that the computer room?那是计算机房吗?
—No, it isn't.不, 不是。
3.询问对方是否有某物的句型:
—Do you have a library? 你们有图书馆吗?
—Yes, we do.是的,有。
核心语法
1.常用的疑问句
➊Where询问位置的特殊疑问句
➋确认近处或远处的事物的句型
➌询问对方是否有某物的句型
2.序数词的用法(易错)
考 点 速 记
[考点1] 常用的疑问句
➊ Where询问位置的特殊疑问句
—Where's the teachers' office? 教师办公室在哪里?
—It's on the second floor.它在二楼。
解析:问句是由疑问词where引导的特殊疑问句,可用于询问人/物的具体位置。
where意为“在哪里”。 where's 是 where is的缩写形式。It's是 It is 的缩写形式。
询问位置的句型结构如下:—Where's +事物?
—It's +表示位置的介词短语.
★易错点提示: “在几楼” 用“on+ the+序数词+ floor”表示。
典例:—Where is the library? 图书馆在哪里?
—It's next to the computer room.它挨着计算机房。
提分练 一、单项选择。
( )1.—________ the art room?
—It's on the first floor.
A. Where B. What C. Where's
( )2.—Where is the pencil? —________
A. It's blue. B. It's Judy's. C. It's on the desk.
➋ 确认近处或远处的事物的句型
(1)—Is this the teachers' office?这是教师办公室吗?
—No, it isn't. The teachers' office is next to the library.不,不是。教师办公室挨着图书馆。
(2)—Is that the computer room?那是计算机房吗?
—No, it isn't. It's the teachers' office.不,不是。它是教师办公室。
解析:问句是由 be动词 is引导的一般疑问句,用于询问或确认近处或远处的事物。
this (这;这个) 和 that(那; 那个)为指示代词, 分别用来指代离说话者较近或较远的事物,
回答时习惯使用 it来回答,而不用 this或 that。其句型结构如下:
—Is this+事物?
—Yes, it is.(肯定回答) / No, it isn't.(否定回答)
★易错点提示: 答语中习惯用 it来代替 this 或 that。
提分练 二、根据图片写词,将句子补充完整。
1.—________ ________ the library?
—________, ________ ________.
2.—________ ________ the art room?
—________, ________ ________.
➌ 询问对方是否有某物的句型
—Do you have a library? 你们有图书馆吗?
—Yes, we do.是的, 有。
解析:问句是由助动词 do引导的一般疑问句,用于询问对方是否拥有某物,如果表示事物的名词是单数可数名词,需根据具体情况选择用a或 an。其句型结构如下:
—Do you have+名词?
—Yes,I/ we do.(肯定回答)/ No,I/ we don't.(否定回答)
★易错点提示:you既可以指单数的“你”,也可以指复数的“你们”,答语要根据实际的语境来确定主语是用I还是we。
典例:—Do you have a music room? 你们有音乐教室吗?
—Yes, we do.是的, 有。
提分练 三、从括号中选择正确的单词填空。
1.—________(Do/ Are) you have a garden?
—Yes, ________(we/ they) do.
2.—Do you have ________(a/ an) art room?
—No, we ________(do/ don't)
提分练 四、选择合适的单词,补全下列对话。
Where Is here Are Do
1.—________ you have a new gym?
—Yes, we do.
2.—________ is the garden?
—It's next to the playground.
3.—________ this the teachers' office?
—No, it isn't.
4. ________ they your sisters?
—Yes, they are.
5.—Mr Rong,________ is my homework.
—OK.
提分练 五、仿照示例写对话。
1.例: —Is that the library?
—Yes, it is.
music room
—
—
2.例: —Where is the art room?
—It's on the second floor.
library, first floor
—
—
3.例: —Do you have an art room?
—Yes, we do.
garden
—
—
[考点2] 序数词的用法
—Do you have an art room? 你有美术室吗?
—Yes. It's on the second floor.有。它在二楼。
解析:表示数量或顺序的词叫数词,数词分为基数词和序数词。基数词表示数量的多少, 如 one, two;
序数词表示顺序的先后, 如 first, second。
★易错点提示:序数词前要加定冠词 the。
典例:(1) We live on the second floor.我们住在二楼。
(2) The library is on the third floor.图书馆在三楼。
提分练 六、单项选择。
( )1. The computer room is on the ________ floor.
A. one B. two C. first
( )2.—Where is the dining hall?
—It's on teacher ________ second floor.
A. a B. the C./
( )3. Our teaching building has ________ floors. And the teachers' office is on the ________ floor.
A. three; one B. third; first C. three; first
( ) 4. We have ________ computer rooms. They are on the ________ floor.
A. two; second B. two; two C. second; second
( ) 5. ________ bedrooms are in my home.
A. One B. Second C. Two
( ) 6. I have two apples. The ________ one is red. The ________ one is green.
A. first; two B. one; second C. first; second
参考答案
一、1. C解析:根据答语可知,问句询问的是“美术教室在哪里? ”, 疑问词用 where, 同时 where后还要跟 be 动词 is。故选 C。
2. C解析:问句是对铅笔的位置进行提问,因此,答语应该与位置相关。故选C。
二、1. Is that; Yes; it is 2. Is this; No; it isn't
三、1. Do; we 解析: have为实义动词, 需要借助助动词 do引导一般疑问句。根据问句句意“你们有花园吗?”可知,回答时主语应用 we。
2. an; don’ t 解析: art的读音是以元音音素开头, 故不定冠词用 an; 因为回答为否定的,故应用 don’t。
四、1. Do 解析:由答语可知问句是助动词 Do 开头的一般疑问句。
2. Where 解析:由答语可知问句是对地点的提问, 故用 Where。
3. Is 解析:由答语可知此句是 Is开头的一般疑问句。
4. Are 解析:由答语可知问句是 Are 开头的一般疑问句。
5. here 解析:此句是 here引导的句型。意为“这是我的作业”。
五、1. Is that the music room?
Yes, it is.
2. Where is the library?
It's on the first floor.
3. Do you have a garden?
Yes, we do.
六、1. C 解析:表示“第几”应用序数词。故选C。
2. B 解析:序数词前需要加定冠词 the。故选B。
3. C解析:句意为“我们的教学楼有三层。教师办公室在一楼”。第一空后面的“floors”是复数,因此空处要用基数词,首先排除 B 项;第二空前有定冠词 the,空处应用序数词,因此排除 A 项。故选 C。
4. A解析:第一空是表示有两个计算机房,表示数量用基数词; 第二空表示在二楼,用序数词。
5. C 解析:句意为“我家有两个卧室”,表示数量用基数词。
6. C解析:句意为“我有两个苹果。第一个是红色的。第二个是绿色的。”,两空均表示顺序,所以选C。
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