内容正文:
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统编版(五四制)一年级语文下册第二单元
学习任务
趣味导入,激发兴趣
一
巩固拓展,加深理解
四
初读课文,识字学词
二
精读课文,感悟情感
三
学习任务一
趣味导入,激发兴趣
趣味导入,激发兴趣
亲爱的同学们,今天老师要带你们开启一段特别的旅程。
同学们,听着这激昂的音乐,看着这些美好的画面,你们心里有没有一种特别的感觉呢?没错,我们的国家是如此的强大,这背后离不开一个伟大的组织,那就是中国共产党。今天,我们就来学习一篇非常有意义的课文 ——《热爱中国共产党》。
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学习任务二
初读课文,识字学词
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初读课文,识字学词
热爱中国共产党
花儿喜欢太阳,
花儿在阳光下开放。
鸟儿喜欢蓝天,
鸟儿在天空中飞翔。
我们热爱中国共产党,
我们在党的怀抱里幸福成长。
初读课文,识字学词
热 爱 共 产 党 太 阳 光 怀 抱 幸 福
rè
ài
gòng
dǎng
chǎn
tài
yáng
guāng
huái
bào
xìng
fú
初读课文,识字学词
读音: tài
字形:“太”字是独体字,由“大”字加一点组成。
字义:在文中指太阳,太阳是太阳系的中心天体,给地球带来光和热。
组词:太阳、太空、太太。
初读课文,识字学词
读音: yáng
字形:左右结构,左耳旁加“日” 字。
字义:本义是山南水北朝向日光的地方,文中指太阳。
组词:阳光、阳台、阳历。
初读课文,识字学词
读音:guāng
字形:上下结构。
字义:通常指照耀在物体上、使人能看见物体的那种物质,如太阳光。文中指阳光。
组词:光明、光线、灯光。
鸟
初读课文,识字学词
读音:niǎo
字形:独体字,象形字,其字形演变保留了鸟的大致轮廓,有头、身体、翅膀、爪子等形状特征,后逐渐简化成如今的样子。
字义:指具有羽毛、翅膀,一般能飞行的脊椎动物。在自然界中种类繁多,分布广泛,它们形态各异,生活习性也各不相同。
组词:鸟儿、飞鸟、小鸟。
鸟
初读课文,识字学词
读音:huái
字形:左右结构,竖心旁加“不”字。
字义:有胸前、胸怀等意思,文中 “怀抱”指党像母亲一样温暖地保护着我们。
组词:怀抱、怀念、关怀。
鸟
初读课文,识字学词
读音:bào
字形:左右结构,提手旁加 “包” 字。
字义:用手臂围住,文中“怀抱”是一个词,表示保护、爱护。
组词:拥抱、抱住、抱负。
学习任务三
精读课文,感悟情感
精读课文,感悟情感
花儿喜欢太阳,
花儿在阳光下开放。
花儿为什么喜欢太阳呢?
花儿需要阳光才能生长、开放。
精读课文,感悟情感
鸟儿喜欢蓝天,
鸟儿在天空中飞翔。
蓝天对鸟儿来说重要吗?
鸟儿的生存环境是蓝天,在天空中飞翔是鸟儿的天性。
精读课文,感悟情感
我们热爱中国共产党,
你们知道什么是中国共产党吗?
中国共产党是一个非常伟大的组织,它带领我们国家走向繁荣富强,让我们过上幸福的生活。
精读课文,感悟情感
我们在党的怀抱里幸福成长。
表现了党对人民的呵护与关爱,如同母亲对待孩子一般。
在党的领导下,人民生活安居乐业、健康快乐的状态。
精读课文,感悟情感
全班交流:
你们在生活中有没有感受到党给我们带来的幸福呢?
党就像妈妈一样,抱着我们,让我们幸福地成长。我们带着这种幸福的感觉,再读一遍这句话。
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学习任务四
巩固拓展,加深理解
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巩固拓展,加深理解
同学们,我们在党的怀抱里都能做些什么呢?
我们在党的怀抱里快乐地学习;
我们在党的怀抱里 ;
我们在党的怀抱里 。
巩固拓展,加深理解
主题思想:
课文通过花儿与太阳、鸟儿与蓝天的关系,类比引出我们与中国共产党的关系,表达了对中国共产党的热爱之情,以及在党的关怀下人民幸福生活的状态。
课堂总结
同学们,今天我们一起学习了《热爱中国共产党》这篇课文。我们从认识生字开始,一步步走进了课文里美好的世界。我们知道了花儿喜欢太阳,鸟儿喜欢蓝天,而我们呀,热爱中国共产党,因为我们在党的怀抱里幸福地成长。在今天的课堂上,每一位同学都像小太阳一样闪闪发光,大家都很棒!希望同学们记住今天学到的知识,更要记住党给我们的幸福。下课以后,把课文读给爸爸妈妈听,把我们对党的爱分享给他们,好不好?今天的课就上到这里啦,下课!
没有共产党就没有新中国
华语群星
没有共产党就没有新中国
Blues
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