内容正文:
第1节 质量
第六章——质量与密度
1.明确质量的含义、单位。
2.能进行单位换算并了解生活中一些常见物体的质量。
3.知道生活中常见的称,正确使用天平测量物体的质量。
4.理解物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。
学习目标
铁钉
质量
一
铁钉
铁锤
铁
物体
物质
铁钉与铁锤的不同点
铁锤
铁钉与铁锤的相同点
铁锤和铁钉所含物质的多少不同
质量
一
1.概念:物体所含物质的多少叫作质量。用字母m 表示
2.单位:
(1)国际单位:千克(kg)
(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
3.单位换算:
t kg g mg
2.5t=______kg
360g=______kg
54mg=______g
2500
0.36
0.054
质量
一
小资料—— 一些物体的质量
质量
一
邮票50mg
鸡蛋60g
苹果150g
公鸡2kg
中学生50kg
大象6t
一些常见物体的质量
质量
一
在下面这几种情况中,物体的质量是否发生了变化?
(1)把橡皮泥捏成“橡皮人”。
(2)冰块熔化成水。
(3)把“冰墩墩”从地面带到空间站。
形状
物态
位置
4.物体的质量不随它的形状、物态和
位置而改变。
质量的测量工具
二
电子秤
杆秤
台秤
案秤
1.生活中测质量的一些工具
质量的测量工具
二
在学校的实验室和工厂的化验室常用天平称质量。下面,我们将一边学习,一边操作,练习使用天平。
2.实验室中常用的测量工具——天平
电子天平
物理天平
托盘天平
托盘天平的使用
三
1.托盘天平的结构
(1)砝码盒中最小砝码的质量是多少?
(2)所有砝码的总质量是多少?天平
的称量是多少?
(3)天平标尺上,一个小格表示多少
质量?
注意:不要
用手接触砝
码和游码
自学课本P142
(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。
(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。
2.使用托盘天平的注意事项
该天平“称量”是200g,“分度值”是0.2g
托盘天平的使用
三
(2)向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
自学课本P141
(1)放:
(2)调平
游码归零
调平衡螺母,使指针指在_______________
(指针左偏,平衡螺母向____调;右偏,___调)
(3)称量
左物右码
增减砝码
(用______夹取;由_______增减;移动游码)
放在____________________
(将游码移到标尺_______________处)
(5)收:
实验结束,整理实验器材
(游码归零、砝码回盒)
托盘天平的使用
三
左端零刻度线
分度盘的中线处
镊子
(4)读:
水平台或水平桌面上
大到小
右
左
3.使用托盘天平步骤
托盘天平的使用
三
托盘天平
4人一组,分组实验。
测量物体的质量,并记录下来。
4.分组实验
托盘天平的使用
三
5.天平常见的使用错误:
图1错误操作是:
未将游码归零就开始调节平衡螺母。
图2错误操作是:
图3中有两个错误操作是:
图4错误操作是:
物体和砝码位置放反,用手拿砝码。
测量量物体时调节平衡螺母。
称量用手拿砝码。
托盘天平的使用
三
(1)当砝码粘上污物或生锈,结果:
(2)用磨损的砝码进行测量,结果:
(3)物体和砝码的位置放反了,真实结果:
6.托盘天平的错误测量:
托盘天平的使用
三
?
想想议议
①如果要用天平称出小瓶中水或粉状物体
(例如食盐)的质量,该如何称量?
②你有什么办法称量出一个大头针的质量?
①将小瓶放在左盘中,称量出小瓶的质量m0;②把水或粉状物体倒入小瓶内,称出小瓶和物体的总质量m总;③计算出物体的质量为m=m总− m0。
称出多个大头针的质量,用总质量除以大头针个数即可得到一个大头针的质量。(累积法)
课堂小结
质量
①概念:物体所含物质的多少叫作质量.
②质量是物体的基本属性,与形状、物态、位置无关
③单位:国际单位制:千克(kg)
常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
单位换算:1 吨 = 103千克 = 106 克 = 109 毫克
托盘天平
一放平,二归零,三调螺母指中线;
称量时:左物右码镊子取,大小顺序加游码
课堂习题
1.一根铁棒,在下列情况下,它的质量会发生变化的是( )
A.把铁棒加热到100℃
B.把铁棒轧成一张铁片
C.让宇航员把铁棒带上月球
D.用锉刀对铁棒进行加工
D
课堂习题
2. 在测量金属块质量的实验中,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示,则金属块的质量是( )
A. 28.5 g
B. 28.2 g
C. 28.1 g
D. 25.3 g
B
课堂习题
3.利用已正确调好的天平测量某物体的质量过程中,加入5g的砝码后天平横梁静止时,指针如图所示。只进行以下操作的一项,就可以使天平指针指在分度盘的中线处,符合题意且操作正确的是( )
A.只需把游码向右移
B.只需把右边的平衡螺母往右调
C.用镊子把5g的砝码取下,再把游码
向右移直到指针指在分度盘中线
D.用镊子把20g的砝码取下,更换一个
10g砝码向右移直到指针指在分度盘中线
A
托盘天平的使用方法
1.下图是某物体质量的测量结果 。
78. 2g
牛刀小试
2.如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将___________(游码或平衡螺母)向______移。
如果用调节好的天平称物体的质量时,指针偏转情况如下图所示。应____________或将_______(游码或平衡螺母)向_____移。
平衡螺母
右
游码
右
增加砝码
(3)游码没有移到零刻度线处
3.观察如图天平的使用,操作错误的有哪些?
(1)用手直接拿砝码
(2)砝码与被称物体位置放反
答:
4.物理学中的“质量”是指__________________ ;质量的国际基本单位是 ,除了基本单位外,质量的常用单位还有 ﹑ 和 。
物体所含物质多少
kg
mg
g
t
5.在下面的横线上填上合理的单位。
① 一个鸡蛋的质量约为50______;
② 一个中学生质量约为5×10-2_____;
③ 一头大象的质量约为5.8×103______。
g
kg
t
Lavf57.62.100
Lavf58.12.100
$$