内容正文:
平原县第三中学 科目:物理 编写人: 时间: 月 日
人和·担当--做一个有爱心、有担当的人
6.1质量
【自主探究,合作学习】
1.认识托盘天平
(1)砝码盒中最小砝码的质量是多少?_____________________________________
(2)所有砝码的总质量是多少?天平的称量是多少?___________________________________
(3)天平标尺上,一个小格表示多少质量?___________________________________________
2.使用托盘天平的注意事项
(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量___________________。
(2)向盘中加减砝码时要用_________,不能_____________砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
(3)___________和________________不能直接放到天平的托盘中。
3.托盘天平的使用步骤
(1)放: 放在___________________________
(2)调平 游码归零(将游码移到_____________________________处)
调平衡螺母,使指针指在_______________(指针左偏,平衡螺母向___调;右偏,___调)
(3)称量 左物右码 增减砝码(用______夹取;由_________增减;移动游码)
(4)读: _______________________
(5)收:实验结束,整理实验器材 (游码归零、砝码回盒)
4.分组实验
测量得物体的质量为___________
5.天平操作的常见错误
(1) (2)
(3)
(4)
6.托盘天平的错误测量
(1)当砝码粘上污物或生锈,结果:____________________________
(2)用磨损的砝码进行测量,结果: _____________________
(3)物体和砝码的位置放反了,真实结果:_______________________
7.其他物体质量的测量
①如果要用天平称出小瓶中水或粉状物体(例如食盐)的质量,该如何称量?
②你有什么办法称量出一个大头针的质量?
【课堂练习】
1.一根铁棒,在下列情况下,它的质量会发生变化的是( )
A.把铁棒加热到100℃ B.把铁棒轧成一张铁片
C.让宇航员把铁棒带上月球 D.用锉刀对铁棒进行加工
2. 在测量金属块质量的实验中,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示,则金属块的质量是( )
A. 28.5 g
B. 28.2 g
C. 28.1 g
D. 25.3 g第2题图
3.利用已正确调好的天平测量某物体的质量过程中,加入5g的砝码后天平横梁静止时,指针如图所示。只进行以下操作的一项,就可以使天平指针指在分度盘的中线处,符合题意且操作正确的是( )
A.只需把游码向左移
B.只需把右边的平衡螺母往右调
C.用镊子把5g的砝码取下,再把游码
向右移直到指针指在分度盘中线
D.用镊子把20g的砝码取下,更换一个
10g砝码向右移直到指针指在分度盘中线
4.某同学做“用托盘天平测量物体质量”的实验:
(1)将天平放在 桌面上,将游码移至标尺的 处。在调节天平平衡时,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,如图(a)所示,为使天平平衡,应将横梁左端或者右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调;
(2)接着他用已调节好的托盘天平继续实验,操作情况如图(b)所示,其中错误的地方有:
① ;
② ;
(3)发现并改正了错误之后,该同学继续实验,完成测量。当天平再次平衡后,所加的砝码有100g砝码一个,50g砝码一个,10g砝码两个,游码移动的位置如图(c),则被测物体的质量是 g;
(4)测量完毕整理实验器材时,发现他使用的砝码有一个磨损了,那么所测得的物体质量比其真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
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