内容正文:
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导入新课
这盛世如你所愿
这诗歌表达了对祖国的热爱和对民族复兴的期望,描述了祖国的壮丽山河和辉煌成就,呼吁中华儿女团结一心,共建美好家园,共圆中国梦。
8.2 共圆中国梦
第八课 中国人 中国梦
1.政治认同:分析实现中华民族伟大复兴的路径,信奉中国梦的伟大目标;自觉坚持“四个自信”,做自信的中国人。
2.责任意识:能够结合中华民族伟大复兴的奋斗目标,学会规划自己的人生,制订圆梦计划,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
教学重点:实现中国梦的途径;自信中国人的表现;做自信中国人的要求。
教学难点:中国自信、民族自信的底气来源。
核心素养目标
Part 1
富强中国 民主中国 文明中国 和谐中国 美丽中国
1.复兴号
2.“天眼”
3. 港珠澳大桥
4.探月工程
5.长征5号运载火箭
6.抗击新冠
1.制度建设加强
2. 协商民主全面展开
3. 法治不断完善
4. 体制改革
1.中国梦
2.倡导社会主义核心价值观
3.传承中华优秀传统文化
4.文化事业蓬勃发展
1.一系列惠民举措的实施
2.打赢脱贫攻坚战
3.社保体系基本建立
4.医疗卫生水平提高
1.生态环境状况逐步好转
2.坚持节约资源、保护环境的基本国策
3.走绿色发展道路
4.坚持可持续发展战略
腾飞的中国为实现中国梦提供了最好的历史机遇。
经济建设
政治建设
文化建设
社会建设
生态建设
5
七十五载长歌奋进 赓续前行再奏华章
1.中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇
更接近
更有信心
更有能力
看视频,答问题:
1.中国特色社会主义最本质的特征是什么?
2.“五位一体”“四个全面”和“五大发展理念”分别是什么?
坚持中国共产党的领导
(笔记)2.怎样实现中国梦?(重点)P114--115
(笔记)2.怎样实现中国梦?(重点)P114--115
①必须坚持党的领导。统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻新发展理念。P114
五
位
一
体
经济建设
政治建设
文化建设
社会建设
生态文明建设
五
大
发
展
理
念
创新
协调
绿色
开放
共享
四个全面
全面建成社会主义现代化国家
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
五大发展理念
新发展理念
绿色
3
实施可持续发展战略、建设美丽中国、走绿色发展道路。
创新
1
实施创新驱动发展战略、激发创新活力、弘扬创新精神。
协调
2
实施乡村振兴战略、促进区域协调发展、推动中部地区崛起
共享
5
坚持以人民为中心的发展思想、打赢脱贫攻坚战、坚持共同富裕。
4
开放
坚持对外开放国策、倡议一带一路、构建人类命运共同体
中国特色社会主义道路立足中国国情,
凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。
②实现中国梦必须走中国道路
中国特色社会主义道路
我国正处于社会主义初级阶段
③实现中国梦必须弘扬中国精神
以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神
④实现中国梦,必须凝聚中国力量。
中国力量
就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
个人层面
⑤弘扬实干精神,做新时代的奋斗者。(补充)
农民栽种绿色
教师立德树人
医生救死扶伤
环卫清洁家园
实现中国梦,离不开每一个中国人的奋斗。我们必须弘扬实干精神,做新时代的奋斗者。
国家层面
①必须坚持党的领导。
②必须走中国道路。
③必须弘扬中国精神。
④必须凝聚中国力量。
就是中国特色社会主义道路
以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神
就是全国各族人民大团结的力量。
统筹推进“五位一体”总体布局
协调推进“四个全面”战略布局
贯彻“五大”新发展理念
必须弘扬实干精神,做新时代的奋斗者。
个人层面:
(笔记)2.怎样实现中国梦?(重点)P114--115
3、实现中国梦青少年应怎样做?
拓展
①树立远大理想,把个人梦想与中国梦相结合,
自觉承担民族复兴的使命。
②努力学习,不断提高自身素质,立志成才、报效祖国。
③弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,积极参加
社会实践活动。
④树立全球意识,脚踏实地,在学习和实践中走向未来,
为实现中国梦建功立业。
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
新时代是奋斗者的时代
农民辛勤耕种
教师立德树人
医生治病救人
军人保家卫国
健儿为国争光
(笔记)4.新时代为什么需要奋斗?P115
①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
②奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
③新时代是奋斗者的时代。
02
自信的中国人
结合课本谈谈中国自信、民族自信的底气源自哪里?
全红婵与陈芋汐顺利将女子双人10米台的金牌收入囊中。全红婵表示:小小巴黎,拿捏!
郑钦文面对镜头大大方方宣告:“Queen Wen,我实至名归!”
当老队友们夺冠后还在谦称“不完全满意”时。潘展乐直率发言:“冠军是我们的,不满意的该是别人”.......
他们比任何一代人都更自信、自洽,带着与生俱来的“配得感”,从容地平视世界。
★5.中国自信的根本所在是什么?(原因)
①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路(道路自信),形成了中国特色社会主义理论体系(理论自信),确立了中国特色社会主义制度(制度自信),发展了中国特色社会主义文化(文化自信)。这是中国自信、民族自信的根本所在。
中国特色社会主义事业取得一切成就和进步的根本原因x
②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
材料一:在巴黎奥运会上以40金27银24铜收官,创造夏季奥运会境外参赛最好成绩!!致敬拼搏精神,最开心的是能够为国争光......
材料二:在巴黎奥运会艺术体操集体全能决赛中,中国队“五朵金花”在3带2球项目中带来的《凤鸣凌霄》,身披红色烫金“战袍”的队员们两分半的时间里行云流水地展现出汉唐盛世的多元与开放,高潮部分剑鸣声与乐器的和鸣。更是让人热血沸腾。
材料三:今天的中国出行速度享誉全球,基建速度惊艳世界,科技速度从赶超迈向引领,减贫速度见证中国人的众志成城。在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们的“航天梦”、“航母梦”、“大飞机梦”、“体育强国梦”......都在一步步变成现实......
阅读材料结合课本谈谈自信的中国人有哪些表现?
①自信的中国人对国家有认同。
②自信的中国人对文化有底气
③自信的中国人对发展有信心。
*
6.自信的中国人的主要表现
对国家有认同
具有强烈的国家认同感;
与国家民族休戚与共的责任感;以天下为己任的使命感;自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。
对文化有底气
坚守中华文化立场
传承中华文化基因
讲好中国故事
传播好中国声音
阐发中国精神
展现中国风貌
对发展有信心
坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,
坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
7、如何做自信的中国人?
有这样一群人,他们说过的话,字字铿锵,句句在理,不卑不亢,掷地有声,理性平和、开放包容、他们就是来自中国的“外交天团”,他们展现出中国人的自信,彰显大国的风范与风采……
①自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
我做了一个梦:梦见我那个水稻长得比高粱还高,穗子比扫帚还长,太阳晒起来,我跟我的同事就坐在稻穗下乘凉……“杂交水稻之父”袁隆平曾多次畅谈他的两个梦想,除了让杂交水稻覆盖全球的梦想之外,他还有一个“禾下乘凉梦”。2021年11月15日,浙江省丽水龙泉市兰巨乡独田村巨型水稻种植基地传来好消息,袁隆平院士生前参与研发的新品种巨型稻“巨丰5号”已经长到了2米高,喜迎丰收。亩产700公斤左右,今年总产量可达15万公斤。禾下乘凉梦成真,袁爷爷,您看到了吗?
②自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。
③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(四个自信)
①需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
②自信的中国人既做梦想家又做实干家,要发扬实干精神。
③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、
文化自信。
6. 如何做自信的中国人?
共圆中国梦
圆梦大舞台
自信的中国人
能够实现
中国腾飞提供历史机遇
接近中华民族复兴目标
怎样实现
坚持党的领导,统筹推进五个建设,协调推进四个全面,贯彻五大发展理念
走中国道路
弘扬中国精神
对国家有认同
凝聚中国力量
开辟道路、形成理论、确立制度、发展文化
中国特色社会主义事业取得新的成就
自信来源
自信表现
对文化有底气
对发展有信心
做自信中国人
培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
胸怀理想、求真务实,满怀激情、锲而不舍
坚持四个自信
课堂小结:
随堂演练
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》指出,中国梦归根到底是人民的梦,必须仅仅依靠人民来实现。这说明( )
A.实现中国梦必须坚持党的领导
B.实现中国梦必须凝聚中国力量
C.实现中国梦必须坚持中国道路
D.实现中国梦必须弘扬中国精神
B
2.当今的中国,综合国力大大增强,国际影响力显著提升,极大增强了中国自信和民族自信。中国自信和民族自信的根本原因是( )
①开辟了中国特色社会主义道路
②形成了中国特色社会主义理论体系
③确立了中国特色社会主义制度
④发展了中国特色社会主义文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
随堂演练
D
3.实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是( )
A. 以爱国主义为核心的民族精神
B. 以改革创新为核心的时代精神
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神
C
随堂演练
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