第六单元知识总结（课件）2024-2025学年统编版二年级语文上册

课前准备： 1、语文书、课上练习本、积累本、铅笔、橡皮。 2、打开语文书，自己回忆复习第六单元内容。 统编版小学语文二年级上册 第六单元知识总结 《八角楼上》 《朱德的扁担》 《难忘的泼水节》 本单元围绕“革命先辈”这一主题编排了四篇课文这些课文讲述的都是革命领袖和革命先烈的事迹。 《刘胡兰》 重点：借助词句，了解课文。 人物：毛主席 地点：茅坪村 八角楼 做什么：写光辉著作 年代：在井冈山艰苦斗争的年代 结构梳理 《八角楼上》 主题归纳 《八角楼上》讲了 在艰苦斗争的年代， 在井冈山茅坪村的 上，忘我地工作，指导中 国革命走向 的事。 毛主席 八角楼 胜利 生字巩固 楼房 高楼 争先 争气 临时 临近 夜色 夜晚 腊月 腊肉 文章 章法 握手 握住 轻松 轻快 电视 视角 察看 观察 油灯 加油 有利 胜利 年代 时代 披着 披风 多音字记忆 降 jiàng xiáng 下降 降落 升降 投降 降服 归降 觉 jiào jué 睡觉 午觉 升降 觉得 觉察 视觉 运用下面的词语说一句话。 凝视 察觉 我凝视着这只铅笔，陷入了沉思。 门开了，小明一点也没有察觉。 运用关联词说一句话。 每当……就…… 每当下雨的时候，房顶就漏雨了。 朱德的扁担 山高路陡 朱德 五六十里 以身作则 战士 藏扁担 找扁担 同甘共苦 朱德 写上字 结构梳理 《朱德的扁担》 本文讲述的是1928年，朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍在井冈山会师，朱德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了他以身作则、与战士们同甘共苦的优秀品质，也表现了战士们对他的关心和敬爱。 课文小结 记住这些汉字的部首。 师 战 士 丨巾 戈 正确使用量词。 一（ ）扁担 一（ ）队伍 一（ ）草鞋 一（ ）粮食 难 nán:困难、难度、难道 nàn:苦难、灾难、受难 担 dàn:扁担、重担、挑担 dān:担心、担当、担任 斗 dǒu:斗笠、北斗、一斗米 dòu:战斗、斗争、斗鸡 朱德的扁担 士 根 支 双 担 多音字 “些”表示不定量，填写量词时不要用“些”。 朱德的扁担 读一读 挑着粮食 穿着草鞋 戴着斗笠 填一填 （ ）绿衣裳 （ ）红头巾 （ ）雨伞 （ ）书包 披着 包着 打着 背着 朱德的扁担 1．战士们为什么要藏朱德的扁担？后来为什么又不藏了？ 因为朱德同志白天挑粮爬山，晚上研究作战，战士们心疼朱德同志，想让他歇一歇。 因为朱德同志连夜又找了一根扁担，还写上了“朱德的扁担”，战士们敬佩他，不好意思再藏扁担了。 2.说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。 朱德同志作为军长，比战士们更加辛苦，但是他白天挑粮爬山，晚上研究作战，处处以身作则，他身先士卒，与战士同甘共苦的精神感动了大家。所以大家越发敬爱朱德同志。 结构梳理 难忘的泼水节 本文讲述的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。课文字里行间洋溢着喜悦与热情，体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，也表达了人民对总理的崇敬和爱戴。 课文小结 难忘的泼水节 说部首。 度 龙 向 令 广 龙 丿 人 口 说读音。 说句子。 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 多么幸福啊，1961年的泼水节！ 难忘的泼水节 照样子说一说。 1．一年一度（ABAC）： 一心一意 自由自在 自言自语 无边无际 2．火红火红（ABAB）： 碧绿碧绿 雪白雪白 乌黑乌黑 湛蓝湛蓝 3．填写量词： 一（ ）节日 一（ ）龙船 一（ ）花炮 一（ ）头巾 一（ ）象脚鼓 一（ ）花瓣 个 条 串 条 只 片 难忘的泼水节 1．找出课文描写周总理外貌的句子： 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 总理的傣族装扮——尊重傣族人民。 “笑容满面”——总理和蔼可亲、平易近人。 2.你还知道哪些少数民族的传统节日？ 彝族——火把节 壮族——三月三（歌婆节） 苗族——芦笙节 蒙古族——那达慕 …… 这篇文章记述了年轻的共产党员_______被捕后，不惧生命的威胁，不出卖同志，最后________的事。 刘胡兰 光荣牺牲 课文小结 《刘胡兰》 结构梳理 →不知道→还是不知道→钢铁铸 成→迎、踏、走 →收买→威胁→毒打→死亡威胁 不怕牺牲 勇敢 坚强 他的鼻子流了点血。 妈妈的血压很正常。 xiě xuè （血淋淋） （鲜血） xiě xuè 血 多音字 （血液） （出血） 语文园地六 标点符号的使用 一句话说完，后面用句号（ ）。 一句话未完，中间用逗号（ ）。 感情很强烈，就用感叹号（ ）。 心中有疑问，就用上问号（ ）。 练一练 天无边无际（ ）大得很哪（ ） ， ！ 为什么青蛙说天只有井口那么大（ ） ？ 我是二年级学生（ ） 。 。 ， ！ ？ 形声字要点 形声字特点：“形旁表义、声旁表音” 巴——把 爸 吧 包——饱 抱 炮 方——放 防 房 青—— 清 晴 情 马——妈 蚂 吗 我们可以根据形声字的特点，认识更多的汉字。如： 《纸船和风筝》中的“筝 愿 抓” 《风娃娃》中的“哗 秧” 语文园地六 有志者事竟成。 ——《后汉书》 意思是只要人有决心有毅力，事情终究会成功。 志当存高远。 ——诸葛亮 志：志向；存：怀抱。意思是指人应当怀抱远的志向。 有志不在年高。 ——《传家宝》 意思是指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 语文园地六 一个人处境越是艰难，就越是坚忍不拔，越是不丢失高远之志。 近义词 灾难— 仍然— 吸取— 疏导— 驱赶— 渐渐— 带领— 非常— 敬爱— 高兴— 好像— 健康— 幸福— 笑容满面— 灾难—灾祸 仍然—依然 吸取—汲取 疏导—疏通 驱赶—驱逐 渐渐—慢慢 带领—率领 非常—特别 敬爱—敬重 高兴—快乐 好像—仿佛 健康—健壮 幸福—美满 笑容满面—喜笑颜开 反义词 经常— 痛苦— 失败— 非常— 敬爱— 健康— 欢乐— 幸福— 敬爱— 笑容满面— 来— 经常—偶尔 痛苦—幸福 失败—成功 非常—一般 敬爱—藐视 健康—虚弱 欢乐—悲伤 幸福—悲惨 敬爱—轻视 笑容满面—愁眉苦脸 来—去 一、看拼音,写字词。(26分) 二、选择正确答案的序号填在括号里。(9分) 1.下列多音字读音相同的一项是( B ) 2.下列词语不是同一类的是( C ) A.轿车　　 B.救护车　　 C.风车 3.下列词语搭配不恰当的一项是( C ) A.挑着担子　　　 B.穿着大衣 C.带着红领巾 三、给下列字加上部首组成新字再组词。(8分) 车—( 军 )( 军人 )　　　　 包—( 炮 )( 炮火 ) 首—( 道 )( 难道 ) 亡—( 忘 )( 忘记 ) 下午练习内容： 写第六单元日积月累：写拼音，字迹工整，卷面整洁。注意标点符号占格。 有志者事竟成。 ——《后汉书》 志当存高远。 ——诸葛亮 穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃 $$