内容正文:
2024学年第一学期九年级道德与法治阶段性练习
1 满分:30分)
(完卷时间:40分钟
考试说明:开卷考试,允许考生携带《义务教育教科书(五·四学制)道德与
法治》九年级(上),六-八年级教科书(共五册),教材中不得夹带材料。
考生必须将答案全部做在答题纸的指定位置上
一、综合理解题(本题共4题,第1-3小题6分,第4小题6分,满分12分)
某校九年级同学们在道德与法治课了解到,2024年3月11日,十四届全
国人大二次会议通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。该法明确了
国务院坚持以人民为中心的发展思想,努力建设人民满意的法治政府、创新政
府、廉洁政府和服务型政府。(本大题共12分)
1.通过学习,同学们知道了国务院是我国最高 _机关,统一领导地
每
方各级人民政府。修改国务院组织法的首要政治要求,就是明确国务院坚持中
国共产党的领导,明确习近平新时代中国特色社会主义思想作为国务院各项工
作的指导思想。这体现了__是中国特色社会主义最本质的特征。
(4分)
斑
2.据了解,此次《国务院组织法》的修改过程中,全国人大常委会对修订
草案进行两次审议,两次向社会公开征求意见,组织开展全国人大代表研读讨
论,采取多种方式征求各方面意见,体现了立法。(2分)
3.同学们查阅资料了解到,近年来上海市政府全面推进“15分钟社区生活
圈行动”,通过实地走访、部门座谈等形式,充分了解居民“急难愁盼”问题,
为社区“问诊把脉”;开展线上线下人民建议征集、基层立法联系点征询活动,
打造民意“直通车”,让市民从“旁观者”变为“参与者”,重点提升教育、
医疗、养老等设施的配建水平和服务功能,从“问需于民”到“求计于民”,
努力建设人民满意的政府。
结合材料和所学内容,请从“法治政府”的角度分析上海市政府是怎样“问
需于民”和“求计于民”的?(6分)
初三道德与法治试卷
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二、时政探究题:(本大题共2题,第1小题4分,第2小题6分,满分10分)
2024年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。《政府工作报告》明
确提出,要提高全要素生产率,促进社会生产力实现新的跃升。为了解相关情
况,小李在国家统计网上查阅了以下数据,制作了以下两图:
图1:我国部分年份GDP
图2:我国部分年份单位GDP碳择;
(单位:万亿元)
(单位:千克/美元)
150
120.47 126.06
1.5
101.36
1.038
82.71
100
1
0.675 0.653 0.623 2&u
51.93
50
0.5
0
0
2012年2017年2020年2022年2023年
2012年 2017年 2020年 2022年 223年
注:①GDP:国内生产总值
②单位GDP碳排放量,指的是产生单位GDP排放的二氧化碳数量。它
用来衡量经济增长与二氧化碳排放之间的关系。如果一个国家经济增长的同时,
单位GDP碳排放量下降,则表明该国实现了低碳的发展模式。
4.结合图1和图2分析,小李获得这样的结论:我国经济已由高速增长阶
段转向高质量发展阶段。请结合以上材料,综合运用所学内容论证此结论。(4
分)
习近平总书记在参加今年人代会江苏代表团审议《政府工作报告》时强调
美丽中国建设,要靠产业的绿色低碳转型。小李关注到此报道,查阅了以下资
料,并制作了下表:
表1:我国近些年清洁能源生产投资规模及世界排名
般
投资规模
世界排
(单位:万亿元)
2017年
0.94
2020年
2022年
2023年
1.54
注:清洁能源,即绿色能源,指的是环保、排放少、污染程度小的能源。
它包括天然气、水力发电、风力发电、太阳能、生物能(沼气)、地热能及核
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初三道德与法治试卷
能等。
5.综合分析以上材料(含图1和图2),小李坚信我国能够实现2020年习
近平总书记在第七十五届联合国大会上提出的“二氧化碳排放力争于2030年
前达到峰值”的目标。请结合所学内容说明小李自信的理由。(6分)
三、案例分析题:(本大题共1题,满分8分)
今年夏天的巴黎奥运会上,中国体育代表团取得我国参加夏季奥运会境外
参赛历史最好成绩,00后们崭露头角,贡献青春力量,激荡爱国情怀,为祖国
和人民赢得了荣誉。
晓明同学查阅到一些资料:21岁的郑钦文在36C的高温天气下苦战3个多
小时,为中国网球赢得首枚奥运女单金牌,赛后她感慨说“即使现在让我为我
的国家再打三个小时,我仍然愿意再来一次.....”;19岁的潘展乐面对对手的
“轻视”,在男子100米自由冰决赛中打破世界纪录获得金牌,他在社交平台
上霸气表示:“我的这块金牌,献给伟大的祖国”;本届奥运身兼三项、“从
开幕式打到闭幕式”的乒乓球运动员孙颖莎在到访港澳的发言中表示:“穿上
国家队球衣的那一刻,我就意识到胸前的国旗永远大于背后的姓名”,饱含着
祖国至上、为国争光的赤子情怀。
6.晓明想要给同学们写一份宜讲稿,呼吁大家一起向奥运健儿们学习,用
自己的汗水和拼搏,为实现中国梦贡献青春力量。联系上述材料,结合所学内
容,请从“国家利益至上”和“实干创造未来”的角度撰写一篇宣讲提纲,题
目自拟。(8分)