内容正文:
. m料期
(4)只要我们精加留意,就会发现事物是变化着的,如:向目葵会随着太阳转动,含
I
桐柏县2023一2024学年秋期期终学情调础
羞草被能碰后会”害差”地低下头,你留意过哪些事物的变化?请用一两句话写
下来。(3分)
时段:0分钟》分题:300分一一(小·请文 《三级上·》
□号
分
得分
6.读书分享。(4会)
(1)你认为右图最适合做哪本书的封面?
一、积累用。(48分)
)(2分)
B.安徒生童话)
A.(路林童话)
1.请把下面的句子工工整整地抄写在方格里,(2分)
C.《稻草人)
(2)右图这本书的作者是(
1{
我爱你每一寸土地,我爱你壮美的山河
).(2分)
B.安生
A.格林兄弟
C.t圣陶
7.运用积累的知识填空。(12分)
(1)风,是大自然的
,他会在森林里
他的
他动树叶,树叶便像
一样,明出各科不同的
2.看拼音,写词语。(10分)
(2)诗中有壮丽的山河,李白途经天门山,情不自地吟咏出;”
bui
shi xior
ynzu
mō
diēdo
孤帆一片日边来。”杜牧行走在山间,写下了这样的佳句:“停车坐爱枫林晚,
“看到西湖暗天和雨天的景色后,苏轼写下了:”
3.在画线字正确的读音上画”/”.(4分)
青诵(songsn)
“奋(xing
xirng)
(3)语言的好坏可以带给人不一样的感受,《荀子)中的”与人善言,暖于布吊!
2辞
”说的就是这个道理“
,其利
大夫( d)
处理(chi
h)
听全“告诉我们团结合作的重要性
4.补充成语,然后按要求答题。(5分)
8.口语交际我最。(3分)
)
大吃一()
提 )阻
桃红(
)/稳
乐乐同学最近十分烦脑,因为他和同桌闹矛盾了,谁也不理谁,乐乐想与同
(1)上面词语中,含有两个数字的是
。我还可以写出这样的词
和好,但又不知该怎么办,乐乐准备请教丽丽,让她帮他想个好办法,乐乐该怎样向
班
丽丽请教呢?请把你的想法写下来。
(2)与春天有关的是
,这样的词语还有
(3)画横线的词和
有关,这样的词语还有
1
5.句子练习。(8分)
二、阅读理解。(22分)
(1)王老师急得直躁脚。(修写句子)门)分)
(一)阅读课内选段,完或9-12题,(10分)
蚂妈累得
描船的鸟(节选)
t斋
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美写啊!它的洞毛是翠绿的,翅腾带着一
(2)小丁说;“节日期间的游乐园好热用,真是人山人海!”(改成提示译在中间)(2分)
些蓝色,比还漂亮,它送有一张红色的长嘴。
____
(3)弯夸的小桥下面是清清的溪水,清清的溪水里游动着欢快的小鱼。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴
.(观察句式,发现规律,接着往下写)(2分)
衡着一条小鱼,它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
语文·三级·上册·第1页·共4页
语文·三级·上语·第2页·共4页
试卷12
母亲告诉我,这是一只翠鸟,喊,这只翠鸟搭了我们的帮,在捕鱼吃呢。
17.你喜欢花莉吗?为什么?写写你的想法吧,(3分)
9.根据文段内容填空。(3分)
的羽毛
的翅膀
的长嘴
10.图出第2自然段中描写翠鸟动作的词语。(2分)
三、习作百花园。(30分)
11.选文从 和 两个方面写了翠鸟。表达了作者对翠鸟的
18.请选择你印象特别深刻,特别开心的一件事或一次活动完成一篇习作吧,要把事
之情。(3分)
情(活动)的经过和你的感受写清楚,尽量做到语句通顺,叙述完整,能正确使用标
12.下列说法对的打“/”.错的打“X”。(2分
点符号,题目自拟,文中不得出现真实的斑级和人名吗
题目:
(D画线句子形现了晃鸟的机整屠捷。
(2)画续句子让我们体会到作者连续细致的观察。
(二)阅读课外短文,完成13~17题.(12分)
给奶送阳光
鲜花开遍大地,苍芳扑;小鸟在空中飞翔,吼呃噬,整个大地都沫落着灿烂
的阳光,箱在旧野里跳啊暗啊,鸟黑的头发在阳光下闪着光,她索性生在了草地
上,小小国里便充满了阳光。
②看到了可爱的阳光,一个美好的想渚在莉莉心黑油然而生:“啊!多好的阳究
1
啊,我要恕它营回去,作为礼物送给我的好好。”
③花把阳光紧紧地包在自己的墨裙黑劳回家了。
①莉的奶奶腿坏了,不能出屋,她嘴里总是念呀,“要是能见到阳光该多好啊!”
“奶好,好好,我从田野里给学了礼折,伤明,这黑面是田光,”范翁
)说着。
)打开了点得严严实实的围社
可是,不知为什么,围里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?
弛哪儿去了呢”直妻灵出声来了。
好奶看着莉莉的表情,感动极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑
到树好心里来了。”
13.在短文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)
14.用” ”画出短文中描写景色的句子,这些句子反映了莉
的心情。③分)
15.荷看到阳光,一个美好的想法在她心里油然可生,之后地是怎么做的呢?(2分)
16.下列对短文中画”
”的句子理解正确的一项是(
)(2分)
A.奶奶很高兴,因为莉莉的表情很可爱,也说明很疼爱她。
B.朝仍然没有看到蔽精送的阻光,但感受到了利莉的孝心,所以很感动。
C.奶奶以前见过阳光,那时地就已经把阳光装在心里了.
试卷12
语文·三年号:上·第3页·共4页
文·三级.上期·第4页.共4页人教版·三年级·语文·上册
云婴
2.示例:月光照着大树,大树轻托着鸟儿,鸟儿偶
(2)桃红柳绿示例:春光明媚
尔扑腾两下翅膀,进入甜蜜的梦乡。
(3)身体部位示例:摇头晃脑
3.示例:湖面的波光和天空中秋月的月光互相辉映,
5.示例:
湖面风平浪静就如同没有打磨过的镜面一样。
(1)直喘气
六、1.孤帆一片日边来
(2)“节日期间的游乐园好热闹,”小丁说,“真
2.朝辞白帝彩云间
是人山人海!”
3.水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇
(3)欢快的小鱼吐着透明的泡泡
荷尽已无擎雨盖
菊残犹有傲霜枝
(4)睡莲会在白天开花,晚上的时候合上花瓣,
4.爱人若爱其身
就像睡着了一样。
5.打击乐器敲敲打打热闹的
6.(1)C(2)C
■■■阅读与鉴赏■■■
7.(1)音乐家演奏手风琴歌手歌曲
七,(一)
(2)两岸青山相对出霜叶红于二月花
1.勤奋熟练
水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇
2.蜘蛛结网的过程〈解析〉本题考查对文章内
(3)伤人以言深于矛载二人同心
容的理解。阅读第4自然段,可以发现本段的
8.示例:丽丽,我和同桌闹矛盾了,请问你有什么
中心句为“经过细细地观察,我才弄清它织网
好办法让我和同桌和好吗?
的过程”,之后的内容都是围绕中心句来描写
二、(一)
蜘妹是怎么样结网的。因此第4自然段主要描
9.翠绿蓝色红色
写了蜘蛛结网的过程。
10.圈出:冲飞衔站吞
3.(1)顺墙而下走过空地把丝收紧
11.外形动作喜爱
(2)凌空精巧而且规矩八卦形
12.(1)/(2)/
4,示例:只要勤劳、坚韧,就能做到别人意想不到
(二)
的事
13.一边
一边
(二)
14.画出:鲜花开遍大地,芬芳扑鼻:小鸟在空中飞
1.形容舍不得离开。文中指沈从文看戏舍不得
翔,叽叽噎喳。整个大地都沐浴着灿烂的阳光
离开。
15.莉莉把阳光紧紧地包在自己的围裙里带回家了。
言辞诚恳,情意深长。文中指老师的话语恳
切,用心良苦
16.B〈解所〉本题考查对句子情感的分析。画
2.(1)C(2)A
横线的句子是对奶奶的神态和语言描写,奶
3.示例:沈从文之后每天都用功学习,刻苦读书。
奶感动是因为莉莉把阳光包在围裙里想要带
每天坚持写作,并在空闲的时间了解文物知识,
给奶奶,奶奶感受到了莉莉的爱和孝心,奶奶
最终成为了中国著名作家和历史文物研究者。
说阳光都跑到心里是因为奶奶感受到了莉莉
4.示例:白求恩他对工作认真负责,救死扶伤,
对地爱,这份爱就像阳光,让奶奶的心里非常
并且有者坚守阵地的革命精神
温暖,故B选项正确。
■■■表达与交流■■■
17.示例:我喜欢莉莉。因为莉莉是一个活泼可爱
八、略
的小女孩,同时她也是一个关心奶奶、有孝心的
桐柏县2023一2024学年秋期期终学情调研
好孩子
一、1.略
三、18.略
2.宝贵视线演奏蚂蚁跌倒
新野县2023一2024学年秋期期末试卷
3.song xing dai chu
一、l.zòur6 ng ban tu ni xi
4.柳惊吊平
2.饱惜羽宝贵服装险柔旅
(1)四平八稳示例:四面八方
或者颜料