第五单元　从国共合作到国共对立 课件 2025年河南省中考历史备考一轮复习

板块二　中国近代史 大单元构建 第五单元　从国共合作到国共对立 考点信息回顾 史料研习 核心素养拓展 中考典题聚焦 大单元构建 知识结构  阶段特征 (1)政治：国共两党由合作走向对立；以毛泽东为主要代表的中国共产党人开辟了一条正确的革命道路——井冈山革命道路；红军长征的胜利，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 (2)思想：中国共产党开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。  中外联系 (1)在苏联和中国共产党的帮助下，孙中山创办黄埔军校。 (2)中国借鉴俄国的革命经验，以城市为中心开展武装斗争，遭遇了重大挫折，证明俄国的革命道路在中国走不通。 考点信息回顾 2022版课标要求：了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；知道南京国民政府的成立及性质。 考点 第一次国共合作　北伐战争　南京国民政府(5年1考) 国民革命 开始： 第一次 国共 合作 背景 (1)中国共产党：京汉铁路工人大罢工的失败，使中国共产党认识到团结同盟者的重要性。1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。 (2)中国国民党：孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党。 (3)外部条件：共产国际、苏联政府的支援和帮助。 标志 1924年，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共两党合作的正式建立。(2024.11) 国民革命 开始： 第一次 国共 合作 合作 基础 新三民主义(在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策) 合作 方式 共产党员以个人身份加入国民党。(党内合作) 国民革命 发展： 创办黄 埔军校 时间 1924年5月 地点 广州黄埔   黄埔军校旧址大门 史料实证　是第一次国共合作的重要历史见证。  领导人 孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来担任政治部主任。 作用 培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。 国民革命 高潮： 北伐 战争 开始时间 1926年7月 目的 推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。 经过 工农革 命运动 农民协会、城市工会组织、上海工人武装起义等工农革命运动蓬勃发展，给了北伐军极大支持。 国民革命 高潮： 北伐 战争 意义 (1)基本推翻了北洋军阀的统治，打击了帝国主义势力。 (2)推动了各地工农革命运动蓬勃发展，加速了中国革命的历史进程。 胜利 进军 的原因 (1)主观原因：国共两党合作，建立革命统一战线(根本原因)；工农群众的大力支持；北伐方针、策略正确；广大官兵英勇作战；中国共产党党员发挥了先锋模范作用。 (2)客观原因：北洋军阀各自为战，力量分散；苏联和共产国际的大力支持。 国民革命 失败：国 民党内 反动集 团叛变 革命 原因 高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。 表现 1927年4月，蒋介石在上海发动四一二反革命政变；7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”。 结果 轰轰烈烈的国民革命失败了。 国民革命 失败：国 民党内 反动集 团叛变 革命 失败 原因 (1)中外反动势力的联合绞杀。 (2)国民党内反动集团叛变革命。 (3)中国共产党缺乏革命经验，放弃革命领导权。 教训 中国共产党必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须独立掌握革命武装力量，坚持武装斗争。 南京国民 政府 成立 1927年，蒋介石在南京建立“国民政府”。 性质 这是代表大地主、大资产阶级利益的政权。 统一 全国 1928年底，张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜”。至此，南京政府在名义上统一了全国。 2022版课标要求：通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义。 考点 南昌起义　八七会议　秋收起义　井冈山会师　古田会议　工农武装割据 南昌 起义 背景 (1)从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。 (2)国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。 时间 1927年8月1日 领导人 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人。 概况 发动起义→占领南昌城→撤出南昌，南下广东受挫→朱德、陈毅率领部分队伍转战湘南，坚持斗争。 意义 打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 八七 会议 1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即“八七会议”，确定实行土地革命和武装起义的方针，决定在秋收时节发动武装起义。毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。 秋收 起义 1927年9月，毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜，举行秋收起义。起义受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。在进军途中，进行了“三湾改编”，从组织上确立了党对军队的领导。 井冈 山革 命根 据地 的建 立与 扩大 井冈山 革命 根据地 1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。   南昌起义、秋收起义和 井冈山会师示意图 历史解释　中国革命的重心由城市转移到农村，探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 井冈山 会师 1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久改称为中国工农红军第四军。会师后红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大。 井冈山 精神 坚定执着追理想、实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利。 工农 武装 割据 概况 (1)巩固革命根据地：毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。 (2)古田会议：1929年，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则。 (3)发展革命根据地：到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。 (4)成立中华苏维埃共和国：1931年冬，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都瑞金，毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。 【历史概念】工农武装割据：20世纪二三十年代，以毛泽东为主要代表的中国共产党人在革命过程中逐渐形成的符合中国实际的革命新理论。其主要内容是在中国共产党的领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，进行反帝反封建的斗争。工农武装割据思想是马克思主义同中国具体实际相结合的光辉典范，使农村革命根据地得到巩固和扩大，推动了中国革命的发展。 2022版课标要求：认识遵义会议在中国革命史上的地位；通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。 考点 红军长征　遵义会议　长征精神(5年3考；2025年是遵义会议召开90周年) 红军 长征 时间 1934年10月—1936年10月 原因 由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误，红军第五次反“围剿”失利，中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移。 目的 保存革命力量；战略转移，北上抗日 红军 长征 路线 　中国工农红军长征路线示意图 1934年10月，中共中央率领中央红军(即红一方面军)从江西瑞金(中央革命根据地)出发→冲破敌人的四道封锁线，渡过湘江→强渡乌江，攻克遵义→四渡赤水，佯攻贵阳→渡过金沙江→强渡大渡河，飞夺泸定桥→翻雪山、过草地、突破腊子口→陕北吴起镇会师→甘肃会宁胜利会师。(2023.11) 红军 长征 意义 (1)红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 (2)红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 长征 精神 把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 遵义 会议 时间 1935年1月 地点 贵州遵义 遵义会议会址 家国情怀　遵义会议确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略，体现了中国共产党实事求是的精神。(2024.12) 主要 内容 (2024.12) 集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张；增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。 意义 (1)开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。 (2)在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(2021.12) 【历史解释】红军长征打开了中国革命的新局面。 (1)长征的胜利使红军跳出了国民党军的重重包围，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 (2)长征胜利后，中国共产党领导的抗日武装力量不断发展壮大，革命任务的重点由国内革命转变为反抗日本侵略的民族革命。 (3)长征期间，中国共产党关于建立抗日民族统一战线的方针政策得到宣传，为此后抗日民族统一战线的形成创造了条件。 核心素养拓展 1．【新课标·教学提示】近代中国共产党召开的重要会议。 【认识启示】从上述重要会议中，你能得到怎样的认识？ 革命形势不断变化，中国共产党召开会议，根据实际情况制定党的方针和政策。中国共产党在革命过程中，不断探索、勇于奉献、不怕错误、及时纠正、历经挫折、日渐成熟。 2．【考向·异同比较】革命统一战线和抗日民族统一战线的比较。 考查角度 革命统一战线(第一次国共合作) 抗日民族统一战线(第二次国共合作) 目的 反帝反封建，推翻北洋军阀的统治。 反对日本帝国主义侵略。 形成 标志 1924年，国民党一大召开，标志着国共两党合作的正式建立，革命统一战线形成。 1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。 考查角度 革命统一战线(第一次国共合作) 抗日民族统一战线(第二次国共合作) 成果 建立黄埔军校；北伐胜利进军，基本推翻了北洋军阀的统治。 开始全民族抗战，最终取得抗日战争的胜利。 相同点 都是中国共产党提出并推动实现的；都取得重大成果，推动中国社会的进步。 3.【小切口·口号/主张】近代救亡运动的口号与主张。 【分析特征】分析上述口号和主张，说明其反映了近代中国社会发展的哪些特征。 (1)近代民族危机不断加深，社会主要矛盾由阶级矛盾上升为民族矛盾。 (2)近代化探索持续发展并不断深入。 (3)社会各阶级不断觉醒，并走上团结御侮的道路。 【小短文】根据上面示意图，提炼一个观点，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。 不同时期的口号是历史发展的产物 面对内忧外患，洋务派提出“自强”“求富”的主张，希望利用西方先进技术强兵富国。中华民国成立后很快陷入政治混乱的局面之中，一部分先进知识分子认识到，仅有政治制度的革新不足以救中国，需要进行一场思想文化领域的革新运动，民主与科学的口号应运而生。近代救亡口号反映了不同时期的社会矛盾与发展状况。 4．【考向·发展演变】新民主主义革命时期国共两党关系的变化。(P 95) 5．【考向·异同比较】中国和苏俄(联)革命和建设道路的比较。(P184) 史料研习 材料　新民主主义革命时期，中国共产党先后经历了大革命失败与第五次反“围剿”失败两次生死考验。经历了大风大浪的共产党人愈加坚毅与成熟，对中国革命规律的认识愈加深刻。走向了独立自主的革命新阶段，实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。 ——高中华《中国共产党如何从两次生死考验中走出来》 设问　根据材料并结合所学知识，概括中国共产党能够从“两次生死考验”中走出来的原因。(2分) 第一步，读设问，明确设问方向(概括原因)和作答对象(中国共产党能够从“两次生死考验”中走出来)；第二步，读材料，从材料中提取关键信息，明确历史事件发生的时间(1927年国民革命失败、1934年第五次反“围剿”失利)；第三步，结合所学知识，组织答案。 原因：坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合；具有坚定的理想信念和不怕牺牲的革命精神；能够不断总结经验教训，及时调整革命策略；得到了广大人民群众的支持和拥护。(任答两点即可，2分) 中考典题聚焦 1．(2024.11)1924年，李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出：共产党员的加入，是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着 (　　) A．工人运动的高涨 B．国共合作的实现 C．黄埔军校的建立 D．北伐战争的爆发 【解析】根据材料“1924年”“共产党员的加入，是为贡献于国民革命事业而来的”并结合所学知识可知，1923年中共三大召开，正式决定与国民党合作，共产党员以个人身份加入国民党；1924年国民党一大的召开，标志着国共两党合作的正式建立。故选B。 B 2．(2024.12)遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定了中国共产党 (　　) A．实事求是的精神 B．艰苦奋斗的作风 C．全面抗战的路线 D．统一战线的政策 【解析】“坚持真理、修正错误”“创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略”体现了中国共产党实事求是的精神。故选A。 A 3．(2023.11)“纵横十几省，跨越滔滔急流，征服皑皑雪山，穿越茫茫草地，突破层层封锁，粉碎上百万敌军的围追堵截，胜利前进至陕甘宁地区。”材料描述的是 (　　) A．国民革命军北伐 B．秋收起义部队到达井冈山 C．中国工农红军长征 D．刘邓大军千里跃进大别山 【解析】根据材料“纵横十几省，跨越滔滔急流，征服皑皑雪山，穿越茫茫草地……胜利前进至陕甘宁地区”并结合所学知识可知，材料描述的是红军长征。故选C。 C 4．(2021.12)这次会议是在红军严重受挫的历史关头召开的，它开启了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。这次会议 (　　) A．创建了工农红军第四军 B．是党的历史上生死攸关的转折点 C．宣告了长征的胜利结束 D．为人民指明了抗战后的奋斗方向 【解析】根据材料“在红军严重受挫的历史关头召开”“中国共产党独立自主解决中国革命实际问题”并结合所学知识可知，这次会议是遵义会议。遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点。故选B。 B $$