3.3汽化和液化 课件-2024-2025学年人教版物理八年级上册

第三节 汽化和液化 太阳下的湿衣服变干了， 衣服上的水到哪里去了 物理与生活 在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中。 你会看到什么变化 袋子膨胀的同时，酒精不见了 从热水中拿出塑料袋， 过一会又会有什么变化 袋子逐渐变瘪，又出现了酒精 实验探究 一、汽化和液化 汽化 液化 汽化：物质从液态变成气态的过程 液化：物质从气态变成液态的过程 汽化要吸热 液化要放热 二、蒸发和沸腾 温度 位置 剧烈程度 蒸发 任何温度下 液体的表面 缓慢的汽化现象 沸腾 一定的温度下 液体的内部和表面 剧烈的汽化现象 三、沸腾 1、实验目的 探究水沸腾的规律 2、实验器材 三、沸腾 1、纸板的作用 2、沸腾前后水中气泡大小的变化 3、沸腾前后温度的变化 3、实验器材及安装 三、沸腾 温度/℃ 时间 /分 0 1 2 3 4 5 6 7 70 80 90 100 时间 /分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ AB段 BC段 是否吸热 吸热 吸热 温度变化 升温 温度保持不变 是否沸腾 没有沸腾 正在沸腾 持续时间 分钟 分钟 气泡变化 逐渐变小 逐渐变大 沸点：液体在沸腾时保持不变的温度 4、进行实验 三、沸腾 5、实验交流 （1）、气泡变化 沸腾前 逐渐变小 沸腾时 逐渐变大 时间/分 温度/℃ 三、沸腾 5、实验交流 （2）、温度变化 （1）、沸腾前吸热温度不断升高， 沸腾时继续吸热温度保持不变 （2）、停止加热，不再沸腾 a、温度到达沸点 b、继续吸热 三、沸腾 5、实验交流 (3)、液体沸腾的条件 液体的沸点随气压的增大而升高，减小而降低 三、沸腾 5、实验交流 (4)、沸点与气压 三、沸腾 5、实验交流 （5）、怎样才能缩短加热时间 a、适当减少水的质量 b、使用初温较高的水进行实验 c、加大酒精灯的火力 d、给烧杯加盖，减少热量损失 （6）、给烧杯加盖的作用 a、给烧杯加盖，减少热量损失； b、防止水蒸气在温度计上液化， 难以读数。 四、蒸发 （1）、在任何温度下 （2）、只在液体的表面发生的 （3）、缓慢的汽化现象 四、蒸发 （1）、把衣服晒在当阳的地方 （2）把衣服晒在通风的地方 （3）把衣服摊开晾晒 1、交流讨论 四、蒸发 2、影响蒸发快慢的因素 （1）与液体温度的高低有关；液体温 度越高，蒸发越快 （2）与液体表面积的大小有关；液 体表面积越大，蒸发越快 （3）与液面上方空气流动的速度有关；液 体表面空气流动越快，蒸发越快 控制变量法 液体蒸发要吸收热量 有致冷作用 观察1、把酒精涂在温度计的玻璃泡上，观察温度计读数有什么变化？ 温度计示数先下降后上升 观察2、如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，观察温度计读数会变化吗？ 温度计读数不变 四、蒸发 3、蒸发致冷 五、液化 1、物质从气态变为液态的过程叫液化 2、使气体液化的方式： （1）、降低温度 （2）、压缩体积 4、气体液化后体积缩小，便于储存和运输。 3、液化要放热 同学们再见 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$