专题02 多种多样的生物（核心复习）-【寒假自学课】2025年七年级生物寒假提升精品讲义（人教版2024）

专题02 多种多样的生物 考点聚焦：核心考点+高考考点，有的放矢 重点专攻：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 提升专练：真题感知+精选专练，全面突破 核心考点聚焦 1. 藻类与植物的类群的结构特征及其功能； 2. 无脊椎动物类群的结构特征及其功能； 3. 脊椎动物类群的结构特征及其功能 4. 微生物的分布及其结构特征、功能； 5. 生物分类的方法 中考考点聚焦 常考考点 真题举例 藻类、苔藓和蕨类植物的结构特征 2024·福建·中考真题 种子的结构 2024·福建·中考真题 裸子植物和被子植物的区别 2024·福建·中考真题 无脊椎动物类群的结构和功能 2024·山东·青岛真题 脊椎动物类群的结构和功能 2024·山东·日照真题 细菌、真菌和病毒的结构和功能 2024·山东·德州真题 微生物的培养和分布 2024·山东·威海真题 生物分类的方法和单位 2024·福建·中考真题 1、 藻类与植物的类群的结构特征及其功能 1. 植物类群的主要特征 小结：被子植物和裸子植物的区别：种子外是否有 果皮 包被 2．种子的结构 植物类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系 孢子植物 藻类 没有根、茎、叶 的分化，是能进行 光合 作用的结构简单的生物， 孢子 生殖。 海带、紫 菜、水绵、鹿角菜、石莼、石花菜等 空气中氧气的主要来源；供食用和药用 苔藓植物 比较矮小，有类似茎、叶分化，有 假根 （起固定作用），“茎”中没有 导管 ，“叶”中叶没有 叶脉 ， 孢子 生殖 地钱、葫芦藓、 墙藓等 监测 空气污染 程度的指示植物。 蕨类植物 有 根、茎、叶的分化， 有 输导 组织， 孢子 生殖； ①卷柏、贯众（药用） ②满江红（绿肥、饲料） ③铁线蕨、桫椤（观赏） ④蜈蚣草 食用和药用；可作绿肥和饲料；形成煤 种子植物 裸子植物 种子外无 果皮 包被，无 __果实______；有根、茎、叶、种子，无真正的花 水杉（活化石）； 银杏（白果是种子）； 红豆杉（大熊猫） 食用和药用； 观赏； 制造汽车轮胎的原料等 被子植物 种子外有 果皮 包被，有__果实______；有根、茎、叶、花、果实、 种子 大豆、玉米、水稻、桃等 胚根 胚乳 种皮 胚 比较项 双子叶植物种子 单子叶植物种子 相同点 都有 种皮 和 胚 （胚芽、胚轴、胚根、子叶）， （ 胚 ）是新植物的幼体。 不同点 子叶数目 2片 1片 胚乳 大多数没有 绝大多数有 储存营养的结构 子叶 胚乳（主要成分是淀粉，遇碘变蓝） 叶脉 网状脉 平行脉 常见类型 菜豆、大豆、花生、莲子等 玉米、水稻、小麦等 2． 无脊椎动物类群的结构特征及其功能 1．无脊椎动物的主要特征 动物类群 主要特征 常见动物 与人类生活的关系 刺胞动物 ①身体呈（辐射 ）对称； ②体表有（刺细胞 ）； ③有口（ 无肛门 ）。 水螅、水母、 海蜇、海葵 珊瑚虫 食用；珊瑚虫形成珊瑚礁，加固海岸 扁形动物 ①身体呈（ 两侧 ）对称； ②背腹（扁平 ）； ③有口（ 无肛门 ）。 自由生活：涡虫 寄生生活：绦虫、血吸虫 传播疾病，如血吸虫病 线虫动物 ①身体细长，呈（圆柱）形； ②体表有（角质层 ）； ③有口（ 有肛门 ）。 自由生活：秀丽杆线虫 寄生生活：丝虫、钩虫、蛔虫、蛲虫 自由生活：涡虫 寄生生活：绦虫、血吸虫 环节动物 ①身体呈（ 圆筒）形； ②有许多相似的（ 体节 ）组成； ③多靠（刚毛）或（疣足）辅助运动。 蚯蚓、水蛭、沙蚕 蚯蚓能改良土壤、促进物质循环；水蛭可提取水蛭素，生产抗血栓药物等 节肢动物 ①体表有坚硬（外骨骼）； ②身体和（ 附肢）都分节 所有昆虫，虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣等 食用、入药、帮助植 物传粉、传播疾病等 软体动物 ①身体（柔软）； ②大都具有（ 贝壳 ） 河蚌、扇贝、 乌贼、蜗牛、 缢蛏等 牡蛎、扇贝、鲍鱼等可食用；鲍壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）、珍珠粉可入药等 棘皮动物 身体有（ 棘 ） 海星、海胆、海蛇尾 食用、药用、观赏等 2．无脊椎动物的特殊考点 ①注意区分扁形动物的代表动物和线虫动物的代表动物（选择题） 扁形动物：涡虫、绦虫、血吸虫 线虫动物：秀丽隐杆线虫、钩虫、蛲虫、丝虫、蛔虫 ②环节动物和节肢动物的共同点是 身体分节 ③蚯蚓的前后端：靠近 环带 为前端；呼吸靠 湿润的体壁 ； 运动是 肌肉与刚毛配合 ；生殖与 环带 有关。 ④蝗虫的外骨骼的作用：一是 保护 ，二是 防止水分散失 ， 由于外骨骼会限制蝗虫的生长，故蝗虫的生长过程中有 蜕皮 现象。 3． 脊椎动物类群的结构特征及其功能 1. 区分脊椎动物和无脊椎动物主要看其身体内是否有由脊椎骨组成的 脊柱 。 2. 脊椎动物的主要结构特征 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 生活环境 水中 水中、潮湿陆地 陆地上 陆地、空中 主要在陆地上 结构特征 生活在水中，体表常有覆盖鳞片，用 鳃 呼吸；通过尾部和 躯干部 以及__鳍___的协调作用游泳； 幼体生活在水中，用 鳃 呼吸；成体水陆两栖，用 肺 呼吸， 皮肤 辅助呼吸； 体表覆盖角质的 鳞片或甲 ，用 肺 呼吸，大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 体温恒定，体表覆羽，前肢变成 翼 ，有 喙 无齿，有 气囊 辅助呼吸。 体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿有 门齿 、 臼齿 和 犬齿 的分化 呼吸器官 鳃 鳃，皮肤，肺 肺 肺，气囊辅助 肺 生殖方式 卵生，有性生殖 卵生，有性生殖 卵生，有性生殖 卵生，有性生殖 胎生 ，有性生殖 受精方式 体内受精 体外受精 体内受精 体内受精 体内受精 代表动物 海马、鲤鱼、泥鳅、中华鲟等 青蛙、蟾蜍、 大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等 蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等 家鸽、燕子、喜鹊等 蝙蝠、鲸鱼、袋鼠、鸭嘴兽等 体温 体温不恒定 体温不恒定 体温不恒定 体温恒定 体温恒定 与人类关系 鱼不仅为人类提供丰富的蛋白质，还融入了人类文化 农业害虫的天敌，蟾蜍的毒液可制成中药蟾酥等 食用、药用；捕食害虫等 观赏；食用、药用；捕食农业害虫等 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源；导盲犬、警犬是人类得力的助手 3．脊椎动物的特殊知识点 ①鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布 毛细血管 ，水从鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管，而血液中的二氧化碳就从毛细血管排到水中，随水从 鳃盖后缘 排出体外。 带有“鱼”却不属于鱼类的有 鱿鱼、章鱼、墨鱼、鲍鱼、鲸鱼、鳄鱼、甲鱼、娃娃鱼； 不带“鱼”字却属于鱼类的有海马、泥鳅、黄鳝 、中华鲟、电鳗、大白鲨、鲸鲨。 ②青蛙的眼大而圆，眼后有 鼓膜，可感知声波；头部前端有一对 鼻孔 ，是呼吸时气体进出的通道，青蛙的 前肢 较短，可支撑身体； 后肢 发达，趾间有 蹼，既能跳跃也能划水。 ③蜥蜴的四肢 短小 ，头部后面有 颈 ，皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，鳞片既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。（鳞片的作用与节肢动物中 外骨骼 的作用一样） ④鸟适于飞行的特点：①身体呈 流线型 ；②体表覆羽，前肢变成 翼 ；③骨骼 轻、薄 ；④有发达的 胸肌；⑤用 肺 呼吸，气囊 辅助呼吸。（双重呼吸：一次吸气，进行两次气体交换，注意气囊只能储存气体，不能进行气体交换）；⑥消化能力强。 ⑤哺乳动物牙齿的分化既提高了哺乳动物 摄取食物 的能力，也增强了对食物的 消化能力 。哺乳动物的代表有 鸭嘴兽、鲸鱼、猫、兔、猪、羊、牛 。 4． 微生物的分布及其结构特征、功能 （一）微生物的分布 1． 微生物：个体微小，结构简单的生物。主要包括 细菌、真菌和病毒 等。 2． 菌落：一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。 3． 细菌和真菌的菌落比较 大小 形状 颜色 细菌菌落 小 光滑粘稠或粗糙干燥 白或黄 真菌菌落 大 绒毛状、絮状或蜘蛛状 红、褐、绿、黑、黄 4．培养细菌真菌的一般方法。 （1）配制培养基：为细菌和真菌的生长提供营养物质。 （2）高温灭菌： 杀死培养基和培养皿上原有的细菌和真菌 （消除杂菌） （3）冷却： 防止高温杀死要接种的菌。 （4）接种：将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程。 （5）恒温培养：为细菌真菌的生长提供适宜的温度。 5．细菌和真菌生存的基本条件： 水，适宜的温度，有机物 。 8．细菌和真菌的分布：细菌和真菌几乎无处不在，但在不同的环境中，它们的分布不同。 （二）细菌、真菌和病毒的区别 细菌 真菌 病毒 大小 十分微小，必须借助 高倍显微镜或 电子显微镜 观察 。 有的肉眼可见，如蘑菇、木耳等，有的需要借助显微镜观察，如霉菌。 比细胞小得多，用 纳米 表示，借助 电子显微镜 观察 结构 有细胞壁、细胞质、细胞膜，只由DNA集中区域，没有 成形的细胞核 ，是原核生物，有的有鞭毛、菌毛、荚膜。 有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核，是 真核 生物 没有细胞结构，只由 蛋白质 外壳和内部的 遗传物质 。 分类 球菌、杆菌、螺旋菌 单细胞真菌（如：酵母菌），多细胞真菌，如霉菌、蘑菇等 植物病毒、动物病毒和噬菌体 增殖方式 分裂生殖；环境不适宜时形成 芽孢（休眠体） 酵母菌：出芽生殖； 霉菌、蘑菇：孢子 生殖 自我复制，环境不适宜时以 病毒颗粒 的形式存在。 生活（营养）方式 没有 叶绿体 ，不能进行光合作用，只能利用现成的 有机物 生活（异养）。 没有 叶绿体 ，不能进行光合作用，只能利用现成的 有机物生活（异养）。 没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活（异养）。 与人类关系 ①制作食品（乳酸菌制酸奶泡菜）；②生产转基因药物；③净化污水，生产清洁能源；④与人类或动植物共生；⑤但少数细菌对人类有害，比如使食物腐败变质。引起动植物和人患病等。 ①引起动植物和人患病（如手癣、足癣、水稻稻瘟病、玉米瘤黑粉病等）。②制做发酵食品（酵母菌可酿酒做面包，曲霉等霉菌制酱、酱油等）。③供人类食用（如香菇木耳等）。 ④与疾病防治（如抗生素）。⑤作为分解者，参与物质循环。 一方面会使人患病，另一方面也可以在生物防治、基因工程、制作疫苗等方面加以利用。 5． 生物分类的方法 （一）尝试对生物进行分类 1．植物分类的依据：形态特征（根、茎、叶、花、果实、种子）。 2．被子植物的分类依据：花、果实、种子。 3．动物分类的依据：形态结构、生理功能以及生殖方式等。 4．微生物的分类依据：形态结构。 （二）从种到界 1．分类单位：从大到小的等级依次是 界、门、纲、目、科、属、种 。 2． 种 是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。 3．分类单位越小，包含的生物种类越少，生物共同特征越多，亲缘关系越 近。 4．生物分类的意义：为了弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究、保护和利用生物。 5．林奈和双名法：学名（物种名）＝属名＋种加词+命名者的姓名(可省略) 1、 藻类与植物的类群 （1） 孢子植物和种子植物 1. 孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物； 2. 种子植物包括被子植物和裸子植物，这两者的区别在于种子外有无 果皮 包被。 【典例分析】 （1）图中所示植物中，没有根、茎、叶的分化，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐的是海带，它所属的生物类群是 藻类 。 （2）图中能监测二氧化硫等有毒气体的植物是 F （填字母），我们今天使用的煤主要是由远古时期 蕨类 植物（填植物类群）的遗体形成的。 （3）图中具有根、茎、叶分化的植物是 ABCE （填字母）。 （4）肾蕨、葫芦藓这些植物，它们不能产生种子，依靠 孢子 进行繁殖。而向日葵，玉米和银杏虽然都用种子繁殖后代，但银杏的种子是裸露的，没有 果皮 包被，因此银杏属于裸子植物。 （二）种子的结构 1．种子由 种皮 （保护）和 胚 （新植株幼体）组成，胚包括 胚芽 、 胚轴 、 胚根 和子叶 （注意：胚乳不是胚的一部分） 【典例分析】 如图是大豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答下列相关问题： （1）①是 种皮 ，⑥是 种皮和果皮 ，都起 保护 作用。 （2）②是 子叶 ，⑦是 胚乳 ，它们都有 储存营养 的作用。 （3）A和B是种子的 胚，它们将发育成 新植物体 ，是种子中最重要的结构。 （4）图中［③ ］ 和［⑪ ］ 将来会发育成新植物体的根；图中的［⑤］和［⑨］ 将来会发育成新植物体的茎和叶；图中的［④］ 和［⑩］将来会发育成新植物体根与茎连接的部分。 二、无脊椎动物和脊椎动物 1．区分无脊椎和脊椎动物 区分依据：体内有无脊椎骨组成的 脊柱 。 2．动物呼吸器官的异同点 环节动物：（如蚯蚓） 湿润的体壁 节肢动物：（如蝗虫） 气管 鱼类： 鳃 两栖类：幼体用 鳃 呼吸，成体用 肺 呼吸， 皮肤 辅助呼吸； （皮肤可以进行气体交换） 爬行类：用 肺 呼吸； 鸟类：（双重呼吸）用 肺 呼吸， 气囊 辅助呼吸（储存气体，不能气体交换）； 哺乳动物：用 肺 呼吸 3. 哺乳动物显著特征 生殖方式： 胎生 ，发育方式：哺乳 ，生殖发育方式： 胎生哺乳 胎生、哺乳提高后代的 成活率 ； 牙齿具有 门齿 （切断）、 臼齿 （咀嚼）和 犬齿 （撕咬）的分化，牙齿的分化既提高了 摄取食物 的能力，又提高了 消化能力 ； 4. （3个最多）① 节肢动物是种类最多的动物类群； ② 鱼 是脊椎动物中种类最多的一个类群； ③ 鸟 是陆地生活的脊椎动物中种类最多的一个类群。 【典例分析】 （1） A是水螅，身体呈 辐射 对称，体表有 刺细胞 ，用于防御和捕食； E是涡虫，身体呈 两侧 对称。 （2）B和F的形态虽然很相似，但是它们属于不同的类群。B由许多彼此相似 的 体节 组成，比F运动灵活。 （3）图中有口无肛门的动物类群有 AF ，图中动物属于软体动物的是 C （填字母） （4）B的呼吸靠 湿润的体壁 ，运动是 肌肉与刚毛配合 ；F适于寄生生活的特点是体表有 角质层 ， 生殖 器官发达， 消化器官简单，运动能力弱。 （5）D（蝉）会定期蜕皮，蜕下来的实际是它的 外骨骼 ，蜕皮的主要原因是 外骨骼会限制蝉的生长 。 2．国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，动物种类占世界总种数的10%左右，不同种类的动物形态结构、生活习性等方面均表现出对各种环境的适应。请仔细观察图中动物（蝗虫、蚯蚓、鳄鱼、鲫鱼、青蛙、兔、家鸽），回答问题： (1) 根据体内有无脊柱可以将图中动物分为两类，则其中与蜈蚣为一类的是__AB__（填字母）。 (2)图中有些动物能真正适应陆地生活，重要的原因是有防止体内水分蒸发的结构。其中B类具有_外骨骼___；E类具有_角质的鳞片___。 (3)生物结构与功能相适应，从呼吸角度来说，分布在不同环境中的动物必然有与其生活环境相适应的呼吸器官。如图，A的呼吸依靠_湿润的体壁___；B呼吸时气体进出的“门户”是［②］_气门___；C依靠_鳃___完成呼吸；D则依靠__肺和皮肤__进行气体交换；E完全依靠_肺___；F具有完善的呼吸系统，体内具有发达的_气囊___与肺相通，这种呼吸方式称为 双重 呼吸。 (4)动物的生活环境复杂多变，体温恒定，可以帮助它们更好地适应环境。图中恒温动物有__FG__（字母）。 （5） F的前肢变成 翼 ，有 喙 无齿， 胸肌 发达，都有利于飞行。 （6） G的牙齿有 门齿 和 臼齿的分化，提高了 摄取食物 能力和 消化 能力。 三、微生物 1．微生物的增殖：细菌： 分裂 增殖，环境不适宜形成 芽孢 ； 真菌：酵母菌-- 出芽 增殖；霉菌、蘑菇-- 孢子 增殖； 病毒： 自我复制 增殖，环境不适宜形成 病毒颗粒 。 2. 微生物的结构：细菌：没有 成形的细胞核，是原核生物，都是单细胞生物； 真菌：有成形的细胞核，是真核生物， 酵母菌是单细胞生物； 病毒：无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 3. 微生物的营养方式：没有 叶绿体 ，依靠现成的 有机物 生活（异养）。 【典例分析】 戊 1．没有细胞结构的是 戊 ，只由 蛋白质外壳 和 内部遗传物质 组成；单细胞生物的是 甲、丙 ；多细胞生物的是 乙、丁 ；单细胞真菌的是 丙 ；真核生物有 乙、丙、丁 （填“甲、乙、丙、丁、戊”）。 2．甲没有 成形的细胞核 ，是原核生物；乙和丁都是由 菌丝 构成，其中丁中e可以从外界吸收 水和有机物 ； 3．以上生物都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能依靠现成的 有机物 生活（异养）； 4．生殖方式，甲是 分裂增殖，乙是 孢子 增殖，丙是 出芽 增殖，丁是 孢子 增殖，戊是 自我复制 增殖； 5．当环境不适宜时，甲会形成 芽孢 ，而戊会以 病毒颗粒 的形式存在。 6．乙的孢子是青绿色，扫帚状，故乙是青霉菌，而曲霉的孢子是黄褐色、放射状。 真题感知 一．选择题 1．（2024福建）莺适于飞行的特点是（　　） A．体温恒定 B．前肢为翼 C．体内受精 D．产卵繁殖 【答案】B 【解析】A莺属于鸟类，体温恒定，恒温动物，但是与飞行没有直接的关系，A不符合题意。B莺属于鸟类，前肢变成翼，是飞行器官，与飞行生活相适应，B符合题意。 C体内受精是精子和卵细胞在体内结合形成受精卵，与飞行没有直接的关系，C不符合题意。 D产卵繁殖，在适宜的温度下发育为新的个体，与飞行没有直接的关系，D不符合题意。 故选B。 2．（2024福建）如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（　　） A． ① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，在萌发过程中最先突破种皮的是②胚根，发育成根；此后③胚芽发育成茎和叶、①胚轴发育成连接茎与根的部分。故B符合题意。 3．（2024福建）下列植物属于蕨类的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由图可知，A选项具有叶状体，为藻类植物，B选项具有假根，属于苔藓植物，C具有根、茎、叶，有孢子囊，靠孢子生殖后代，属于蕨类植物，D选项具有花，属于被子植物，故ABD错误，C正确。 故选C。 4．（2024福建）微生物与人类生产、生活关系密切，下列对应关系正确的是（　　） A．乳酸菌——腌制腊肉 B．大肠杆菌——生产沼气 C．酵母菌——酿造米酒 D．醋酸杆菌——制作酸奶 【答案】C 【解析】A．乳酸菌是一类能够发酵糖类并主要产生乳酸的细菌。它们常用于食品发酵，如酸奶、泡菜等。但乳酸菌并不直接用于腌制腊肉，A错误。 B．大肠杆菌是一种在人和动物肠道中常见的细菌，虽然有些菌株是益生菌，但通常它们并不用于生产沼气。沼气主要由厌氧菌在缺氧条件下分解有机物质产生，B错误。 C．酵母菌是一类单细胞真菌，它们能够分解糖类并产生酒精和二氧化碳。因此，酵母菌被广泛用于酿造米酒、啤酒等酒精饮料，C正确。 D．醋酸杆菌是一类能够氧化乙醇（酒精）为醋酸的细菌。它们主要用于食醋的生产，而不是制作酸奶，D错误。 故选C。 5．（2024福建）下列有关微生物的叙述，正确的是（　　） A．噬菌体是细菌病毒，有细胞结构 B．酵母菌有液泡，是植物细胞 C．细菌都有叶绿体，能合成有机物 D．曲霉是真菌，利用孢子繁殖 【答案】D 【解析】A噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，A错误。 B．酵母菌属于真菌，有液泡，但它是单细胞真菌，不是植物细胞，B错误。 C．细菌没有叶绿体，不能合成有机物，只能利用现成的有机物生活，C错误。 D．曲霉属于多细胞真菌，利用孢子繁殖后代，D正确。 故选D。 二．非选择题 6．（2024福建）（2024福建）海洋覆盖了地球表面的71%，栖息着20多万种生物。以下为海洋中部分动物图。 (1) 海洋生物多种多样，体现了生物多样性中的 。 图中属于脊椎动物的有 （填字母）。 (2)B和C均以D为食，B和C的关系是 ，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的 。 (3)E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，你能做的是： 【答案】(1) 生物种类多样性（或物种多样性） BCDE (2) 竞争 消费者 (3)不乱扔塑料垃圾（或尽量少用塑料制品） 【解析】由图可知，A螃蟹属于节肢动物，B鲸鱼属于哺乳动物，C蛇属于爬行动物，D鱼类，E乌龟。 （1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。海洋生物多种多样，体现了生物多样性中的生物种类多样性。图中属于脊椎动物的有B鲸鱼，C蛇，D鱼类，E乌龟，体内均有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物。　 （2）B和C均以D为食，B和C的关系是竞争，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的消费者，消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。 （3）E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，能做的是不乱扔塑料垃圾（或尽量少用塑料制品）。 7．（2024·湖南长沙）下图分别为大肠杆菌噬菌体、酵母菌和大肠杆菌的结构示意图，据图回答： (1)大肠杆菌噬菌体属于病毒，它没有 ，不能独立生活，只能 在大肠杆菌细胞内。 (2)培养酵母菌和大肠杆菌时需向培养液中添加有机物，是因为它们没有 ，不能自己制造有机物；控制有机物进入细胞的结构是 （填序号）。 (3)三种生物形态结构不同，但都有控制发育与遗传的遗传物质，其中酵母菌的遗传物质主要位于 中（填序号）。 【答案】(1) 细胞结构 寄生 (2) 叶绿体 ① (3)③ 【详解】题图中：①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④液泡，⑤DNA集中区域，⑥鞭毛。 （1）动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，植物病毒专门寄生在植物细胞里，细菌病毒（噬菌体）专门寄生在细菌细胞内。结合分析可知，大肠杆菌噬菌体属于病毒，它没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在大肠杆菌细胞内。 （2）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌，它们都没有叶绿体，所以培养酵母菌和大肠杆菌时需向培养液中添加有机物，是因为它们没有叶绿体，不能自己制造有机物。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。可见，控制有机物进入细胞的结构是①细胞膜。 （3）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。酵母菌是真核生物，其遗传物质主要位于③细胞核中。 8．（2024·山东烟台）乳酸菌能将葡萄糖或乳糖进行发酵产生乳酸。自巴斯德发现乳酸菌后，人们对它的研究和利用从未停止。 (1)酸奶酸甜可口、营养丰富，是人们喜爱的食品。小刚利用家里的酸奶机制作了酸奶，步骤如下： ①将1000ml纯牛奶倒入奶锅，煮至沸腾。煮沸的目的是 。 ②待牛奶放凉后加入适量酸奶，用筷子搅拌至充分混合。这相当于细菌培养过程中的 ，煮沸的牛奶放凉的原因是 。 ③将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子，置于酸奶机8—10小时取出，放凉或冷藏后食用。盖盖子的原因是 。 (2)小刚在超市的酸奶包装袋上看到“若发生胀袋或破损，请勿食用”的提示。酸奶胀袋大多是酵母菌发酵产生的 造成的。酵母菌在结构上与乳酸菌的主要区别是 (3)乳酸菌除了产生乳酸，还会产生乳酸菌素。研究人员选取了植物乳杆菌SN4和粪肠球菌CN4，两种乳酸菌产生的乳酸菌素分别是BSN4和BCN4，测定两种乳酸菌素对金黄色葡萄球菌的抑菌效果（如图。注：抑菌圈代表抑菌效果，直径越大，抑菌效果越好）。分析曲线得出结论：① ，② 。 研究还发现，与抗生素相比，乳酸菌素进入消化道时可被降解而不会有残留或耐药性等影响。因此，BSN4和BCN4作为绿色抗生素替代品具有较大的潜力和深入研究的价值。 【答案】(1)杀死牛奶中的微生物 接种 防止高温杀死乳酸菌 为乳酸菌发酵提供无氧环境，防止其他微生物进入玻璃瓶 (2)二氧化碳/CO2 酵母菌有成形的细胞核和液泡 (3)24小时内，两种乳酸菌素的抑菌效果先随时间不断增强，然后达到稳定期 与乳酸菌素BCN4相比，BSN4抑菌效果较好 【解析】（1）制作酸奶时，对材料进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染；将1000ml纯牛奶倒锅里加热至沸腾，该步骤的目的是高温灭菌，杀死牛奶中的微生物；酸奶中有乳酸菌，待牛奶放凉后加入酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸，鲜奶相当于培养基；如果在制作酸奶的过程中，鲜奶煮沸后没有冷却就接种，乳酸菌在高温下就会失去活性，所以煮沸的牛奶放凉的原因是防止高温杀死乳酸菌，或高温使乳酸菌失去活性；乳酸发酵需要无氧环境，所以将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子的原因是为乳酸菌发酵提供无氧环境。 （2）乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下分解葡萄糖产生乳酸，释放能量的过程称为乳酸发酵；酵母菌在无氧和适宜的温度条件下分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，释放能量的过程称为酒精发酵；所以酸奶胀袋大多是酵母菌发酵产生的二氧化碳造成的；乳酸菌是细菌，没有成形的细胞核，酵母菌是真菌，有成形的细胞核和液泡。 （3）由分析可知，24小时内，两种乳酸菌素的抑菌效果先随时间不断增强，然后达到稳定期；分析曲线图可以看出，乳酸菌素BSN4抑菌圈直径大于BCN4，BSN4在16h抑菌活性开始达到稳定状态，而BCN4在18h抑菌活性开始达到稳定状态；与乳酸菌素BCN4相比，BSN4抑菌效果较好。 提升专练 1． 选择题 1．（2024·山东青岛·中考真题）2023年7月，某生物研究团队通过灯诱法发现了新物种“山东褶大蚊”（如图）。它的头部和胸部呈棕黑色，腹部呈棕黄色，足为黄色，翅上有明显褶皱。下列叙述中符合该物种特点的是（　　） A．体表有角质层，起保护作用 B．腹部有翅和足，与运动有关 C．身体和附肢分节，利于呼吸 D．它能对光的刺激作出反应 【答案】D 【分析】节肢动物的共同特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。节肢动物包括昆虫、甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。昆虫身体一般分为头部、胸部、腹部三部分，头部有一对触角，有三对足，一般有2对翅。蝗虫是节肢动物中昆虫的代表动物。 【详解】A．“山东褶大蚊”作为昆虫，其体表应是由外骨骼构成的，而非角质层，A不符合题意。 B．昆虫的胸部通常长有三对足和两对翅，这些结构是昆虫运动的主要器官。而腹部则主要容纳内脏器官，并没有着生翅和足，B不符合题意。 C．昆虫的身体和附肢分节，但这种分节主要是为了使昆虫的运动更加灵活和协调，而非直接利于呼吸，C不符合题意。 D．根据题目描述，“山东褶大蚊”是通过灯诱法被发现的，这说明它能够被灯光吸引，即对光的刺激能够作出反应。这是昆虫的一种常见行为特性，它们往往会对光、颜色等环境刺激产生反应，D符合题意。 故选D。 2．（2024·山东济宁·中考真题）下面是生活中常见的几种微生物示意图，对其叙述错误的是（    ） ① ② ③  ④ ⑤ A．①没有细胞结构，只能寄生在活细胞内 B．②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核 C．人们从④中提取的抗生素能治疗流行性感冒 D．④⑤进行孢子生殖，属于生态系统中的分解者 【答案】C 【分析】题图中：①是病毒；②是细菌；③是酵母菌，属于单细胞真菌；④是青霉、⑤是蘑菇，都属于多细胞真菌。 【详解】A．①是病毒，结构极其简单，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞内，A正确。 B．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真菌的细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。因此，②细菌和③酵母菌在结构上的主要区别是②细菌没有成形的细胞核，B正确。 C．抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药，但抗生素对病毒引起的疾病不起作用；流行性感冒是由流感病毒引起的。因此，人们从④青霉中提取的抗生素不能治疗流行性感冒，C错误。 D．分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。④青霉、⑤蘑菇都能产生孢子，进行孢子生殖；细胞内都没有叶绿体，只能以现成的有机物营腐生生活，属于生态系统中的分解者，D正确。 故选C。 3．（2024·山东青岛·中考真题）生物分类是生物学研究的一种基本方法。下列分类等级按照从小到大进行排序的是（　　） A．种、属、科、目、纲、门、界 B．种、界、科、属、门、纲、目 C．界、门、纲、目、科、属、种 D．界、属、种、纲、目、科、门 【答案】A 【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。故生物的分类单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．（2024·山东日照·中考真题）如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是（    ） A．图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠 B．图中人、鸟、蝙蝠都是脊椎动物 C．鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系远 D．昆虫和蝙蝠都能飞行，亲缘关系最近 【答案】B 【分析】人的手臂、鸟的翼和蝙蝠的翼手，它们的外形和功能不同，却有着相似的结构模式，在胚胎阶段，它们都是从相同的组织发育而来。昆虫的翅与鸟的翼和蝙蝠的翼手具有相同的功能。 【详解】A．昆虫属于无脊椎动物，与其他三者亲缘关系较远；人、鸟和蝙蝠都是脊椎动物，且人和蝙蝠都是哺乳动物，同属哺乳纲，在图中动物中亲缘关系最近，A错误。 B．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；中人、鸟、蝙蝠都是脊椎动物，昆虫属于无脊椎动物，B正确。 C．鸟和人同属脊椎动物的不同类群，但比鸟和昆虫的亲缘关系近，因为昆虫属于无脊椎动物，C错误。 D．虽然昆虫和蝙蝠都能飞行，但它们的翅膀来源于不同的进化过程，亲缘关系并不近，D错误。 故选B。 5．（2024·山东日照·中考真题）“参差荇菜，左右流之。”荇菜属于水生植物，茎多分枝，着生不定根，花金黄色，果实为蒴果，种子边缘具纤毛。该植物属于（    ） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【答案】A 【分析】（1）绿色植物按照繁殖方式分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，它们利用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。 （2）苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （3）裸子植物的种子无果皮包被，裸露。被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物，包括双子叶植物和单子叶植物。 【详解】A．被子植物就是常说的绿色开花植物，用种子繁殖后代，种子外面有果皮包被着，能形成果实，荇菜具有花和果实的器官，故A正确。 B．裸子植物用种子繁殖后代，种子无果皮包被，裸露。而荇菜具有花和果实的器官，故B错误。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。而荇菜具有种子的器官，故C错误。 D．苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，通过孢子进行繁殖。而荇菜具有种子的器官，故D错误。 故选A。 6．（2024·山东德州·中考真题）《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（　　） A．双重呼吸 B．体温恒定 C．体表被毛 D．胎生哺乳 【答案】B 【分析】（1）鸟类大都具有以下特征：体表被覆羽毛；有角质的喙；身体呈流线型，前肢变成翼；有的骨中空，有的骨愈合；气囊辅助肺完成双重呼吸。 （2）哺乳动物大都具有以下特征：体表被毛；牙齿分化；体内有膈；大脑发达；用肺呼吸；胎生、哺乳。 （3）牛、犬、羊、猪属于哺乳动物，鸡属于鸟类。 【详解】A．鸟类有气囊与肺相通，辅助肺完成双重呼吸，双重呼吸是鸟类在飞行时的一种特殊呼吸方式；哺乳动物不能进行双重呼吸，A错. B．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物，恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物；体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物，除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。由此可见，牛、犬、羊、猪、鸡五种动物的体温都恒定，B正确。 C．鸟类体表被覆羽毛，哺乳动物体表被毛，C错误。 D．鸟类是卵生，哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生哺乳，D错误。 故选B。 7．（2024·山东威海·中考真题）大熊猫和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，下列属于二者共同特征的是（    ） A．体表被毛 B．体温恒定 C．在陆地产卵 D．有脊柱 【答案】D 【分析】动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，约占5％，它们的体内有脊柱：主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。另一类是无脊椎动物，约占95％，它们的体内没有脊柱：主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】大熊猫是哺乳动物，属于恒温动物，体表被毛，生殖方式为胎生，体内受精，在母体内发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳；扬子鳄是爬行动物，属于变温动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此大熊猫和扬子鳄的共同特征是都有脊柱，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．（2024·山东威海·中考真题）下列产品与参与其发酵制作过程的微生物之间，对应关系正确的是（    ） A．豆瓣酱——酵母菌 B．酸奶——乳酸菌 C．葡萄酒——葡萄球菌 D．泡菜——醋酸菌 【答案】B 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。 【详解】A．制作豆瓣酱要用到多种霉菌，故A错误。 B．用乳酸菌制作酸奶，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得酸奶呈现一种特殊的风味，故B正确。 C．用酵母菌制作葡萄酒，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，故C错误。 D．用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质；醋酸菌用于制作醋，故D错误。 故选B。 9．（2024·山东潍坊·中考真题）某学习小组对图中动物按照一定的生物学依据进行了分类，相关说法错误的是（    ） A．①可能是体温是否恒定 B．②可能是呼吸器官不同 C．③可能是生殖发育特点不同 D．④可能是有无变态发育 【答案】B 【分析】根据体温是否恒定，可以将动物分成恒温动物和变温动物。根据呼吸器官的不同，可以将动物分类为用鳃呼吸的动物、用肺呼吸的动物、用皮肤呼吸的动物、用气管呼吸的动物。动物的生殖方式分有性生殖和无性生殖两类，常见的有性生殖根据胚胎发育方式的不同分为卵生、胎生和卵胎生三种，根据受精方式的不同分为体内受精和体外受精两种。变态发育指动物胚后发育过程中所出现的形态和习性上的变化，如昆虫从幼虫至成体的变态，青蛙从蝌蚪至成蛙的变态等。 【详解】A．蝮蛇、鲤鱼、大鲵为变温动物，体温随环境温度变化而变化。灰喜鹊、黄牛为恒温动物，体温保持恒定，不随环境温度变化，①是根据体温是否恒定进行分类，A正确。 B．蝮蛇用肺呼吸，生活在陆地上。大鲵幼体用鳃呼吸，经过变态发育成体用肺和皮肤呼吸。鲤鱼用鳃呼吸，生活在水中。②根据呼吸器官不同无法进行分类，B错误。 C．黄牛生殖发育特点是体内受精、胎生、哺乳。灰喜鹊的生殖发育特点是体内受精、卵生、孵化。③可能是根据生殖发育特点不同进行分类，C正确。 D．大鲵是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，成体生活在陆地和水中，用肺和皮肤呼吸。蝮蛇是爬行动物，从卵中孵化出来的小蛇形态与成体基本一致，没有明显的变态发育过程，全程在陆地上生活，用肺呼吸。④可能是根据有无变态发育进行分类，D正确。 故选B。 10．（2024·陕西延安·模拟预测）1986年在河南出土了世界上最古老的吹奏乐器——贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精心磨制而成（如图所示），其制作材料最可能来自（　　） A．娃娃鱼 B．丹顶鹤 C．扬子鳄 D．金丝猴 【答案】B 【分析】鸟类结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛；有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。 【详解】A．娃娃鱼是两栖动物，其骨骼并不具备长骨且内部中空的特点，因此不适合作为制作骨笛的材料，A错误。 B．丹顶鹤是鸟类，其骨骼具有轻、薄、坚固且部分中空的特点，特别是长骨（如腿骨）非常适合用于制作需要内部中空和轻而坚固特性的乐器，如骨笛，B正确。 C．扬子鳄是爬行动物，虽然其骨骼也具有一定的坚固性，但通常不具备内部中空且特别适合制作乐器的长骨结构，C错误。 D．金丝猴是灵长类动物，其骨骼结构与人类相似，并不具备内部中空且长而坚固的骨骼特征，因此不适合用于制作骨笛，D错误。 故选B。 11．（16-17八年级上·湖南张家界·期中）下列生物中，不属于鱼类的是（　　） A．中华鲟 B．鲸鱼 C．海马 D．鲨鱼 【答案】B 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类，A不符合题意。 B．鲸鱼虽然生活在水中，但是具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，B符合题意。 C．海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中， 属于鱼类，C不符合题意。 D．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，D不符合题意。 故选B。 12．（2024·河北邯郸·模拟预测）如图是小新新疆游学的参观路线，他沿途见到的珍稀动物依次为（　　） A．新疆北鲵、沙蜥、白肩雕、普氏野马 B．四爪陆龟、新疆北鲵、白肩雕、普氏野马 C．沙蟒、四爪陆龟、白肩雕、普氏野马 D．四爪陆龟、沙蜥、白肩雕、普氏野马 【答案】A 【分析】脊椎动物具有脊柱和脊髓，包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。这些动物在形态和生理上相对复杂，具有较高的进化水平。 【详解】新疆北鲵是一种小型两栖类动物；沙蜥是蜥蜴的一种，四爪陆龟是新疆特有的珍稀动物，两者都属于爬行动物；白肩雕属于鸟类；普氏野马，又称蒙古野马，是现存唯一的野生马种，属于哺乳动物，故A符合题意。 故选A。 13．（2024·陕西·模拟预测）小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是（　　） A．1可表示有根、茎、叶的分化 B．2可表示种子外有果皮包被 C．3可表示适于生活在干旱环境 D．4可表示能结果并产生种子 【答案】A 【分析】图中：1、2、3、4可以表示有根、茎、叶的分化，有输导组织；4还可以表示干旱环境、有种子。 【详解】A．肾蕨不结种子，用孢子繁殖，有根、茎、叶的分化，有输导组织，属于蕨类植物；银杏的根、茎、叶发达，输导组织发达，但种子裸露，种子外无果皮包被，是裸子植物；樱桃的根、茎、叶发达，输导组织发达，能产生种子，种子外有果皮包被，能形成果实，属于被子植物，因此1可表示有根、茎、叶的分化，A正确。 B．樱桃是被子植物，其种子外面有果皮包被；然而，银杏是裸子植物，其种子外没有果皮包被；因此，这个特征只适用于樱桃，不适用于银杏和肾蕨，B错误。 C．肾蕨是喜欢湿润环境的植物，而银杏是需要一定干旱条件下生存，C错误。 D．樱桃和银杏都是种子植物，但银杏种子裸露，种子外无果皮包被，没有果实，是裸子植物，D错误。 故选A。 2． 非选择题 14．（2024·湖北·模拟预测）动物是绘画和雕刻艺术中的“常客”，助人净化心灵，引人积极向上。如图分别是齐白石的《虾》、《蛙声十里出山泉》、毕加索的《和平鸽》、宋守友的《九鱼图》、深圳的《拓荒牛》。请依题意回答： (1)根据动物体内有无脊柱，可将虾归为 动物。若按体温是否恒定划分，和平鸽和拓荒牛属于 动物。 (2)《蛙声十里出山泉》画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系，体现了蛙的 发育特点，青蛙的 可以辅助呼吸。 (3)和平鸽卵胚胎发育的营养物质主要来自 ；为提高飞行时气体交换的效率，和平鸽与其他鸟类一样都具有发达的 来辅助肺呼吸。 (4)与虾、鱼、青蛙、鸽相比，牛产崽少但成活率高的主要原因是 。 【答案】(1) 无脊椎 恒温 (2) 变态 皮肤 (3) 卵黄 气囊 (4)胎生、哺乳 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】（1）由于虾没有脊柱，因此，根据动物体内有无脊柱，可将虾归为无脊椎动物。若按体温是否恒定划分，和平鸽和拓荒牛属于恒温动物。 （2）青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。成蛙和幼蛙在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。《蛙声十里出山泉》画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，体现了蛙的变态发育特点；青蛙的肺呼吸不能满足青蛙对氧气的需要，还需要皮肤辅助呼吸。 （3）卵黄是和平鸽卵细胞中的重要组成部分，位于细胞的中央，呈黄色；它为胚胎的发育提供了主要的营养物质，相当于细胞质；因此，和平鸽卵胚胎发育的营养物质主要来自卵黄。 鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。 （4）与虾、鱼、青蛙、鸽相比，牛属于哺乳动物，生殖方式为胎生，胎生、哺乳提高了后代的成活率。 15．（2024·湖南娄底·模拟预测）最新版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。如下图所示四种动物均在其中。 (1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在 中，成体用肺呼吸，皮肤密布丰富的 ，利于气体交换，可辅助呼吸，可生活于陆地。 (2)豺四肢较短，体毛厚密，生殖发育具有 的特征。豺性凶猛，胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，，观察图2，判断 图符合豺的牙齿特征，理由是 。 (3)猎隼在飞行时需要大量的能量，请写出1条与鸟类产生能量有关的结构特点或生活习性： ；如图3鸟的呼吸方式很特别，每呼吸一次可进行 次气体交换。 (4)棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因而得名，棱皮龟体表覆盖龟甲，它的作用是 。 (5)根据体温是否恒定，可将野生虎纹蛙和棱皮龟分为 动物。（填“恒温”或“变温”）：从繁殖方式分析，四种生物中后代的成活率最高的是 。 【答案】(1) 水 毛细血管 (2) 胎生哺乳 B 有犬齿 (3) 食量大、消化能力强、呼吸作用旺盛 2/两 (4)保护、防止体内水分蒸发 (5) 变温 豺 【分析】（1）两栖动物的主要特征：幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸。 （2）哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；它们用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物。大脑较大而发达，哺乳和胎生。 （3）鸟类结构特征总是与其生活相适应的，如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，心脏四室，体温恒定等。 （4）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。图2中①是门齿，②是臼齿，③是门齿，④是犬齿，⑤是臼齿。图3中1是气管，2是肺，3是气囊。 【详解】（1）野生虎纹蛙是两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸；而成体则可以在水中或陆地上生活，用肺呼吸。同时，虎纹蛙的皮肤上密布着丰富的毛细血管，这些毛细血管可以帮助虎纹蛙进行气体交换，辅助呼吸，使其能够在陆地上生活。 （2）豺是哺乳动物，其生殖发育具有胎生哺乳的特征；这意味着豺的幼崽在母体内发育成熟后出生，出生后可以通过母乳获取营养和免疫力。豺的牙齿分为门齿、臼齿和犬齿，其中犬齿尖锐锋利，特别适合于撕裂食物，这与豺的肉食性习性相适应。因此，图2中显示的牙齿特征B图具有尖锐的犬齿，符合豺的牙齿特征。 （3）猎隼属于鸟类，鸟类在飞行时需要消耗大量的能量，产生能量有关的生活习性或结构特点：食量大、消化能力强、呼吸作用旺盛；心跳频率快。家鸽的体内有发达的气囊，它们分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，它的一端与肺相通，能减少内脏之间的摩擦。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。 （4） 棱皮龟体表覆盖的龟甲是其重要的保护结构。龟甲不仅可以保护内部柔软的器官，防止外界的物理伤害，还可以防止体内水分的蒸发，帮助棱皮龟在干燥的环境中保持水分。 （5）野生虎纹蛙属于两栖动物，棱皮龟属于爬行动物，它们的体温随着环境的变化而变化，属于变温动物。豺属于哺乳动物，胎生哺乳的生殖方式能大大提高后代的成活率，后代的成活率最高。 16．（2024·河北沧州·模拟预测）在学校开展的实践活动中，小林尝试利用天然酵母菌发面制作馒头。他的实践记录单如下，请将该记录补充完整。 实践记录单 实践目的 菌种选择 酵母菌属于 （选填“细菌”或“真菌”），在自然界分布广泛。我想利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。 将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图所示。因为 分解葡萄糖的 能力更强，我选择用该植物表皮上的酵母菌来发面。 馒头制作 品鉴与反思 和面时要用温水，如果用开水，会使酵母菌 ，影响后续发面过程。我尝试在23℃、28℃和33℃条件下发面，由于酵母菌发酵产生了 （填气体名称），面团分别膨大至原来的1.4倍、1.7倍和1.8倍。经过蒸制过程，馒头制作完成。 邀请同学们品尝我的劳动成果，并进行评价，结果如下表。 【答案】 真菌 葡萄 被杀死 二氧化碳 同意；在此温度下馒头的松软度、风味、外观、色泽是最好的 酵母菌的数量 【分析】发酵技术是利用微生物对食品原料进行加工并制作出新食品的方法。如制酸奶、制泡菜、蒸馒头等都利用了发酵技术。 【详解】实践目的：酵母菌有成形的细胞核，属于真菌。 菌种选择：据图可知，因为葡萄组分解葡萄糖的能力更强，我选择用该植物表皮上的酵母菌来发面。 馒头制作：酵母菌的生活需要适宜的温度，在30-35℃时酵母菌的活性最强，生长和繁殖最快。如果用开水，会使酵母菌死亡，影响后续发面过程。酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使得面团膨大。 品鉴与反思：同意此观点，因为温度为28℃时馒头的松软度、外观和风味均高于其他温度下的馒头。除了温度外，在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有酵母菌的数量等。 17．（2024·湖南常德·模拟预测）生物分类就是依据某一标准把具有相同特征的生物归为一类，这是一种重要的科学思维方法。以下是盼盼同学将不同生物分为A、B、C、D四类的图示，请分析作答。 (1)图中将甲烷菌、酵母菌、衣藻、变形虫归为A类，理由主要是它们都是 。 (2)盼盼同学将衣藻、葫芦藓等五种生物归为B类，她分类的依据是这五种生物的营养方式都是 （填“自养”或“异养”）。 (3)盼盼同学想将C类生物进一步分为两类，除了可从细胞结构分类以外，你认为她还会如何分类？ （填一种分类依据和结果）。 (4)猫所在的哺乳纲是最复杂的动物类群。与其他动物类群相比，哺乳动物后代成活率高、协调运动适应多变环境的能力最强，主要原因在于 。 (5)下列说法中你认为正确的选项有 （填序号） a.所有细菌都是单细胞生物 b.葫芦藓可以监测空气污染的原因是其根非常简单 c.雪松和油菜的主要区别是种子的子叶数量不同 d.不能滥用抗生素的原因之一是滥用抗生素会导致细菌的耐药性增强 【答案】(1)单细胞生物 (2)自养 (3)根据有无脊柱，将变形虫分为一类，锦鲤和猫归为另一类/根据体温是否恒定，将变形虫和锦鲤归为一类，猫归为另一类 (4)胎生哺乳，大脑发达/神经系统发达 (5)a  d 【分析】在生物分类的基础上加强对生物的多样性的理解。 【详解】（1）细菌全部是单细胞生物，真菌中的酵母菌、动物中的变形虫，植物中的衣藻都是单细胞生物，故A类生物的共同点是都是单细胞生物。 （2）B类生物都是绿色植物，可进行光合作用，自己制造有机物，共同的营养方式是自养。 （3）C类生物分两类，除了从细胞结构来分类以外，还可以根据有无脊柱，将猫和锦鲤归为脊椎动物一类，变形虫归为无脊椎动物一类；也可根据体温是否恒定，将猫归为恒温动物一类，变形虫和锦鲤归为变温动物一类。 （4）哺乳动物是最复杂的的动物类群。后代成活率比其他动物高是因为胎生哺乳，协调运动适应多变环境的能力最强是因为神经系统很发达。 （5）a．所有细菌都是单细胞生物，a正确。 b．葫芦藓没有根，能监测空气污染程度是因为其叶非常简单，仅一层细胞构成，b错误。 c．雪松和油菜的主要区别是种子外是否有果皮包被，c错误。 d．抗生素通过破坏细菌的细胞壁或抑制蛋白质的合成来杀死细菌，滥用抗生素会导致细菌的抗药性越来越强，d正确。 故选ad。 18．（2024·四川自贡·模拟预测）一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 (1)侵入人体后可能会导致人体患“猩红热”疾病的生物，和图中的生物 （填字母）亲缘关系最近，可用生物C提炼的物质进行灭杀。 (2)导致人患“新冠肺炎”疾病的生物，和图中的生物 （填字母）亲缘关系最近。举一例人类利用此类生物的应用实例： 。 (3)图中的生物B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是 。 (4)某小组同学在学过有关发酵的知识后，查阅相关资料，制作了葡萄酒和葡萄醋，实验流程如下： 葡萄的果皮上含有多种微生物，在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是 ；在操作过程中，发酵罐需要密闭，这是因为 。在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的 步骤。 【答案】(1)D (2) A 疫苗 (3)吸收环境中的营养物质 (4) E 酵母菌 酵母菌在无氧条件下将有机物分解产生酒精 接种 【分析】观图可知：A是病毒，B是毛霉（①孢子囊、②孢囊梗、③营养菌丝），C青霉（④孢子、⑤直立菌丝、⑥营养菌丝），D是细菌，E是酵母菌。 【详解】（1）猩红热是由A型溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病，链球菌属于细菌，因此侵入人体后可能会导致人体患猩红热疾病的生物，和图中的生物D亲缘关系最近，可用生物A（噬菌体）提炼的物质进行灭杀。 （2）导致人患“新冠肺炎”疾病的生物是病毒，图中A是病毒，因此导致人患“新冠肺炎”疾病的生物，和图中的生物A亲缘关系最近。人类利用此类生物的应用实例有：利用病毒的抗原性，研制相应的疫苗，如新冠疫苗等；利用病毒杀灭或防制相关虫害；作为基因工程的运载体等。 （3）图中的生物B是毛霉，其中结构③是营养菌丝。在豆腐乳的制作过程中，营养菌丝的作用是吸收周围营养物质。 （4）某小组同学制作的葡萄酒和葡萄醋的实验流程中，在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是酵母菌，它进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。操作过程中，发酵罐需要密闭，这是因为酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，密闭有利于酒精的积累。在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种步骤。 19．（2024·山东聊城·模拟预测）如图为兴趣小组的同学在野外采集的部分植物标本，请回答下列问题。 (1)在 环境能采集到大量的水绵，水绵属于藻类，没有 的分化。 (2)在 环境采集到的肾蕨和葫芦藓，肾蕨比葫芦藓长得高大，是因为蕨类植物具有 的分化，且具有了 。 (3)小莉：银杏上面的白色的球状结构是它的 。 (4)小惠：月季的花和它的 往往作为这一类植物分类的重要依据。 (5)在仔细观察了上述五类植物的形态结构特征后，小欣对它们进行了如图所示的分类。 ①分类图解中的“？”处可填写 。 ②冬小麦是聊城市主要的农作物，它和图中 （填图中字母）的共同特征最多，亲缘关系较近。 【答案】(1) 水中（或淡水河流） 根、茎、叶 (2) 潮湿的陆地 根、茎、叶 输导组织 (3)种子 (4)果实、种子 (5) 茎、叶 A 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物；孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 （2）水绵属于藻类植物，肾蕨属于蕨类，月季属于被子植物，银杏属于裸子植物，葫芦藓属于苔藓植物。 【详解】（1）藻类植物的主要特征：生活在水中，有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化，因此水绵没有根茎叶的分化。 （2）苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，因此在潮湿的陆地环境中能采集到肾蕨和葫芦藓；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 （3）银杏属于裸子植物，裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；上面的白色的球状结构是它的种子。 （4）在被子植物中，花、果实和种子形态结构比较稳定，往往作为分类的重要依据。月季属于被子植物，它的花和果实、种子往往作为这一类植物分类的重要依据。 （5）①根据有无种子，植物可以分为种子植物和孢子植物；根据有无茎叶，孢子植物可以分为有茎叶的蕨类植物和苔藓植物，和无茎叶的藻类植物，因此，分类图解中的“？”处可填写茎叶。 ②冬小麦属于被子植物，能产生种子，种子外有果皮包被，它和图中的A（种子有果皮包被）的共同特征最多，亲缘关系较近。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 多种多样的生物 考点聚焦：核心考点+高考考点，有的放矢 重点专攻：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 提升专练：真题感知+精选专练，全面突破 核心考点聚焦 1. 藻类与植物的类群的结构特征及其功能； 2. 无脊椎动物类群的结构特征及其功能； 3. 脊椎动物类群的结构特征及其功能 4. 微生物的分布及其结构特征、功能； 5. 生物分类的方法 中考考点聚焦 常考考点 真题举例 藻类、苔藓和蕨类植物的结构特征 2024·福建·中考真题 种子的结构 2024·福建·中考真题 裸子植物和被子植物的区别 2024·福建·中考真题 无脊椎动物类群的结构和功能 2024·山东·青岛真题 脊椎动物类群的结构和功能 2024·山东·日照真题 细菌、真菌和病毒的结构和功能 2024·山东·德州真题 微生物的培养和分布 2024·山东·威海真题 生物分类的方法和单位 2024·福建·中考真题 1、 藻类与植物的类群的结构特征及其功能 1. 植物类群的主要特征 植物类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系 孢子植物 藻类 没有 的分化，是能进行 作用的结构简单的生物， 生殖。 海带、紫 菜、水绵、鹿角菜、石莼、石花菜等 空气中氧气的主要来源；供食用和药用 苔藓植物 比较矮小，有类似茎、叶分化，有 （起固定作用），“茎”中没有 ，“叶”中叶没有 ， 生殖 地钱、葫芦藓、 墙藓等 监测 程度的指示植物。 蕨类植物 有 的分化， 有 组织， 生殖； ①卷柏、贯众（药用） ②满江红（绿肥、饲料） ③铁线蕨、桫椤（观赏） ④蜈蚣草 食用和药用；可作绿肥和饲料；形成煤 种子植物 裸子植物 种子外无 包被，无 ________；有根、茎、叶、种子，无真正的花 水杉（活化石）； 银杏（白果是种子）； 红豆杉（大熊猫） 食用和药用； 观赏； 制造汽车轮胎的原料等 被子植物 种子外有 包被，有________；有根、茎、叶、花、果实、 种子 大豆、玉米、水稻、桃等 小结：被子植物和裸子植物的区别：种子外是否有 包被。 2．种子的结构 3．双子叶植物和单子叶植物种子的异同点 比较项 双子叶植物种子 单子叶植物种子 相同点 都有 和 （胚芽、胚轴、胚根、子叶）， （ ）是新植物的幼体。 不同点 子叶数目 （ ）片 （ ）片 胚乳 大多数没有 绝大多数有 储存营养的结构 （主要成分是 ，遇碘变蓝） 叶脉 常见类型 菜豆、大豆、花生、莲子等 玉米、水稻、小麦等 2． 无脊椎动物类群的结构特征及其功能 1．无脊椎动物的结构特征 动物类群 主要特征 常见动物 与人类生活的关系 刺胞动物 ①身体呈（ ）对称； ②体表有（ ）； ③有口（ ）。 水螅、水母、 海蜇、海葵 珊瑚虫 食用；珊瑚虫形成珊瑚礁，加固海岸 扁形动物 ①身体呈（ ）对称； ②背腹（ ）； ③有口（ ）。 自由生活：涡虫 寄生生活：绦虫、血吸虫 传播疾病，如血吸虫病 线虫动物 ①身体细长，呈（ ）形； ②体表有（ ）； ③有口（ ）。 自由生活：秀丽杆线虫 寄生生活：丝虫、钩虫、蛔虫、蛲虫 自由生活：涡虫 寄生生活：绦虫、血吸虫 环节动物 ①身体呈（ ）形； ②有许多相似的（ ）组成； ③多靠（ ）或（ ）辅助运动。 蚯蚓、水蛭、沙蚕 蚯蚓能改良土壤、促进物质循环；水蛭可提取水蛭素，生产抗血栓药物等 节肢动物 ①体表有坚硬的（ ）； ②身体和（ ）都分节 所有昆虫，虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣等 食用、入药、帮助植 物传粉、传播疾病等 软体动物 ①身体（ ）； ②大都具有（ ） 河蚌、扇贝、 乌贼、蜗牛、 缢蛏等 牡蛎、扇贝、鲍鱼等可食用；鲍壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）、珍珠粉可入药等 棘皮动物 身体有（ ） 海星、海胆、海蛇尾 食用、药用、观赏等 2．无脊椎动物的特殊考点 ①注意区分扁形动物的代表动物和线虫动物的代表动物（选择题） 扁形动物：涡虫、绦虫、血吸虫 线虫动物：秀丽隐杆线虫、钩虫、蛲虫、丝虫、蛔虫 ②环节动物和节肢动物的共同点是 ③蚯蚓的前后端：靠近 为前端；呼吸靠 ； 运动是 ；生殖与 有关。 ④蝗虫的外骨骼的作用：一是 ，二是 ， 由于外骨骼会限制蝗虫的生长，故蝗虫的生长过程中有 现象。 3． 脊椎动物类群的结构特征及其功能 1. 区分脊椎动物和无脊椎动物主要看其身体内是否有由脊椎骨组成的 。 2. 脊椎动物的主要结构特征 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 生活环境 水中 水中、潮湿陆地 陆地上 陆地、空中 主要在陆地上 结构特征 生活在水中，体表常有覆盖鳞片，用 呼吸；通过尾部和 以及_____的协调作用游泳； 幼体生活在水中，用 呼吸；成体水陆两栖，用 呼吸， 辅助呼吸； 体表覆盖角质的 ，用 呼吸，大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 体温恒定，体表覆羽，前肢变成 ，有 无齿，有 辅助呼吸。 体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿有 、 和 的分化 呼吸器官 生殖方式 卵生，有性生殖 卵生，有性生殖 卵生，有性生殖 卵生，有性生殖 ，有性生殖 受精方式 体内受精 体内受精 体内受精 体内受精 代表动物 海马、鲤鱼、泥鳅、中华鲟等 青蛙、蟾蜍、 大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等 蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等 家鸽、燕子、喜鹊等 蝙蝠、鲸鱼、袋鼠、鸭嘴兽等 体温 体温不恒定 体温不恒定 体温不恒定 与人类关系 鱼不仅为人类提供丰富的蛋白质，还融入了人类文化 农业害虫的天敌，蟾蜍的毒液可制成中药蟾酥等 食用、药用；捕食害虫等 观赏；食用、药用；捕食农业害虫等 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源；导盲犬、警犬是人类得力的助手 3．脊椎动物的特殊知识点 ①鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布 ，水从鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管，而血液中的二氧化碳就从毛细血管排到水中，随水从 排出体外。 带有“鱼”却不属于鱼类的有 ； 不带“鱼”字却属于鱼类的有 。 ②青蛙的眼大而圆，眼后有 ，可感知声波；头部前端有一对 ，是呼吸时气体进出的通道，青蛙的 较短，可支撑身体； 发达，趾间有 ，既能跳跃也能划水。 ③蜥蜴的四肢 ，头部后面有 ，皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，鳞片既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。（鳞片的作用与节肢动物中 的作用一样） ④鸟适于飞行的特点：①身体呈 ；②体表覆羽，前肢变成 ；③骨骼 ；④有发达的 ；⑤用 呼吸， 辅助呼吸。（双重呼吸：一次吸气，进行两次气体交换，注意气囊只能储存气体，不能进行气体交换）；⑥消化能力强。 ⑤哺乳动物牙齿的分化既提高了哺乳动物 的能力，也增强了对食物的 。哺乳动物的代表有 。 4． 微生物的分布及其结构特征、功能 （一）微生物的分布 1． 微生物： 的生物。主要包括 等。 2． 菌落：一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。 3． 细菌和真菌的菌落比较 大小 形状 颜色 细菌菌落 光滑粘稠或粗糙干燥 白或黄 真菌菌落 绒毛状、絮状或蜘蛛状 红、褐、绿、黑、黄 4．培养细菌真菌的一般方法。 （1）配制培养基：为细菌和真菌的生长提供营养物质。 （2）高温灭菌： （3）冷却： （4）接种：将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程。 （5）恒温培养：为细菌真菌的生长提供适宜的温度。 5．细菌和真菌生存的基本条件： 。 8．细菌和真菌的分布：细菌和真菌几乎无处不在，但在不同的环境中，它们的分布不同。 （二）细菌、真菌和病毒的区别 细菌 真菌 病毒 大小 十分微小，必须借助 或 观察 。 有的肉眼可见，如蘑菇、木耳等，有的需要借助显微镜观察，如霉菌。 比细胞小得多，用 表示，借助 观察 结构 有细胞壁、细胞质、细胞膜，只由DNA集中区域，没有 ，是原核生物，有的有鞭毛、菌毛、荚膜。 有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核，是 生物 没有细胞结构，只由 外壳和内部的 。 分类 球菌、杆菌、螺旋菌 单细胞真菌（如： ）， 多细胞真菌，如霉菌、蘑菇等 植物病毒、动物病毒和噬菌体 增殖方式 分裂生殖；环境不适宜时形成 （休眠体） 酵母菌： 生殖； 霉菌、蘑菇： 生殖 自我复制，环境不适宜时以 的形式存在。 生活（营养）方式 没有 ，不能进行光合作用，只能利用现成的 生活（异养）。 没有 ，不能进行光合作用，只能利用现成的 生活（异养）。 没有 ，不能进行光合作用，只能利用现成的 生活（异养）。 与人类关系 ①制作食品（乳酸菌制酸奶泡菜）；②生产转基因药物；③净化污水，生产清洁能源；④与人类或动植物共生；⑤但少数细菌对人类有害，比如使食物腐败变质。引起动植物和人患病等。 ①引起动植物和人患病（如手癣、足癣、水稻稻瘟病、玉米瘤黑粉病等）。②制做发酵食品（酵母菌可酿酒做面包，曲霉等霉菌制酱、酱油等）。③供人类食用（如香菇木耳等）。 ④与疾病防治（如抗生素）。⑤作为分解者，参与物质循环。 一方面会使人患病，另一方面也可以在生物防治、基因工程、制作疫苗等方面加以利用。 5． 生物分类的方法 （一）尝试对生物进行分类 1．植物分类的依据：形态特征（根、茎、叶、花、果实、种子）。 2．被子植物的分类依据：花、果实、种子。 3．动物分类的依据：形态结构、生理功能以及生殖方式等。 4．微生物的分类依据：形态结构。 （二）从种到界 1．分类单位：从大到小的等级依次是 。 2． 是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。 3．分类单位越小，包含的生物种类越 ，生物共同特征越 ，亲缘关系越 。 4．生物分类的意义：为了弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究、保护和利用生物。 5．林奈和双名法：学名（物种名）＝属名＋种加词+命名者的姓名(可省略) 1、 藻类与植物的类群 （1） 孢子植物和种子植物 1. 孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物； 2. 种子植物包括被子植物和裸子植物，这两者的区别在于种子外有无 包被。 【典例分析】 （1）图中所示植物中，没有根、茎、叶的分化，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐的是海带，它所属的生物类群是 。 （2）图中能监测二氧化硫等有毒气体的植物是 （填字母），我们今天使用的煤主要是由远古时期 植物（填植物类群）的遗体形成的。 （3）图中具有根、茎、叶分化的植物是 （填字母）。 （4）肾蕨、葫芦藓这些植物，它们不能产生种子，依靠 进行繁殖。而向日葵，玉米和银杏虽然都用种子繁殖后代，但银杏的种子是裸露的，没有 包被，因此银杏属于裸子植物。 （二）种子的结构 1．种子由 （保护）和 （新植株幼体）组成，胚包括 、 、 和 （注意：胚乳不是胚的一部分） 【典例分析】 如图是大豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答下列相关问题： （1）①是 ，⑥是 ，都起 作用。 （2）②是 ，⑦是 ，它们都有 的作用。 （3）A和B是种子的 ，它们将发育成 ，是种子中最重要的结构。 （4）图中［　 　 ］和［　 　 ］将来会发育成新植物体的根；图中的［　　］和［　 　 ］将来会发育成新植物体的茎和叶；图中的［　 　 ］和［　　］将来会发育成新植物体根与茎连接的部分。 二、无脊椎动物和脊椎动物 1．区分无脊椎和脊椎动物 区分依据：体内有无脊椎骨组成的 。 2．动物呼吸器官的异同点 环节动物：（如蚯蚓） 节肢动物：（如蝗虫） 鱼类： 两栖类：幼体用 呼吸，成体用 呼吸， 辅助呼吸； 爬行类：用 呼吸； 鸟类：（双重呼吸）用 呼吸， 辅助呼吸（储存气体）； 哺乳动物：用 呼吸 3. 哺乳动物显著特征 生殖方式： ，发育方式： ，生殖发育方式： 胎生、哺乳提高后代的 ； 牙齿具有 （切断）、 （咀嚼）和 （撕咬）的分化，牙齿的分化既提高了 的能力，又提高了 ； 4. （3个最多）① 动物是种类最多的动物类群； ② 是脊椎动物中种类最多的一个类群； ③ 是陆地生活的脊椎动物中种类最多的一个类群。 【典例分析】 1．据图回答问题： （1） A是水螅，身体呈 对称，体表有 ，用于防御和捕食； E是涡虫，身体呈 对称。 （2）B和F的形态虽然很相似，但是它们属于不同的类群。B由许多彼此相似 的 组成，比F运动灵活。 （3）图中有口无肛门的动物类群有 ，图中动物属于软体动物的是 （填字母） （4）B的呼吸靠 ，运动是 ；F适于寄生生活的特点是体表有 ， 器官发达， 器官简单，运动能力弱。 （5）D（蝉）会定期蜕皮，蜕下来的实际是它的 ，蜕皮的主要原因是 。 2．国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，动物种类占世界总种数的10%左右，不同种类的动物形态结构、生活习性等方面均表现出对各种环境的适应。请仔细观察图中动物（蝗虫、蚯蚓、鳄鱼、鲫鱼、青蛙、兔、家鸽），回答问题： (1) 根据体内有无脊柱可以将图中动物分为两类，则其中与蜈蚣为一类的是____（填字母）。 (2)图中有些动物能真正适应陆地生活，重要的原因是有防止体内水分蒸发的结构。其中B类具有____；E类具有____。 (3)生物结构与功能相适应，从呼吸角度来说，分布在不同环境中的动物必然有与其生活环境相适应的呼吸器官。如图，A的呼吸依靠____；B呼吸时气体进出的“门户”是［②］____；C依靠____完成呼吸；D则依靠____进行气体交换；E完全依靠____；F具有完善的呼吸系统，体内具有发达的____与肺相通，这种呼吸方式称为 呼吸。 (4)动物的生活环境复杂多变，体温恒定，可以帮助它们更好地适应环境。图中恒温动物有____（字母）。 （5） F的前肢变成 ，有 无齿， 发达，都有利于飞行。 （6） G的牙齿有 和 的分化，提高了 的能力和 能力。 三、微生物 1．微生物的增殖：细菌： 增殖，环境不适宜形成 ； 真菌：酵母菌-- 增殖；霉菌、蘑菇-- 增殖； 病毒： 增殖，环境不适宜形成 。 2. 微生物的结构：细菌：没有 ，是原核生物，都是单细胞生物； 真菌：有成形的细胞核，是 生物， 是单细胞生物； 病毒：没有 结构，只由 外壳和内部的 组成。 3. 微生物的营养方式：没有 ，依靠现成的 生活（异养）。 【典例分析】 戊 1. 没有细胞结构的是 ，只由 和 组成；单细胞生物的是 ；多细胞生物的是 ；单细胞真菌的是 ；真核生物有 （填“甲、乙、丙、丁、戊”）。 2．甲没有 ，是原核生物；乙和丁都是由 构成，其中丁中e可以从外界吸收 ； 3．以上生物都没有 ，不能进行光合作用，只能依靠现成的 生活（异养）； 4．生殖方式，甲是 增殖，乙是 增殖，丙是 增殖，丁是 增殖，戊是 增殖； 5．当环境不适宜时，甲会形成 ，而戊会以 的形式存在。 6．乙的孢子是 色， 状，故乙是 菌，而曲霉的孢子是 色， 状。 真题感知 一．选择题 1．（2024福建）莺适于飞行的特点是（　　） A．体温恒定 B．前肢为翼 C．体内受精 D．产卵繁殖 2．如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（　　） A． ① B．② C．③ D．④ 3．（2024福建）下列植物属于蕨类的是（　　） A． B． C． D． 4．（2024福建）微生物与人类生产、生活关系密切，下列对应关系正确的是（　　） A．乳酸菌——腌制腊肉 B．大肠杆菌——生产沼气 C．酵母菌——酿造米酒 D．醋酸杆菌——制作酸奶 5．（2024福建）下列有关微生物的叙述，正确的是（　　） A．噬菌体是细菌病毒，有细胞结构 B．酵母菌有液泡，是植物细胞 C．细菌都有叶绿体，能合成有机物 D．曲霉是真菌，利用孢子繁殖 二．非选择题 6．（2024福建）海洋覆盖了地球表面的71%，栖息着20多万种生物。以下为海洋中部分动物图。 (1) 海洋生物多种多样，体现了生物多样性中的 。 图中属于脊椎动物的有 （填字母）。 (2)B和C均以D为食，B和C的关系是 ，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的 。 (3)E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，你能做的是： 7．（2024·湖南长沙）下图分别为大肠杆菌噬菌体、酵母菌和大肠杆菌的结构示意图，据图回答： (1)大肠杆菌噬菌体属于病毒，它没有 ，不能独立生活，只能 在大肠杆菌细胞内。 (2)培养酵母菌和大肠杆菌时需向培养液中添加有机物，是因为它们没有 ，不能自己制造有机物；控制有机物进入细胞的结构是 （填序号）。 (3)三种生物形态结构不同，但都有控制发育与遗传的遗传物质，其中酵母菌的遗传物质主要位于 中（填序号）。 8．（2024·山东烟台）乳酸菌能将葡萄糖或乳糖进行发酵产生乳酸。自巴斯德发现乳酸菌后，人们对它的研究和利用从未停止。 (1)酸奶酸甜可口、营养丰富，是人们喜爱的食品。小刚利用家里的酸奶机制作了酸奶，步骤如下： ①将1000ml纯牛奶倒入奶锅，煮至沸腾。煮沸的目的是 。 ②待牛奶放凉后加入适量酸奶，用筷子搅拌至充分混合。这相当于细菌培养过程中的 ，煮沸的牛奶放凉的原因是 。 ③将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子，置于酸奶机8—10小时取出，放凉或冷藏后食用。盖盖子的原因是 。 (2)小刚在超市的酸奶包装袋上看到“若发生胀袋或破损，请勿食用”的提示。酸奶胀袋大多是酵母菌发酵产生的 造成的。酵母菌在结构上与乳酸菌的主要区别是 (3)乳酸菌除了产生乳酸，还会产生乳酸菌素。研究人员选取了植物乳杆菌SN4和粪肠球菌CN4，两种乳酸菌产生的乳酸菌素分别是BSN4和BCN4，测定两种乳酸菌素对金黄色葡萄球菌的抑菌效果（如图。注：抑菌圈代表抑菌效果，直径越大，抑菌效果越好）。分析曲线得出结论：① ，② 。 研究还发现，与抗生素相比，乳酸菌素进入消化道时可被降解而不会有残留或耐药性等影响。因此，BSN4和BCN4作为绿色抗生素替代品具有较大的潜力和深入研究的价值。 提升专练 1． 选择题 1．（2024·山东青岛·中考真题）2023年7月，某生物研究团队通过灯诱法发现了新物种“山东褶大蚊”（如图）。它的头部和胸部呈棕黑色，腹部呈棕黄色，足为黄色，翅上有明显褶皱。下列叙述中符合该物种特点的是（　　） A．体表有角质层，起保护作用 B．腹部有翅和足，与运动有关 C．身体和附肢分节，利于呼吸 D．它能对光的刺激作出反应 2．（2024·山东济宁·中考真题）下面是生活中常见的几种微生物示意图，对其叙述错误的是（    ） ① ② ③  ④ ⑤ A．①没有细胞结构，只能寄生在活细胞内 B．②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核 C．人们从④中提取的抗生素能治疗流行性感冒 D．④⑤进行孢子生殖，属于生态系统中的分解者 3．（2024·山东青岛·中考真题）生物分类是生物学研究的一种基本方法。下列分类等级按照从小到大进行排序的是（　　） A．种、属、科、目、纲、门、界 B．种、界、科、属、门、纲、目 C．界、门、纲、目、科、属、种 D．界、属、种、纲、目、科、门 4．（2024·山东日照·中考真题）如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是（    ） A．图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠 B．图中人、鸟、蝙蝠都是脊椎动物 C．鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系远 D．昆虫和蝙蝠都能飞行，亲缘关系最近 5．（2024·山东日照·中考真题）“参差荇菜，左右流之。”荇菜属于水生植物，茎多分枝，着生不定根，花金黄色，果实为蒴果，种子边缘具纤毛。该植物属于（    ） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 6．（2024·山东德州·中考真题）《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（　　） A．双重呼吸 B．体温恒定 C．体表被毛 D．胎生哺乳 7．（2024·山东威海·中考真题）大熊猫和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，下列属于二者共同特征的是（    ） A．体表被毛 B．体温恒定 C．在陆地产卵 D．有脊柱 8．（2024·山东威海·中考真题）下列产品与参与其发酵制作过程的微生物之间，对应关系正确的是（    ） A．豆瓣酱——酵母菌 B．酸奶——乳酸菌 C．葡萄酒——葡萄球菌 D．泡菜——醋酸菌 9．（2024·山东潍坊·中考真题）某学习小组对图中动物按照一定的生物学依据进行了分类，相关说法错误的是（    ） A．①可能是体温是否恒定 B．②可能是呼吸器官不同 C．③可能是生殖发育特点不同 D．④可能是有无变态发育 10．（2024·陕西延安·模拟预测）1986年在河南出土了世界上最古老的吹奏乐器——贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精心磨制而成（如图所示），其制作材料最可能来自（　　） A．娃娃鱼 B．丹顶鹤 C．扬子鳄 D．金丝猴 11．（16-17八年级上·湖南张家界·期中）下列生物中，不属于鱼类的是（　　） A．中华鲟 B．鲸鱼 C．海马 D．鲨鱼 12．（2024·河北邯郸·模拟预测）如图是小新新疆游学的参观路线，他沿途见到的珍稀动物依次为（　　） A．新疆北鲵、沙蜥、白肩雕、普氏野马 B．四爪陆龟、新疆北鲵、白肩雕、普氏野马 C．沙蟒、四爪陆龟、白肩雕、普氏野马 D．四爪陆龟、沙蜥、白肩雕、普氏野马 13．（2024·陕西·模拟预测）小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后，绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是（　　） A．1可表示有根、茎、叶的分化 B．2可表示种子外有果皮包被 C．3可表示适于生活在干旱环境 D．4可表示能结果并产生种子 2． 非选择题 14．（2024·湖北·模拟预测）动物是绘画和雕刻艺术中的“常客”，助人净化心灵，引人积极向上。如图分别是齐白石的《虾》、《蛙声十里出山泉》、毕加索的《和平鸽》、宋守友的《九鱼图》、深圳的《拓荒牛》。请依题意回答： (1)根据动物体内有无脊柱，可将虾归为 动物。若按体温是否恒定划分，和平鸽和拓荒牛属于 动物。 (2)《蛙声十里出山泉》画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系，体现了蛙的 发育特点，青蛙的 可以辅助呼吸。 (3)和平鸽卵胚胎发育的营养物质主要来自 ；为提高飞行时气体交换的效率，和平鸽与其他鸟类一样都具有发达的 来辅助肺呼吸。 (4)与虾、鱼、青蛙、鸽相比，牛产崽少但成活率高的主要原因是 。 15．（2024·湖南娄底·模拟预测）最新版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。如下图所示四种动物均在其中。 (1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在 中，成体用肺呼吸，皮肤密布丰富的 ，利于气体交换，可辅助呼吸，可生活于陆地。 (2)豺四肢较短，体毛厚密，生殖发育具有 的特征。豺性凶猛，胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，，观察图2，判断 图符合豺的牙齿特征，理由是 。 (3)猎隼在飞行时需要大量的能量，请写出1条与鸟类产生能量有关的结构特点或生活习性： ；如图3鸟的呼吸方式很特别，每呼吸一次可进行 次气体交换。 (4)棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因而得名，棱皮龟体表覆盖龟甲，它的作用是 。 (5)根据体温是否恒定，可将野生虎纹蛙和棱皮龟分为 动物。（填“恒温”或“变温”）：从繁殖方式分析，四种生物中后代的成活率最高的是 。 16．（2024·河北沧州·模拟预测）在学校开展的实践活动中，小林尝试利用天然酵母菌发面制作馒头。他的实践记录单如下，请将该记录补充完整。 实践记录单 实践目的 菌种选择 酵母菌属于 （选填“细菌”或“真菌”），在自然界分布广泛。我想利用水果表面的天然酵母 菌制作果味馒头。 将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图所示。因为 分解葡萄糖的能力更强，我选择用该植物表皮上的酵母菌来发面。 馒头制作 品鉴与反思 和面时要用温水，如果用开水，会使酵母菌 ，影响后续发面过程。我尝试在23℃、28℃和33℃条件下发面，由于酵母菌发酵产生了 （填气体名称），面团分别膨大至原来的1.4倍、1.7倍和1.8倍。经过蒸制过程，馒头制作完成。 邀请同学们品尝我的劳动成果，并 进行评价，结果如下表。 17．（2024·湖南常德·模拟预测）生物分类就是依据某一标准把具有相同特征的生物归为一类，这是一种重要的科学思维方法。以下是盼盼同学将不同生物分为A、B、C、D四类的图示，请分析作答。 (1)图中将甲烷菌、酵母菌、衣藻、变形虫归为A类，理由主要是它们都是 。 (2)盼盼同学将衣藻、葫芦藓等五种生物归为B类，她分类的依据是这五种生物的营养方式都是 （填“自养”或“异养”）。 (3)盼盼同学想将C类生物进一步分为两类，除了可从细胞结构分类以外，你认为她还会如何分类？ （填一种分类依据和结果）。 (4)猫所在的哺乳纲是最复杂的动物类群。与其他动物类群相比，哺乳动物后代成活率高、协调运动适应多变环境的能力最强，主要原因在于 。 (5)下列说法中你认为正确的选项有 （填序号） a.所有细菌都是单细胞生物 b.葫芦藓可以监测空气污染的原因是其根非常简单 c.雪松和油菜的主要区别是种子的子叶数量不同 d.不能滥用抗生素的原因之一是滥用抗生素会导致细菌的耐药性增强 18．（2024·四川自贡·模拟预测）一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 (1)侵入人体后可能会导致人体患“猩红热”疾病的生物，和图中的生物 （填字母）亲缘关系最近，可用生物C提炼的物质进行灭杀。 (2)导致人患“新冠肺炎”疾病的生物，和图中的生物 （填字母）亲缘关系最近。举一例人类利用此类生物的应用实例： 。 (3)图中的生物B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是 。 (4)某小组同学在学过有关发酵的知识后，查阅相关资料，制作了葡萄酒和葡萄醋，实验流程如下： 葡萄的果皮上含有多种微生物，在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是 ；在操作过程中，发酵罐需要密闭，这是因为 。在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的 步骤。 19．（2024·山东聊城·模拟预测）如图为兴趣小组的同学在野外采集的部分植物标本，请回答下列问题。 (1)在 环境能采集到大量的水绵，水绵属于藻类，没有 的分化。 (2)在 环境采集到的肾蕨和葫芦藓，肾蕨比葫芦藓长得高大，是因为蕨类植物具有 的分化，且具有了 。 (3)小莉：银杏上面的白色的球状结构是它的 。 (4)小惠：月季的花和它的 往往作为这一类植物分类的重要依据。 (5)在仔细观察了上述五类植物的形态结构特征后，小欣对它们进行了如图所示的分类。 ①分类图解中的“？”处可填写 。 ②冬小麦是聊城市主要的农作物，它和图中 （填图中字母）的共同特征最多，亲缘关系较近。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$