2016届九年级下学期历史第10课 美国、欧洲、日本经济的发展导学案

2016-01-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第10课 美国、欧洲、日本经济的发展
类型 学案-导学案
知识点 二战后资本主义的新变化
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 258 KB
发布时间 2016-01-07
更新时间 2016-01-07
作者 自由自在625
品牌系列 -
审核时间 2016-01-07
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来源 学科网

内容正文:

第10课 美国、欧洲、日本经济的发展导学案 读课文做下题 1第二次世界大战以后, 是世界上最富强的国家,占据了广阔的 。该国还大力发展 ,利用高新技术成果,改进 工业的生产技术,发展新兴工业和 工业,生产水平进一步发展。 2.20世纪 年代,美国经济持续发展, 和 发展尤其迅速,呈现一片繁荣景象。 3.由于 产油国大幅度提高石油价格,引发了 年世界性的经济危机, 经济受到严重打击,经济地位下降。 4.70年代后期到80年代初,美国经济缓慢回升,但受到 的困扰。80年代中期以后,美国政府 经济政策,经济形势逐渐好转,但 负担加重。美国成为世界上 的负债国,经济发展受到制约。 5.20世纪 年代,美国政府在进行 改革的同时,加大发展教育,科技事业的力度,促进了以 为代表的高新技术的发展。 6.20世纪90年代,美国的经济政策和 都和以前有很大不同。因此,人们认为美国进入 时代,新经济的主要特征是 和 。 7.20世纪90年代美国经济发展的主要原因有哪些?你从中得到了哪些启示? 1第二次世界大战以后,美国为了对付 ,给予 资本主义国家大量援助。50—70年代, 经济持续繁荣。 2.20世纪 年代, 国和联邦德国等西欧国家成立了“ ”组织,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。 3. 年, 西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了 ,简称 。欧盟各国将逐步使用单一货币— ,欧盟成为世界上 的经济体。 4.第二次世界大战以后, 在日本进行社会改革,推行 政策,20世纪 年代, 出于本国的战略需要,开始扶持日本。 5.20世纪 年代中期以后的近 年间, 经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二

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2016届九年级下学期历史第10课  美国、欧洲、日本经济的发展导学案
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