课本知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级英语上册（人教PEP版）

　 　 听力材料及答案全解全析　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Unit 1　 课本知识集锦 重点单词: 1. science　 2. museum　 3. bookstore 4. cinema　 5. hospital 　 6. crossing 　 7. turn 　 8. left　 9. straight　 10. right　 11. ask　 12. sir 13. interesting 　 14. Italian 　 15. restaurant 　 16. pizza　 17. street　 18. get　 19. gave 20. feature　 21. follow　 22. far　 23. tell 24. BDS Unit 2　 课本知识集锦 重点单词: 1. by　 2. bus　 3. plane　 4. taxi　 5. ship 6. subway　 7. train　 8. slow　 9. down 10. stop　 11. Mrs　 12. early　 13. helmet 14. must　 15. wear　 16. attention 17. traffic　 18. Munich　 19. Germany 20. Alaska　 21. sled　 22. fast　 23. ferry 24. Scotland　 Unit 3　 课本知识集锦 重点单词: 1. visit　 2. film　 3. trip　 4. supermarket 5. evening　 6. tonight　 7. tomorrow 8. dictionary　 9. comic　 10. word 11. postcard　 12. lesson　 13. space　 14. travel 15. half　 16. price　 17. together 18. mooncake　 19. poem　 20. moon Unit 4　 课本知识集锦 重点单词: 1. puzzle　 2. hiking　 3. hobby　 4. jasmine 5. idea　 6. shall　 7. amazing　 8. join 9. goal　 10. share　 11. club　 12. studies 13. Canberra Unit 5　 课本知识集锦 重点单词: 1. factory　 2. worker　 3. postman 4. businessman　 5. fisherman　 6. scientist 7. pilot　 8. coach　 9. country　 10. sea 11. stay　 12. university　 13. gym　 14. if 15. reporter　 16. use　 17. type　 18. quickly　 19. secretary Unit 6　 课本知识集锦 重点单词: 1. angry　 2. afraid　 3. sad　 4. worried 5. happy　 6. wear　 7. more　 8. deep 9. breath 　 10. count 　 11. chase 　 12. mice 　 13. bad　 14. hurt　 15. ill　 16. wrong 17. should　 18. feel　 19. well　 20. sit 21. grass　 22. hear　 23. ant　 24. worry 25. stuck　 26. mud　 27. pull　 28. everyone Unit 1　 课本回头练 一、1. C　 【解析】A. 转弯;B. 问;C. 提供;交给。 A、B 项均为动词原形,C 项为动词过去 式,故选 C。 2. B 　 【解析】A. 左;B. 电影院;C. 右。 A、C 项均表示方位,B 项为地点,故选 B。 3. A　 【解析】A. 有趣的;B. 到达;C. 跟着。 B、C 项均为动词,A 项为形容词,故选 A。 4. B　 【解析】A. 怎样;B. 公园;C. 在哪里。 A、C 项均为疑问词,B 项为名词,故选 B。 5. B　 【解析】A. 远的;B. 笔直地;C. 很好的, 很棒的。 A、C 项均为形容词,B 项为副 词,故选 B。 二、1—B　 2—A　 3—D　 4—C 三、1. far　 2. straight　 3. Street　 4. interesting 5. next 四、1. T　 2. F　 3. T　 4. F　 5. T 五、1. Where is the post office? It’s in front of the park. 2. How can I get there? Go straight. 六、1. E　 2. B　 3. D　 4. C　 5. A Unit 2　 课本回头练 一、1. D H J　 2. C G　 3. A F I　 4. B E 二、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. A 三、1. is　 2. bikes　 3. coming　 4. stop 5. lights 四、1. E　 2. D　 3. A　 4. C　 5. B 五、1. B　 2. D　 3. A　 4. E　 5. C 六、1. C　 2. C　 3. A　 4. B　 5. A Unit 3　 课本回头练 一、1. going　 2. grandparents　 3. get together 4. next week　 5. 不得不　 6. 太空旅行 二、1. D　 2. E　 3. B　 4. A　 5. C 三、1. books　 2. go　 3. a　 4. mooncakes 5. visit 四、1. T　 2. F　 3. F　 4. T　 5. F 五、2　 4　 6　 1　 3　 5 六、1. D　 2. E　 3. B　 4. A　 5. C 七、1. taxi　 2. comic book　 3. dictionary 4. postcards　 5. supermarket 追梦之旅·期末真题篇·安徽 XCR·六年级英语上　 第 1 页 XCR·六年级英语上 　 　 Unit 1　 课本知识集锦 科学 书店 医院 转弯 笔直地 问 有趣的 餐馆 大街;街道 (过去式)提供 跟着 告诉 博物馆 电影院 十字路口 左 右 先生 意大利的 比萨饼 到达 特点 远的 北斗卫星导航系统 post office 邮局 go straight 直走 turn right 向右转 turn left 向左转 next to 紧挨着 over there 在那边 It’s near the door. 在大门附近。 Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿? 1 追梦之旅·课本知识集锦 How can we get there? 我们怎么到那儿? Turn left at the bookstore. 到书店左转。 We’re in front of the cinema. 我们在电影院前面。 What an interesting film! 多么有趣的一部电影啊! Where+be 动词+主语+其他? 表示“某人 /物在哪里?”其答语为:主语+be 动词+介词短 语+其他. 表示“某人 /物在……”。 例:—Where is the library? 图书馆在哪里? —It’s next to the museum. 它紧挨着博物馆。 How can+主语+get( to) +地点? 表示“某人怎样到某地?”。 其答语为:主语+can go straight / turn left / right. 表示“某人可以直走 /左转 /右转。” 例:—How can I get to the park? 我怎样到公园? —Turn left at the hospital. 在医院左转。 Turn left / right at+地点. 此句是常见的为别人指路的句型之一,意为“在某地左 /右转。” 　 　 Unit 2　 课本知识集锦 (表示方式)乘 飞机 (大)船 火车 减少;降低 夫人 头盔 戴 交通 公共汽车 出租汽车 地铁 (使)放慢速度 停下 早到的 必须 注意 慕尼黑(德国城市) 2 XCR·六年级英语上 德国 雪橇 轮渡 阿拉斯加州 快 苏格兰 on foot 步行 pay attention to 注意 Papa Westray 帕帕韦斯特雷岛 by subway 坐地铁 slow down 慢下来 traffic lights 交通信号灯 by train 坐火车 by bus 乘公共汽车 Usually,I come on foot. 通常我走路来。 Don’ t go at the red light! 别闯红灯! How do you come to school? 你怎么来学校? Sometimes I come by bus. 有时我坐公共汽车来。 I must pay attention to the traffic lights! 我必须注意交通信号灯! In the USA people on bikes must wear one. 在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。 How do / does+主语+come / get( to) +地点? 表示“某人怎样(通过某种方式)来 /到达某 地?”。 例:How do you get to school? 你怎么去学校? by+交通工具,表示“乘坐……”。 　 　 Unit 3　 课本知识集锦 拜访 旅行 晚上;傍晚 明天 电影 超市 在今晚 词典 3 追梦之旅·课本知识集锦 滑稽的 明信片 太空 一半 一起 诗 单词 课 (尤指长途)旅行 价格 月饼 月亮 see a film 看电影 next week 下周 word book 单词书 get together 聚会 take a trip 去旅行 comic book 连环画册 Mid-Autumn Festival 中秋节 go to the supermarket 去超市 Where are you going? 你们打算去哪儿? We’re going to the cinema. 我们打算去电影院。 When are you going? 你们什么时候去? Do you have comic books? 你有连环画册吗? What are you going to do tomorrow? 你明天打算做什么? I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。 We’re going to draw some pictures in Renmin Park. 我们要到人民公园去画画。 When+be 动词( is / are) +主语+going( +to+动词原形+其他)? 表示“某人打算什么时间 去……?”。 例:When are you going to the cinema? 你打算什么时候去电影院? Where+be 动词( is / are) +主语+going? 表示“某人打算去哪儿?”。 其答语为:主语+be 动词(am / is / are) +going( to) +地点. 表示“某人打算去……”。 例:—Where are you going? 你打算去哪儿? —I’m going to the bookstore. 我打算去书店。 What+be 动词( is / are) +主语+going to do+将来的时间? 表示“某人某时打算做什 么?”。 其答语为:主语+be 动词(am / is / are) +going to+动词原形+其他. 表示“某人…… 打算……”。 4 XCR·六年级英语上 例:—What are you going to do tomorrow? 你明天打算做什么? —I’m going to buy some books. 我打算去买一些书。 have to do sth. 表示“不得不做某事”。 be going to 表示不久的、将来的计划或打算,是一种固定结构,用来表示按计划或安排要 发生的动作。 　 　 Unit 4　 课本知识集锦 谜 业余爱好 想法;主意 令人惊奇的 射门 俱乐部 堪培拉 (澳大利亚首都) 远足 茉莉 表示征求意见 加入 分享 (单三形式)学习 pen pal 笔友 play football 踢足球 go hiking 去远足 do kung fu 练功夫 What are your hobbies? 你有什么爱好? He likes reading stories. 他喜欢读故事。 Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗? He lives on a farm. 他住在一个农场里。 Can I also be his pen pal? 我也可以成为他的笔友吗? Does he like doing word puzzles and going hiking? 他喜欢猜字谜和远足吗? 5 追梦之旅·课本知识集锦 What’s+one’s+hobby? what 意为“什么”,用来询问事情或事物,位于句首,引导特殊 疑问句。 此句是询问某人业余爱好的英语表达,one’ s 可以是形容词性物主代词,如 my,your,her 等;也可以是名词的所有格形式,如 Peter’s。 例:What are his hobbies? 他的爱好是什么? Do / Does+主语+动词原形+其他? 肯定回答为:Yes,主语+do / does. 否定回答为:No,主 语+don’ t / doesn’ t. 例:—Does he like doing word puzzles? 他喜欢猜字谜吗? —Yes,he does. 是的,他喜欢。 　 　 Unit 5　 课本知识集锦 工厂 邮递员 渔民 飞行员 国家 保持 体育馆 记者 打字 秘书 工人 商人;企业家 科学家 教练 大海 大学 如果 使用 迅速地 police officer 警察 factory worker 工厂工人 head teacher 校长 computer games 电脑游戏 6 XCR·六年级英语上 What does he do? 他是做什么的? He’s a businessman. 他是商人。 Where does he work? 他在哪儿工作? He works at sea. 他在海上工作。 How does he go to work? 他怎么上班? He goes to work by bike. 他骑自行车上班。 What+do / does+主语+do? 表示“某人是做什么的?”。 用于询问某人的职业。 其答语 为:主语+be 动词+a / an+职业. 表示“某人是一名……”。 例:—What do you do? 你是做什么的? —I’m a police officer. 我是一名警察。 Where+do / does+主语+work? 表示“某人在哪里工作?”。 其答语为:主语+work / works +in / at+地点. 表示“某人在某地工作。” 例:—Where do you work? 你在哪里工作? 　 —I work at a university. 我在大学工作。 How+do / does+主语+go to work? 表示“某人怎样去上班?”。 其答语为:主语+go / goes to work+by / take a+交通工具. 表示“某人乘坐……(交通工具)去上班。” 例:—How does your father go to work? 你的爸爸怎么上班? —He goes to work by car. 他开车上班。 　 　 Unit 6　 课本知识集锦 生气的 难过的 高兴的 更多的 呼吸 追赶 邪恶的;坏的 害怕 担心的;发愁的 穿 深的 数数 (复数)老鼠 (使)受伤 7 追梦之旅·课本知识集锦 有病;不舒服 应该 健康;身体好 草坪 蚂蚁 陷住;无法移动 拉;拽 有毛病 觉得;感到 坐 听见 担心;担忧 泥 每人 see a doctor 看病 take a deep breath 深深吸一口气 count to ten 数到十 chase the mice 追赶老鼠 They’re afraid of him. 他们(老鼠)害怕他(猫)。 What’s wrong? 怎么了? Your father is ill. 你爸爸病了。 Don’ t be sad. 别伤心。 The cat is angry with them. 猫(警察)很生他们的气。 How does Dad feel now? 爸爸现在感觉怎么样? He should see a doctor this morning. 他今天早上应该去看病。 询问他人感受的句型及回答: —How do / does+主语+feel? 某人感觉怎么样? —主语+feel / feels+描述感受的形容词. 某人感觉…… 例:—How do you feel? 你感觉怎么样? 　 —I feel happy. 我感觉很开心。 询问他人建议的句型及回答: —What+should+主语+do? 某人应该做什么? —主语+should+动词原形+其他. 某人应该…… 例:—What should I do? 我应该做什么? —You should see a doctor. 你应该去看医生。 8