河南省商丘市睢阳区2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

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2024-12-11
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2024秋初中学业水平质量监测试卷(3/4)】 八年级道德与法治(BBRJ) 座号 测试范围:第1一3单元 裙 注意事项: 区 1.版权所有,严禁上传、盗印,依法必究。 翼 2.本试卷共6页,两大题,满分70分,测试时间60分钟。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 二 总分 分数 p 评卷人 得分 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项 中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填在题后括号内。】 1. 中华文化源远流长,中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系 的是 【】 ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②莫愁前路无知已,天下谁人不识君 器 ③人生自古淮无死,留取丹心照汗青 ④天下兴亡,匹夫有责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.一岁时,我们在父母的悉心照料下感受到了“亲情的温暖”;八岁时,我们在老师的耐心教 育中懂得了“加减乘除”;十三岁时,我们在与同学的互帮互助中懂得了“友谊的珍贵”。 对此,以下理解不正确的 【】 A.人的成长是不断社会化的过程 B.每个人都可以从社会中获得物质支持和精神滋养 C.只有在父母、老师的帮助下,我们才能适应社会,逐步成长 D.在父母、老师、同学的帮助下,我们的知识不断丰富,能力不断提高 ★ 3,在戏曲界,越来越多的京剧、豫剧、黄梅戏等不同刷种的专业演员通过网络直播,获得数 以百万计粉丝为之喝彩,许多古老而面临挑战的剧种也获得了新的能量。这说明【】 ①网络为文化传播搭建新平台 ②网络进一步扩大了公民权利 ★ ③网络彻底改变人们交往方式 ④互联网拓展文化交流的场合 齐 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 4. 下侧漫画《信·不信》警示我们应该认识到 八年级道德与法治(BBRU) 第1页(共6页) 外不 A.网络上的不良信息让人无法分辨 B.网络信息都是虚假的,千万不能相信 C.丰富的网络信息中也存在一些虚假、不良内容 D.网络上的虚假、不良信息是极个别现象 5.2024年3月,田某出于网络炫耀,在明知机场设有禁飞区的情况下,操纵无人机,非法闯 入某机场禁飞区域,对机场及航班起降过程进行航拍。最终,田某被公安机关依法刑事 拘留。该案例警示我们 【 ①要适时改进和完善规则 ②珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 ③违反社会规则需要担责 ④要提高遵守规则的自觉性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.《周易》中“穷则变,变则通,通则久”告诉我们在面临不能发展的局面时,必须改变现状, 进行变革或革命。从规则的角度来说,这句话告诉我们 【】 ①要坚持固有的规则不变②要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的④可以随意改变原有的规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“情绪价值”表现为给予他人关心、理解、支持和鼓励的情绪感受,已成为影响人们交往的 重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,会感到被重视、被认可,从而提升自我价值 感和幸福感。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择 【】 ①换位思考,增进相互理解②积极沟通,化解矛盾冲突 ③尊重他人,力求全面认可④真诚关心,回应情感需求 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 8.一个国家国民受教育程度最能从他的行为和举止中体现。下列行为中符合现代文明教 养要求的是 【】 A.在交往中善于倾听他人发言 B.不分场合随意喊别人的绰号 C.盛气凌人、自以为是 D.在交往中总喜欢扮主角 9,我国不断加强构建社会信用体系,把不诚信的个人列入“黑名单”,并且采取相应惩戒措 施,如限制“老赖”们办理信用卡、乘坐飞机等,让其“品尝”失信的代价。这样做【】 A.有利于约束失信者的所有行为 B.有利于我国经济的高质量发展 八年级道德与法治(BBRJ)第2页(共6页) C.有利于营造良好社会风尚 D.有利于根治社会中的失信现象 10.某市场监督管理局对某超市进行现场检查,发现鞋帽区货柜上正在销售有“adidas”标志 的帽子,经查实,确属销售侵犯注册商标专用权商品。工商行政管理部门对该超市作出 依法没收销毁侵权的商品并罚款300元的处罚。这说明 【】 ①诚信经营才能带来持久的效益,塑造良好形象 ②民事主体从事民事活动应该遵循诚信原则 ③该超市的销售行为对社会没有多大危害性,不应受到法律处罚 ④商品销售者的行为属于刑事违法行为,该接受刑罚处罚 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 11.某村村民杜某向村委会提出无理要求被拒后,采取静坐、咆哮等方式蓄意闹事,蛮横扰 乱秩序,影响村委会会议的正常召开。之后,杜某被处以行政拘留七日的处罚。此事件 告诉我们 【】 A,违反义务要承担行政责任 B.要遵纪守法,有规则意识 C.法律禁止做的事情要少做 D.要通过法定程序维护权利 12.央视播出的《少年抢钱的背后》讲述的是16岁男孩李某,从一开始被高年级同学欺负、 勒索,最后加入高年级抢钱团。李某从一个受害者转变成一个施暴者,最后因为使用暴 力行为抢了同学33元钱而被判抢劫罪。这个案例警示我们 【】 ①预防犯罪,需要杜绝不良行为②任何违法行为都要承担刑事责任 ③“以暴制暴”是应对侵害的最后屏障④要自觉守法,遇事找法,依法办事 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 13.“我是假肢最好的试验者,因为我知道失去肢体的人,最需要的是什么。”造出更先进、价 格更优惠的智能假肢是无腿少年彭兰溪最大的梦想,也是他选择机器人工程专业的初 心。他的梦想与初心让人们感受到 【】 A.承担责任能获得良好自我感觉 B.只要勇于担责就能获得回报 C.尽己所能积极承担社会责任 D.承担社会责任会需要付出时间 14.“中国好人”老兵李先南,和战友易忠怀之间互相承诺,如果谁不幸牺牲了,他的父母就 由活着的兄弟帮忙照顾。战友易忠怀牺牲后,他替战友尽孝36年。对此,下列说法正 确的有 【】 ①李先南的责任来源于职业要求 ②李先南践行了诚实守信的优良品质 ③诚实守信是所有士兵的品质 ④李先南的责任来源于对他人的承诺 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 15.2024年4月5日,某医科大学一名教师因救助急重患儿致使上课迟到29分钟,校方认 定该教师构成了教学差错,作出全院通报批评、扣除当月奖金、取消年度评优评先资格 八年级道德与法治(BBRU)第3页(共6页) 等处分决定,引发广泛热议。对此下列评论你认为正确的是 【】 A.遵守规则需要自律 B.承担责任要分清主次、轻重缓急 C.无规矩不成方圆,规则高于生命 D.承担责任会付出代价,甚至受到惩罚,要学会推卸责任 16.近日,浙江杭州,一对听障老夫妇遭遇电信诈骗,民警及时发现并与手语志愿者协作进 行一场“无声”式反诈,并细心讲解相关知识,老人连连感谢。对此,网友评论正确的是 【】 ①民警及手语志愿者关爱他人 ②老人应该远离网络这种新事物 ③关注弱势群体,彰显人间大爱 ④听力障碍者更容易被电信诈骗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2024年大学生志愿服务西部计划报名通道于4月1日正式开启。西部计划已累计招募 了50多万名高校毕业生到基层服务,在全社会唱响了到西部去、到基层去、到祖国和人 民最需要的地方去建功立业的时代旋律。对此,下列评论不正确的是 【】 ①服务社会体现人生价值,奉献社会需要我们青年担当责任 ②这是大学生和研究生的事情,离我们远着呢,等以后长大再了解 ③青春是短暂的,承担这份责任需要付出时间精力等很多代价,不值得 ④当个体生命和他人的国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、非选择题(36分) 18.(6分)“大数据杀熟”是指经营者运用大数据收集消费者的信息,分析其消费偏好、消费 习惯、收入水平等信息,将同一商品或服务以不同的价格卖给不同的消费者,从而获取 更多消费者及利润的行为。 卡片 卡片二 案例一:一开始购买了一张价格为 “大数据杀熟”收集用户数据:经营主体 17548元的机票,由于忘记选择报销凭 未经用户授权同意获取其隐私。一些平 证取消订单重选,再次搜索时价格就变 台默认为用户勾选同意选项,使用户在 成了18987元。 不知情的情况下购物,进而将消费数据 案例二:某App超市同一款豆奶,VIP显 信息泄露给经营主体,随后经营主体开 示的价格为73.3元,非VIP显示的价格 始对海量用户购物数据进行整合与分 才62.8元。 析。 有人认为,在现代社会我们每个人都是一个“透明人”,无私可隐。请结合材料,运用所 八年级道德与法治(BBRJ)第4页(共6页) 19.(8分)为深入推进预防未成年人违法犯罪专项行动,2024年6月,河南某地法院开展 “送法进校园”活动,为同学们送上一堂生动的法治教育课。法官重点围绕预防未成年 人犯罪和保护未成年人合法权益进行普法宣讲,并就相关法律法规条例进行解读。同 时结合精心挑选的典型案例,以案析理,向同学们分析讲解导致青少年学生走向违法犯 罪的几种不健康行为,以及承担刑事责任的年龄等问题。有人认为:“未成年人年龄小, 容易头脑发热,出现不良行为可以原谅,哪怕犯罪也不需要接受处罚。”请你对此观点进 行辨别与分析。 20.(10分)下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观并起哄 插队 践踏花草 抢座 其他 比例 23% 17% 16% 12% 9% 9% 4% (1)上述不良行为违反了哪些社会规则?(2分) (2)请结合材料,从自由与规则关系的角度说说这些不良行为错在哪儿?(4分) (3)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则?(4分) 八年级道德与法治(BBRJ)第5页(共6页) 21.(12分)当青春用于奉献,青春就不再是一个人的青春,而是集体的青春、社会的青春、国 家的青春。在学校团支部的号召下,你班正在组织一场志愿服务活动。请你参与并完 成以下任务。 【活动动员】 不少同学踊跃报名,但张明同学却认为:参加志愿服务会付出很多,甚至影响学习 成绩,成绩才是当前我们的主要任务。 (1)你认为参加志愿服务会付出什么?除了付出,会有收获吗?如果有,请你列举至少2 条。(4分) 【项目选择】 志愿服务领导小组为大家推荐了以下志愿服务项目:在校园内进行图书义卖;在十 字路口劝阻不文明交通行为;在社区为老年人普及智能手机使用技术;去玉带河畔植绿 护绿;去焦裕禄纪念馆做义务讲解员等等。 (2)你会认领哪项任务?请简述理由。(2分) (3)为了做好这项志愿服务,你将进行哪些准备?(2分) 【活动掠影】 活动中也许会出现这样一些镜头:部分项目参与人数多,导致“扎堆”,而部分项目 无人问津;部分项目组志愿者们秩序混乱,工作无头绪;个别志愿者只顾着摆拍照片,没 然 有真正开展服务… (4)为避免出现上述问题,让后续的志愿服务活动做得更好,请你给活动组织者提出合 理化建议。(4分) ● ☑ ●0 娄 ·一m生一注治(BBRI)第6页(共6页)

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