东三省2024-2025学年高二上学期12月联考调研测试生物试题

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2024-12-11
| 2份
| 9页
| 348人阅读
| 1人下载

内容正文:

绝密★启用前(点石联考) 2024年12 月份东三省高二联考调研测试 生物学 本卷满分100分,考试时间75 分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后,将答题卡交回。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3. 回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 下列有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是 A. 短时间内注射大量0.9%的NaCl溶液不会破坏内环境稳态 B. 皮下注射的胰岛素经过组织液和血浆的运输到达靶细胞 C. 心肌细胞可直接与血浆进行物质交换,满足代谢需求 D. 产热与散热保持平衡,稳态就没有遭到破坏 2. 神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧。下列叙述正确的是 A. 神经系统结构与功能的基本单位是神经元和神经胶质细胞 B. 神经中枢分布于大脑皮层和脊髓,由大量神经元聚集在一起形成 C. 出生后通过学习和训练而建立的反射,需要非条件刺激的强化才能维持 D. 非条件反射的数量几乎无限,能够扩展机体对外界复杂环境的适应范围 3. 辣椒素受体(TRPV1)被认为是皮肤中热和化学刺激的主要细胞传感器。TRPV1是一种非选择性的阳离子通道,TRPV1被激活时,能引起 和Na⁺等阳离子内流。研究表明,活化的TRPV1引起血浆中SP和CGRP含量升高。SP 是一种短期血管扩张剂,CGRP 是一种强效血管扩张剂。下列叙述错误的是 A. 辣椒素激活 TRPV1时,细胞外 Na⁺进入细胞的过程不消耗 ATP B. 辣椒素激活 TRPV1后,SP和CGRP对血管扩张的调节可能属于体液调节 C. 高温激活 TRPV1时,机体散热量增加,有利于维持体温平衡 D. 皮肤细胞中TRPV1含量异常时,人不能耐受高温,也不能耐受辣椒素 4. 动物分泌的激素种类繁多,它们共同调节机体的活动,包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。下列叙述正确的是 A. 体液调节是由内分泌器官分泌的激素进行调节的方式 B. 激素分子弥散在全身体液中,都通过细胞膜上的特异性受体识别靶细胞 C. 激素起作用后会失活或被内分泌腺回收,所以需要源源不断地分泌 D. 动物激素都是信息分子,发挥作用时往往彼此关联,相互影响 5. 在健身时,身体不仅会流失水分,还会流失一定量的盐分。健身者需要正确认识水盐平衡,健身后科学地补水和摄入盐分。下列叙述正确的是 A. 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑相关中枢兴奋,直接调节水的摄入量 B. 下丘脑分泌抗利尿激素促进肾小管和集合管对水、无机盐的重吸收 C. 肾上腺髓质分泌醛固酮促进肾小管和集合管对Na⁺的重吸收,减少了尿量 D. 渗透压平衡需要神经调节和激素调节共同作用,通过调节尿量和尿的成分来实现 6. 同一种病原体有不同的抗原表位(抗原分子中能够被免疫系统识别并引发免疫反应的特定区域)。当某种病原体入侵机体后,下列叙述错误的是 A. 用一种病原体免疫动物后,从动物的血清中可筛选获得多种抗体 B. 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与 B细胞结合作为激活B细胞的第二个信号 C. B细胞活化后一半分化为浆细胞分泌抗体,一半分化为记忆B细胞保留对抗原的记忆 D. 抗体与抗原结合后会发生进一步的变化,进而被其他免疫细胞吞噬消化 7. 细胞毒性T细胞是免疫系统的关键组成部分,在清除细胞内病原体(如病毒、细菌)和防止肿瘤发生中发挥重要作用。下列叙述错误的是 A. 细胞毒性T细胞依靠表面的受体识别靶细胞 B. 细胞毒性T细胞分泌的细胞因子可以加速其分裂、分化的过程 C. 细胞毒性T 细胞活化后可以裂解被同种病原体感染的靶细胞 D. 病原体被清除后,已活化的细胞毒性T细胞功能受到抑制 8. 过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病都是机体免疫功能异常引起的。下列叙述错误的是 A. 过敏原入侵已免疫的机体,与某些细胞表面的抗体结合,引起这些细胞释放组胺等物质 B. 过敏反应有快慢之分,有些过敏者可能在接触过敏原24h后才有过敏症状 C. 常见的自身免疫病有风湿性心脏病、系统性红斑狼疮、艾滋病等 D. 免疫缺陷病分为先天性免疫缺陷病和获得性免疫缺陷病,患者常因免疫监视功能低下而患癌症 9. 神经系统、内分泌系统和免疫系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用,任何一方都不能取代另外两方,它们之间相互调节,构成了一个复杂网络。下列叙述错误的是 A. 下丘脑作为神经系统的一部分,可以通过分泌促激素释放激素的方式间接调节某些内分泌腺的活动 B. 成年人甲状腺激素分泌不足会影响脑的功能,常表现为情绪不稳定、精神紧张等 C. 肾上腺皮质分泌的部分激素除参与血糖平衡的调节外,还可用于过敏性鼻炎的治疗 D. 淋巴细胞分泌的干扰素会影响内分泌系统的功能 10. 科研人员证实生长素可以诱导植物细胞膜上类受体激酶(TMK)激活质子泵,将大量 泵出,使细胞壁周围pH下降,软化细胞壁,从而促进生长。下列叙述错误的是 A. 细胞膜上TMK数量不同,可导致不同细胞对生长素的敏感程度不同 B. 生长素可为质子泵提供能量 C. 质子泵被激活后,空间结构发生变化,激活了作为H⁺载体的功能 D. 用一定 pH的酸性缓冲液处理胚芽鞘,可能会促进胚芽鞘的生长 11. 下表为施加激素 A 或激素 B对某种植物种子萌发影响的结果。据此推断,下列叙述错误的是 激素浓度/(mmol/L) 发芽率为 50%时所需时间/h 激素 A 激素 B 0 83 83 0.01 83 87 0.1 82 111 1.0 80 未萌发 2.5 67 未萌发 A. 在实验浓度范围内,激素 A 和激素 B对种子萌发的作用效果相反 B. 该实验数据不能证明激素 A促进种子萌发的最适浓度大于2.5mmol/L C. 适宜浓度的激素 A 能够促进种子萌发并提高最终发芽率 D. 较高浓度的激素B可能使种子处于休眠状态,利于其渡过不良环境 12. 盐胁迫通常抑制植物种子萌发,也有研究发现盐胁迫对种子萌发存在浓度效应,即低浓度促进种子萌发,而高浓度则显著抑制。大黄主产于甘肃、青海等高海拔区域,生境主要表现为低温、高光强、盐或旱胁迫等。为探索盐胁迫下不同品种大黄种子的萌发情况,进行实验得到如图结果(CK 为对照组,发芽率=第10天种子萌发总数/供试种子总数)。下列叙述错误的是 A. 本实验中自变量是大黄的品种和 NaCl的浓度 B. 本实验可证明在种子萌发过程中,掌叶大黄比药用大黄更能耐受盐胁迫 C. 本实验可证明盐胁迫对大黄种子萌发不存在浓度效应 D. 盐胁迫可能通过影响植物激素的产生和分布或特定基因的表达来调控种子的发芽 13. 某学习小组为研究草履虫种群的数量变化规律,在培养瓶中加入一定量的培养液,放入5个草履虫进行实验,实验在适宜条件下进行,保证培养瓶中氧气充足,经过多次实验得出了如曲线图所示的结果。下列关于一定时间内培养瓶中草履虫种群数量的分析正确的是 A. 若实验开始时培养液中放入草履虫的数量翻倍,种群最大数量可能接近 800 B. 若实验开始时加入培养液的量翻倍,种群最大数量可能接近800 C. 若实验开始时放入50个草履虫,种群数量达到 K 值的时间会明显延后 D. 草履虫种群数量达到稳定时,由于空间资源有限导致出生率为0 14. 普通鸸和黑头鸸均为有益的森林鸟类,两种鸟类同域分布、生态位相似,其中黑头鸸是中国的特产鸟类,已被列入世界濒危鸟类名录。下列叙述错误的是 A. 黑头鸭种群数量过少会导致其种群逐渐衰退、消亡 B. 气候因素对黑头鸭种群数量变化的影响与该种群的密度无关 C. 两种鸟类种间竞争对种群数量的限制作用与两者种群密度呈正相关 D. 黑头鸭种内竞争影响其种群出生率和死亡率,导致其种群K 值较低 15. 研究证实,载畜量增加、耕种等会加速草地退化,引起土壤养分流失、有机质含量下降。适当施肥可使群落丰富度增加。下列叙述错误的是 A. 人类活动加速草地退化的过程体现出人类活动改变了群落演替的速度和方向 B. 群落演替往往是环境和群落内生物共同作用的结果 C. 草地退化后经适度干预可以恢复,恢复过程中发生了次生演替 D. 适当施肥提高群落中物种丰富度,可使资源得到更充分的利用 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。 16. 唾液腺接受副交感神经和交感神经的双重支配,副交感神经内含乙酰胆碱和血管活性肠肽,两者共同作用,结果引起唾液腺分泌大量稀薄的唾液;交感神经内含去甲肾上腺素和神经肽Y,两者共同作用,结果使唾液腺分泌少量黏稠的唾液。下列叙述正确的是 A. 交感神经和副交感神经兴奋时都能调节唾液的分泌 B. 交感神经和副交感神经都属于自主神经系统,它们的活动并非完全自主 C. 进食时,交感神经兴奋引起唾液腺分泌大量唾液,有利于食物的初步消化 D. 交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 17. 将病毒抗原蛋白的mRNA用脂质纳米颗粒(LNP)包裹,生成mRNA—LNP(如图所示),将其注入人体,即可起到免疫预防的作用。下列叙述错误的是 A. mRNA—LNP 将病毒抗原蛋白的mRNA 带入细胞的过程利用了生物膜的流动性 B. 病毒抗原蛋白的 mRNA整合到细胞的染色体上才能表达出病毒抗原蛋白 C. 将mRNA—LNP 注入人体可引发特异性免疫,产生相应的记忆B细胞和记忆 T细胞 D. 直接提取病毒的遗传物质用LNP包裹注入人体与注入病毒抗原蛋白 mRNA—LNP 的效果完全相同 18. 某研究团队用不同波长的单色光照射吸水后的莴苣种子,发现红光(波长为560~690 nm)能够促进莴苣种子萌发,而远红光(波长为690~780 nm)则抑制种子萌发。用红光和远红光交替照射种子,种子的萌发率取决于最后一次照射的光的波长。下列叙述错误的是 A. 光不仅是植物生长的能量来源,也是调控植物生长发育的信号 B. 莴苣种子细胞中的光敏色素主要吸收红光,不吸收远红光 C. 光敏色素吸收红光后空间结构发生改变,导致细胞核中特定基因发生突变 D. 用相同波长的红光照射不同种类植物吸水后的种子,部分种子的萌发可能会受到抑制 19. 如图表示某动物种群一段时间中的出生率和死亡率与时间的关系。不考虑迁入和迁出,下列叙述错误的是 该种群的年龄结构为增长型 B. t₄时该种群数量是其环境容纳量的1/2 C. 单位时间内种群数量增加最多的时刻是t。 D. 不改变饲喂食物的量,改变其他条件,对种群K 值无影响 20. 研究者对不同种植模式下番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌进行调查,结果见下表。下列叙述错误的是 种植模式 番茄植株不同部位烟粉虱成虫数量(头/叶) 烟粉虱若虫 (头/叶) 天敌昆虫多样性指数 上部叶 中部叶 下部叶 番茄单作 23.7 4.2 1.8 17.5 1.2 番茄玫瑰邻作 1.9 0.7 0.6 2.3 3.2 A. 番茄单作时,烟粉虱种群的种群密度是11.8头/叶,多于番茄玫瑰邻作时 B. 为计算烟粉虱天敌昆虫多样性指数,可用记名计算法统计群落中物种数量 C. 番茄玫瑰邻作时群落的水平结构与番茄单作时明显不同 D. 与单作时相比,邻作时烟粉虱的生态位没有发生变化 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. (12分)人体的生命活动受到神经系统的调节和控制,为探究其中的原理,科学家们进行了许多经典实验。回答下列问题: (1)实验一:科学家用葡萄糖部分替代神经纤维周围溶液中的 NaCl且保持渗透压稳定,给予适当刺激后测得如图结果。据图分析,神经纤维动作电位产生的 下降,而下降的程度与 呈正相关,这说明动作电位的产生与Na⁺内流有关。 (2)另有研究发现,神经元外的Ca²⁺对Na⁺内流具有抑制作用,称为膜屏障作用。适宜的血钙浓度对维持神经系统正常的兴奋性发挥着重要作用,当血钙浓度过高时,容易引起 (填“肌肉抽搐”或“肌无力”),原因是 。 (3)实验二:解剖2 只蛙取出心脏,第1个蛙心连接神经,将两个蛙心用导管相连,实施灌流实验,先电击与第1个蛙心连接的神经,第1个蛙心跳动减慢,然后向漏斗内加入灌注液,当灌注液通过导管流到第2个蛙心时,观察第2个蛙心的变化。 ①该实验中神经的作用效果与 (填“交感神经”或“副交感神经”)相同,这种神经作用于瞳孔,效果是 。 ②该实验中第2个蛙心跳动也会减慢,因为从第1个蛙心流到第2个蛙心的灌注液中的 刺激了第2个蛙心,该物质引起突触后膜 。 22. (11分)2型糖尿病患者对胰岛素作用不敏感,约50%的患者发生“黎明现象”(黎明时处于高血糖水平,其余时间血糖平稳),是糖尿病治疗的难点。葡萄糖刺激胰岛素分泌的机制如图所示。回答下列问题: 注:GLUT2是葡萄糖转运体2,GK是葡萄糖激酶。 (1)胰岛素降低血糖的原因是:促进 (答2点);抑制 (答2点)。 (2)黎明觉醒前后血糖主要来源于 。据研究,“黎明现象”可能与升糖激素往往黎明时分泌较多有关,人体很多激素的分泌存在昼夜节律,相关的神经中枢位于 。 (3)据图分析,当血糖浓度升高到一定程度时,胰岛 B细胞中 ATP/ADP的值 (填“升高”或“降低”),ATP 敏感钾通道关闭,细胞膜去极化,最终导致胰岛素分泌增加。引起胰岛素释放增加的直接原因是 。 (4)血糖平衡的调节还受到 的调节,当血糖浓度降低时,下丘脑的某个区域兴奋,通过交感神经使胰岛 A细胞分泌胰高血糖素,使血糖含量上升,人体内能升高血糖浓度的激素还有 (写出一种即可)等,它们在调节血糖浓度上具有 作用。 23. (12分)19世纪煤气应用于街道照明以后,人们观察到生长于路灯附近的树木比其他树木的叶片更容易脱落,最终鉴定出煤气中刺激叶片脱落的活性成分是乙烯。回答下列问题: (1)煤气中乙烯显著影响了路灯周围的树木生长 (填“能”或“不能”)证明乙烯是一种植物激素,判断理由是 。 (2) (填植物激素名称)浓度升高到一定值时,会促进乙烯的合成。叶片、果实分别在 、 时(填生理状态),乙烯含量会增加。 (3)为了研究乙烯在郁金香花瓣衰老过程中的作用,采摘五个阶段(花蕾着色、花朵初放、花朵绽放、花朵衰老、花朵下垂分别简称为1,2,3,4,5阶段)的单朵花作为实验材料进行实验,结果如下,其中图1为不同阶段郁金香的乙烯产生量;图2为不同处理下的电解液流失率,电解液流失率越高,代表花瓣衰老程度越大。1-MCP 组施加0.05 mg/L 的乙烯抑制剂水溶液处理; Ethephon组施加1.5g/L的乙烯利水溶液处理。 ①CK组的处理方式是 。 ②由图2可能得出的结论是 。 ③根据本实验结论提出一项郁金香保鲜的措施: 。 24. (9分)大树杜鹃是一种集中分布于我国云南高黎贡山区的高大乔木。它的分布范围很小,很难引种到其他地方,是濒危物种。回答下列问题: (1)调查植物种群密度一般可用 法,若将该方法应用于调查某种动物的种群密度,调查对象需要具备 的特点。 (2)可通过种群的 判断大树杜鹃种群一段时间后数量变化趋势,因为它会影响到种群的 。 (3)大树杜鹃林下凋落物厚,种子难以散布到土壤基质层,因此在自然环境中发芽率很低;幼苗耐荫蔽生长缓慢,要生长很长时间才能开花;植株耐寒能力弱,在--2℃环境下会死亡,幼树死亡率高。以上事实说明 (答出两点即可)等非生物因素也会影响大树杜鹃的种群数量。林下凋落物的分解与土壤中许多小动物有关,研究土壤中活动能力强、身体微小的小动物类群的丰富度时,不适于用样方法进行调查,常采用 的方法进行调查。 25. (11分)位于青藏高原东缘的海螺沟冰川附近相对温暖和湿润的气候使植物在冰川退缩后形成的原生裸地上快速生长,形成了完整且连续的植被演替序列。科研人员设置6个连续样地(S1~S6),调查优势乔木组成,结果如下。回答下列问题: 样地 冰川退缩时间/年 海拔/m 优势乔木组成情况 S1 12 2 948 沙棘,柳树,冬瓜杨幼树 S2 30 2 942 沙棘,柳树,冬瓜杨小树、中树,峨眉冷杉幼树 S3 40 2 922 沙棘,柳树,冬瓜杨中树、大树,峨眉冷杉幼树、中树 S4 52 2 912 沙棘,柳树,冬瓜杨大树,峨眉冷杉中树 S5 80 2 883 冬瓜杨大树,峨眉冷杉大树 S6 120 2 855 峨眉冷杉顶级群落 (1)在群落中,优势种不仅数量很多,而且具有 的特征。 (2)样地S6中的峨眉冷杉顶级群落中植被在垂直方向具有明显的 现象,这种现象的意义是 。 (3)峨眉冷杉顶级群落中是否还存在冬瓜杨、沙棘、柳树等物种? (填“不存在”或“可能存在”),原因是 。 (4)海螺沟冰川退缩后植被演替的过程与 (选填下列选项)属于同一类型,判断依据是 。 A. 在火山喷发后形成的火山岩上进行的演替 B. 在退耕还林、还草、还湖过程中进行的演替 C. 在沙丘上进行的演替 D. 在火灾过后的森林中进行的演替 学科网(北京)股份有限公司 $$点石联考高二联考调研测试 生物学 参考答案 2024年12月份东三省高二联考调研测试 1.B2.c3.D4.D5.D6.C7.B8.C (2)生长素(1分)脱落(或衰老)(1 9.B10.B11.C12.C13.B14.D 分)成熟(1分)(后两空合理即可) 15.A (3)①施加等量清水处理(2分,不拆分) 16.ABD 17.BD 18.BC 19.BCD 20.AD ②乙稀促进郁金香花瓣的衰老(2分,合理 21.(12分) 即可,不拆分)③采摘后施加适宜浓度的 (1)速度和峰值(2分,答出1点得1分, 乙烯抑制剂(2分,合理即可,不拆分) 合理即可)Na*被替代程度(2分,合理 24.(9分) 即可,不拆分) (1)样方(1分)活动能力弱、活动范围 (2)肌无力(1分)Ca2+对Na内流的抑 小(2分,答出1点得1分) 制增强(或抑制Na内流,1分),神经元 (2)年龄结构(1分)出生率和死亡率(2 不易产生动作电位(或兴奋),无法完成肌 分,答出1点得1分) 肉正常收缩(1分)(共2分,合理即可) (3)枯枝落叶层(或林下调落物)、水分、 (3)①副交感神经(1分)使瞳孔收缩(1 阳光、温度等(答出一点得1分,共2分) 分)②神经递质(或化学信号)(1分)电 取样器取样(1分) 位变化(或电位差变大、离子通道发生变化 25.(11分) 等)(2分,合理即可,不拆分) (1)对群落中其他物种影响很大(1分,合 22.(11分) 理即可) (1)血糖进入组织细胞氧化分解,进入肝、 (2)分层(1分)提高群落利用阳光等环 肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转 境资源的能力(2分,合理即可,不拆分) 变为甘油三酯等(2分,答对两条即可得2 (3)可能存在(1分)群落演替是“优势 分)肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄 取代”而不是“取而代之”,在项级群落中, 糖(2分,答出一点得1分) 各类型植物都是可能存在的(或“不同植物 (2)肝糖原分解(多答出“非糖物质转化” 可因生态位的不同而达到相对平衡状态”等) 不扣分,1分)下丘脑(1分) (2分,合理即可,不拆分) (3)升高(1分)Ca2+内流(1分) (4)AC(2分,答出一个得1分)从来 (4)神经系统(1分)甲状腺激素、肾上 没有被植被覆盖的地面,或原来存在过植被、 腺素(答出一种即可,1分)协同(1分) 但被彻底消灭了的地方发生的演替就是初 23.(12分) 生演替(2分,合理即可,不拆分) (1)不能(1分)植物激素是由植物体内 产生的(而煤气中的乙烯不是)(2分,合理 即可,不拆分) 点石联考高二联考调研测试 生物学 参考答案及解析 2024年12月份东三省高二联考调研测试 1.B 8.c 【解析】短时间注射大量0.9%NaC1溶液会 【解析】免疫自稳功能异常容易引发自身免 明显改变血浆容量:心肌细胞不与血浆直接 疫病,艾滋病属于免疫缺陷病。 接触:产热与散热保持平衡只能保证体温不 9.B 变,但不一定是正常体温。 【解析】成年人甲状腺激素分泌不足会影响 2.C 脑的功能,常表现为头晕、反应迟钝、记忆 【解析】神经系统结构与功能的基本单位是 力减退等。 神经元:神经中枢包括分布于颅腔内的脑和 10.B 位于椎管内的脊髓:非条件反射的数量有限, 【解析】生长素不能为质子泵提供能量。 条件反射的数量几乎无限:出生后通过学习 11.c 和训练而建立的反射是条件反射,需要非条 【解析】由表中信息只能推断激素A缩短种 件刺激的强化才能维持。 子萌发所需时问,不能判断最终发芽率。 3.D 12.C 【解析】辣椒素激活TRPV1时,细胞外Na 【解析】本实验只证明浓度大于100 mmol/L 以协助扩散的方式进入细胞,不消耗ATP: 小于250mmol/LNaC1均抑制大黄种子萌发, SP和CGRP对血管扩张的调节,可能属于 不能推知更低和更高浓度的影响如何。 体液调节:高温激活TRPVI时,促进SP 13.B 和CGRP的释放,增加散热,有利于维持体 【解析】实验开始时瓶中放入草履虫的数量 温:皮肤细胞中TRPVI含量异常时,可能 翻倍,不会影响种群的K值:增加草履虫初 过高,也可能过低,无法判断对高温和辣椒 始数量不会使达到K值的时间明显延后,可 素的耐受性。 能会提前:种群数量达到稳定时出生率等于 4.D 死亡率。 【解析】体液调节是激素等化学物质,通过 14.D 体液传送的方式对生命活动进行调节:激素 【解析】黑头䴓已被列入世界濒危鸟类名录, 的受体位于细胞内或细胞膜上:激素起作用 说明其种群数量很低,种内竞争不是影响其 后会失活,不会被回收。 种群数量的关键因素,另外,种内竞争不会 5.D 改变种群K值。 【解析】大脑皮层渴觉中枢兴奋直接调节水 15.A 的摄入量:下丘脑分泌的抗利尿激素促进肾 【解析】人类活动加速草地退化的过程体现 小管和集合管对水的重吸收:醛固酮由肾上 出人类活动改变了演替的速度。 腺皮质分泌。 16.ABD 6.C 【解析】进食时副交感神经兴奋引起唾液腺 【解析】B细胞活化后大多数分化为浆细胞, 分泌大量稀薄的唾液,有利于润滑食物,便 小部分分化为记忆B细胞。 于吞咽。 7.B 17.BD 【解析】主要由辅助性T细胞分泌的细胞因 【解析】病毒抗原蛋白mRNA结合到核糖 子可以加速细胞毒性T细胞分裂、分化的过 体上即可表达出病毒抗原蛋白,不需要整合 程。 到细胞染色体上:直接提取病毒的遗传物质 点石联考高二联考调研测试 生物学 用LNP包裹注入人体,可能在细胞内组装 22.(11分) 产生完整的病毒颗粒,与注入病毒抗原蛋白 (1)血糖进入组织细胞氧化分解,进入肝、 mRNA一LNP的效果不同。 肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转 18.BC 变为甘油三酯等(2分,答对两条即可得2 【解析】光敏色素是一类色素一蛋白复合体, 分)肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄 可吸收红光也可吸收远红光,且吸收后产生 糖(2分,答出一点得1分) 空间结构的改变,经过信息传递系统传导至 (2)肝糖原分解(多答出“非糖物质转化” 细胞核中,影响特定基因的表达。 不扣分,1分)下丘脑(1分) 19.BCD (3)升高(1分)Ca*内流(1分) 【解析】单位时间内种群数量增加最多的时 (4)神经系统(1分)甲状腺激素、肾上 刻不一定是:实验中其他条件也可能对实 腺素(答出一种即可,1分)协同(1分) 验动物的存活产生影响,进而影响其K值。 【解析】(1)略。 20.AD (2)黎明觉醒前后没有进食,血糖只能来 【解析】因不知番茄植株不同部位叶片的数 自体内肝糖原分解或脂肪等非糖物质的转 量关系,导致烟粉虱种群密度无法计算:与 化,但脂防不能大量转化为葡萄糖:人体中 单作时相比,邻作时烟粉虱种群数量明显降 节律中枢位于下丘脑。 低,且天敌种类增加,说明其生态位发生了 (3)血糖浓度升高到一定程度时,大量葡 一定的变化。计算烟粉虱天敌昆虫多样性指 萄糖进入细胞促进细胞呼吸,使ATP产生 数需要以明确的物种数量为依据,可采用记 增多,ATP/ADP的值升高:由图可知,Ca 名计算法统计。由单作转为邻作,增加了玫 内流直接促进胰岛素分泌颗粒与细胞膜融 瑰,群落的水平结构发生改变。 合,分泌胰岛素。 21.(12分) (4)略。 (1)速度和峰值(2分,答出1点得1分, 23.(12分) 合理即可)Na被替代程度(2分,合理 (1)不能(1分) 植物激素是由植物体内 即可,不拆分) 产生的(而煤气中的乙烯不是)(2分,合理 (2)肌无力(1分)Ca+对Na内流的抑 即可,不拆分) 制增强(或抑制Na内流,I分),神经元 (2)生长素(1分) 脱落(或衰老)(1 不易产生动作电位(或兴奋),无法完成肌 分)成熟(1分) 肉正常收缩(1分)(共2分,合理即可) (3)①施加等量清水处理(2分,不拆分) (3)①副交感神经(1分)使瞳孔收缩(1 ②乙烯促进郁金香花瓣的衰老(2分,合理 分)②神经递质(或化学信号)(1分)电 即可,不拆分)③采摘后施加适宜浓度的 位变化(或电位差变大、离子通道发生变化 乙烯抑制剂(2分,合理即可,不拆分) 等)(2分,合理即可,不拆分) 【解析】(1)煤气中的乙烯不是由植物体 【解析】(1)略。 内产生的,不能判断其属于植物激素。 (2)神经元外的Ca2+对Na内流具有抑制 (2)生长素浓度升高到一定值时,会促进 作用,Ca浓度过高过低都会引起神经系统 乙烯的合成:乙烯能够促进果实成熟、促进 兴奋性改变,Ca+浓度过高时对Na内流的 叶脱落,所以在叶片脱落或衰老、果实成熟 抑制作用增强,神经元不易产生兴奋,无法 时乙烯含量增加。 完成肌肉正常收缩,导致出现肌无力 (3)CK组应用清水处理排除水的影响:由 (3)①副交感神经兴奋能使心跳减慢,使 图2可推知,乙烯促进郁金香花瓣的衰老。 瞳孔收缩:②第2个蛙心没有受到电击刺激, 施加适宜浓度的乙烯抑制剂可延缓郁金香 但其跳动也减慢,说明从第1个蛙心流到第 花瓣的衰老。 2个蛙心的灌注液中的神经递质引起同样的 24.(9分)(1)样方(1分)活动能力弱、 调节效果。 活动范围小(2分,答出1点得1分) 点石联考高二联考调研测试 生物学 (2)年龄结构(1分)出生率和死亡率(2 (3)可能存在(1分)群落演替是“优势 分,答出1点得1分) 取代”而不是“取而代之”,在顶级群落中, (3)枯枝落叶层(或林下调落物)、水分、 各类型植物都是可能存在的(或“不同植物 阳光、温度等(答出一点得1分,共2分) 可因生态位的不同而达到相对平衡状态”等) 取样器取样(1分) (2分,合理即可,不拆分) 【解析】(1)调查植物种群密度常用样方 (4)AC(2分,答出一个得1分)从来 法:样方法应用于动物时,要求动物活动能 没有被植被覆盖的地面,或原来存在过植被、 力弱、活动范围小。 但被彻底消灭了的地方发生的演替就是初 (2)预测一段时间后种群数量变化趋势的 生演替(2分,不拆分,合理即可) 主要依据来自年龄结构,因为年龄结构会影 【解析】(1)群落的优势物种不仅数量多, 响种群的出生率和死亡率。 常见,而且对群落中其他物种有较大影响。 (3)枯枝落叶层(林下调落物)影响种子 (2)群落垂直分层现象能提高群落利用阳 的发芽率:幼苗生长缓慢,在竞争阳光时不 光等环境资源的能力。 占优势:低于一2℃的温度引起大树杜鹃死 (3)群落演替是“优势取代”而不是“取 亡:调查土壤中小动物丰富度时,常采用取 而代之”,在顶级群落中,各类型植物都是 样器取样的方法进行调查。 存在的。森林中不同植物可因生态位的不同 25.(11分) 而达到相对平衡状态,不一定要彻底淘汰劣 (1)对群落中其他物种影响很大(1分,合 势物种。 理即可) (4)从来没有被植被覆盖的地面,或原来 (2)分层(1分)提高群落利用阳光等环 存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的 境资源的能力(2分,不拆分,合理即可) 演替就是初生演替。 点石联考高二联考调研测试 生物学 命题考查要素双向细目表 题号 难度分值 知识点 一、单选题 易 2 人体的内环境与稳态 2 易 2 神经调节的结构和方式 3 中 神经调节和体温调节 4 易 2 体液调节 5 难 2 水盐平衡调节 6 易 体液免疫 7 中 2 细胞免疫 8 易 9 免疫失调 9 易 2 人体生命活的调节综合 10 易 2 植物生长素 11 易 2 激素对种子萌发影响的分析 12 易 2 环境因素对植物生命活动的影响实验分析 13 易 种群的数量变化 14 易 2 影响种群数量变化的因素 15 易2 群落的演替 二、不定项选择题 16 中 3 自主神经调节 17 易 疫苗 18 中 3 光对植物生命活动的调节 19 易 3 种群及其动态 20 易 3 群落的结构 三、非选择题(55分) 21 难 12 动作电位的产生:神经调节 22 易 11 血糖调节 23 中 12 植物生命活动的调节 24 中 9 种群及其动态 25 易 11 群落及其演替

资源预览图

东三省2024-2025学年高二上学期12月联考调研测试生物试题
1
东三省2024-2025学年高二上学期12月联考调研测试生物试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。