第22课 从局部抗战到全国抗战（课件）--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

导入新课 中华民族到了最危险的时刻 从局部抗战到全面抗战 22 了解日本帝国主义的侵华罪行，通过了解中国共产党领导全民族抗战（局部），感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱 时空坐标 1.原因 材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏 材料二: 1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本，工业总产值、批发物价下降了30%以上。进口额下降44%。 材料三: “外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话 材料四: 1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，九一八事变前日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。 （1）历史原因：蓄谋已久，既定国策。 （2）现实原因：转嫁危机，摆脱困境。 （3）时机有利：国共内战、国际绥靖政策 （4）根源：日本资本主义发展的需要。 一、火与血的威胁 ——抗争之因 探究：据材料及教材，认识日本发动侵华战争的原因。 探究：据教材，了解日本侵华的过程。 时间 地域 日本侵华进程 1931.9.18 沈阳 1932.1.28 上海 1932.3 长春 1933 长城 1935 华北 1937.7.7 北平 1937.8.13 上海 1937.12.13 南京 1938.10 1940.3 南京 1941-1942 华北 九·一八事变 一·二八事变 建立伪满洲国 向长城沿线进犯 华北事变 卢沟桥事变 八一三事变 南京大屠杀 建立汪伪政府 “治安强化运动” 广州、武汉失守,进入相持 1931.9.18 沈阳 九一八事变 1932. 3 长春 伪满洲国 1937.7.7 卢沟桥事变 1932.1.28 一·二八事变 1937.12.13 南京大屠杀 1940.3 南京 汪伪国民政府 1937.8.13 八·一三事变 局部侵华 全面侵华 2.过程 一、火与血的威胁 ——抗争之因 探究：你会选用什么史料驳斥日本右翼势力的“谎言”？ 日本右翼势力妄称：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。 ① ② ③ ④ 3.侵华罪行 一、火与血的威胁 ——抗争之因 探究：请比较以下一手史料对于研究南京大屠杀的史料价值。 日本右翼势力妄称：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。 材料1：“在两天里，整个南京一片凄凉，随意的杀戮，大规模的洗劫…此间恐怖，难以言表。”——《北华捷报》（英文报刊） 材料2：“在皇军入城以前，（南京难民）备受中国反日军队的压迫，生病的人没有医药上的帮助…幸而皇军现已入城，伸出慈悲之手，散播恩惠之露。”——《新申报》（日本报纸） 材料3： 日本《朝日新闻》摄影 材料5:“街上刺死的人不少，安全区内都是如此…被刺死的多半是青年男子。”——【中】《程瑞芳日记》 材料4:“车子每经过一二百米就会压过尸首，那些都是平民的尸首。” ——【德】《拉贝日记》 多元视角相互印证 3.侵华罪行 一、火与血的威胁 ——抗争之因 探究：请利用以下史料驳斥日本右翼势力的“谎言”。 汪精卫参拜靖国神社 “以华制华” “以战养战” 细菌战 慰安妇制度 “奴化教育” 无差别轰炸 “三光”政策 治安强化运动 大屠杀 殖民统治 军事暴行 3.侵华罪行 一、火与血的威胁 ——抗争之因 探究：结合教材及所学了解日军的侵华暴行 政治：以华制华 1932.3清朝废帝溥仪在长春成立伪满洲国 1940.3汪精卫在南京成立伪国民政府 经济：以战养战 野蛮的经济掠夺 掠夺劳动力 文化：奴化教育 殖民统治 军事暴行 对敌后抗日根据地：三光政策 华北“治安强化运动” 对重庆：无差别轰炸 对平民：大屠杀 细菌战 慰安妇制度 “加害者越不忘加害于人的责任，受害者才越有可能平复曾经受到的伤害。……日本输掉了战争，日本不应再输掉良知。” ——外交部长王毅回答记者提问 3.侵华罪行 二、全民族的抗战 ——抗争之力 探究：结合教材及所学了解局部抗战阶段中国军民抗战概况。 地域 日本侵华进程 中国抗战进程 东北 1931.9 九一八事变 上海 1932.1 一二八事变 华北 1933 进犯长城沿线 华北 1935 华北事变 东北军民奋起抵抗 国民党十九路军抗战 长城守军顽强抵抗 学生一·二九运动 中共八一宣言 中共瓦窑堡会议 1.局部抗战 局部抗战开始 东北抗日义勇军→抗日游击队 →东北人民革命军→东北抗日联军 一·二八淞沪抗战 长城抗战 一·二九运动 局部侵华开始 中日民族矛盾 上升为主要矛盾 从关外到关内 群体多样性 抗争自发性 力量分散性 局部抗战尚未形成统一领导力量 新觉醒 新高潮 中共在局部抗战中发挥了重要作用 二、全民族的抗战 ——抗争之力 1.局部抗战 九一八事变 民族矛盾 开始上升 华北事变 民族矛盾成为主要矛盾 1931 1932 1932.3 1935 1937 建立伪 满洲国 一二八事变 七七事变 全面侵华开始 1932.3 向长城 沿线进犯 日本侵华 中共态度 反对侵略 反蒋抗日 对日宣战 《八一宣言》 停止内战 一致抗日 1936.12.12 西安事变 瓦窑堡 会议 确定方针 逼蒋抗日 蒋介石态度 攘外必先安内，统一方能御侮……未有国不统一能取胜于外者，故今日之对外，无论用军事方式解决，或用外交方式解决，皆非先求国内统一不为功。——蒋介石讲话（1931年11月30日） 攘外必先安内 中华苏维埃共和国临时中央政府特正式宣布对日战争… …驱逐日本帝国主义出中国。 ——中华苏维埃共和国临时中央政府《对日战争宣言》（ 1932.4.15.） 二、全民族的抗战 ——抗争之力 1.局部抗战 探究：结合教材及所学认识西安事变能够和平解决的原因及意义。 原因： ⑴华北事变后中日民族矛盾已成为主要矛盾，停止内战、一致抗日是民心所向、历史大势。 ⑵中共正确运用统一战线政策和灵活的策略，努力联合国民政府共同抗日。 ⑶当事各方以民族大义为重 ⑷国际上与中国关系密切的大国担心日本强占中国损害自身利益而极力谋求和平解决。 意义： ⑴是扭转时局的关键； ⑵促进了中共中央联蒋抗日方针的实现； ⑶标志着十年内战的基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。抗日民族统一战线初步形成 二、全民族的抗战 ——抗争之力 1.局部抗战 联共抗日 联蒋抗日 扭转时局的关键； 促进方针的实现； 标志十年内战的基本结束，全国团结抗战局面初步形成。 （抗日民族统一战线初步形成） 九一八事变 民族矛盾 开始上升 华北事变 民族矛盾成为主要矛盾 1931 1932 1932.3 1935 1937 建立伪 满洲国 一二八事变 七七事变 全面侵华开始 1932.3 向长城 沿线进犯 日本侵华 中共态度 反对侵略 反蒋抗日 对日宣战 《八一宣言》 停止内战 一致抗日 1936.12.12 西安事变 瓦窑堡 会议 确定方针 逼蒋抗日 蒋介石态度 不抵抗 二、全民族的抗战 ——抗争之力 2.全面抗战 平津危机！华北危机！中华民族危机！只有全民族实行抗战，才是我们的出路! ——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电（1937.7.8） 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。 ——蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》（ 1937.7.17.） 7.17 蒋介石 庐山谈话 7.8 通电 号召 全民族 抗战 8月下旬 洛川会议 标志中共全面抗战路线形成 9月下旬 7.15 递交合作宣言 公布中共提出的国共合作宣言，承认中共合法地位 标志第二次国共合作实现，抗日民族统一战线正式形成 九一八事变 民族矛盾 开始上升 华北事变 民族矛盾成为主要矛盾 1931 1935 1937 七七事变 全面侵华开始 日本侵华 1936.12 西安事变 《八一宣言》 停止内战 一致抗日 瓦窑堡 会议 确定方针 中 共 国民党 抗日民族统一战线初步形成 探究：结合所学归纳抗日民族统一战线形成的过程并分析成因。 二、全民族的抗战 ——抗争之力 探究：结合所学归纳抗日民族统一战线形成的过程并分析成因。 ⑴1931年九一八事变，中日民族矛盾开始上升； 1935年华北事变，中日民族矛盾成为主要矛盾； ⑵1935年中共发表“八一宣言”，号召“停止内战、一致抗日”； ⑶1935年底，中共召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针； ⑷1936.12西安事变的和平解决，揭开国共合作的序幕，抗日民族统一战线初步形成； ⑸1937年七七事变，日本全面侵华开始； ⑹1937.9国民政府公布中共提出的国共合作宣言，标志着第二次国共合作的实现，抗日民族统一战线的正式形成 根本原因 关键转折 主要原因 中国共产党的主观努力 各界爱国人士的共同推动 中国共产党的任务，就是把红军的活动和全国的工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来形成一个统一的民族革命战线。这个统一战线必须由中国共产党来领导。共产党和红军是抗日民族统一战线的发起人，要成为抗日政府抗日军队坚强的台柱子。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 中国共产党是中流砥柱 二、全民族的抗战 ——抗争之力 【概念阐释】抗日民族统一战线 指包括农民、工人、城市小资产阶级和民族资产阶级以及除了汉奸、大地主大资产阶级投降派以外的一切政治力量，反对日本帝国主义的侵略。1937年9月，国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立。 1937.10“蒙汉抗日游击队”成立 1938.4.五台山“和尚连”成立。 1937年8月以来，300万川军出川抗日 1938.10.南洋华侨筹赈祖国难民总会成立 三、大中华的新生 ——抗争之思 日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 万众一心，团结一致 全民抗战，铸就胜利 $$