7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

7.2 共建美好集体 第七课 在集体中成长 核心素养目标 政治认同：增强集体观念，激发集体荣誉感，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力。 道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。 健全人格：热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感和责任感，能够正确处理合作与竞争的关系；培养合作意识，提高团队合作能力。 责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。 1.美好集体的作用？ 一 2.如何建设美好的集体？ 二 自主学习 生活观察 我们班的事情都有明确的分工，大家各负其责。 秋游爬山的时候，有互关爱、相互支持，不让的同学体力不支，大家相一个人掉队。 我们班的班规、班训是大家共同制订的，同学们都能自觉遵守。 美好集体 你心目中的美好集体是什么样的？ 你为建设美好集体做过什么？ 1.美好集体的作用？ 在美好集体中，我们能感受集体的关爱， 凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 中国航天团队 志愿者团队 抗击疫情团队 救灾部队 2.如何建设美好集体？ （1）在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 （2）集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。P52 （3）建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 1、我们为什么要共建美好集体？ P52-53 探究与分享： 我为集体建言献策 ➊如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？你为建设美好集体做过什么？ ➋关于班集体建设，你有哪些意见和建议，让咱们班变得更好？ ①需要我们主动作为、各负其责、各尽其能。 ②每个人都积极参与集体建设;共同商定集体的规则与制度内容； ③看到集体中存在的问题，恰当表达并附上改进建议或解决方案。 ③建设美好集体，要树立主人翁意识。P54 探究与分享： 从林孝埈的故事看合作与竞争关系 林孝埈的故事对我们建设美好集体有哪些启发？ ▶林孝埈的故事：2024年短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中，归化选手林孝埈在最后两圈极限超越韩国队，不仅帮助中国队卫冕，自己还加冕本届赛事三冠王，并实现了世锦赛金牌大满贯！林孝埈在韩国国家队时，受到了队友排挤险入狱。融入中国队后，感受到了队内良好的人际关系、积极的精神气息。他不仅帮助了集体也成就了自己！ ④美好集体需要成员共同营造和谐有序的集体环境。P54 ⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。P55 a.我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展； b.要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解； c.要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 ▶任子威夺金感谢两位队友：在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，体力不支的武大靖碰了碰任子威的手示意他先走，并帮他卡住了位置，最终任子威在团队的帮助下获得了宝贵的金牌！ ④美好集体需要成员共同营造和谐有序的集体环境。P54 ⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。P55 5. 在集体中怎样对待竞争与合作？P55 相互合作、良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 中国短道的团队精神不仅体现在接力项目，在个人项目中也会互相掩护，合作完成战术。 集体生活中的合作策略 P55 观看视频并思考： 根据上述集体生活中的合作策略，分析中神舟十九号乘组各成员之间是如何使用以上合作策略的？这给我们建设美好集体又带来哪些启发？ 我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 【飞行员遇险48秒内3次放弃跳伞】29年从军生涯里，特级飞行员孟凡升曾几次和“死神”擦身。2009年7月26日，孟凡升训练时遇突发情况，飞机因发动机出现问题失去动力，开始极速坠落。因空域下方人口密集，孟凡升在48秒内3次放弃跳伞，毅然将飞机驶离城区。“我是人民空军的飞行员，我不为人民谁为人民！“ 探究与分享： 思考：孟凡升“48秒内3次放弃跳伞”的原因是什么？从集体利益和个人利益关系的角度，请你对这样的举动作出评价。 ⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则， 发扬集体主义精神。 答案与解析：（1）孟凡升3次放弃跳伞机会，是因为他牢记军人使命，不愿伤及无辜群众，宁愿冒生命危险，也要将失去动力的飞机驶离城区。 （2）他的做法是正确的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 知识卡片：阅读下列“集体主义”的资料，并说说现实生活中有哪些具体案例。 集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。 只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。 在我国，个人利益、集体利益、国家利益是矛盾关系吗？ 阅读感悟 全红婵和陈芋汐，这对代表世界最高水平的跳水双子星，在巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台决赛配合默契成功夺冠。随后的单项比赛中，全红婵获得冠军，陈芋汐获得亚军。 陈芋汐说:“我都把自己'卷’成450多分了，我以前怎么敢想。”“如果说没有她的话，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。” 最亲的队友，最好的对手 全红婵表示:“我和陈芋汐的良性竞争很正常。”“我们俩从2022年以后就一直配合，共同进步，我们两个是最好的搭档。在场上我们是对手，场下我们是最好的队友。 结合情境，说说合作与竞争有什么关系？ 在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？ ①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 ②对于集体的事务，应积极参与、共同商定； ③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 5.在集体中，如何发挥主人翁作用？（P54） 笔记 15 ▶林孝埈的故事：2024年短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中，归化选手林孝埈在最后两圈极限超越韩国队，不仅帮助中国队卫冕，自己还加冕本届赛事三冠王，并实现了世锦赛金牌大满贯！林孝埈在韩国国家队时，受到了队友排挤险入狱。融入中国队后，感受到了队内良好的人际关系、积极的精神气息。他不仅帮助了集体也成就了自己！ ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 2.如何共建美好集体？ 结合生活体验，说一说建设美好集体需要哪些良好氛围呢？ A.我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展； B.要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解； C.要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 ①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展； ②要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解； ③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 6.怎样营造和谐有序的集体环境？（P54） 笔记 17 除夕深晚，主人睡着后，五指兄弟评选一年一度的“功劳冠军”。 大拇指首先发话：“我刚强有力，主人干活时，我最卖力，我排行手 指的最前面，我功劳最大”。 食指不服气：“我抓东西最灵巧，主人每天都拿我按门铃，别人问 路时，主人也是用我指路。我才是手中最重要的手指。” 中指生气说：“我是五个手指中最长的， 取物时，往往最先碰到物， 功劳冠军应属于我的！” 无名指跳了出来：“我是爱情的向征，结婚戒指都戴我身上，说明我功 劳最大。” 小拇指：“主人常用我掏耳朵，所以我才是功劳冠军”。 主人被吵醒了，对它们道：“谁能单独把那盆花拿起来，谁就是功劳冠军”。结果没有同伴的帮忙，凭一已之力，谁都没有办法。 最后主人让他们合作，一下子就把花盆拿起来了。 《五指争功》启示我们什么？ 五指争功 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争，勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 2、怎样建设美好集体？ 巴黎奥运会网球女单决赛中，郑钦文为中国夺得首枚奥运会网球单打金牌，从而创造历史。被记者采访，她谈到：““这是我人生当中非常重要的一件事情，为国争光永远要高于个人荣誉。” 思考：“永远要高于个人荣誉”体现了什么？ ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 A.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 B.同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？ 2.如何共建美好集体？ 集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则，在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位：充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。 相关链接P55 巩固练习 1.集体是人们联合起来的有组织的整体。以下组合符合这一要求的是（ ） A.班级、志愿者、传销窝点 B.学校、少先队、文学社团 C.军队、足球队、购物人群 D.企业、舞蹈家、犯罪团伙 B 巩固练习 2.著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在( ) ①有利于培养负责任的态度和能力 ②有利于培养我们人际交往的基本态度和能力 ③有利于发展和完善自己的个性 ④决定着我们的人际交往和未来发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 巩固练习 3.小丁认为，在集体中生活，需要大家团结致为共同目标而奋斗，所以，只需要各成员的共性，不需要发展集体成员的个性。对此，你认为以下判断和理由正确的是( ) ①这种观点正确。只要发挥集体成员的共性，集体就能有强大的力量 ②这种观点错误。在集体中只有充分展示自己的个性，才能让集体更强大 ③这种观点错误。集体是由个性不同的成员组成的，为共同目标奋斗的过程中，也为个人发展提供了条件和可能 ④这种观点错误。集体生活搭建起了我们展示自己的个性平台，在交往中，我们会不断发展自己的个性，不断完善自己 A.①④ B.②③ C.③④ D.②④ C 巩固练习 4.大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛中这一充满哲理的话语启迪我们( ) ①只有生活在团结的集体之中才能获得成功 ②团结的集体能催人奋进，助人成长 ③社会的存在和发展是人们共同努力的结果 ④合作能让人们相互依存、相互促进 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 巩固练习 5.美好的愿最对于一个集体的重要意义是( ) ①愿景是集体的精神动力之源 ②愿景是推动集体发展的内驱力 ③愿景引领集体成员团结一致,开拓进取 ④愿景会使集体成员变成小群体 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 6.2023年12月21日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要（ ） A．共同商定规则，保持团体稳定 B．围绕共同目标，善于分工合作 C．发挥自身才能，坚持个人主义 D．凝集共同愿景，建立竞争机制 【答案】B 【解析】本题考查建设美好集体。 B：神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，出舱活动取得圆满成功，说明建设美好集体需要围绕共同目标，善于合作分工，故B说法符合题意； AD：题干材料没有体现共同制定规则、建立竞争机制等内容，故AD说法不符合题意； C：建设美好集体，要坚持集体主义，而不能坚持个人主义，故C说法错误； 故本题选B。 B Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$