期末复习检测卷（试题）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

期末复习检测卷-数学二年级上册人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图角中，最大的是（    ）。 A． B． C． 2．下列式子正确的是（    ）。 A．60＞34＋26 B．74－28＜45 C．24＋28＝52 3．你的椅子大约高（    ）。 A．4米5厘米 B．45厘米 C．45米 4．5个3相加是多少？正确的列式是（    ）。 A．5＋5＋5 B．5＋3 C．3×5 5．与53－（6＋24）得数相等的算式是（    ）。 A．53－6＋24 B．5＋36－24 C．53－6－24 6．下面哪个算式和4×5表示的意义不一样（    ）。 A．4＋4＋4＋4＋4 B．4＋5 C．5＋5＋5＋5 7．电影在下午3：45开始放映。下面（    ）个时间丁丁会在踢球。 A．2：50 B．1：35 C．4：20 8．从6、8、2这3个数中，任意选取其中2个数求和，得数有（    ）种可能。 A．2 B．4 C．3 二、填空题 9．图中有( )个角，其中有( )个锐角，( )个钝角，( )个直角。 10．根据“三五十五”这句乘法口诀，写出两个乘法算式( )和( )。 11．这张纸条长( )厘米。 12．小明和妈妈上午7：55从家出发去奶奶家，9：10到达，她们路上用了( )分。 13．在15，49，98，56这四个数中，和50最接近的数是( )；比50小得多的数是( )；比50大一些的数是( )。 14．( )个9相加的和是81；6个7相加的和是( )。 15．一条裙子48元，小红有9张5元的人民币，要买这条裙子还差( )元。 三、判断题 16．两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( ) 17．100厘米的细线比1米的铁丝长。( ) 18．每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式。( ) 19．正方形、平行四边形都有四条边、四个直角。( ) 20．73－（13＋7）与73－13－7的结果相等。( ) 四、计算题 21．直接写出得数。 5×8＝    9×4＝    75－50＝    6×5－15＝     7×3＝    8＋32＝    7×9＝    30＋5×8＝     8×7＝    20＋52＝    8×6＝    7×8－50＝ 22．看图列式。 五、解答题 23．教室里有男同学34人，女同学28人，下课后，13人出去做游戏，现在教室里有多少人？ 24．妈妈的工作时间如下表所示，妈妈每天工作多长时间？ 工作时间表 上午：7：30—11：30 下午：2：00—6：30 25．比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1）班级有8排桌子，每排6张，一共有多少张？ （2）有2排桌子，一排8张，另一排6张，一共有多少张？ 26．下面是实验小学三、四年级订阅报刊的情况。 《小学生数学报》 《新语文学习报》 《新希望英语报》 三年级 15份 32份 四年级 18份 27份 52份 （1）三年级这三种报刊一共订了60份，《新希望英语报》订了多少份？ （2）四年级订《新希望英语报》的份数比《小学生数学报》和《新语文学习报》的总和多几份？ 27．小东和爸爸去逛文具店。 文具 笔记本 钢笔 三角尺 单价 4元 8元 3元 （1）小东想买一支钢笔和4本笔记本，20元钱够吗？ （2）请你提出一个用乘法解决的问题，并解答。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C B C C B A C 1．C 【分析】在三角板上，最大角就是直角，锐角比直角小，钝角比直角大；即，钝角＞直角＞锐角；据此解决即可。 【详解】A．这是锐角； B．这是直角； C．这是锐角； 钝角＞直角＞锐角，所以，最大的角是。 故答案为：C 2．C 【分析】比较前后数字的大小，需要先将需要计算的算式计算出来，在进行大小的比较。 【详解】A．34＋26＝60，60＝60； B．74－28＝46，46＞45； C．24＋28＝52，52＝52。 故答案为：C 3．B 【分析】根据实际生活经验以及具体数据来进行填空。 计量较短的物体一般用厘米作单位，食指的宽度约为1厘米。则计量椅子的高度用“厘米”作单位。 计量较长的物体一般用米作单位，二年级学生的双臂打开约1米。 【详解】你的椅子大约高45厘米。 故答案为：B 4．C 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用加法列式计算，也可以用乘法列式计算。 【详解】A．5＋5＋5表示求3个5相加是多少； B．5＋3表示求5与3相加是多少； C．3×5可以表示求5个3相加是多少； 即，5个3相加是多少？正确的列式是：3×5。 故答案为：C 5．C 【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。算出各算式的结果再作比较。 【详解】53－（6＋24） ＝53－30 ＝23 A．53－6＋24＝71，不相等； B．5＋36－24＝17，不相等； C．53－6－24＝23，相等。 与53－（6＋24）得数相等的算式是53－6－24。 故答案为：C 6．B 【分析】乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算；4×5可以表示4个5相加的和，即5＋5＋5＋5；也可以表示5个4相加的和，即4＋4＋4＋4＋4。 【详解】A．4＋4＋4＋4＋4表示5个4相加的和 B．4＋5表示4和5相加的和 C．5＋5＋5＋5表示4个5相加的和 4＋5和4×5表示的意义不一样。 故答案为：B 7．A 【分析】时针指向1和2之间，表示1时多，分针指向7，表示35分，合起来就是1：35；也就是丁丁踢球的时间是在1：35之后，且3：45在之前；据此解决。 【详解】A．2：50在1：35之后，且3：45在之前；符合题意； B．1：35正在写作业；不符合题意； C．4：20在3：45在之后；不符合题意； 即，电影在下午3：45开始放映。在2：50丁丁会在踢球。 故答案为：A 8．C 【分析】从6、8、2这3个数中，任意选取其中2个数求和，可能的情况有6＋2＝8，6＋8＝14，8＋2＝10，即得出有3种可能。 【详解】6＋2＝2＋6＝8，6＋8＝8＋6＝14，8＋2＝2＋8＝10， 即得出有3种可能。 故答案为：C 9． 8 5 1 2 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此作图如下：红线是锐角，蓝线是钝角；绿线是直角。 【详解】 图中有8个角，其中有5个锐角，1个钝角，2个直角。 10． 3×5＝15 5×3＝15 【分析】根据乘法口诀，结合题干要求列出对应的乘法算式即可。 【详解】根据“三五十五”这句乘法口诀，写出两个乘法算式3×5＝15或5×3＝15。 11．7 【分析】用尺子量物体的长度时，物体的左端对齐尺子的0刻度线，那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度。若左端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。据此解答即可。 【详解】8－1＝7（厘米） 所以这张纸条长7厘米。 12．75 【分析】根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，用到达时间减出发时间，即可求出路上用的时间，注意1小时＝60分。 【详解】9：10－7：55＝75（分） 她们路上用了75分。 13． 49 15 56 【分析】两个数的差越小，表示这两个数越接近。 描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数。 【详解】50－15＝35，50－49＝1，98－50＝48，56－50＝6； 1＜6＜35＜48 即，在15，49，98，56这四个数中，和50最接近的数是49；比50小得多的数是15；比50大一些的数是56。 14． 9 42 【分析】根据口诀九九八十一得出9个9是81，根据口诀六七四十二得出6个7是42，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 9个9相加的和是81；6个7相加的和是42。 15．3 【分析】根据乘法的意义，先求出9张5元人民币是多少，即求9个5的和是多少，用9×5或5×9进行解答即可。再用一条裙子的价钱减去小红的钱数，即可得出答案。 【详解】9×5＝45（元） 48－45＝3（元） 所以，要买这条裙子还差3元。 16．× 【分析】根据乘数×乘数＝积，加数＋加数＝和，代入数据进行举例论证即可。 【详解】若两个数分别为1和3。 1×3＝3；1＋3＝4；3＜4； 若两个数分别为2和3。 2×3＝6；2＋3＝5；6＞5； 若两个数分别为2和2。 2×2＝4；2＋2＝4；4＝4。 所以两个数相乘的结果不一定比这两个数相加的结果大。原题说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】根据1米＝100厘米将单位换算统一再进行比较。 【详解】100厘米＝1米 则100厘米的细线和1米的铁丝一样长，原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】两个乘数相同的乘法口诀只能写出一道乘法算式，两个乘数不相同的乘法口诀能写出两道乘法算式，据此解答即可。 【详解】例如：根据乘法口诀“四四十六”只能写出4×4＝16这一道乘法算式。 所以不是所有的乘法口诀都可以写出两道乘法算式，原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】根据正方形、平行四边形的特征来解决即可。 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长，且4个角都是直角； 平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜，有4个角，一般都不是直角。 【详解】由题意分析得： 正方形、平行四边形都有四条边、四个直角；此说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的； 只有加减法的混合运算，从左往右计算；据此先算出算式的结果，然后计较一下，即可解决。 【详解】73－（13＋7） ＝73－20 ＝53 73－13－7 ＝60－7 ＝53 即，73－（13＋7）与73－13－7的结果相等。 故答案为：√ 21．40；36；25；15 21；40；63；70 56；72；48；6 【解析】略 22．5×3＋12＝27（元） 【分析】先求出3本练习本共用的钱，即每本练习本的单价乘以数量；然后用3本练习本共要的价钱＋一个铅笔盒的价钱即可求出一共的价钱；据此解答。 【详解】 （元） 23．49人 【分析】男同学人数＋女同学人数＝教室里原有的总人数，教室里原有的总人数－出去做游戏的人数＝教室里现在有的人数，据此列式解答即可。 【详解】34＋28－13 ＝62－13 ＝49（人） 答：现在教室里有49人。 24．8时30分 【分析】上午工作时间加下午工作时间就是一天工作的时间，据此得出结论即可。 【详解】11：30－7：30＝4时，6：30－2：00＝4时30分，4时＋4时30分＝8时30分 答：妈妈每天工作8时30分的时间。 25．（1）48张； （2）14张 【分析】（1）每排桌子6张，求8排这样的桌子一共有多少张，就是求8个6的和是多少，用乘法列式解决。 （2）一排8张，另一排6张，求这两排桌子一共有多少张，就是求两个数的和，用加法列式解决。 【详解】（1）8×6＝48（张） 答：一共有48张。 （2）8＋6＝14（张） 答：一共有14张。 26．（1）13份 （2）7份 【分析】（1）用三种报刊一共定的份数减《小学生数学报》的份数，再减《新语文学习报》的份数即可。 （2）用四年级订《新希望英语报》的份数减去《小学生数学报》和《新语文学习报》的总和即可。 【详解】（1）60－15－32＝13（份） 答：《新希望英语报》订了13份。 （2）52－（18＋27） ＝52－45 ＝7（份） 答：四年级订《新希望英语报》的份数比《小学生数学报》和《新语文学习报》的总和多7份。 27．（1）不够； （2）买3支钢笔需要多少钱？24元（答案不唯一） 【分析】（1）先用乘法求出4本笔记本多少钱，然后加上1支钢笔的价钱，求出和，再与20元比较大小，即可解决。 （2）根据已知条件提出用乘法解决的数学问题，答案不唯一，合理即可。 【详解】（1）4×4＋8 ＝16＋8 ＝24（元） 24＞20 答：小东想买一支钢笔和4个笔记本，20元钱不够。 （2）买3支钢笔需要多少钱？ 3×8＝24（元） 答：买3支钢笔需要24元。（答案不唯一） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$