内容正文:
重难点01 中国特色社会主义进入新时代
考点
三年考情分析
2025考向预测
1.中国特色社会主义进入新时代
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
2023北京T1: 红色文化主题游——“进京赶考之路(北京段)”( 新时代中国共产党的历史使命)
2022北京T1:百年来,党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。( 新时代我国社会主要矛盾 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义)
(1)考点预测:新时代新的历史方位;中国梦的根本保证与青年担当;习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位
(2)考法预测:预测2025年高考考向:高考试题主要结合新时代以来的伟大成就,考查进入新时代的意义;结合中国式现代化道路探索,考查实现中国梦的根本保证与青年担当,坚定道路自信;结合习近平新时代中国特色社会思想写入党章,考查习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、核心内容和指导地位。命题形式以选择题为主,但本课内容也是高考主观题的重点考查方向。
【思维导图】
【类型一:新方位·时代同行】
1.(2025高三·北京·阶段练习)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,同时突出中国特色社会主义新时代这个重点,总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革;党的二十大报告又全面总结了新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。对此,下列理解正确的是( )
①在新时代的革命锻造中,走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力
②在新时代的伟大奋斗中,中国人民创立、发展和完善中国特色社会主义
③在新时代的伟大实践中,我们消除了社会的基本矛盾,实现发展大跨越
④在新时代的伟大进程中,科学社会主义在21世纪的中国焕发出蓬勃生机
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】①:党的十九届六中全会,聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,同时突出中国特色社会主义新时代这个重点,总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,说明在新时代的革命锻造中,走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力,①正确。②:改革开放40多年来,我们党领导中国人民创立、发展和完善中国特色社会主义,而不是新时代这十年,②错误。③:生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,这一社会基本矛盾依然存在,不能被消灭,③错误。④:在新时代伟大进程中,中国共产党带领全国各族人民开创了中国特色社会主义新时代,创造了中国特色社会主义的伟大成就,中国特色社会主义制度更加成熟定型,中国特色社会主义道路越走越宽,科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,④正确。故本题选B。
2.(2024高一·北京昌平·期末)“我坐过两次中老铁路列车,速度快、服务好。这条铁路带给我们很多便利和实惠,是‘一带一路’合作带我们见到更广阔的世界。”这是一名参加杭州亚运会的老挝运动员的真实心声。中老铁路是中国与周边国家携手建设全球最具活力发展高地的例证。这说明( )
①中国为联动发展凝聚合力,为完善全球治理贡献智慧
②新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代
③我国当前的中心任务是处理好与周边国家的关系
④新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】①④:中老铁路是中国与周边国家携手建设全球最具活力发展高地的例证。这说明新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代,中国为联动发展凝聚合力,为完善全球治理贡献智慧,①④正确。②:材料强调新时代中国与周边国家携手建设全球最具有活力发展高地,没有涉及新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代,②排除。③:我国现阶段的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,③排除。故本题选B。
3.(2024高一·北京朝阳·期末)2024年是中华人民共和国成立75周年。在这75年间,我国经济快速发展、人民生活显著改善、社会事业繁荣进步、环境质量不断提升,创造了一个个举世瞩目的伟大奇迹,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
某展览馆计划举办“庆祝中华人民共和国成立75周年大型成就展”,现邀请你参与其中。请你针对两个不同历史阶段,分别选取相应的影音、图像或实物等资料作为展品进行布展,并说明理由。
展览策划
历史阶段一:____________________________
展品:____________________________________
理由:______________________________________
历史阶段二:________________________________
展品:_____________________________________
理由:______________________________________
【答案】答案示例:①历史阶段一:改革开放初期
展品:中国农村的农具、生活用品和土地承包合同等。
理由:改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运的关键一招。
②历史阶段二:党的十九大以后
展品:社会主义新农村摄影作品
理由:中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【分析】背景素材:中华人民共和国成立75周年
考点考查:只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的有关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【解析】本题是开放试题,要求针对中华人民共和国成立75周年中两个不同历史阶段,分别选取相应的影音、图像或实物等资料作为展品进行布展,并说明理由。只要符合题意,言之有理即可。参考角度:改革开放初期的农村改革、实施乡村振兴战略,建设社会主义新农村,中国特色社会主义进入新时代等。
【类型二:新考法·责任担当】
1.(2025高一·北京延庆·期中)
重走“进京赶考之路”,是追忆也是洗礼,其意义在于( )
①感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定 ②感受社会主义建设新征程的开启
③不忘初心,汲取前行力量 ④了解生产关系的根本性改变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①③:重走“进京赶考之路”,重温解放战争、新民主主义革命、新中国成立的历史,感悟共产党人“赶考“的清醒与坚定,有利于不忘初心,汲取前行力量,①③符合题意。②:2021年,我国全面开启建设社会主义现代化国家新征程,这与“进京赶考之路”反映的历史时期不符,②排除。④:“进京赶考之路”中,生产关系没有根本性改变,④排除。故本题选B。
2.(2025高一·北京丰台·期中)回顾历史,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的伟大进程中,形成了“走自己的路”的必然逻辑。新征程上,进一步全面深化改革、推进中国式现代化要继续立足于“走自己的路”,将改革开放的伟大事业推向前进。由此可见,“走自己的路” ( )
①能正确回答理论和制度创新中的全部问题 ②为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
③展现了中国共产党人自信自立的精神品格 ④必须把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】①:走自己的路,是党的全部理论和实践立足点。但它并非就能正确回答理论和制度创新中的所有问题,①排除。②:习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,②排除。③④:回顾历史,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的伟大进程中,始终把马克思主义基本原理与中国的实际相结合,走出了一条适合自己特点的革命道路、发展道路。新时代、新征程上,党领导人民要继续立足于“走自己的路”,将改革开放的伟大事业推向前进,展现中国共产党人自信自立的精神品格,③④符合题意。故本题选D。
3.(2024高一·北京东城·期末)跨越时空,当马克思与孔子相遇,会碰撞出怎样的思想火花?
马克思:我的理想的世界,是我们生存在这里面,万人要能和一人一样自由平等地发展他们的才能,人人都各能尽力做事而不望报酬,人人都各能得生活的保障而无饥寒的忧虑,这就是我所谓“各尽所能,各取所需”的共产社会。孔子:你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合。你请让我背一段我的旧文章给你听罢。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养……是谓大同。”
——摘自郭沫若《马克思进文庙》
毛泽东坚持古为今用,对“实事求是”作出新的阐释,推动形成实事求是的思想路线。
邓小平创造性地借用“小康”这个富有中国传统文化意味的概念来描绘我国现代化建设的阶段性目标。
习近平深入推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相融相通,赋予马克思主义鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。如,将马克思群众观同中华优秀传统文化中的民本思想相结合,提出“江山就是人民、人民就是江山”;将马克思主义自然观与中华优秀传统文化中“天人合一”观念相结合,提出人与自然生命共同体;等等。
(1)马克思和孔子的“相遇”并非偶然,而有其历史必然性。结合材料,综合运用所学,谈谈你对这一历史必然性的理解。
(2)高擎真理火炬,方能洞见前路。不忘“从哪里来、往哪里去”,才能坚持“道不变、志不改”。结合材料,谈谈在中国特色社会主义新时代,青年学子如何担当使命,共同建设中华民族现代文明。
【答案】(1)①中国梦同世界人民的梦想息息相通,中国梦是奉献世界的梦,中国将同国际社会一道,推动实现持久和平,共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。马克思的共产主义同中华优秀传统文化中尚和合求大同理念、马克思群众观同中华优秀传统文化中的民本思想、马克思主义自然观与中华优秀传统文化中“天人合一”观念有共通之处。②中国特色社会主义道路、理论体系、文化、制度都是以马克思主义为指导的,我们要深入推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,赋予马克思主义鲜明的中国特色、中国风格、中国气派不断,不断推动马克思主义中国化、时代化。③习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了原创性贡献,在当代中国,必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
(2)示例:①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。②新时代中国青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。
【分析】背景素材:马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相融相通
考点考查:实现中华民族伟大复兴中国梦、习近平新时代中国特色社会主义思想
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类主观题,考查的范围是不限,属于大切口宏观知识考查,要求考生谈谈对“马克思和孔子的‘相遇’并非偶然,而有其历史必然性”的理解,结合材料考生可从中国梦、习近平新时代中国特色社会主义思想的角度分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:马克思的理想社会和孔子的大同世界竟是不谋而合;马克思群众观同中华优秀传统文化中的民本思想相结合;马克思主义自然观与中华优秀传统文化中“天人合一”观念相结合→可联系教材知识中国梦同世界人民的梦想息息相通。
关键词②:深入推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相融相通,赋予马克思主义鲜明的中国特色、中国风格、中国气派→可联系教材知识中国特色社会主义道路、理论体系、文化、制度都是以马克思主义为指导的,不断推动马克思主义中国化、时代化。
关键词③:习近平深入推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相融相通,提出“江山就是人民、人民就是江山”,提出人与自然生命共同体→可联系教材知识习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了原创性贡献,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
(2)本题属于开放类主观题,要求谈谈在中国特色社会主义新时代,青年学子如何担当使命,共同建设中华民族现代文明。考生可从以坚定理想信念,练就过硬本领,热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗等角度分析,言之有理即可。
【类型三:新考法·中国道路】
1.(2025高一·北京·期中)同学在“探索中国道路”主题学习活动中,绘制了一个年代尺。
(1)请将年代尺上①②③处的内容补充完整。
在“点赞中国道路”的分享活动中,同学总结到:
近代中国,民族危亡,中国向何处去?新中国成立,面对一穷二白,中国向何处去?1978年,在重大历史关头,中国社会主义向何处去?
当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。只有 ,才能把蓝图变成美好现实。
(2)续写划线部分的内容,并从上面的年代尺中任选一个历史时期,选择恰当的事实和观点加以说明。(要求:观点明确,合理使用学科术语)
【答案】(1)①新民主主义革命;②中国共产党;③中国特色社会主义。
(2)续写内容:走中国特色社会主义道路。
说明:示例一:选择新民主主义革命时期。事实:中国共产党领导中国人民经过长期奋斗,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,建立了新中国。观点:新民主主义革命的胜利,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,中国走上社会主义道路是历史的必然选择,而中国共产党的领导是关键因素,只有坚持党的领导,走符合中国国情的道路,才能实现民族独立和人民解放,为国家富强、人民幸福奠定基础。
示例二:选择社会主义革命和建设时期。事实:新中国成立后,我国逐步实现了从新民主主义到社会主义的过渡,建立起社会主义基本制度,并进行了大规模的社会主义建设。观点:社会主义革命和建设时期的探索,为当代中国的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,中国共产党带领人民在探索中前进,尽管经历挫折,但始终坚持走社会主义道路,这种道路的选择符合中国当时的实际情况,为后来的发展积累了宝贵经验,只有坚定社会主义道路自信,才能不断推动国家发展。
示例三:选择改革开放和社会主义现代化建设新时期。事实:党的十一届三中全会后,我国实行改革开放政策,推动经济快速发展,建立社会主义市场经济体制,在各个领域取得巨大成就。观点:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,中国特色社会主义道路在这一时期不断发展和完善,通过改革开放,中国积极融入世界经济,激发市场活力,提高人民生活水平,这充分证明了走中国特色社会主义道路是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路,只有坚持改革开放,坚定道路自信,才能不断推动中国特色社会主义事业向前发展。
【分析】背景素材:“探索中国道路”主题学习活动
考点考查:只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)本题属于填空题,依据教材教材知识填写即可,解析略。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题,需调用只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:选择新民主主义革命时期。→可联系教材事实:中国共产党领导中国人民经过长期奋斗,建立了新中国。观点:新民主主义革命的胜利的意义、中国共产党领导的关键性、走上社会主义道路的必然性。
关键词②:选择社会主义革命和建设时期。→可联系教材事实:新中国成立后,建立起社会主义基本制度,并进行了社会主义建设。观点:社会主义革命和建设时期的探索的成就及意义、坚定社会主义道路自信才能不断推动国家发展。
关键词③:选择改革开放和社会主义现代化建设新时期。→可联系教材事实:党的十一届三中全会后,我国实行改革开放政策,在各个领域取得巨大成就。观点:改革开放的意义、坚定道路自信才能不断推动中国特色社会主义事业向前发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2.(2024高一·北京丰台·期中)伟大功业离不开伟大道路——中国道路的开辟和发展。
材料一 某同学学习《中国特色社会主义》,绘制了一个年代尺——中华民族伟大复兴的征程。
(1)根据年代尺的相关信息,请补充完整①②处的内容。
材料二 党的十九届六中全会通过的决议,对党的百年奋斗重大成就和历史经验作出系统总结。其中,中国道路构成浓墨重彩的一笔。方向决定道路,道路决定命运。
习近平总书记指出:“走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。”回顾历史,党始终坚持从我国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,独立自主开拓前进道路,这是中国革命建设改革和中华民族伟大复兴胜利推进的重要原因、密码所在。
(2)结合材料二,运用《中国特色社会主义》知识,谈谈你对党在各个时期开辟和发展“中国道路”的理解。
【答案】(1)三大改造完成,确立社会主义制度;基本实现现代化。
(2)新民主主义革命时期,党领导人民开辟农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,完成了民族独立和人民解放的任务。新中国成立后,通过三大改造,确立社会主义制度,党领导人民走上社会主义道路。改革开放以来,党领导人民开辟中国特色社会主义道路,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。进入新时代,中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径,创造了人类文明新形态,为世界上既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
总之,实践证明,中国不同时期的道路选择,始终立足中国国情,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,与中华优秀传统文化相结合,我们要坚持中国共产党的领导,坚持道路自信,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴而努力。
【分析】背景素材:中华民族伟大复兴的征程,党的十九届六中全会
考点考查:社会主义制度在中国的确立;中国特色社会主义战略安排;近代中国革命道路;改革开放意义;中国特色社会主义进入新时代
能力考查:描述和阐述事物的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)本题是简答题,考生结合教材直接回答即可。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《中国特色社会主义》的有关知识,从近代中国革命道路;改革开放意义;中国特色社会主义进入新时代角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:方向决定道路,道路决定命运→可联系近代中国革命道路。
关键词②:中国革命建设改革和中华民族伟大复兴胜利推进的重要原因、密码所在→可联系改革开放意义;中国特色社会主义进入新时代,坚持马克思主义中国化。
第三步:整合信息,组织答案。
2.(2025高一·北京·期中)阅读材料,完成下列要求。
2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京举行。
材料一 这次全会是在新时代新征程上,中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革而召开的一次十分重要的会议。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告,充分肯定党的二十届二中全会以来中央政治局的工作,高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,深入分析推进中国式现代化面临的新情况新问题,对进一步全面深化改革作出系统谋划和部署。
(1)结合材料一,运用《中国特色社会主义》的知识,分析中国共产党为什么要通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。
材料二 党的二十届三中全会指出:“进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”
“小智治事,大智治制。”2024年6月,《生态保护补偿条例》正式施行。作为生态文明制度的重要组成部分,生态保护补偿制度打通“绿水青山”向“金山银山”高质量转化的通道,让青山有“价”、绿水含“金”。新时代以来,中国特色社会主义经济体制改革紧锣密鼓,引领中国经济活力迸发;政治体制改革不断深化,擦亮民主法治的底色;文化体制改革激活春水,筑牢文化自信的基石……正是因为突出制度建设这条主线,锚定改革总目标,不断完善各方面的制度机制,固根基、扬优势、补短板、强弱项,才形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力,开创了党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。
(2)结合材料二,运用《中国特色社会主义》的知识,说明我国继续完善和发展中国特色社会主义制度的原因。
材料三 全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
(3)结合材料三,综合运用所学,谈谈中国式现代化为什么是在改革开放中不断推进的。
【答案】(1)①中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。全面深化改革、推进中国式现代化,是符合人民利益、满足人民对美好生活向往的必然要求,体现了党的初心和使命。
②党的领导是中国式现代化的本质要求。通过《决定》可以加强和改善党的领导,为推进中国式现代化提供坚强政治保证。
③全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力,是推进中国式现代化的必由之路。通过《决定》可以系统谋划和部署全面深化改革,解决推进中国式现代化过程中面临的新情况新问题,推动经济社会持续健康发展。
(2)①制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,具有强大生命力和巨大优越性,是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保实现中华民族伟大复兴的制度。
②生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这是人类社会发展的普遍规律。新时代以来,我国不断深化经济体制、政治体制、文化体制、生态体制改革,继续完善和发展中国特色社会主义制度,固根基、扬优势、补短板、强弱项,使生产关系适应生产力发展状况、上层建筑适应经济基础状况,推动我国社会生产力进一步解放和发展以及党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革。
(3)①改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,改革开放是中国特色社会主义的伟大实践,是中国共产党领导下的制度优势的体现。通过改革开放,不断推进了中国式现代化。
②改革开放以来,中国取得了举世瞩目的经济成就和社会进步,积累了丰富的现代化建设经验。改革开放的成功实践证明了其在推动现代化进程中的重要作用。
③中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,改革开放不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,通过经济发展和社会进步,提高人民生活水平,增强人民的获得感、幸福感和安全感。
④对外开放是中国的基本国策,开放带来进步,封闭必然落后,在全球化背景下,改革开放使中国更好地面对纷繁复杂的国际国内形势,推进中国式现代化的发展。
【分析】背景素材:党的二十届三中全会在北京举行
考点考查:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、党的初心和使命、中国特色社会主义制度、改革开放等
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【小题1】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,解答时需要结合材料,运用中国特色社会主义的知识进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革→可联系党的初心使命;
关键词②:全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告→可联系党的领导是中国式现代化的本质要求。
关键词③:全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,深入分析推进中国式现代化面临的新情况新问题,对进一步全面深化改革作出系统谋划和部署。→全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力,是推进中国式现代化的必由之路。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题2】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,需调用中国特色社会主义的创立、发展和完善以及社会历史发展的规律的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”→可联系教材制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,具有强大生命力和巨大优越性。
关键词②:《生态保护补偿条例》正式施行、中国特色社会主义经济体制改革、政治体制改革不断深化、文化体制改革等不断完善各方面的制度机制,形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力。→可联系教材生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这是人类社会发展的普遍规律。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题3】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,运用中国特色社会主义的知识,谈谈中国式现代化为什么是在改革开放中不断推进的。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
关键词①:全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就→可联系改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。
关键词②:当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期→可联系改革开放的成功实践证明了其在推动现代化进程中的重要作用。
关键词③:面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置→可联系中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。
关键词④:面对纷繁复杂的国际国内形势→可联系在全球化背景下,改革开放使中国更好地面对纷繁复杂的国际国内形势。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
【类型四:新情境·思想引领】
1.(2025高一·北京·期中)习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全面建设社会主义现代化国家新征程中落实这一思想,应( )
①准确把握新时代我国社会主要矛盾的变化
②统筹布局,使全国各地同步推进现代化发展
③贯彻以人民为中心的发展思想和新发展理念
④深入推进党的建设新的伟大梦想以永葆生命力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①③:在全面建设社会主义现代化国家新征程中落实习近平新时代中国特色社会主义思想,需要深刻认识和准确把握新时代我国社会主要矛盾的变化,切实贯彻以人民为中心的发展思想和新发展理念,①③符合题意。②:“各地同步推进现代化发展”的说法错误,②错误。④:应是深入推进党的建设新的伟大工程,④错误。故本题选B。
2.(2024高一·北京海淀·期末)党的十八大以来,习近平总书记从文化关乎国本、国运的战略高度,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,系统回答了新时代文化建设一系列重大理论和实践问题,形成了内涵丰富、科学系统的习近平文化思想。习近平文化思想( )
①与时俱进,为丰富发展马克思主义文化理论作出了原创性贡献
②凝心铸魂,为新征程担负起新的文化使命提供了坚实的制度保障
③擘画蓝图,为做好新征程宣传思想文化工作提供了根本遵循
④守正创新,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①③:习近平文化思想坚持与时俱进,系统回答了新时代文化建设一系列重大理论和实践问题,为丰富发展马克思主义文化理论作出了原创性贡献,为做好新征程宣传思想文化工作提供了根本遵循,①③符合题意。②:习近平文化思想为新征程担负起新的文化使命提供了根本遵循,而不是提供了坚实的制度保障,②错误。④:中国共产党团结带领中国人民,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,④错误。故本题选B。
3.(2023·北京朝阳·二模)强化“问题导向”,深入调查研究。
中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。要解决实际问题,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。回望百年党史,什么时候重视调查研究,坚持问题导向、从实际出发,党和人民事业就蒸蒸日上,反之则会遭受挫折。
党的十八大以来,党中央高度重视调查研究工作,将改进调查研究作为中央八项规定的第一条,聚焦问题、深入基层深入群众,为全党大兴调查研究作出了表率。
当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐明强化“问题导向”、深入调查研究的必要性。
【答案】①只要强化“问题导向”、深入调查研究,才能把马克思主义的基本原理和中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化,推进中华民族伟大复兴。
②深入调查研究是党带领人民推进革命、建设、改革事业胜利的基本经验,有利于为党在新时代制定和实施正确路线方针政策提供依据,加强党的执政能力和执政水平,推动建立现代化强国。
③深入调查研究是党取得执政地位的法宝,有利于在加强党同人民群众的联系和沟通,推进全面从严治党,增强党的执政基础,集聚人民力量应对各种挑战,推动社会主要矛盾的解决和中国梦的实现。
【分析】背景素材:党的十八大以来党中央高度重视调查研究工作
考点考查:社会主义制度的确立与完善、中国特色社会主义进入新时代
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:科学精神、政治认同、法治意识、公共参与
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析为什么要强化“问题导向”、深入调查研究,可从党执政地位的取得,社会主义现代化建设等角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:什么时候重视调查研究,坚持问题导向、从实际出发,党和人民事业就蒸蒸日上,反之则会遭受挫折→可联系教材党的执政地位、中国特色社会主义事业建设相关知识;
有效信息②:我国发展面临新的战略机遇、任务、阶段、要求、环境、各种风险挑战、困难问题→可联系教材新时代的机遇与挑战相关知识;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
4.(2025高一·北京·期中)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。
正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。——马克思
马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
——毛泽东
我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。
——习近平
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐述“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”的正确性。
【答案】①马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,它随着时代、实践、科学发展而不断发展,具有与时俱进的理论品质。
②不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是由我国的国情决定的。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,我们面临的世情国情党情也发生了深刻变化,这迫切需要我们从理论和实践的结合上进行探索,不断推进马克思主义中国化时代化。
③不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,有利于我们坚持以马克思主义为指导,立足中国特色社会主义伟大实践,深入探索中国式现代化建设规律,推动实践基础上的理论创新,以理论创新引领实践创新,不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
④不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,有利于我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,让马克思主义在中国焕发出强大的生机与活力。
【分析】背景素材:不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章
考点考查:科学社会主义的理论与实践、中国特色社会主义的创立、发展和完善、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用科学社会主义的理论与实践、中国特色社会主义的创立、发展和完善、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。→可联系教材马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,具有与时俱进的理论品质。
关键词②:中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。→可联系教材中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,需要我们从理论和实践的结合上进行探索,不断推进马克思主义中国化时代化。
关键词③:我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。→可联系教材有利于我们推动实践基础上的理论创新,以理论创新引领实践创新,不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。让马克思主义在中国焕发出强大的生机与活力。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
5.(2024高三·北京大兴·期中)“加快构建新发展格局,把握未来发展主动权。”关于这一话题某班同学收集了以下相关学习资料:
资料卡一 殷殷寄望指明路径
面对经济全球化遭遇逆流,全球产业链供应链紊乱、大宗商品价格波动、能源供应紧张等风险频发。我国在2020年首次提出“构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,就加快构建新发展格局有一系列重要部署:“构建新发展格局,首先要把国内大循环搞好,这是治本之策。‘双循环’不是要闭关锁国,而是当别人不给我们开门的时候,我们自己还能活下去、活得更好。我们敞开大门,谁来与我们合作都欢迎。经济全球化是大道,大家合作共赢才是最好的。”
资料卡二 因地制宜开拓发展
我国已经形成拥有14亿多人口、4亿多中等收入群体的全球最大最有潜力的市场,在市场规模、产业体系、人力资源、区域格局等方面具有巨大发展优势和潜力,近年来我国经济内循环的比例在不断上升。我国有近9亿劳动力,接受高等教育的人口已超过2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达到14年。超大规模市场为促进经济产业化、规模化、系列化发展提供有力支撑,中国经济正不断展现新格局,开拓新空间。
(1)阅读以上两个资料卡后,有同学认为:构建国家发展新格局,我们必须集中力量加快构建国内大循环。运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》知识,评析该同学的观点。
资料卡三 思想共识强国之路
“把国内大循环畅通起来,努力炼就百毒不侵、金刚不坏之身,才能任由国际风云变幻,始终充满朝气生存和发展下去,没有任何人能打倒我们、卡死我们!”有以习近平同志为核心的党中央的掌舵领航,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,牢牢把握高质量发展这个首要任务,中国经济巨轮必将迎来更加光明的壮阔前程。
(2)运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,谈谈为什么中国经济巨轮前行必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指引。
(3)阅读以上资料卡,综合运用所学,以“让历史的钟摆朝向正确的方向”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
【答案】(1)在当前国际形势充满不稳定性、不确定性的背景下,立足国内、依托国内大市场优势,坚持扩大内需这个战略基点,有利于在极端情况下保证我国经济基本正常运行和社会大局总体稳定。因此中国有必要也必须建立起畅通的国内大循环。我国拥有超大规模市场,人力资源等优势初步形成,需求牵引供给、供给创造需求,在供需更高水平动态平衡中,中国经济正不断展现新格局,因此我们有能力也有信心构建起畅通的国内大循环。畅通国内大循环是治本之策。该同学的观点有其合理性,但是经济全球化是不可逆转的,任何一个国家都不能完全离开世界市场发展,因此新发展格局决不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想坚持了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,对共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律认识达到新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,是党和国家必须长期坚持的指导思想和行动指南,因此中国经济在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下必能取得辉煌。
(3)可从历史发展规律、国家利益、外交政策、人类命运共同体等角度回答。
等级水平
等级描述
水平4
观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,综合运用所学知识展开论述;逻辑严密,条理清晰
水平3
观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运用比较准确;逻辑性较强,有条理
水平2
观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差
水平1
应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答
【分析】背景素材:“加快构建新发展格局,把握未来发展主动权。”关于这一话题的学习
考点考查:构建国家发展新格局、习近平新时代中国特色社会主义思想相关知识
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《经济与社会》和《当代国际政治与经济》的知识,问题指向评析“构建国家发展新格局,我们必须集中力量加快构建国内大循环”,本题为评析类试题,解答是需对设问中的观点进行评析。一般来说,评析需要考虑观点的合理性和不合理性,补充完善缺失遗漏之处。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:超大规模市场为促进经济产业化、规模化、系列化发展提供有力支撑,中国经济正不断展现新格局,开拓新空间→可联系中国有必要也必须建立起畅通的国内大循环,以此证明观点的合理之处。
关键词②:经济全球化是大道,大家合作共赢才是最好的→可联系国内国际双循环,以此证明该观点的不合理之处。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《中国特色社会主义》和《政治与法治》的知识,问题指向“为什么中国经济巨轮前行必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指引”,属于原因类试题,运用教材理论,结合材料分析现实意义。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:百年未有之大变局,历史的钟摆朝向何方→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的内容及重要性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
(3)本题是开放试题,需要运用《当代国际政治与经济》的有关知识,以“让历史的钟摆朝向正确的方向”为主题撰写一篇短评,可结合教材相关内容展开。参考角度:可从历史发展规律、国家利益、外交政策、人类命运共同体等角度回答。
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重难点01 中国特色社会主义进入新时代
考点
三年考情分析
2025考向预测
1.中国特色社会主义进入新时代
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
2023北京T1: 红色文化主题游——“进京赶考之路(北京段)”( 新时代中国共产党的历史使命)
2022北京T1:百年来,党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。( 新时代我国社会主要矛盾 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义)
(1)考点预测:新时代新的历史方位;中国梦的根本保证与青年担当;习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位
(2)考法预测:预测2025年高考考向:高考试题主要结合新时代以来的伟大成就,考查进入新时代的意义;结合中国式现代化道路探索,考查实现中国梦的根本保证与青年担当,坚定道路自信;结合习近平新时代中国特色社会思想写入党章,考查习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、核心内容和指导地位。命题形式以选择题为主,但本课内容也是高考主观题的重点考查方向。
【思维导图】
【类型一:新方位·时代同行】
1.(2025高三·北京·阶段练习)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,同时突出中国特色社会主义新时代这个重点,总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革;党的二十大报告又全面总结了新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。对此,下列理解正确的是( )
①在新时代的革命锻造中,走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力
②在新时代的伟大奋斗中,中国人民创立、发展和完善中国特色社会主义
③在新时代的伟大实践中,我们消除了社会的基本矛盾,实现发展大跨越
④在新时代的伟大进程中,科学社会主义在21世纪的中国焕发出蓬勃生机
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024高一·北京昌平·期末)“我坐过两次中老铁路列车,速度快、服务好。这条铁路带给我们很多便利和实惠,是‘一带一路’合作带我们见到更广阔的世界。”这是一名参加杭州亚运会的老挝运动员的真实心声。中老铁路是中国与周边国家携手建设全球最具活力发展高地的例证。这说明( )
①中国为联动发展凝聚合力,为完善全球治理贡献智慧
②新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代
③我国当前的中心任务是处理好与周边国家的关系
④新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2024高一·北京朝阳·期末)2024年是中华人民共和国成立75周年。在这75年间,我国经济快速发展、人民生活显著改善、社会事业繁荣进步、环境质量不断提升,创造了一个个举世瞩目的伟大奇迹,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
某展览馆计划举办“庆祝中华人民共和国成立75周年大型成就展”,现邀请你参与其中。请你针对两个不同历史阶段,分别选取相应的影音、图像或实物等资料作为展品进行布展,并说明理由。
展览策划
历史阶段一:____________________________
展品:____________________________________
理由:______________________________________
历史阶段二:________________________________
展品:_____________________________________
理由:______________________________________
【类型二:新考法·责任担当】
1.(2025高一·北京延庆·期中)
重走“进京赶考之路”,是追忆也是洗礼,其意义在于( )
①感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定 ②感受社会主义建设新征程的开启
③不忘初心,汲取前行力量 ④了解生产关系的根本性改变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025高一·北京丰台·期中)回顾历史,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的伟大进程中,形成了“走自己的路”的必然逻辑。新征程上,进一步全面深化改革、推进中国式现代化要继续立足于“走自己的路”,将改革开放的伟大事业推向前进。由此可见,“走自己的路” ( )
①能正确回答理论和制度创新中的全部问题 ②为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
③展现了中国共产党人自信自立的精神品格 ④必须把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2024高一·北京东城·期末)跨越时空,当马克思与孔子相遇,会碰撞出怎样的思想火花?
马克思:我的理想的世界,是我们生存在这里面,万人要能和一人一样自由平等地发展他们的才能,人人都各能尽力做事而不望报酬,人人都各能得生活的保障而无饥寒的忧虑,这就是我所谓“各尽所能,各取所需”的共产社会。孔子:你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合。你请让我背一段我的旧文章给你听罢。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养……是谓大同。”
——摘自郭沫若《马克思进文庙》
毛泽东坚持古为今用,对“实事求是”作出新的阐释,推动形成实事求是的思想路线。
邓小平创造性地借用“小康”这个富有中国传统文化意味的概念来描绘我国现代化建设的阶段性目标。
习近平深入推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相融相通,赋予马克思主义鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。如,将马克思群众观同中华优秀传统文化中的民本思想相结合,提出“江山就是人民、人民就是江山”;将马克思主义自然观与中华优秀传统文化中“天人合一”观念相结合,提出人与自然生命共同体;等等。
(1)马克思和孔子的“相遇”并非偶然,而有其历史必然性。结合材料,综合运用所学,谈谈你对这一历史必然性的理解。
(2)高擎真理火炬,方能洞见前路。不忘“从哪里来、往哪里去”,才能坚持“道不变、志不改”。结合材料,谈谈在中国特色社会主义新时代,青年学子如何担当使命,共同建设中华民族现代文明。
【类型三:新考法·中国道路】
1.(2025高一·北京·期中)同学在“探索中国道路”主题学习活动中,绘制了一个年代尺。
(1)请将年代尺上①②③处的内容补充完整。
在“点赞中国道路”的分享活动中,同学总结到:
近代中国,民族危亡,中国向何处去?新中国成立,面对一穷二白,中国向何处去?1978年,在重大历史关头,中国社会主义向何处去?
当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。只有 ,才能把蓝图变成美好现实。
(2)续写划线部分的内容,并从上面的年代尺中任选一个历史时期,选择恰当的事实和观点加以说明。(要求:观点明确,合理使用学科术语)
2.(2024高一·北京丰台·期中)伟大功业离不开伟大道路——中国道路的开辟和发展。
材料一 某同学学习《中国特色社会主义》,绘制了一个年代尺——中华民族伟大复兴的征程。
(1)根据年代尺的相关信息,请补充完整①②处的内容。
材料二 党的十九届六中全会通过的决议,对党的百年奋斗重大成就和历史经验作出系统总结。其中,中国道路构成浓墨重彩的一笔。方向决定道路,道路决定命运。
习近平总书记指出:“走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。”回顾历史,党始终坚持从我国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,独立自主开拓前进道路,这是中国革命建设改革和中华民族伟大复兴胜利推进的重要原因、密码所在。
(2)结合材料二,运用《中国特色社会主义》知识,谈谈你对党在各个时期开辟和发展“中国道路”的理解。
2.(2025高一·北京·期中)阅读材料,完成下列要求。
2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京举行。
材料一 这次全会是在新时代新征程上,中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革而召开的一次十分重要的会议。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告,充分肯定党的二十届二中全会以来中央政治局的工作,高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,深入分析推进中国式现代化面临的新情况新问题,对进一步全面深化改革作出系统谋划和部署。
(1)结合材料一,运用《中国特色社会主义》的知识,分析中国共产党为什么要通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。
材料二 党的二十届三中全会指出:“进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”
“小智治事,大智治制。”2024年6月,《生态保护补偿条例》正式施行。作为生态文明制度的重要组成部分,生态保护补偿制度打通“绿水青山”向“金山银山”高质量转化的通道,让青山有“价”、绿水含“金”。新时代以来,中国特色社会主义经济体制改革紧锣密鼓,引领中国经济活力迸发;政治体制改革不断深化,擦亮民主法治的底色;文化体制改革激活春水,筑牢文化自信的基石……正是因为突出制度建设这条主线,锚定改革总目标,不断完善各方面的制度机制,固根基、扬优势、补短板、强弱项,才形成了进一步解放和发展社会生产力的强大牵引力和推动力,开创了党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。
(2)结合材料二,运用《中国特色社会主义》的知识,说明我国继续完善和发展中国特色社会主义制度的原因。
材料三 全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
(3)结合材料三,综合运用所学,谈谈中国式现代化为什么是在改革开放中不断推进的。
【类型四:新情境·思想引领】
1.(2025高一·北京·期中)习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全面建设社会主义现代化国家新征程中落实这一思想,应( )
①准确把握新时代我国社会主要矛盾的变化
②统筹布局,使全国各地同步推进现代化发展
③贯彻以人民为中心的发展思想和新发展理念
④深入推进党的建设新的伟大梦想以永葆生命力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024高一·北京海淀·期末)党的十八大以来,习近平总书记从文化关乎国本、国运的战略高度,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,系统回答了新时代文化建设一系列重大理论和实践问题,形成了内涵丰富、科学系统的习近平文化思想。习近平文化思想( )
①与时俱进,为丰富发展马克思主义文化理论作出了原创性贡献
②凝心铸魂,为新征程担负起新的文化使命提供了坚实的制度保障
③擘画蓝图,为做好新征程宣传思想文化工作提供了根本遵循
④守正创新,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2023·北京朝阳·二模)强化“问题导向”,深入调查研究。
中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。要解决实际问题,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。回望百年党史,什么时候重视调查研究,坚持问题导向、从实际出发,党和人民事业就蒸蒸日上,反之则会遭受挫折。
党的十八大以来,党中央高度重视调查研究工作,将改进调查研究作为中央八项规定的第一条,聚焦问题、深入基层深入群众,为全党大兴调查研究作出了表率。
当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐明强化“问题导向”、深入调查研究的必要性。
4.(2025高一·北京·期中)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。
正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。——马克思
马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
——毛泽东
我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。
——习近平
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐述“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”的正确性。
5.(2024高三·北京大兴·期中)“加快构建新发展格局,把握未来发展主动权。”关于这一话题某班同学收集了以下相关学习资料:
资料卡一 殷殷寄望指明路径
面对经济全球化遭遇逆流,全球产业链供应链紊乱、大宗商品价格波动、能源供应紧张等风险频发。我国在2020年首次提出“构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,就加快构建新发展格局有一系列重要部署:“构建新发展格局,首先要把国内大循环搞好,这是治本之策。‘双循环’不是要闭关锁国,而是当别人不给我们开门的时候,我们自己还能活下去、活得更好。我们敞开大门,谁来与我们合作都欢迎。经济全球化是大道,大家合作共赢才是最好的。”
资料卡二 因地制宜开拓发展
我国已经形成拥有14亿多人口、4亿多中等收入群体的全球最大最有潜力的市场,在市场规模、产业体系、人力资源、区域格局等方面具有巨大发展优势和潜力,近年来我国经济内循环的比例在不断上升。我国有近9亿劳动力,接受高等教育的人口已超过2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达到14年。超大规模市场为促进经济产业化、规模化、系列化发展提供有力支撑,中国经济正不断展现新格局,开拓新空间。
(1)阅读以上两个资料卡后,有同学认为:构建国家发展新格局,我们必须集中力量加快构建国内大循环。运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》知识,评析该同学的观点。
资料卡三 思想共识强国之路
“把国内大循环畅通起来,努力炼就百毒不侵、金刚不坏之身,才能任由国际风云变幻,始终充满朝气生存和发展下去,没有任何人能打倒我们、卡死我们!”有以习近平同志为核心的党中央的掌舵领航,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,牢牢把握高质量发展这个首要任务,中国经济巨轮必将迎来更加光明的壮阔前程。
(2)运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》知识,谈谈为什么中国经济巨轮前行必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指引。
(3)阅读以上资料卡,综合运用所学,以“让历史的钟摆朝向正确的方向”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
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