山西省忻州市某校 2024-2025学年九年级上学期综合素养（三）道德与法治试题

2024—2025 学年九年级综合素养评价（三） 道德与法治 答案 一、选择题（每题选项中，只有一项最符合题意，每小题 2 分,共 24 分） 1-5 CDADA 6-10 CBDCB 11-12 DB 非选择题(共 51分) 二、简答题（共 20 分） 13. 党和政府以人民为中心的发展思想、党的根本宗旨是为人民服务，党的初心和使命是为中 华民族谋复兴，为中国人民谋幸福、人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标； 共享教育发展成 果； 教育公平与社会公平正义； 政府职能与责任担当； 教育的重要性； 乡村振兴战 略； 创新发展理念； 发展的根本目的是增进民生福祉等。（三个角度并展开阐述 6 分） 14.中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质要求，坚持党的领导； 坚持创新驱动发展 战略、增强自主创新能力； 坚持科教兴国、人才强国战略，人才是第一资源； 坚持绿色发 展、推进生态文明建设； 坚持对外开放的基本国策，推进高水平的对外开放； 坚持依法治国 的基本方略，营造良好的融资环境和法治环境。 （四个角度并结合材料 8 分） 15.激发青少年自觉将自己的梦想与中国梦紧密相连，树立为实现中国梦努力奋斗的意识；还可 以让学生感受到中国航天人身上的崇高品质，自觉学习他们热爱祖国的爱国情怀，增强了他们的民 族自豪感、自信心；培养自信自强，科学求实的创新精神，团结协作的团队精神；学习他们为祖国 默默奉献，不计代价与回报，以实际行动弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核 心的时代精神；学习他们自觉践行爱国、敬业等社会主义核心价值观，从而促进青少年健康成长； 时还拓宽了学生视野，提升了他们的创新能力和社会实践能力，有利于他们养成亲社会行为，为祖 国培养合格人才。（三个角度并适当阐述 6 分） 16. （10 分）其他答案言之有理也可 对于燃放烟花爆竹，我认为应该一分为二，辩证看待。（1 分） 作为中华民族的传统习俗之一，过年燃放烟花爆竹曾是年味的象征，是中华民族文化的重要组 成部分，过年燃放烟花爆竹承载着浓厚的文化内涵和美好的祝愿，为春节增添了独特的节日氛围， 我们应该充分体现和尊重传统文化的价值。（3分） 但是，我们在维护传统文化的同时，也要更多的考虑现代社会的需求，燃放烟花爆竹所带来的 噪音、污染和安全隐患问题不可忽视，强烈的爆竹声会严重干扰人们的休息和生活，大量燃放爆竹 鞭炮会释放出废气和灰尘，对空气质量带来负面影响，此外，烟花鞭炮的燃放容易引发火灾和人身 伤害事故，给公共安全带来潜在威胁。（3分） 所以在追求传统年味的同时，我们应该重视现代社会对公共安全和环境保护的需求，我们可以 通过举办各种文艺演出、灯展等形式丰富春节的庆祝活动，展示传统文化的魅力；也可以借助现代 科技的力量，通过激光烟花、无声烟花等技术，保留烟花的美感和仪式感；政府也可以划定特定区 域、规定燃放时段，以保证公众的安全和环境的卫生。总之，我们要不断探索和创新，在传统文化 和现代社会需求之间寻找平衡点，寻找更加适合的方式和方法来庆祝春节。（3分） 17.(1)问题一：学科知识扎实，知识储备丰富，懂得跨学科解决问题；有较好的组织能力、管 理能力，能够整体把控项目制作的节奏；有较好的沟通能力，能够与人很好的交流，能够协调组员 之间的工作等。（一个要点 2分，共 4分） 问题二：学生自荐，学生民主选举，综合老师意见。 既提现学生主体地位，又体现民主，还听取老师建议等（有道理即可）（共 4 分） （2）文化角度：忻州古城传承源远流长博大精深的中华文化、深挖传统文化、联结文化遗产资 源、推动文化创造性转化、创新性发展等 创新角度：与时俱进，有自己的创新思维和技术，适应市场和消费者的变化，创新消费新元素。 政府元素：政府以人民为中心的发展思想，从政策、规划等多方面给予有力支持保障，助力古 城发展。（根据题目开始交代背景，一个角度 2 分，共 4 分，其他有道理也可） （3）良好的商业形象、独特的文化底蕴、品牌形象、语言文明、公序良俗、青少年群体的误导、 社会风气、正能量等，建议：提升文化内涵表达，既体现诚信经营，又彰显古城文化特色。采用文 明规范语言等（6 分） （4）①如果要在忻州古城销售制作的手册，从法律角度应事先做好以下准备： 1. 确认知识产权（著作权）相关事宜，要有产权保护意识，自觉保护著作权；同时也要尊重 他人知识产权，比如原创性，如果引用了他人的图片、文字等资料，必须经过版权所有者的同意 2. 办理相关经营许可证，到当地的工商行政管理部门进行申请，提交相关的申请材料，如身份 证明、经营场所证明等。 3. 了解并遵守税收法规，税务登记，在销售前，应当依法到当地税务部门办理税务登记，明确 纳税义务 4. 产品质量与安全相关。确保手册质量：保证手册的印刷质量、装订质量等符合相关的质量 标准。 （任意一个 2 分） ②D (2 分) 2024一2025学年第一学期综合素养评价（三) 九年级政治 (时间70分钟满分75分出题人：王伟) 一、选邦题（每愿选项中，只有一则最符合题庶，每小题2分，共24分） 【.“改天下之的者在人才，成天下之才背在牧化，教化之所本者在学校.”对此迎解铅风的是 ( A.教府是民族椒兴、社会进步的非石B.教育是促进人的全面发展的根本途径 C.救育是然合围力竞争的决定性因张D吸大力发展教有，强调学校作为救育主阵地的作用 2.困务院总理李强在湖南调研并主持召开先进制造业发展座谈会时指山，推动先进制造业发展，根木靠创 新，企业要加快关健核心技术和重大技术玻备攻关，打造更多有话语权的产品和技术。企业之所以要瓜视 创新，是因为 ①创新精神表现为造福人类的济世梢怀 ②企业要保护自已的知识产权 ③提升创新能力是企业市场恻胜之道 ④提升创新能力是企业持续发展之基 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.自2024年6月1日起，《中华人民共和国粮食安金保降法》正式施行。下面是这部法律的修订过程。 十四届全图人大常委金 (中华人民共和四粮令安全保摩法 七四届全图人大常座 第三次会议审议（中华 (草案)》公开征求意见，人大代表，就 会郭七火全议表决通 人民共和园粮食安全保 府聊能邮门、触金种植专业合作社够 过（中维人民共和图粮 章法（草巢）》 人员纷粉参与讨论 食安全保障法》 以上修订过程体现了 A.立法机关科学立法，实行良法之治 B.行政机关严格执法，维护社会秩序 C.司法机关公正可法，促进公平正义 D.社会成负自觉守法，押卫法律尊严 4.党的二十大报告强调：“法治政府建设是全面依法治国的还点任务和主体工程。”在道德与法治误堂上， 同学们围绕“法治政府建设”主题开展讨论。下列选项符合主题的是 A.学校制定宿管理规定 B.人民法院依法打击诈骗犯罪 C.村民会议侧定村规民约 D.县民政局持续深化政务公开 5.经过长圳的历史积淀，中华传统类德已经脸入中华民族的思锥方式、价值观念、行为方式和风俗习惯， 成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有 ①塞翁失马，霉知非福 ②东边日山西边雨，道是无晴却有晴 ③天行健，君子以自强不息 ④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 6.人民网推出的“两会来了，我托领导捎句话”建育征集活动，已连续推出15年。在2024年，活动与“领 导留自板”全新栏目《人民建议》深度结合，累计收到惟众有效留自65方件。开展这·活动( ) ①是公民参与管理国家和社会的基础 ②激发了公民的参与滋识和热惝 ③书大了政府的权力和职贵 ④布利于促进决策的科学化 人①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.下图是我国生育政策发展历程图，对人口政策调整解读正确的是 1980年 2011年 2013年 2016年 2021年 “独生子女”“双独二孩” “单独二孩”“全面二孩”“三孩政策” A.违背了我园计划生育的些木用策 B.有利于促进人口长期均衡发展 C.能迅速缀解人口老龄化的问题 D.从根本上改变了人口与资源的关系 邻1项共4项 8.“台鸿是中华人民共和国的神圣领土的一部分，完成统一担因的大业是包括台湾间胞在内的全中国人民 的神圣职贵，”以下观点正确的有 ①表达了我们捍卫D家主权和领土充整的坚定决心 ②解决台湾问题，实现祖®完全统一，是中华民族的根木利益所在 ③“·个中国原则”是解决台湾问题的基本方针 ①要坚决反对“台独“，反对任何形式的分裂行径 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 9.纵览天下大事，考内中奥秘，这是中学生应具备的政治素养。对下列素材解读正确的是 人.某地通过举办旅游产业发展大会、少数民族文艺会演等，让民族文化成为旅游业快速发展的火车头 一衣明文化是引领发展的第一动力 B.某地中小学开设山西文化校本课程，学生对山西诗词如数家珍，人人会讲山西故事 一该做法能够丰宫中华文化的内涵，推动文化创新 C年过九十的老人刘义“拾荒行普”二十多年，没买过一件新衣，却捐出9万多元，资助上百名学子 一刘义以实际行动践行了社会主义核心价值观中的友普 D.都江堰的鱼嘴分流、弯道排沙设计精妙，历经2000多年，仍在滋润沃野 一印证了中华文化具有海纳百川的包容力和与时俱进的创造力 10.为了更好地了解新时代我国的发展目标，今年15岁的九年级学生小乐设计了一幅板报主题画，并与几 位同龄人畅谈未来。下列他们的笑好悠欤与新时代我因发展的目标节点相符合的是 小王：初中毕业，我要积极参如家乡脱贫攻坚、全面建成小康社会的实驶活动 小梅：22岁大学毕业，我要积极投身到祖国基本 实现社会主义现代化的建设中 甚本夹现杜会主义现代化 建成社金主义现代化强国 小裤：30岁，我要努力工作，见证祖困作为杜会 2035年 主义现代化强国屹立于世界东方 本世纪中叶 小乐：30年后，我们举杯同庆伟大粗国全面实现 2020年 中圆式现代化 第二个百年奋斗目标 人小王和小韩 B.小梅和小乐 C.小梅和小韩 D.小帏和小乐 1山.山西历史文化脉络清晰，文明进程从未间断.某道德与法治学习小组准备打卡革命文化基地，以下是他 们画的路线图，其中可以选用的是 () 飞安风石庭 百团大战忆愈馆 实肌 黄崖羽 平型共大批纪命加 乔豪大院 草命纪命地 讲刑大桃树 五山 角田入路军 立械相磨 八路军太 总部纪金馆 平遥古城 解州炎食店 行包命馆 B C D A 12.有的人在科技攻关前沿勇喇高蜂，有的人在抢险敌灾一线冲缘在的，有的人在奥运竞技赛场奋勇争先· 有的人在祖国边防哨所日夜守卫…如果给这段文字加一个标题，你认为最合适的是 ( A.平凡的工作，伟大的业锁 B.大家齐奋斗，实现中困抄 C.不同的角色，相同的齿任 D.梦想有多大，年台就有多大 第2页共4页 非选择题（共51分) 二、简答恩（共20分) 11 小让城办山火址 近年长，中文委。政府就投作为，加大对效T的及入力度，通过与价州师院阳中定立深良合作关 原.溪入筷发并成地走出一条多村批育染此的静新路径，实爬“让每一名学生在宋门口虹能享受倪质散育 资邀”旺定日校，以点带西，的的“小卧城小出大效宜”欣超发及， 的体金所华妇讥，分析这·举计背后承虹含的深刻道用，(6分) 14小设在根低上录了以下片皮，探索山西新质生产力的发履路径，请你帮忙： 山西站央高度重礼，省套书记度经杰深入科生产一线，乐润要坚神以科进创斯引领户业 1断，因地1宜发展新頂生产力，为拉迷中☒式见代化山：西实成桃供有力支林。 山凸聚然创色、产业创、资全使、人寸使“四蚀“欧合发及，大力投进朴枝成果帮化 人寸效氧休系补埃究各，实地重点产业链也业慎人才赋能工租乎，为小山西高角量宠展提供： 整斑人才支排 以座壤为亚点战哈方向，加饿重点领圾暖护放控创，湖定尖施相关地方性冰律法规，发棵 : 市场作用，布木来严业，划成绿色生户力.种埃建设市场化、法治化、因际化一流营： 高环地， : 令，不状什对外开放水平，为发梨新质生产力容迪良好国内因际我人川米发及战 ⑧，不所提升时外开效水平，为发展斯廣生产力营逵良好国内、因际环境。 运用道随与法：的相关识，说明山西省是如何婚府和发展新质生产力的。(8分) 15 不负少年时，共四中国替 从“天问”拟火到“坪城”记月，从“神升”复人到“天宫”视肚，再到“少天”“问天”尖险舱开心 太空保术新亿元，中国椒天不斯书写着所浙的祥炮病伞！ 为坚定理想估念，以献天梦托举中但梦，某中乎开展T系列主随沾动。通过乱天科权讲座、乱颅设计 比东，与宇献Ⅱ西对面好活动，让同学们丁斜我田就天事业取得的挥煌成就，感交札天人格爱祖旧、散千 短越，科学求共、田结协作、胶灰率献的崇高品质，学习他们用骨春托起祖旧权关少的射种， 结合材料，市括该校开展系列话动对学生成长的这义，(6分) 三、分析说明思(10分) 16 2024,烟花“龄”“放”之争 花宋时起，我国煎有逢年过节燃放烟花捏什的传统习俗，其永视着深尽的文化内湖与民众的情感记忆· 从2015年开始，出于环保、尖全竹多方面四素考亚，这一风俗在多地“全西能档”，1到了2024年年节， 全国多地调梦和松饰“全西禁燃今”，将“禁止”改为“限时”的消息引起了社文平台的广泛火注，成为奥 论结汉焦点。有人认为，没布妇花越什，春节就央去了“年味”，央去了“英健“：但也有人血批解旅金带 来环境污染、尖全逸虑等一不列问题。 请结合村料和生活实际，利用所学知识，谈谈你对烟花“禁”“放”的看法， 灯3政共4页 四、实践探究愿(21分) 17. 析州古城：传永千年文化，焕发时代析姿 忻州古城始建于东汉末年，历经唐、米扩定，济术形成宪整城池，距今已有800多年历史，有“秀 容古城”之称，是晋北的政治、文化和商品集散重要集镇。2017年忻州布委、市政府劝古城保护改造项 目，引进衰家村模式，对古建城进行修复和改遭，促进了文旅产业深度触合，阿间时注重对历史文化的传永 和挖把，充分展见其文化底蓝。 山西省忻州市某中学以”削作忻州古城导游册”为主题开展了一水项目式学习活动。具体内容如下： 项目任务： 济制作一份《忻州古城导游册》。 项目要求： 1.以班为单位，分如进行，实行饥长负贡制，合作完成。 2.两周后近行展示，评进“量佳手册”并向当地文旅部门推存。 环节一 群策群力 做好项目准备 (1)在项目篡备阶段，语你就下而问题给项目组提出建议。 问愿一：项月要求以班为单位，实行组长负费制，为了更好地组织此次项目活动，你认为作为组长， 应具备哪些能力？(3分) 问陋二：请你就组长的产生方式给出建议并简单说明理由？(4分) 环节二 深入基层获取相关信息 (2)实践中大家发现2023-2024元旦假期、卷节假圳、五一假期、国庆假期等，忻州古城客流量…直 位居山西A级旅游景区榜首，探究小组找出忻州古城客流量连续燥棚的密码，请你帮忙总结两条。(4分) (3)同学们在忻州古城实践活动中发现，城内商家烟窗均挂诚伯经世保证书以 保证书 保商品质量与诚信经营。但部分商家序辞极端粗俗，如“用料不好甘遭雷劈”“做不 到承诺，甘愿后辈子女穷苦终生”。虽有“话糙理不糙”的诙谐，却与古城格调相悖。 请向古城各商家简单损写一份整改建议书，促使商家改变不合宜的承诺方式， 兰 塑造契合古城风貌的诚信经哲新气象。（注意书写格式规范、原因、建议等）(6分) k1n以 MEIDEEEFEEIA 环节三 活动汇报评选最佳小组 (4)经过课堂展示和评选，，佳“手册“新鲜出炉。大家对这本手册爱不释手。 ①有同学提议在忻州古城销售这本《导游册》，同学们纷纷表示支持。如果要销售该手册，从法律角 度思考我们应先做好什么准备？(2分) ②有同学建议将忻州古城歌体中报世界文化迪产，如果要中报应该去哪儿申报？（写出序号）(2分) WFP World Health Organization c 第4页共4页 2024一2025学年九年级综合素养评价（三) 道德与法治 回 (考试时间：70分钟，潮分石分，出题人：王伟) 姓名： 准考证 号 班级： 选择题(24分) 1.[AJ[B][C][D] 6.[A]B][CD] 11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] ·3.[A]B][D 8.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.[A]B][CD] 10.[A]B]CD] 二、简答题（本大题共3小题，共20分） 13 (8分) 14 (8分) 15. (共8分) 园 第1共2页 秀 项 永 三、分析说明题（共10分） 入 16. 为 玩 四、实践探究题（共21分）血 17.(1)问题一1 (3分) 问题二： (4分) (2) (4分)】 (3) (6分) (4)① (2分) ② (2分】 第2页共2页 国