人教版 八年级地理下册 第七章 第四节《祖国的神圣领土——台湾》公开课精品课件（共44张PPT）

祖国的神圣领土-----台湾省 一、教学目标： 1.举例说明台湾与祖国大陆密不可分的关系。 2.运用地图说明台湾的地理位置和范围。 3.利用地图分析台湾地形、气候、物产与人类活动的相互关系。 4.分析台湾“进口—加工—出口”型经济形成原因。 二、情感目标：通过学习让学生明确台湾省自古以来就是祖国不可分割的神圣领土 三、教学重难点：分析台湾的经济发展状况 四、教学方法：讲解法 、启发提问法 、归纳演绎法 等 教学用具：多媒体 一、祖国神圣的领土 二、美丽富饶的宝岛 三、出口导向型经济 一、祖国神圣的领土 1、位置、范围： 祖国的东南部、由台湾岛（中国第一大岛）及其周围多个岛屿组成。 在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛 台 湾 岛 澎湖列岛 钓鱼岛 在图上找出台湾岛周围的海洋和海峡 台湾海峡 太 平 洋 南 海 东 海 300千米 260千米 基隆 福州 高雄 厦门 北回归线穿过台湾岛的哪个部位？ 台湾岛位于哪些温度带呢？ 2、气候 北回归线 台湾地形剖面图 1、台湾地势特点？ 思考 1、地势东高西低 2、地势最高地区在哪？海拔大体为多少？ 2、玉山：台湾海拔最高地区 约4000m 3、在这种地形条件下，台湾的河流有何特点？ 3、河流短急，水能丰富 （浊水溪－日月潭） 3、地形地势 约在几百万年以前，由于部分陆地下沉，海水进入，形成了台湾海峡，台湾岛才与大陆分离，成为岛屿。 这段材料这说明了台湾与祖国大陆的 关系 地缘 目前，台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分人还保留着乡音。 这段材料这说明了台湾与祖国大陆的 关系 血缘 1945年抗日战争胜利后才回归祖国。 这两段材料这说明了台湾与祖国大陆的 关系。 历史 台湾，在我国史书记载中曾称夷州，明 代始称台湾。历史上曾多次遭受外来侵略。 1661年郑成功率兵赶走荷兰侵略者， 收复台湾。 1885年清政府正式设台湾省建制。 1895年台湾被日本侵略者