内容正文:
生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生
活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。 这
种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。
故选 C。
15. A 【解析】土耳其人控制东西方之间的陆路贸易通道后,
西欧人开始从海上开辟通往东方的新航路,A 正确。 故
选 A。
16. D 【解析】分析题干可知该作品反映的是“三角贸易”过
程的血腥和残忍,D 正确;ABC 材料没有体现。 故选 D。
17. B 【解析】由“英国议会……即便是国王也不得随意挪用
资金”可知,英王的权力受到议会限制,B 正确。 故选 B。
18. D 【解析】由“法国大革命所开辟的……停止前进的步
伐”可知,这段话意在强调法国资产阶级革命影响的持久
性。 故选 D。
19. A 【解析】在工业革命中瓦特完成了对蒸汽机的改进,蒸
汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面
貌,传统的工场被工厂替代,现代工厂制度诞生了,A 正
确,排除 BCD。 故选 A。
20. C 【解析】根据所学可知,与“这本书”有关的人物是马克
思,C 正确;达尔文是进化论的提出者,牛顿提出万有引力
定律,巴尔扎克是法国小说家,排除 ABD。 故选 C。
21. (1)理解:希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留
了自己的特点。 成就:《荷马史诗》、帕特农神庙、《掷铁饼
者》等。
(2)影响:指南针促进了世界远洋航海技术的发展;火药推
动了军事武器的进步,推进了世界历史发展的进程;印刷
术有利于知识文化的传播和技术的推广等。 认识:文明因
多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。
22. (1)地位:经济中心。 意义:瓦解封建制度;促进社会结构
变化;产生市民阶层等。
(2)原因:城市的发展为大学的兴起提供物质保障;市民阶
层对教育的需求等。 “美好”之处:不受外来干涉而具有自
我管理的权限;为师生创造了自由探索与独立思考的空
间;激发了师生对学术研究的兴趣等。
23. (1)文艺复兴运动;影响:促进人们思想的大解放;推动了
欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和
发展奠定了思想文化基础。
(2)事件:新航路开辟。 对欧洲影响:欧洲大西洋沿岸工商
业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的发展;欧洲与亚
洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益
密切。
(3)走向近代。 (或由封建社会向资本主义过渡等)
24. (1) 不断扩大的市场;充足的流动资金;充裕的自由劳
动力。
(2)工业革命促进了城市兴盛和城市人口增长(或城镇化
进程);导致现代工厂取代了传统手工工场(或现代工厂制
度确立);新式交通工具出现,方便了人们的生活和出行。
(3)启示:在发展经济的同时也要注意保护环境。
25. 范文: 早期资产阶级革命促进资本主义经济发展
英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都是
早期资产阶级革命,扫除了本国资本主义发展的阻碍,为
资本主义经济的发展创造了良好的环境;在革命过程中,
都颁布了资本主义法律文献,如英国《权利法案》、美国《独
立宣言》和 1787 年美国宪法、法国《人权宣言》和《拿破仑
法典》,都体现了资产阶级的自由民主思想,为资本主义经
济的发展提供了法律保障。 因此,早期资产阶级革命促进
了资本主义经济的发展。
信阳市上学期期末学业质量监测
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B D D C B B A A D A B A B D
题号 16 17 18 19 20
答案 C C A D B
1. D
【解析】尼罗河孕育了古代埃及文明,D 正确;古代文明
并不都是产生于大河流域,A 错误;题干未提及对比,排除
BC。 故选 D。
2. B
【解析】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为
完整的成文法典,是古巴比伦第六代国王汉谟拉比制定的。
故选 B。
3. D
【解析】题干材料中这一现象表明亚历山大东征客观上
促进了欧亚非文化的交流,D 正确;题干不能体现希腊的民
主制度、希腊罗马文明的消亡和自然经济的解体,排除
ABC。 故选 D。
【方法点拨】本题主要考查亚历山大东征。 亚历山大东征
使希腊文化传播到北非和中亚,同时埃及和巴比伦的文
化也传播到希腊。 亚历山大东征促进了东西方文化的大
交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 学生
需要明确亚历山大东征的影响,再进行作答即可。
4. D
【解析】雕塑《掷铁饼者》体现了崇尚人性的运动之美,
D 符合题意。 ABC 与题干无关,排除。 故选 D。
5. C
【解析】12 世纪西欧的教育与学术出现了新的气象,其
中,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,
它推动了欧洲科学文化的发展。 故选 C。
6. B
【解析】封君和封臣制度是西欧中世纪的政治制度;庄
园是西欧中世纪的重要经济组织;395 年,罗马帝国分裂。
西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会。 相关主题应
该是欧洲封建时代。 故选 B。
7. B
【解析】阿拉伯数字是由古印度人发明的,阿拉伯人学
会以后,加以改造,并于 12 世纪传入欧洲,对世界文化的传
播与交流作出重大贡献。 故选 B。
8. A
【解析】中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在意大利
沿岸的某些城市,出现了以雇佣劳动关系为特征的资本主
义生产关系。 故选 A。
9. A
【解析】题干主要强调了资本主义原始积累的野蛮性与
扩张性。 故选 A。
10. D
【解析】结合所学可知,这些文献是英国资产阶级革命
时期出现的,可以用来研究英国走向民主的进程。 故选 D。
11. A
【解析】据题干并结合所学可知,这位历史人物是华盛
顿。 故选 A。
12. B
【解析】据题干可知,时间约为 18 世纪 80 年代。 1789
年 7 月 14 日巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始;18
世纪六七十年代,英国开始工业革命。 故选 B。
13. A
【解析】玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动领导人,A 正
确。 故选 A。
14. B
【解析】史实是对历史事件的客观表述,观点是对历史
事件的评价,美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件
是对美国内战的评价,属于观点,ACD 属于史实。 故选 B。
15. D
【解析】煤炭开采和纺织工业是在第一次工业革命时
期,排除 AC;冶金和采矿是常见工业部门,排除 B;电力是
第二次工业革命最显著的成就,内燃机的发明加速了石油
化学工业的产生,D 正确。 故选 D。
16. C
【解析】这主要是因为在 1914 年至 1918 年期间,很多
在亚洲、欧洲和美洲的国家都加入了协约国,战场主要在
欧洲,C 正确。 故选 C。
17. C
【解析】俄国十月革命打破了资本主义一统天下的世
界格局,将社会主义的理想变成现实,C 正确。 故选 C。
18. A
【解析】资本主义政策调整暂时缓解经济危机使得资
本主义继续存在。 故选 A。
19. D
【解析】据题干可知,人类不合理的行为对大自然造成
了巨大伤害,反映了生态环境恶化问题。 故选 D。
20. B
【解析】1687 年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨
著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学
科,B 正确。 故选 B。
21. (1)大化改新;使日本发展成为一个中央集权制的封建
国家。
(2)外部军事势力的入侵;拜占庭帝国因循守旧,不思
进取。
(3)保守狭隘使国家落后,开放使国家进步等。
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·九年级历史 第 11 页
22. (1)人文主义;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了
思想文化基础。
(2)大陆会议;史料①更具史料价值。
(3)自由劳动力;人的解放推动社会进步,社会进步又进一
步促进人的解放。
23. (1)黑奴贸易积累巨额财富;资产阶级革命的胜利;工业革
命的开展。
(2)措施:大力推进工业革命;兴办国营企业,资助私营企
业;派遣官员出国考察,学习先进经验;积极推进教育改
革,开发新技术。 影响:在新兴工业方面走在了世界前列。
(3)要适时进行改革;要重视科技创新;注重发展教育,培
养优秀人才;制定符合国情的发展战略等。
24. (1) 两极格局形成;两极格局瓦解;世界多极化趋势的
发展。
(2)变化:由美国控制主导到走向同盟间协调合作;由军事
主导型到社会、经济、文化一致的利益共同体;由遏制苏联
到遏制中国。 原因:苏联解体;美国积极构建单极世界;亚
洲国家的发展;和平与发展的时代主题;中国综合实力的
不断增强;遏制共产主义的需要。
25. 范文: 科技创新推动社会进步与发展
工业革命中,蒸汽机成为主要动力来源,人类进入“蒸
汽时代”,英国人斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功,人类
进入铁路时代,英国率先完成工业革命,确立了“世界工
厂”的地位。 第二次工业革命中,很多发明出自德国和美
国,电力开始进入生产领域,人类社会进入“电气时代”,美
国人爱迪生建立美国第一座火力发电站,德国人发明了内
燃机、汽车,美国和德国后来居上,生产能力和经济实力超
过老牌资本主义国家。 20 世纪 90 年代以来,互联网在全
球迅速普及,人类开始进入“信息时代”,计算机网络将世
界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化
观念。 计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,还
对人类的经济活动产生了直接影响,推动了全球经济的一
体化。 科学技术是第一生产力,科技的发展改变了人们的
生活和世界面貌,推动了社会的发展与进步。
教育质优城市新题研习卷(北京东城区)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A D A B C A B C D B C D C C
题号 16 17 18 19 20
答案 D C B B A
1. D 【解析】根据题干“彩陶最早流行于河南西部、陕西关中
地区”可知,彩陶最早流行于中原地区,后来周围地区也出
现彩陶文化,说明中原地区的文化对周围地区产生了影响,
中华文明具有多元一体的特征,③④符合题意,D 正确。 故
选 D。
2. A 【解析】根据材料图片信息及“考古发现殷墟各遗址出
土的商朝人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹”可知,材料
图片中文字刻画了商朝人生活中存在跪坐姿势,“商朝人骨
普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹”可以证实商朝人生活中
存在跪坐行为,这表明考古发现与甲骨文互证商朝历史,A
正确。 故选 A。
3. D 【解析】根据所学可知,金字塔是古埃及的文明成果,楔
形文字是古代两河流域的文明成果,司母戊鼎是我国商朝
的文明成果,雅典卫城是古希腊的文明成果。 图片反映的
是古代世界文明,D 正确。 故选 D。
4. A 【解析】根据所学可知,①西汉建立之初,汉高祖刘邦继
承了秦朝的制度优势,又改革了秦朝的制度弊端,如实行郡
国并行制,①符合史实;
②汉初统治者采取了休养生息政
策,既鼓励人民致力农业生产,又采取了轻徭薄赋的措施,
②符合史实;①②符合题意,A 正确。 故选 A。
5. B 【解析】根据题干材料“这是汉王朝颁赐西域某羌族首
领的官印”结合所学可知,汉王朝通过册封少数民族领袖来
处理与西域部分民族的关系,该文物是研究汉代民族关系
的实物史料,B 正确。 故选 B。
6. C 【解析】根据材料“这种凸瓣纹实际上是受希腊罗马装
饰风格的影响,动物花草则是唐代本土流行的装饰题材”可
知,这件文物反映了当时中外文化的交流,根据材料“此碗
形态庄重大方,纹饰纷繁瑰丽,工艺精湛考究”可知,这件文
物反映了唐人的审美意趣和工匠的高超技术,①③④符合
题意,C 正确。 故选 C。
7. A 【解析】根据题干信息“北宋都城开封店铺林立,‘屋宇
雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻
见’”可知当时开封城商业贸易繁荣,A 正确。 故选 A。
8. B 【解析】根据材料“实地考察了北京的白塔寺、郭守敬纪
念馆等地,并购买了《马可·波罗行纪》 《忽必烈》等书”可
知,材料中的资料都是关于元朝的,因此其论文的题目可能
是“多元文化·元大都”,B 正确。 故选 B。
9. C 【解析】根据所学可知,明朝宋应星整理各地农业和手工
业生产技术和经验,著成科技巨著《天工开物》,该书对我国
古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结,被誉为“中
国 17 世纪的工艺百科全书”,C 正确。 故选 C。
10. D 【解析】材料反映了元朝在西域、台湾、西藏三处边疆地
区因地制宜设置管理机构来进行管辖治理,D 正确。 故
选 D。
11. B 【解析】根据所学知识可知,《汉谟拉比法典》是古巴比
伦王国的法律文献,《查士丁尼法典》是东罗马帝国的法
典,两者都是研究古代法律文献的珍贵资料,B 正确。 故
选 B。
12. C 【解析】据题干内容结合所学知识可知,从 13 世纪开
始,一些规模较大的手工工场在国际贸易发达的地区出
现,如意大利和法兰西北部,14 世纪前后,商人也从事手工
业原料和产品的贸易活动,而毛纺织业是最早出现社会分
工的部门,C 正确。 故选 C。
13. D 【解析】根据表格内容“《神曲》 《蒙娜丽莎》 《哈姆雷
特》”结合所学可知,这些作品都是文艺复兴时期的文学艺
术作品,文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以
人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人
在现实生活中的幸福,D 正确。 故选 D。
14. C 【解析】根据图片结合所学可知,中世纪后期西欧经济
和社会的发展推动了文艺复兴运动兴起和资本主义经济
的发展,文艺复兴为新航路的开辟提供内在精神动力,资
本主义经济与新航路的开辟相互促进,新航路的开辟为早
期殖民掠夺提供了条件,C 正确。 故选 C。
15. C 【解析】根据题干“要求变革的力量到……反而成了反
传统的叛逆了”可知,该学者旨在说明英国资产阶级革命
双重的性质,既保留了君主制,又限制了国王的权力,确立
了君主立宪制,C 正确。 故选 C。
16. D 【解析】结合所学可知,哥伦布发现美洲新大陆,把世界
连成一个整体,华盛顿领导美国独立战争推翻了英国的殖
民统治,瓦特改良蒸汽机,把人类带入蒸汽时代,他们都推
动了世界历史进程,D 正确。 故选 D。
17. C 【解析】结合所学可知,17、18 世纪的英国资产阶级革
命、美国独立战争、法国大革命都推翻了阻碍资本主义发
展的障碍,走上了资本主义道路,资本主义制度初步确立,
C 正确。 故选 C。
18. B 【解析】题干中“这两场革命”是指英国资产阶级革命
和法国大革命,革命中英国的斯图亚特王朝和法国的波旁
王朝都不甘心退出政治舞台,公开或秘密地进行反革命,
结果作为封建王朝国王的查理一世和路易十六都先后被
送上断头台,而且两国都出现过个人独裁的现象,英国出
现了克伦威尔的独裁,法国出现了拿破仑的独裁统治,①
③符合题意,B 正确。 故选 B。
19. B 【解析】根据题干“19 世纪铁路……引发了一场观念革
命”“发动机一开始……钢铁机器上”可知,随着工业革命
的开展,交通发展迅速,机器大生产逐渐取代了手工劳动,
极大改变了人们的生产和生活方式,B 正确。 故选 B。
20. A 【解析】根据所学可知,1848 年,《共产党宣言》的发表
标志着马克思主义的诞生。 从此,无产阶级的斗争有了科
学理论的指导。 因此,《共产党宣言》手稿可入选“科学社
会主义理论的创立”这一展览,A 正确。 故选 A。
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·九年级历史 第 12 页
情境期末·九年级历史 第 1 页 情境期末·九年级历史 第 2 页 情境期末·九年级历史 第 3 页 试卷 9
信阳市上学期期末学业质量监测
注意事项:本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 50 分,考试时间
50 分钟,测试范围:九上—九下。
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分)
1. 尼罗河水量稳定,不易成灾,又带来大量腐殖质肥料,所以古埃
及文明被认为是“尼罗河的馈赠”。 这说明( )
A. 古代文明都产生于大河流域
B. 古埃及的农业当时最发达
C. 尼罗河是世界上最长的河流
D. 尼罗河孕育了古埃及文明
2. 古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。 出现
在这里,为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文
法典的文明古国是( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国
3. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、
测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人
交往”。 这一现象表明,亚历山大远征客观上( )
A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡
C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流
4. 公元前 5 世纪,雅典雕塑家米隆参加过很多运动会,其雕塑《掷
铁饼者》被誉为“空间中凝固的永恒”。 该作品体现了( )
A. 苦行禁欲的生活哲学 B. 科学理性的主流思潮
C. 漠视民主的专制意识 D. 崇尚人性的运动之美
5. 有学者说,中世纪的欧洲是黑暗的,但也有些许光亮。 这“些许
光亮”就包括了欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 “最美好的
花朵”是指( )
A. 城市的自治 B. 庄园的流行
C. 大学的兴起 D. 教会的统治
6. 某班历史复习课展示了三张图片。 图一封君和封臣,图二庄园
地图,图三东罗马疆域图。 这节复习课的主题应该是( )
图一
图二
图三
A. 古代亚非文明 B. 欧洲封建时代
C. 近代文明的曙光 D. 早期殖民掠夺
7. 阿拉伯文化承前启后、沟通东西,被认为是“居于中间的文明”。
下列史实可以证明这一观点的是( )
A. 金字塔的修建 B. 阿拉伯数字形成
C. 三角贸易兴盛 D. 美洲作物的传播
8. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在意大利沿岸的某些城
市,稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。 西欧资本主义生产
关系萌芽的本质特征是( )
A. 雇佣关系的形成 B. 社会分工的扩大
C. 社会经济的发展 D. 生产力水平的提高
9. 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿
井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑
人的场所———这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 材
料主要强调了资本主义原始积累的( )
A. 野蛮性与扩张性 B. 先进性与民族性
C. 破坏性与建设性 D. 开放性与共容性
10. 根据下图,这些文献可以用来研究( )
A. 罗马法制进程 B. 法国民法谱系
C. 美国宪政发展 D. 英国走向民主
11. 某同学在撰写历史人物传记时查阅资料发现资料残缺,记载为
“1732 年生于美国弗吉尼亚的庄园;在 1775-1783 年美国独立
战争时任大陆军总司令;1787 年主持了制宪会议;1789 年成为
美国第一任总统”。 这位历史人物是( )
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 杜鲁门
12. 历史学家帕尔默在《现代世界史》中指出“在 1815 年以前大约
三十年的这一时期,发生的两次‘革命’———政治革命主要影响
欧洲大陆,而经济革命则在英国表现最为活跃。”这两次革命分
别是指( )
A. 英国资产阶级革命和工业革命
B. 法国大革命和工业革命
C. 拿破仑对外战争和工业革命
D. 美国独立战争和工业革命
13. 有学者认为“在 19 世纪的第一个四分之一时间里,玻利瓦尔就
是美洲。”该学者观点的依据是,玻利瓦尔( )
A. 领导了拉丁美洲独立运动 B. 颁布了《解放黑人奴隶宣言》
C. 发起了非暴力不合作运动 D. 收回了巴拿马运河的主权
14. 信阳市某中学历史学科社团对英国资产阶级革命、美国内战和
俄国 1861 年改革进行了资料查阅,课上同学们进行了小结发
言,其中属于观点的是( )
学生 发言
甲同学 英国资产阶级革命处死了国王查理一世
乙同学 美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件
丙同学 1861 年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
丁同学 1862 年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》
A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学
15. 第二次工业革命时期,新技术、新发明层出不穷,带动了许多新
兴工业部门兴起。 “新兴工业部门”指的是( )
A. 煤炭和石油 B. 冶金和采矿
C. 交通和纺织 D. 电力和石化
16. 第一次世界大战 1914 年爆发,1918 年结束,但当时中国的新闻
报道大多称之为“欧战”。 这主要是因为( )
A. 交战双方全是欧洲人 B. 交战目的是夺取霸权
C. 交战区域集中在欧洲 D. 战争性质是非正义的
17. 打破了资本主义一统天下的世界格局,将社会主义的理想变成
现实的事件是( )
A. 巴黎公社 B. 二月革命
C. 十月革命 D. 苏联解体
18. 麦克尼尔说,大萧条似乎验证了马克思对资本主义灭亡的预
言,但是期待已久的社会主义革命并没有在任何西方高度发达
的资本主义国家中出现。 对这一现象最合理的解释是( )
A. 资本主义政策调整 B. 世界大战全面爆发
C. 社会主义力量壮大 D. 世界各国团结合作
19. 美国生物学家蕾切尔·卡森的著作《寂静的春天》中说到,由于
人类大量使用杀虫剂,对大自然造成了巨大伤害。 这反映了当
今社会面临的问题是( )
A. 霸权主义危害 B. 能源危机加剧
C. 人口增长过快 D. 生态环境恶化
20. “一壶开水使瓦特认识了蒸汽的伟大,一只苹果使牛顿悟出了
地心引力。”牛顿在天文学、力学等领域都有杰出贡献。 下列属
于牛顿的具有划时代意义的科学巨著是( )
A. 《物种起源》 B. 《自然哲学的数学原理》
C. 《共产党宣言》 D. 《资本论》
二、非选择题(共 5 小题,30 分)
21. (5 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 6-9 世纪,日本派出大批遣唐使,他们把唐朝先进的
制度、典籍等传回日本并掀起了“中国化运动”,把处于蒙昧状
态的日本民族凭空向前推进了几个世纪。
材料二 西罗马帝国于公元 476 年灭亡后,拜占庭帝国依然保
持着它的繁荣。 从 7 世纪起,帝国不断面临外部军事势力的进
攻,版图不断被蚕食。 而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成
就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处,若干世纪之后,
帝国被历史大潮所淘汰。
(1)材料一中的“中国化运动”指的是什么? 对当时日本社会
产生了怎样的影响? (2 分)
试卷 9 情境期末·九年级历史 第 4 页 情境期末·九年级历史 第 5 页 情境期末·九年级历史 第 6 页
(2)根据材料二,概括拜占庭帝国衰亡的原因。 (2 分)
(3)以上两则材料,给你带来哪些启示? (1 分)
22. (6 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神
为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从
来世转移到现世。 它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神
以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利
和确立开辟了道路。
———吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二
史料①《独立宣言》
及签署人署名
史料②签署《独立宣言》
(约翰·杜鲁布尔
1818 年所作油画)
材料三 他的《解放法令》 (1861 年 3 月 1 日)解放了农奴,将
农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。 这是俄国
历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上 1863 年的《解放
宣言》意义更重大。 在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而
在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
———[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想? 它对欧洲资本主
义社会产生了什么影响? (2 分)
(2)根据材料二,指出《独立宣言》颁布的机构。 对比史料①和史
料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值? (2 分)
(3)根据材料三,《解放法令》和《解放宣言》的颁布,为资本主
义发展提供了哪一条件? 综上所述,谈谈人的解放与社会进步
的关系。 (2 分)
23. (7 分)阅读材料,回答问题。
材料一
17 世纪,英国在
北美建立了殖民地,为
了获取更大的利润,英
国殖民者也从事贩卖
非洲黑奴的活动。 种
植园和黑奴贸易为英
国带来了巨额利润。
———摘自统编教材
光荣革命创造了一
种适合英国历史和政治
传统的新的社会进步方
式,那就是:用和平变革
的方式实现社会进 步。
这种模式,成为它给后世
留下的最独特的遗产。
———摘编自《大国崛起》
瓦特和
蒸汽机
材料二 德国各邦政府充分发挥了国家政权干预经济的作用,
大力推进工业革命。 兴办国营企业,资助私营企业;派遣官员
出国考察,学习先进经验……同时积极推行教育改革,大力促
进新技术的开发研究,培养出一大批像西门子那样的集企业
家、科学家和工程师于一身的优秀人才。 到 70 年代末工业革
命结束时,德国不仅在生产技术上消除了与英国的差距,而且
在电气、化学等新兴工业方面超过了英国,走在了世界前列。
———摘编自齐世荣等主编《世界史》
(1)请你依据材料一图文内容,概括英国崛起的原因。 (3 分)
(2)根据材料二,概括德国“走在了世界的前列”的具体措施。
并结合所学知识,分析其影响。 (3 分)
(3)综上所述,通过英国和德国的发展历程,你认为我国可以借
鉴什么经验? (1 分)
24. (6 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 世界现代史大事记(部分)
时间 事件
1947 年 杜鲁门主义出台
1949 年 北大西洋公约组织成立
1955 年 华沙条约组织成立
1991 年 苏联解体
1993 年 欧洲联盟成立
2001 年 上海合作组织诞生
2010 年 中国的经济规模位居世界第二
———据人民教育出版社《世界历史》编制
材料二 二战结束后,美国通过一系列条约构成了在太平洋地
区遏制共产主义的战略军事体系。 冷战结束后,美国亚太同盟
体系有新的调整:由权力主导型向分享型过渡,让盟国承担更
多义务,强调同盟间的相互协调与合作……更追求在社会、经
济、文化一致性基础上形成利益共同体。 美国亚太同盟体
系……有遏制和围堵中国之嫌。
———摘编自杨文静《美国亚太同盟体系的调整及其走向》
(1)据材料一,简述二战后世界格局演变的主要线索。 (2 分)
(2)据材料二,概括冷战结束前后美国亚太同盟体系的变化。
据上述材料并结合所学知识,分析导致其变化的原因。 (4 分)
25. (6 分)请依据下面方框中内容,结合世界近现代史所学知识,写
一篇 80-120 字小短文,谈谈你对科技创新的看法。 (要求:题目
自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。)
▷1785 年,瓦特改进的蒸汽机,人类逐渐进入“蒸汽时代”
▷1825 年,斯蒂芬森设计蒸汽机车试车,标志着铁路时代的
开始
▷19 世纪 70 年代以后,在以爱迪生为代表的各国发明家共同
努力下,发电机、电话、电报等相继问世,人类进入了“电气
时代”
▷20 世纪 90 年代以来,互联网在全球迅速普及,人类开始进
入“信息时代”