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南阳专版·八年级历史·上册 第 1 页 答案
答案详解详析
南阳市秋期期末调研测试试题卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D D C C A D B A D B D B B D
题号 16 17 18 19 20
答案 A C B C B
1. B
2. D 【解析】太平天国运动的斗争对象是清政府,义和团
运动的斗争对象是帝国主义。 故选 D。
3. D 【解析】19 世纪六十年代兴起的洋务运动的目的是
实现富国强兵,维护清王朝的统治。 中国从俄国手中
收复了伊犁,并在中法战争中“稍胜一筹”,这表明了洋
务运动达到部分目的,D 正确。 故选 D。
4. C 【解析】根据两幅示意图可知,这些通商口岸已经深
入到了中国内地长江中上游地区,由此可见,外国侵略
势力逐渐从东南沿海深入到了腹地,C 正确。 故选 C。
5. C 【解析】根据所学知识可知,表格反映的历史人物是
孙中山,C 正确;洪秀全是太平天国运动的领导人,排
除 A;曾国藩是洋务运动代表人物,排除 B;袁世凯就任
中华民国临时大总统,将临时政府迁往北京,窃取了辛
亥革命的胜利果实,题干内容与袁世凯无关,排除 D。
故选 C。
6. A 【解析】辛亥革命推翻了清王朝反动统治,宣告了中
国两千多年君主专制制度的终结。 它极大推动了中华
民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 故才
有了题干中学者的观点,A 符合题意。 故选 A。
7. D 【解析】五四运动前,先进知识分子相信西方的民主
和科学,之后,马克思主义成为新思潮的主流,学习俄
国进行革命就成为时代的选择,D 正确。 故选 D。
8. B 【解析】根据所学可知,青年节与 1919 年 5 月 4 日
爆发的以青年学生为先锋的五四爱国运动有关。 建党
节与 1921 年 7 月召开的中共一大有关。 建军节与
1927 年 8 月 1 日发生的南昌起义有关。 确立思想建
党、政治建军原则的是 1929 年 12 月召开的古田会议。
中共七大上确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党
章,B 正确。 故选 B。
9. A 【解析】1928 年毛泽东发表《井冈山的斗争》,其中
论述了中国的农村革命根据地存在的重要性和合理
性,故“红色区域”是指农村革命根据地。 故选 A。
10. D 【解析】“1928 年底,张学良‘东北易帜’,南京政府
在名义上统一了全国”是对历史事件进行理性分析和
客观评判。 故选 D。
11. B
12. D 【解析】根据题干“这次军事行动,部队从东南的
群山之间到达西北的黄土高原,走了一个大写的‘L’”
并结合所学知识可知,长征的胜利,粉碎了国民党反动
派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中
国革命转危为安。 故选 D。
13. B 【解析】根据题干并结合所学可知,该“事实”是七
七事变,七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 故
选 B。
14. B 【解析】题干现象出现的原因是中国共产党在全民
族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。 中国共产党以
卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗
战的前进方向。 故选 B。
15. D
16. A 【解析】根据题干中的“长春、沈阳、锦州”等关键
词,可确认这场战役是辽沈战役,结合所学知识可知,
辽沈战役,解放了东北全境。 故选 A。
17. C 【解析】根据所学知识可知,第一次世界大战期间
(1914 年-1918 年),西方列强忙于欧洲战事,暂时放松
了对中国的经济侵略,中国民族工业获得迅速发展的
良机。 故选 C。
18. B
19. C 【解析】根据所学可知,1905 年科举制废除,历时
1300 多年的科举制度退出历史舞台,C 符合题意。 故
选 C。
20. B 【解析】鲁迅的《狂人日记》是新文化运动期间的
著作,揭示了封建礼教的“吃人”本质。 徐悲鸿的《愚公
移山》创作之时,正值中国人民抗日的危急时刻,画家
意在以形象生动的艺术语言表达抗日民众的决心和毅
力。 《黄河大合唱》是抗日战争期间,以中华民族的发
源地黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保
卫祖国的必胜信念,这些作品都顺应了时代发展的潮
流,B 正确。 故选 B。
21. (1)英雄事迹:林则徐———虎门销烟,显示了中华民族
反抗外来侵略的坚强意志;邓世昌———黄海海战中率
领致远舰官兵英勇抗敌,率舰冲向日舰,壮烈殉国。
民族英雄:左宗棠、左宝贵、吉鸿昌、张自忠、左权等。
(2)特点:全民族抗战。 意义:中国人民抗日战争是近
代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利
的民族解放斗争;它促进了中华民族的觉醒,为中国
共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解
放奠定了重要基础。
(3)主题:中国人民的反侵略斗争;抗击列强侵略的民
族英雄;捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良
传统等。 精神品质:不怕牺牲;坚定信念;视死如归;
不畏强暴;百折不挠等。
22. (1)不同主张:《时务报》 宣传变法维新(或主张实行
君主立宪);《民报》宣传民主革命(三民主义) (或主
张实行民主共和)。 共同作用:宣传了进步思想;促进
了思想解放;推动了社会进步等。
(2)领域:近代新闻业领域;近代政治领域;近代报业
(或民族工业)领域;近代教育领域。 (任意两点即可)
(3)作用:报道及时,覆盖面广,深刻影响着人们的日
常生活;改变人们接受信息的方式;冲击传统经典对
人们思想的禁锢;促进新思想新文化的传播发展等。
23. 范文: 中国共产党革命重心的转移
大革命失败后,为对抗国民党反动统治,中国共
产党先后开展的南昌起义、秋收起义等都失败了,随
后毛泽东率领军队到达井冈山,创立井冈山革命根据
地,开始探索农村包围城市,武装夺取政权的中国革
命道路,但是随着第五次反“围剿”失败,中国共产党
被迫开始长征,在危急关头,1935 年 1 月召开的遵义
会议重新确立了毛泽东的正确领导,这是党的历史上
生死攸关的转折点。 红军在毛泽东指挥下,四渡赤水
河,打乱了敌人的追剿计划,一路前行,终于到达陕
北,中国革命的重心也转移到西北。
24. (1)成就:北伐战争胜利进军。
(2)行动:西安事变;价值:该报道属于第一手史料,对
研究西安事变具有较高的史料价值。
(3)谈判:重庆谈判;标志:国民党进攻中原解放区;启
示:国共两党合则两利,分则两伤;国共两党合作符合
中华民族的利益等。
25. (1)①平均地权;②抗日战争时期。
(2)变化:从土地革命时期的没收地主土地,到抗日战
争时期实行地主减租减息,农民交租交息的政策。 作
用:团结了地主阶级也加入抗日民族统一战线中来,
稳固了抗日民族统一战线,为抗日战争最后的胜利作
出了重要贡献。
(3)联系:解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土
地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生
产的积极性。 翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战
争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
邓州市第一学期期末质量评估试卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B D C A A A C D D C B C C A
题号 16 17 18 19 20
答案 D C A A B
1. C 【解析】材料强调了林则徐禁烟得到广州城乡的响应
和虎门群众的支持,表明林则徐取得禁烟斗争胜利的原因
是人民群众的支持。 故选 C。
2. B 【解析】根据材料中“从香港和五口(五处通商口岸)”
等内容并结合所学知识可知,1840 年- 1842 年,英国对中
国发动了侵略性的鸦片战争,并强迫清政府签订了《南京
条约》,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,
割香港岛给英国,所以材料描述的是中英《南京条约》的
影响。 故选 B。
3. D 【解析】结合所学知识可知,洪仁玕写成《资政新篇》,
提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外
交主张。 受当时历史条件的限制,《资政新篇》未能付诸
实践。 故这一“治国方略”是《资政新篇》。 故选 D。
4. C 【解析】根据题干“第二次鸦片战争则把沉重的震撼带
到了中国的社会中枢”并结合所学可知,第二次鸦片战争
期间,英法联军攻进北京城,并洗劫焚毁了皇家园林———
圆明园。 故选 C。
5. A 【解析】根据图片可知,中国近代的通商口岸越开越
多,反映了中国民族危机加深,A 符合题意。 故选 A。
6. A 【解析】根据图片信息并结合所学可知,图片反映的运
动是洋务运动,19 世纪 60 年代到 90 年代中期,清政府面
临内忧外患的困境,为了挽救统治危机,掀起了一场旨在
“自强”“求富”的洋务运动。 A 正确。 故选 A。
7. A 【解析】根据所学可知,“有心栽花花不开”指的是洋务
运动想要维护清朝统治的目的没有达到,“无心插柳柳成
荫”指的是洋务运动创办了一大批近代军事工业和民用企
业,刺激了中国民族资本主义的产生和发展。 故选 A。
8. C 【解析】观察示意图可知,甲午中日战争后中国赔款数
额 2. 3 亿两白银,是日本年财政收入的 5 倍多,是清政府
年财政收入的近 3 倍,这加重了清政府的财政负担。 故
选 C。
9. D 【解析】百日维新作为一场政治运动,虽然最终失败
了,但在社会上起到了思想启蒙作用,促进了中国人民的
觉醒,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 故
选 D。
10. D 【解析】根据题干内容并结合所学可知,经历了辛亥
革命的失败,先进的知识分子意识到:民主共和的真正敌
人,藏匿于几千年来的思想传统,因此必须从思想文化上
冲破封建禁锢。 为此,他们在中国进行新文化运动,宣传
民主与科学。 故选 D。
11. C 【解析】根据所学知识,c 阶段出现“短暂的春天”,主
要原因就是爆发了第一次世界大战,列强无暇东顾,C 正
确。 故选 C。
12. B 【解析】题干对联涉及男女平等的观念、传统农历纪
年和公历纪年的使用等,反映的社会风貌是新旧并呈。 故
选 B。
13. C
14. C 【解析】根据所学知识可知,1924 年,中国国民党第一
次全国代表大会的召开,标志着国共两党合作的正式建
立。 1926 年 7 月进行北伐战争,掀起了国民革命运动,基
本推翻了北洋军阀的统治。 故题干“巨大的成就”指的是
北伐战争胜利。 故选 C。
15. A
16. D 【解析】题干歌词主要体现了红军战士不怕困难,不
怕牺牲的革命英雄主义精神。 D 符合题意。 故选 D。
17. C 【解析】选项中 ABD 是对当时历史事件的客观描述,
反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除;选项 C 是
对百团大战的看法,属于历史评价。 故选 C。
18. A 【解析】从图中可知,中国是二战中伤亡人数最多、持
续时间最长的国家,中国战场更是世界反法西斯战争的东
方主战场,A 正确。 故选 A。
19. A 【解析】结合所学可知,这一文件是《中国土地法大
纲》,文件规定的将土地平均分配给农民,激发了农民革命
和生产的积极性,有利于农民支持中国共产党,是解放战
争获胜的重要因素,A 正确。 故选 A。
20. B 【解析】1948 年 11 月,中原野战军与华东野战军在刘
伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下,在以徐州为中
心的广大地区发起淮海战役。 该战役的胜利,解放了长江
中下游以北的广大地区。 B 符合题意。 故选 B。
21. (1)性质:都是反抗外国侵略的斗争。 史实:
林则徐虎门
销烟;邓世昌黄海大战抗击日军;义和团廊坊阻击战;左
宗棠收复新疆;杨靖宇组织抗日游击队坚持抗日斗争等。
(2)观点:甲午中日战争激发了全民族意识的觉醒。 政
治上:戊戌变法;义和团运动高涨;资产阶级民主革命的
兴起等;经济上:张謇等实业家走上实业救国道路;清政
府放宽对民间设厂的限制等。
(3)积极影响:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
22. (1)目标:建立(资产阶级) 民主共和国或民主共和制。
因素:欧美共和制的影响(或西方启蒙思想的影响)。
(2)核心目标:创立民国;实现目标:推翻了清朝统治;结
束了君主专制制度(或建立了民主共和政体)。
(3)原因:表达了近代中国人民争取民族独立、民主进步
的愿望(或表达了近代中国人民反帝反封建的愿望)。
23. (1)新文化运动的推动;五四运动的推动;先进知识分子
的宣传;各地建立了研究和宣传马克思主义团体等。 (任
意两点即可,其他符合题意的也可)
(2)因素:重视人民群众的力量(或动员组织人民群众参
与革命);史实:毛泽东创建井冈山革命根据地(或建立
农村革命根据地),探索出农村包围城市,武装夺取政权
的革命道路(或井冈山道路);创造“工农武装割据”局面
等。 (任意一点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)认识:坚持中国共产党的领导;要重视人民群众的力量;
坚持马克思主义同中国实际相结合(或制定政策要立足国
情,从实际出发)等。 (任意两点即可,言之有理即可)
24. 范文: 国共关系的演变
1924 年第一次国共合作正式建立,两党合作开展了
北伐战争,基本推翻了北洋军阀的统治。 由于国民党内
反动集团叛变革命,导致大革命失败,从此进入国共十年
对峙时期。 国民党反动派围剿共产党建立的根据地和红
军,给日本侵华提供可乘之机。 随着日本全面侵华战争
的爆发,国共实现第二次合作,这次合作取得了抗日战争
的完全胜利。 抗日战争胜利后,蒋介石发动了全面内战,
国共合作再次破裂,进入解放战争时期,国民党败退台
湾。 国共两党的关系变化说明合则两利,分则俱伤。 当
前,两岸应积极加强合作,共创美好家园。
25. (1)培养了新式人才;传播了西方学说;有利于救亡图
存;推动了教育变革。
(2)教育宗旨;学制;立法机构;教育立法。
(3)社会的发展,技术的改进,制度的变革等。
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邓州市第一学期期末质量评估试卷
注意事项:
1. 本试卷满分 50 分,考试时间 50 分钟。
2. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,扫码可获取答题卡。
第一部分 选择题(共 20 分)
从下面各题所给出的选项中,选出你认为最准确的一项。 (每小题 1
分,共 20 分)
1. 林则徐在广州主持禁烟时,广州城乡纷纷响应,或收缴烟膏烟具,或检举
鸦片贩子;虎门群众自动组织起来,一发现走私鸦片的商船,立即遍吹螺
号,集合渔船,前后纵火,将其烧毁。 可见,林则徐能够取得禁烟斗争胜
利的原因是( )
A. 道光帝的信任 B. 全国各地的响应
C. 人民群众的支持 D. 林则徐的坚持
2. “从香港和五口(五处通商口岸)输入的外国商品,开始冲击中国的自然经
济,几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。”材料描述的是( )
A. 中国边疆的危机 B. 中英《南京条约》的影响
C. 鸦片输入的危害 D. 中俄《北京条约》的后果
3. 这是洪仁玕为洪秀全提供的治国方略,全篇构划了一幅具有太平天国特
色的英美式基督教国家的社会治理蓝图。 这使得太平天国向西方寻求
救国救民真理的历史在近代中国历史上具有重要意义。 这一“治国方
略”是( )
A. 《天朝田亩制度》 B. 《变法通议》
C. 《警示钟》 D. 《资政新篇》
4. “如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久
的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢”,下列史实
能佐证这一结论的是( )
A. 英军攻陷浙江定海 B. 日军进攻山东威海卫
C. 英法联军火烧圆明园 D. 八国联军攻陷北京
5. 通商口岸是近代中国的特殊产物。 如下图是近代中国被迫开放的通商
口岸的简图,下列对此说法正确的是( )
A. 通商口岸的不断开放反映
了中国民族危机加深
B. 通商口岸是由内地向沿海
逐步开放的
C. 重庆是在《南京条约》中被
迫开放为通商口岸的
D. 使中国丧失了更多的关税主权
6. (据最新教材改编)下图反映的是近代中国人为挽救国家颓势而进行的
一场现代化的探索运动。 这场运动追求的目标是( )
江南机器制造
总局炮厂
福州船政局
制造的军舰
中国派遣的第
一批小留学生
轮船招商局
A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 实业救国
7. 有人用《增广贤文》中“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”来比喻洋务
运动。 这里的“花”和“柳”分别指( )
A. 维护清朝统治———刺激了中国民族资本主义的产生和发展
B. 自强求富———抵制西方列强侵略
C. 引进西方先进科学技术———创办中国近代工业
D. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展———开启了中国近代化进程
8. 下图为甲午中日战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意
图。 据此可知( )
A. 日本割占了辽东半岛 B. 中日经济差距急剧缩小
C. 清政府财政负担加重 D. 日本开始推行对外扩张
9. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出:“百日维新作为一场政
治运动失败了,但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不
是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”他强调了百日维新( )
A. 结束了封建制度 B. 弘扬了民主科学
C. 实现了自强求富 D. 促进了思想启蒙
10. 经历了辛亥革命的失败,先进的知识分子意识到:民主共和的真正敌
人,藏匿于几千年来的思想传统,因此必须从思想文化上冲破封建禁
锢。 为此,他们在中国宣传( )
A. “有田同耕,有饭同食” B. 扶清灭洋
C. 三民主义 D. 民主与科学
11. 某同学绘制了中国近代民族资本主义曲折发展的示意图(如下图),其中,
与图中 c 阶段发展状况直接相关的历史事件是( )
A. 洋务运动 B. 五四运动
C. 第一次世界大战 D. 甲午中日战争
12. “男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阳阴合历,你过你的年,我过我
的年。”近代中国这副对联反映的社会风貌是( )
A. 男尊女卑 B. 新旧并呈 C. 崇洋逐新 D. 自由平等
13. 五四运动期间,湖南的毛泽东、何叔衡通过新民学会积极开展活动,北京的
刘仁静是直接参与五四大游行的学生先锋,山东的王尽美、邓恩铭成为学
生运动的重要领袖。 这说明五四运动( )
A. 使马克思主义成为社会共识
B. 确立了新民主主义革命的道路
C. 为中共的成立奠定干部基础
D. 冲击了大城市封建统治的基础
14. 《毛泽东选集》写道:“由于国共两党在一定纲领上的合作,发动了一九
二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成
就。”“巨大的成就”指的是( )
A. 中华民国创建 B. 黄埔军校创办
C. 北伐战争胜利 D. 重庆谈判成功
15. 到 1930 年 3 月,全国红军已有 13 个军 6 万余人 2 万多支枪,以后中国工
农红军的大主力,此时已初具雏形。 这一形势佐证的论点是( )
A. “星星之火,可以燎原” B. “红军不怕远征难”
C. “抗日战争是持久战” D. “一切反动派都是纸老虎”
16. 下列是由萧华作词的《长征组歌》的部分歌词,其主要体现了红军战士
( )
三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。
不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。
昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风,勇士万代留英名。
A. 国际主义精神 B. 敢为人先精神
C. 忠诚为民精神 D. 英雄主义精神
17. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史评价是对历史现象或事
件进行态度与价值的评判表达。 下列表述属于历史评价的是( )
A. 西安事变发生后中国共产党主张和平解决
B. 七七事变爆发后中国守军奋起抵抗
C. 百团大战振奋了争取抗战胜利的信心
D. 上甘岭战役中志愿军多次击退敌军
18. 下面图示是二战主要反法西斯国家伤亡人数和参战时间的有关数据,
这表明( )
A. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
B. 世界人民团结合作是战胜法西斯的重要原因
C. 英国是世界上最早开始反法西斯战争的国家
D. 美国在世界反法西斯战争中起到了关键作用
19. 1947 年中共中央公布的一份文件中规定:乡村中一切地主的土地及公
地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男
女老幼,统一平均分配。 该文件在当时起到的积极作用是( )
试卷 2 南阳专版·八年级历史·上册 第 4 页 南阳专版·八年级历史·上册 第 5 页 南阳专版·八年级历史·上册 第 6 页
A. 调动了农民的革命积极性 B. 加强了农村革命根据地建设
C. 巩固了抗日民族统一战线 D. 掀起了军民联合大生产运动
20. 1948 年 11 月 16 日,毛泽东致电总前委:“此战胜利,不但长江以北局
面大定,即全国局面亦可基本上解决。”“此战”为( )
A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
第二部分 非选择题(共 30 分)
21. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
图 1 三元里人民抗英
图 2 太平军抗击洋枪队
材料二:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。 这次战争迫使
清政府签订了《马关条约》,激起了全国的悲愤和抗议,激发了全民族
的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自
救的觉醒。
———摘编自《甲午战争深刻影响世界历史》
材料三:“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美日本各国,
皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实
为下策”。
———瓦德西
(1)材料一中两幅图片反映的历史史事的性质共同点是什么? 再从中
国近代史中找出和其性质相同的史实一例。 (2 分)
(2)依据材料二,概括其主要观点。 结合所学知识,举出“激发了全民
族的觉醒”在政治和经济上的相关史事。 (各一例即可)(3 分)
(3)根据材料三结合所学知识,指出“中国群众”在中国近代史发展中
的积极影响。 (1 分)
22. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “有说欧美共和的政治,我们中国此时尚不能合用的……我
们中国的改革最宜于君主立宪,万不能共和,殊不知此说大谬 (错
误)……且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。 同一流血,
何不为直截了当共和……”
———孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词
材料二 中国同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为
纲领,不久,孙中山在《民报》发刊词中将其基本精神概括为民族、民
权、民生三大主义。
———摘编自《二十世纪中国史纲》
材料三 辛亥革命不仅推翻了清朝政府,扫除了中国争取民族独立和
社会进步道路上这个巨大障碍;而且结束了统治中国几千年的君主专
制制度,建立起中国历史上从未曾有过的共和政体。 这无疑是一个巨
大进步。
———摘编自《二十世纪中国史纲》
(1)依据材料一,孙中山提出了什么理想目标? 他提出这一理想目标
的外在因素是什么? (2 分)
(2)材料二中孙中山在同盟会纲领中提出的核心理想目标是什么? 依
据材料三,概括出孙中山领导的辛亥革命初步实现了他的哪些理想目
标? (3 分)
(3)综合上述,指出孙中山提出的理想目标为什么能被众多的中国人
接受? (1 分)
23. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:经过五四运动,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主
义。 1919 年,《新青年》出版“马克思研究专号”,刊载了李大钊的文章
《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。 随后,全
国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。
———摘编自人教版《中国历史》
材料二:以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,以为
这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命……在人民群众
中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。
———摘编自《吴玉章回忆录》
材料三:毛泽东提出:“最重要的是要独立思考,把马列主义的基本原
理同中国革命和建设的具体实际相结合。 民主革命时期,我们吃了大
亏之后才成功地实现了这种结合,取得了新民主主义革命的胜利。”
———摘自《中国共产党简史》
(1)根据材料一,概括马克思主义在中国迅速传播的原因。 (2 分)
(2)材料二认为革命取得胜利的关键因素是什么? 依据材料三,结合
所学知识,列举中国共产党把马列主义的基本原理同中国革命实际相
结合的史实。 (2 分)
(3)综上所述,结合所学知识谈谈你对中国取得新民主主义革命胜利
的认识。 (2 分)
24. (6 分)依据下面表格反映的历史信息,任选一个角度并结合所学知识,
写一篇 80-120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,
表述完整,体现对历史发展的结论性认识。)
历史时期
国民革命时
期 ( 1924 -
1927 年)
国共十年对
立时期(1927
-1937 年)
全民族抗战
时期(1937-
1945 年)
解放战争时
期 ( 1946 -
1949 年)
国共关系 合作 对立 合作 对立
结果
基本推翻北
洋军阀的统
治
大革命失败;
国共对立,给
日本侵华提
供可乘之机
取得抗日战
争胜利
海峡两岸长
期 分 离, 祖
国至今未实
现完全统一
25. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多,其中
有中国人看到的第一本国际公法。 福州船政局在解聘了大批洋
人后,大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任。 严复早年就
读于福州船政学堂,后致力于翻译事业,甲午战争期间号召救亡
图存。 新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度,一直沿用
至今。
———摘编自郑师渠《中国近代史》
材料二:清末的教育宗旨是传统的“忠君”“尊孔”。 民国元年所
公布的教育宗旨为“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅
之,更以美感教育完成其道德”。 民国元年公布“民主学制”即
“壬子学制”。 此外,在教育立法机构的建立、义务教育立法等方
面也有重大的变革。
———摘编自秦凌《民国时期教育立法研究(1912-1949 年)》
(1)据材料一,说明这些学堂产生的影响。 (2 分)
(2)据材料二,指出民国初年的教育在哪些方面发生了变化?
(2 分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,你认为影响教育发展的因素
有哪些? (2 分)