内容正文:
情境期末·七年级地理·上册 第 1 页 情境期末·七年级地理·上册 第 2 页 情境期末·七年级地理·上册 第 3 页 试卷 12
大情境期末预测卷
(根据最新教材编写)
注意事项:
1. 本试卷共 6 页,两个大题,满分 50 分,测试时间 50 分钟。
2. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,可扫码获取答题卡。
一、选择题(20 小题,共 20 分。 下列每小题中只有一个正确选项)
2024 年 5 月,某地理爱好者先到达莫斯科,
再飞抵摩尔曼斯克,乘坐俄罗斯核动力破冰船从摩尔曼斯克前往
北极考察。 下图示意此次北极考察路线。 据此完成 1-2 题。
1.
该地理爱好者到达莫斯科当天,当地的昼夜长短状况是( )
A. 昼长夜短 B. 极夜 C. 昼夜等长 D. 极昼
2.
从北极点返回摩尔曼斯克的整个过程中,该地理爱好者观测到
地理事象的变化趋势是( )
A. 风沙不断增大 B. 岛屿不断减少
C. 冰层不断增厚 D. 气温不断升高
清明假期,宁宁一家前往黄山景区游览。 读
黄山景区导览简图,完成 3-5 题。
3. 宁宁到达黄山景区后,利用手机查找景区导览图信息,若将手机
地图放大,则( )
A. 图幅变小 B. 显示内容更简略
C. 表示范围更小 D. 比例尺变小
4. 宁宁手机导航中使用的地图属于( )
A. 地形图 B. 电子地图 C. 遥感地图 D. 气候图
5. 宁宁规划了四条游览路线,其中可行的是( )
A. 从南大门乘车直达莲花峰
B. 徒步游览天都峰,从北大门进入的路线最短
C. 四条缆车索道均可直达始信峰
D. 从西大门前往光明顶,选择西海观光缆车
某科普网站,通过国际空间站上的四台摄像机,从 400 公里外
的太空对地球进行了一场“上帝视角”的直播。 结合所学知识,完
成 6-7 题。
6. 地球表层由海洋和陆地构成,有关海陆分布的叙述,正确的是
( )
A. 所有陆地相互连接成一块大陆
B. 北极地区以海洋为主,南极地区以陆地为主
C. 世界上海陆面积之比为 3 ∶ 7
D. 陆地把海洋分割成彼此不相连的四个大洋
7. 关于各个半球的海陆分布,下列说法正确的是( )
A. 北半球陆地面积大于海洋面积
B. 陆地主要分布于南半球
C. 任意半球的海洋面积都大于陆地面积
D. 海洋主要分布在东半球、水半球
在地球内力的驱动
下,印度古陆漂洋过海,经历了地质历史上
漫长的漂泊,终于到达现今位置。 右图示
意 2 亿年以来印度古陆不同时期的经纬度
位置。 据此完成 8-9 题。
8. 图 示 印 度 古 陆 在 漂 移 过 程 中, 其 主
体( )
A. 最初位于南半球热带 B. 从南温带漂移至北寒带
C. 漂移的速度越来越快 D. 现今已与亚欧大陆相连
9. 2 亿年以来,印度古陆( )
A. 呈逆时针旋转并向东北方向运动
B. 呈逆时针旋转并向西南方向运动
C. 呈顺时针旋转并向东北方向运动
D. 呈顺时针旋转并向西南方向运动
读下面两幅经纬网图,完成 10-12 题。
10. 关于甲点的经纬度,下列表示正确的是( )
A. (20°N,15°E) B. (20°S,15°E)
C. (20°S,15°W) D. (20°N,15°W)
11. 关于乙、丙两点的位置关系的说法,正确的是( )
A. 乙点位于丙点的正南方 B. 乙点位于丙点的东北方
C. 乙点位于丙点的西南方 D. 乙点位于丙点的正北方
12. 关于图中阴影部分的实际面积的比较,下列说法正确的是( )
A. ① = ② B. ①<② C. ①>② D. 无法确定
不同国家和地区,有着不一样的社会经济特征。 读“不同国家
GDP 与从事制造业的人口数的关系图”,完成 13-15 题。
13. 读图可知,下列最有可能属于发展中国家的是( )
A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 印度
14. 读图分析下列表述正确的是( )
A. 图中人均 GDP 最高的国家是德国
B. 马来西亚人均 GDP 超过 4000 美元
C. 人均 GDP 与制造业发展关系不大
D. 英国从事制造业的人口比例最高
15. 为了尽快使尼泊尔摆脱经济落后的面貌,该国不应该( )
A. 和中国等发展中国家加强合作
B. 坚持自给自足,不与他国合作
C. 与德国等发达国家进行有效商谈
D. 积极发展民族工业
某国探险队计划从北极圈附近的阿拉斯加州(图中甲)出发,
一路向南穿越美洲,到达阿根廷最南端(图中乙)。 下图为世界局
部地区等温线分布示意图及 A、B 两地气温曲线和降水量柱状图,
据此完成 16-18 题。
16. 从起点甲到终点乙气温的大致变化特点是( )
A. 逐渐升高 B. 逐渐降低 C. 先升后降 D. 先降后升
17. 关于 A、B 两地气候的说法正确的是( )
A. A、B 两地均为热带气候 B. A 地气温年较差大于 B 地
C. A 地夏季多雨 D. B 地全年少雨
18. 导致图中 A、B 两地降水差异的主要原因是( )
A. A 地位于山地的迎风坡 B. B 地深居内陆,距海遥远
C. A 地所处纬度高于 B 地 D. 人类活动的影响
意大利阿普利亚地区位于
地中海沿岸。 这里分布着特色的圆锥石灰岩民
居(如图),房屋的墙壁和烟囱以及圆锥的顶端刷
上白灰,墙体较厚,有的达 2 米厚,窗户很小。 白
色建筑群,与地中海的蓝天白云十分和谐。 读图,完成 19-20 题。
19. 有关阿普利亚地区的气候说法不正确的是( )
A. 属于地中海气候 B. 夏季炎热干燥
C. 冬季温和多雨 D. 全年潮湿
20. 阿普利亚地区民居建筑特点与自然环境的关系说法正确的是
( )
①墙体较厚是为了夏季隔热冬季保温
②窗户很小是为了对抗潮湿的夏季
③圆锥形屋顶有利于排水
④白色与地中海沿岸的蓝天、白云相对应
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
试卷 12 情境期末·七年级地理·上册 第 4 页 情境期末·七年级地理·上册 第 5 页 情境期末·七年级地理·上册 第 6 页
二、综合题(4 小题,共 30 分)
21. (7 分)【太阳光杀菌】阅读图文材料,回答下列问题。
资料一:自然界中微生物无处不在,有些细菌和真菌能引起人
类患病,因此要注意杀菌消毒。 太阳光中的紫外线对微生物的
破坏力极强,一般细菌在阳光下暴晒数小时,就会被杀死,所以
阳光具有杀菌作用。
资料二:地球某日光照图(图 1)和地球公转示意图(图 2)。
图 1 地球某日光照图
图 2 地球公转示意图
(1)判断图 1 所示 A、B、C 三地中此时最适合阳光杀菌的地点,
并说明理由。 (2 分)
(2)判断图 1 所示日期位于图 2 甲、乙、丙、丁中的位置。 (1 分)
(3)说出地球运行到图 2 乙位置时我国所处的季节,判断此季
节是否为阳光杀菌的最佳季节,并说明原因。 (3 分)
(4)列举除阳光杀菌外任意一种日常生活中常见的杀菌方式。 (1 分)
22. (8 分)【山野实践
享受生活】“浪山”是近年来在青海等地区盛
行的一种休闲娱乐活动。 每到初夏时节,人们约上三五好友,
携家带口一起去“浪山”。 在山野绿水间支起一顶顶帐篷,煮羊
肉,揪面片,载歌载舞。 仰高山,临溪水,拥抱自然,享受生活。
小宁一家人计划近日去某地“浪山”。 下左图为该地等高
线示意图,阅读图文材料,完成下列问题。
(1)小宁查阅目的地相关信息后,制作了一个简易的资料卡(右
图),请将卡片内容补充完整。 (2 分)
(2)根据资料卡信息,请选出适宜出行的日期,描述其天气状
况,并说明适宜出行的理由。 (3 分)
(3)请你在左图①②③地中为小宁一家选择一处支帐篷的地
方,并说明选择的理由。 (2 分)
(4)如今都在提倡文明“浪山”。 小宁一家在“浪山”游玩结束
后,将所有垃圾打包带回。 除此之外,你还能想到哪些文明“浪
山”的行为? (1 分)
23. (9 分)2024 年 5 月 12 日是第 16 个全国防灾减灾日,主题是
“人人讲安全、个个会应急———着力提升基层防灾避险能力”。
读图,完成下列内容。
【分析地震原因】
(1)我国是世界上地震多发的国家之一。 说出我国所处的板块
及周边相邻的板块。 (2 分)
(2)概括世界主要火山、地震带的主要分布地区。 (2 分)
下表为中国地震信息网公布的某年世界大地震部分相关
信息表。
纬度 经度 深度(km) 震级 地震发生地
22. 95°S 177. 1°W 130 7. 2 ①斐济群岛
4. 25°S 143. 1°E 60 7. 1 ②巴布亚新几内亚
37. 98°N 73. 29°E 10 7. 2 ③塔吉克斯坦
37. 15°N 36. 95°E 20 7. 8 ④土耳其
(3)结合图文资料中的四次大地震,说明世界大地震的发生地
区与板块之间的关系。 (4 分)
【学习科学避震】
(4)为了科学避震,请结合实际提出合理化建议。 (1 分)
24. (6 分)某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后,部
分区域路面常会出现积水,给师生的学习生活带来不便。 为解
决这一问题,地理小组以“我的校园我的家”为主题,开展项目
化学习。
任务一 实地调查
小组成员测量并绘制了校园平面图。 某次较强降水后,同
学们找到积水位置,并把积水明显的区域标记在图中相应
位置。
(1)调查发现有植被覆盖的区域积水现象不明显,试简要分析
原因。 (1 分)
任务二 分析探究
同学们收集了所在城市的气候资料,如表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均
气温
(℃)
-3. 4 0. 6 8. 3 12. 1 19. 9 23. 5 23. 1 22. 5 18. 0 10. 2 4. 3 -1. 9
降水量
(毫米) 3. 0 5. 6 11. 2 22. 0 34. 0 52. 2 109. 3 99. 4 62. 0 28. 1 12. 9 2. 9
(2)说出校园最可能出现积水的季节,并从气候角度简要说明
原因。 (2 分)
任务三 成果展示
(3)调查结论:归纳造成校园积水的主要原因。 (2 分)
(4)为创建良好的校园环境,请给学校有关部门提出缓解校园
积水的改进方案。 (1 分)
大情境期末预测卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D C B D B C D A A B C D A B
题号 16 17 18 19 20
答案 C D A D B
1. A 【解析】5 月太阳直射北半球,位于北半球的莫斯
科昼长夜短,A 正确。 故选 A。
2. D 【解析】从北极点返回摩尔曼斯克,纬度逐渐降
低,气温逐渐升高,冰层不断变薄,C 错误,D 正确;北
极点与摩尔曼斯克之间海域广阔,不可能有风沙,A
错误;北极点附近被海洋包围,岛屿最少,B 错误。 故
选 D。
3. C 【解析】手机地图放大,图幅不变,比例尺变大,表
示范围更小,显示内容更详细,C 正确,ABD 错误。 故
选 C。
4. B 【解析】电子地图,即数字地图,是利用计算机技
术,以数字方式存储和查阅的地图,手机导航中使用
的地图属于电子地图。 故选 B。
5. D 【解析】由图可知,莲花峰附近没有公路,从南大
门乘车不能直达莲花峰,A 错误;徒步游览天都峰,从
南大门进入的路线最短,B 错误;四条缆车索道均不
可直达始信峰,C 错误;从西大门前往光明顶,可以选
择西海观光缆车,D 正确。 故选 D。
6. B 【解析】地球上所有陆地并不是相互连接成一块
大陆,而是被海洋分割开来,A 错误;北极地区有北冰
洋分布,以海洋为主,南极地区有南极大陆分布,以陆
地为主,B 正确;地球表面七分是海洋,三分是陆地,C
错误;地球表面四大洋是互相连接在一起的,D 错误。
故选 B。
7. C 【解析】无论怎样划分半球,都是海洋面积大于陆
地面积,C 正确。 故选 C。
8. D
9. A 【解析】由图可知,印度古陆 2 亿年前位于赤道以
南的南半球,现在的位置位于赤道以北的北半球,印
度古陆总体上呈逆时针旋转并向东北方向运动。 故
选 A。
10. A 【解析】读图可知,图中甲点的经纬度是(20°N,
15°E)。 故选 A。
【方法点拨】本题考查经纬网的判读。 在经纬网上,利用
经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可依据
经度的变化规律,确定东西经度;依据纬度的变化规律,
确定南北纬度。 经度度数向东变大为东经,用符号 E 表
示;经度度数向西变大为西经,用符号 W 表示;纬度度数
向北变大为北纬,用符号 N 表示;纬度度数向南变大为
南纬,用符号 S 表示。
11. B 【解析】在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线
指示东西方向,经线指示南北方向。 可判定,乙点位
于丙点的东北方。 故选 B。
12. C 【解析】经线长度都相等;纬线从赤道向两极,纬
线圈逐渐变小。 因此,在经度差相同,纬度差相同的
范围内的图形,纬度高的图形的面积小于纬度低的图
形的面积。 ①的纬度范围是 10°—20°,②的纬度范围
是 40°—50°,因此①的面积大于②的面积。 故选 C。
13. D 【解析】从图中可以看出,德国、法国、英国的人
均 GDP 高,属于发达国家,尼泊尔、印度、马来西亚的
人均 GDP 低,属于发展中国家。 故选 D。
14. A 【解析】图中人均 GDP 最高的是德国,A 正确;
马来西亚人均 GDP 低于 4000 美元,B 错误;一个国
家的发展程度与制造业关系密切,C 错误;德国从事
制造业的人口比例最高,D 错误。 故选 A。
15. B 【解析】“坚持自给自足,不与他国合作”不利于
社会经济发展,是不应该做的事情,B 符合题意。 故
选 B。
16. C 【解析】世界年平均气温分布的一般规律是由低
纬度向高纬度递减,出发地甲位于北极圈附近的高纬
度地区,一路向南到赤道纬度不断降低,气温不断升
高,然后从赤道附近向阿根廷最南端乙地前进,纬度
不断升高,气温不断降低。 故选 C。
17. D 【解析】由图可知,A、B 位于南温带,属于温带气
候,A 错误;B 地气温年较差大于 A 地,B 错误;A 地
属于地中海气候,冬季多雨,B 地全年少雨,C 错误,D
正确。 故选 D。
18. A 【解析】由图可知,来自太平洋的暖湿气流被安
第斯山脉阻挡,在 A 地形成迎风坡,B 地形成背风坡,
因此导致了 A、B 两地降水出现显著差异。 故选 A。
19. D 【解析】阿普利亚地区位于地中海沿岸,所以是
地中海气候,气候特征是夏季炎热干燥,冬季温和多
雨。 故选 D。
20. B 【解析】地中海气候特征是夏季炎热干燥,冬季
温和多雨,墙厚窗小,在夏季可以隔热,冬季可以保
温。 圆锥形屋顶坡度大,在冬季降水多时,利于排水,
白色屋顶与海洋的蓝色相对应,更为美观,①③④正
确,②错误。 故选 B。
21. (1)C 地。 理由:A 地位于夜半球,无阳光,B 地位于
晨线上,此时太阳照射较弱,C 地位于昼半球,处在
正午,光照强烈,所以 C 地更适合杀菌。
(2)图 1 所示日期位于图 2 乙位置。
(3)夏季。 此季节是阳光杀菌的最佳季节。 此时太
阳直射北回归线,太阳照射强烈,北半球获得太阳光
热最多;白昼时间长,最适合杀菌。
(4)高温蒸煮、消毒水杀菌、酒精杀菌等。
22. (1)①西北。 ②100。
(2)选择 6 月 5 日出行,天气为晴天,理由是天气晴
朗,适宜出行;选择 6 月 6 日出行,天气为小雨,理由
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZHX·七年级地理上 第 14 页
是可以欣赏蒙蒙细雨,感受不一样的风景;选择 6 月
7 日出行,天气为多云,理由是天气适宜,不易晒伤。
(3)②处;位于鞍部,地形较为平坦,利于支帐篷。
(4)示例:勿将垃圾和污水倒入河流;禁止乱砍滥
伐;不乱扔垃圾;保护野生动植物,禁止捕杀野生动
物;不起明火,防止森林火灾;避开易发山洪的河谷
地带;切勿在河流、湖泊等水域下水游泳等。
23. (1)位于亚欧板块,与太平洋板块、印度洋板块相
邻。
(2)环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅火山
地震带。
(3)斐济群岛位于太平洋板块与印度洋板块的交界
处,巴布亚新几内亚位于亚欧板块、太平洋板块与印
度洋板块的交界处,塔吉克斯坦位于亚欧板块与印
度洋板块交界处,土耳其位于非洲板块、亚欧板块与
印度洋板块交界处,世界大地震多发生在板块交界
地带。
(4)了解地震知识;制定家庭地震应急计划;准备应
急物资;积极参与地震逃生演练等。
24. (1)与水泥路面相比,植被覆盖区域地表疏松,利于
雨水下渗。
(2)季节:夏秋季节(或夏季);原因:降水主要集中
在夏、秋季节(或夏秋季节降水期长且降水量大),
故有积水。
(3)校园地面硬化面积大,导致雨水下渗减少;连续
较长时间降水或短时间暴雨,超出了下水井的排泄
能力。
(4)增加绿化面积;铺设透水砖;增设排水渠、下水
井等。
《课本回头练》答案
练习一
1. D 2. C 3. B 4. D 5. C
6. (1)指向标。 图上 1 厘米代表实地距离 500 米。
(2)铁路大致是南北走向。 小佳的家距离铁路最近,
受火车噪声影响最大。
(3)a 运动场。
(4)50 分钟。
练习二
1. B 2. B 3. B 4. C 5. D 6. D 7. B
8. (1)D(20°S,20°E);E(0°,0°)。
(2)B 点位于北半球、东半球。
(3)L1 = L2。
练习三
1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C
7. (1)沿赤道向东或向西都可回到原点,因为纬线是圆
形;沿 45°E 经线向南,到达南极点后,沿 135°W 经线
向北至北极点后,再沿 45°E 经线向南,可回到原点,
因为经线是半圆形。
(2)④。
(3)C(66. 5°N,90°E);C 点位于北半球、东半球。
(4)4 ∶ 00;22 ∶ 00。
练习四
1. A 2. B 3. D 4. B 5. A 6. B
7. (1)A 非洲板块;E 美洲板块。
(2)D 太平洋板块。
(3)苏门答腊岛地处板块交界处,地壳运动比较活
跃。
(4)沿河分布。
练习五
1. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. B 7. C
8. (1)西高东低;山地。
(2)后段路程等高线更加密集,坡度更陡,登山难度
更大,耗费时间更多。
(3)东方;300-350m。
(4)应该选择线路③。
练习六
1. C 2. A 3. A 4. B 5. A
6. (1)A 为亚洲东部,C 为欧洲西部。
(2)多分布于北半球中低纬度的沿海地区,地形以平
原、盆地为主。
(3) ①地位于高纬度地区,气候终年严寒;②地位于
干旱的沙漠地区,气候炎热干燥;③地位于高原地区,
海拔高,气候高寒;④地位于热带雨林,气候过于湿
热,不适合人类居住。 (任答一点即可)
(4)不能。 目前世界上的人口稀疏区大部分是炎热、
潮湿、寒冷、高寒的地区,自然环境恶劣,不适合居民
居住。
练习七
1. D 2. B 3. C 4. C 5. A 6. D
7. (1)地中海气候。 地中海气候夏季晴天多,说明其喜
光;夏季该地区最热月均温为 20℃ 以上,冬季最冷月
均温高于 0℃ ,说明其喜温不耐寒;该地降水量相对
适中,说明其怕涝。
(2)智利位于南半球,与我国季节相反,与国内市场
错峰销售。
(3)促进智利农业、物流等产业的发展;增加人民收
入;促进冷藏保鲜技术的发展。
练习八
1. B 2. A 3. D 4. D 5. A 6. B
7. (1)纬度位置:位于低纬度。 半球位置:位于北半球、
东半球。
(2)南南合作。
(3)促进当地经济发展;提高当地居民收入;完善医
疗等基础设施建设等。
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZHX·七年级地理上 第 15 页