4.1光的传播 同步训练 2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册

2024-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 1 光的传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 362 KB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-11
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来源 学科网

内容正文:

4.1光的传播 同步训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.敲鼓时,在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅,以下研究方法与此相同的是(  ) A.研究光的直线传播时,引入光线 B.研究音调的影响因素时,改变钢尺伸出桌面的长度 C.将一只点燃蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰的晃动来说明声音具有能量 D.将正在发声的手机悬挂在广口瓶,抽出瓶内空气,听到声音逐渐变小,推理真空不能传声 2.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢飞的方向一致,如图甲所示。然后在纸窗上开一小孔,使窗外“飞鸢的影子”呈现在室内的纸屏上,结果观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”,如图乙所示。下列相关说法不正确的是(  ) A.图甲中的鸢“影”是鸢的实像 B.图乙中的鸢“影”是鸢的实像 C.图甲中的鸢“影”形成和手影戏中的“影”形成是一个道理 D.图乙中的鸢“影”与鸢移动的方向相反 3.为了表示光的传播路径和方向,引入“光线”用到的科学方法是(  ) A.控制变量法 B.建模法 C.类比法 D.放大法 4.以下物理量中可以用光年作为单位的是(  ) A.时间 B.长度 C.速度 D.面积 5.关于声音,下列说法正确的是(  ) A.一切发声的物体都在振动 B.只要物体在振动,我们就能听到声音 C.超声波在空气中传播比次声波快 D.声和光都可以传递能量,而且都可以在真空中传播 6.战国时期,墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,若用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像,下列说法错误的是(  ) A.小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播 B.木板上的小孔一定是圆形的 C.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小 D.小孔成像的原理是光的直线传播 二、填空题 7.当太阳光被月球挡住的时候,在地球上的人可能看不到太阳,这就是日食,如图所示,当人随地球一起运动到 区域内会看见日偏食,在 区域内会看到日环食。那月食形成时, 挡住了太阳光。(前两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填) 8.晴天的正午时分,走在西双湖畔茂密的树林下,会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,其实质是 透过树叶缝隙所成的像,这个像是 (选填“实”或“虚”)像。 9.响雷闪电时,我们总是先看到闪电后听到雷声,如果看到闪电后,经过4s听到雷声,那么闪电处距人约为 米。若向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s,则地球和月球间的距离是 米。 10.我国最早记录小孔成像的古书是 。 11.圭表是我国古代的天文仪器,如图所示,由“圭”和“表”两个部件组成:沿正南正北方向平放的尺叫作圭;直立在平地上的标杆或石柱叫作表,圭和表相互垂直。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气。通过圭表判断节气利用了光在同种均匀介质中 的原理,夏至和冬至相比, (选填“夏至”或“冬至”)节气的表影更长。 三、简答题 12.小红参加校运会100m赛跑时。观察到发令员的发令枪响的同时还冒白烟,小王问:终点计时员是以听到枪声时计时、还是看到冒烟时计时呢?请你答复他,并作简要的解释。 13.早晨,爸爸开车送小明去上学,当车迎着日光走时,爸爸时常放下驾驶室头上方的遮光板。请你回答:遮光板能遮光是利用了什么原理。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A B B A B 1.C 【详解】敲鼓时,在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅,运用了转换法。 A.研究光的直线传播时,引入光线。运用了模型法。故A不符合题意; B.研究音调的影响因素时,改变钢尺伸出桌面的长度。影响音调的因素有多个,这里运用了控制变量法。故B不符合题意; C.将一只点燃蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰的晃动来说明声音具有能量。这里运用了转换法。故C符合题意; D.将正在发声的手机悬挂在广口瓶,抽出瓶内空气,听到声音逐渐变小,由于空气无法完全排尽,故可推理当瓶内没有空气时,声音无法传出,从而得出真空不能传声。这里运用了理想实验法。故D不符合题意。 故选C。 2.A 【详解】A.图甲中的鸢“影”是光沿直线传播,鸢挡住阳光形成的影子,而实像是光线实际交汇形成的像,两者是有区别的,故A错误,符合题意; B.图乙中的鸢“影”是小孔成像,小孔成像的原理是光的直线传播,通过小孔后,光线在纸屏上交汇形成倒立的实像。所以,图乙中的鸢“影”是鸢的实像,故B正确,不符合题意; C.图甲中的鸢“影”是光沿直线传播形成的,手影戏中的“影”形成的原理也是光的直线传播,故C正确,不符合题意; D.小孔成像中的像与物的移动方向相反,正如《梦溪笔谈》中所记述:“鸢东则影西,鸢西则影东”,故D正确,不符合题意。 故选A。 3.B 【详解】在研究光的传播时,利用光线反映光的本质,间接的研究光的传播,研究起来更方便、更形象,这种研究问题的方法叫建模法,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.B 【详解】光在真空中沿直线传播一年通过的距离叫光年,是长度单位,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5.A 【详解】A.声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确; B.物体振动发声,不在人耳的听觉频率范围之内,人耳就听不见,故B错误; C.声速只与介质的种类和温度有关,相同情况下,超声波和次声波在空气中的传播速度相同,故C错误; D.声和光都可以传递能量,光可以在真空中传播,声不可以在真空中传播,故D错误。 故选A。 6.B 【详解】AD.小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,其原理是光的直线传播,故AD正确,不符合题意; B.小孔成像成的是物体的像,与小孔的形状无关,小孔不一定是圆形的,故B错误,符合题意; C.因为成像的大小取决于蜡烛到小孔和墙到小孔的距离,保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,墙与小孔距离越小,蜡烛到小孔的距离越大,像越小,故C正确,不符合题意。 故选B。 7. A、C D 地球 【详解】[1][2]光在均匀介质或真空中沿直线传播,所以日食的形成是因为太阳光杯月亮挡住了,由图可知,当人随地球一起运动到A、C区域时,只能看到部分太阳光,会看到日偏食,而当人随地球一起运动到D区域时,会看到太阳边缘发出的光,会看到日环食。 [3]由光沿直线传播的特点可知,月食的形成是因为地球运动到了太阳和月亮之间,地球挡住了太阳照射到月球上的光,而月球本身不发光,只能反射太阳光,所以当地球运动到太阳和月亮之间挡住了太阳光时,会形成月食。 8. 太阳 实 【详解】[1][2]小孔成像的原理是光的直线传播。太阳光透过树叶的缝隙(小孔)而在地上(光屏)留下许多大小不同的圆形光斑(如图所示),这是太阳的实像。 9. 1360 3.84×108 【详解】[1]闪电的传播速度太快,传播时间可以忽略不计,如果看到闪电后,经过4s听到雷声,由得,闪电处距人约为 [2]由得,地球和月球间的距离是 10.《墨经》 【详解】在我国古书《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像实验”。 11. 沿直线传播 冬至 【详解】[1][2]圭表的工作原理是光沿直线传播时,光被圭遮挡,在地上形成的黑影。夏至和冬至相比,冬至时太阳高度较低,表影更长。 12.见解析 【详解】因为光速比声速大,由知道,路程一定时,速度慢的传播的时间长,所以声音传播需要时间长,终点计时员应以看到冒烟计时更准确些。 13.见解析 【详解】因为光在同一种均匀介质中沿直线传播,所以遮光板能阻拦强烈的光线射入眼睛,防止刺眼的光线影响到观察路况。 14. 见解析 见解析 【详解】声音和光的异同点 [1]相同点:都能在空气中传播;都能反射;都可以传递信息和能量;都是一种波等。 [2]不同点:光可以在真空中传播,声音不能在真空中传播;声音和光的传播速度不同。 15.见解析 【详解】日食,是月球运动到太阳和地球中间,由于光沿直线传播,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球影子正好落到地球上,这是日食现象;月食是指当地球运行至月球和太阳之间,由于光沿直线传播,地球会挡住射向月球的光线,地球的影子会落到月球上。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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