专题练(3)活动与探究&专题练(4)特色跨学科-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年九年级道德与法治上册（统编版）

情境期末·九年级道德与法治　 第 1 页 情境期末·九年级道德与法治　 第 2 页 情境期末·九年级道德与法治　 第 3 页　 　 　 　 专题练 3 专题练(三) 　 活动与探究 1. (12 分)某校九年级(1)班开展了以“改革开 放”为主题的采访活动,请你参与其中并完成相关任务。 【采访准备】 各位“小记者”在采访之前需要做一些准备工作。 (1)你认为他们应做好哪些准备工作? (4 分) 【采访记录】 各位“小记者”对不同人物进行了采访,下面是他们整理的 采访记录。 同学家长:改革开放以来,我们家人均收入上涨,生活条件 得到了根本改善,喝上了自来水,用电方便了很多,生病了有医 保,老人还有养老保险帮忙养老。 我们赶上了好时代。 班主任:改革开放以来,我国各领域发展取得巨大成就。 究 其原因,以下几个方面无疑是其中非常重要的成功密码…… 政府工作人员:进入新时代,我们既要看到,中华民族伟大 复兴展现出前所未有的光明前景,同时也要清醒地认识到,我国 经济发展仍然面临各种现实挑战。 (2)请你对采访记录中班主任的话进行续写。 (4 分) 【分享感悟】 完成采访后,各位“小记者”不禁有了新的思考:作为青少 年,我们在改革开放的进程中能做些什么呢? (3)作为一名“小记者”,请把你的思考和同学们分享。 (4 分) 2. (12 分)发展社会主义民主政治,建设社会主 义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。 某校 九年级同学开展“增强民主意识,提升法治素养”主题活动,请你 积极参与并完成下列任务。 (1)板报中的名言俗语各体现厉行法治的哪一要求? 请写出来。 (每空只填写一个要求,不得重复,4 分) (2)围绕阅读感悟中的“全过程人民民主”,同学们七嘴八舌展 开了讨论。 请运用所学知识,对其中一位同学的观点加以评析。 (4 分) 甲:我国的民主不是装饰品,不是用来做摆设的。 乙:只要坚持人民代表大会制度,人民当家作主就有了保证。 (3)(开放类设问·具体做法)阅读“实践倡议”栏目,根据“增强 民主意识”和“提升法治素养”的要求,各写一条具体行动,倡议 全班同学践行。 (要求:行动具体可行。 4 分) 3. (12 分)党的二十大报告提出:“倡导绿色消 费,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。”绿色生活方式 是一种简约适度、节俭低碳的生活方式,包括使用和推广绿色产 品、绿色消费、绿色出行、绿色居住等。 推动形成绿色生活方式, 需要持续提升人们的节约意识、环保意识、生态意识,引导全社 会积极参与生态环境保护,自觉践行绿色生活理念。 为践行绿色生活方式,你校开展了“低碳环保 绿色生活”主 题教育活动,不仅在学校,还到社区开展宣传教育活动,请你参 与进来。 (1)同学们调查了身边存在的环保问题,请你针对以下问题提出 改进建议。 (4 分) ①中午在食堂,部分同学过量点餐,最后留下了很多剩饭。 对此 应该:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) ②在文具店,许多同学都喜欢选购外表精美但过度包装的文具 产品。 对此应该:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ③平时,大多数同学在扔垃圾时都不考虑是否进行分类。 对此 应该:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)为强化校外宣传效果,这次宣传活动需要依托居委会(或村委 会)、社会组织或政府部门参与进行,请你根据示例推荐两个与这 次宣传主题相关的社会组织或政府部门,并给出理由。 (4 分) 示例:居委会(或村委会)是基层群众性自治组织,有利于发动群 众参与有关宣传活动。 (3)与你推荐的社会组织或政府部门协调校外宣传活动的时候, 需要一个清晰明了的活动策划清单,以便他们了解活动情况。 请你认真填写以下活动策划清单。 (4 分) 拟宣传的主要内容 拟达到的宣传效果 ①我国面临严峻的资源环境形势; ② 　 ; ③ 　 ; ④提高当地居民生态文明意识; ⑤ 　 ; ⑥ 　 ; 专题练 4 　 　 　 　 　情境期末·九年级道德与法治　 第 1 页 情境期末·九年级道德与法治　 第 2 页 情境期末·九年级道德与法治　 第 3 页 专题练(四) 　 特色跨学科 一、选择题(每小题 2 分,共 14 分。 每小题只有一个正确选项) 1. 在以“踏上强国之路”为议题的学习活动中,小 辉收集了近年来某市经济社会发展的部分数据,由此可以看出 该市(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. 优化投资布局,实现区域协调发展 B. 加快制度创新,促进社会公平正义 C. 不断深化改革,经济由高质量发展转向高速增长 D. 持续推进对外开放,经济发展成效显著 2. 在兔年春晚舞台上,以世界级非遗“南音”为底 色的歌舞《百鸟归巢》,让流行音乐与文化遗产邂逅碰撞,舞出了 中华文明的风采,深受观众的喜爱。 歌舞《百鸟归巢》带给我们 的启示不包括(　 　 ) A. 中华文化有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 B. 文化建设只需吸收外来文化就能铸就文化新的辉煌 C. 延续文化血脉需要推动优秀传统文化的创新性发展 D. 坚定文化自信需要不忘本来,吸收外来,面向未来 3. 我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。 下 列传统文化与现代智慧对应正确的是(　 　 ) ①“治国有常,而利民为本”———坚持以人民为中心 ②“天人合一”“道法自然”———促进国家统一 ③“天地与我并生,而万物与我为一”———人与自然和谐共生 ④“民惟邦本”“政得其民”———发展先进文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 在已知的世界四大古文字体系中,尤以殷墟甲 骨文为代表的中国古文字体系穿越时空,延续至今。 由此,我们 可以感受到(　 　 ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓 ④要弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. “五十六个民族五十六朵花,朵朵哟哪个开在 也阳光下,党把雨露洒下来哎,万紫千红放光华罗……”《五十六 个民族五十六朵花》这首歌旨在告诉我们(　 　 ) ①各民族经济获得长足发展 ②要铸牢中华民族共同体意识 ③五十六个民族要紧紧团结在一起 ④各民族形成了交错杂居的分布格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 仔细观察下图漫画,分析正确的是(　 　 ) ①实行良法善治,提高公民法治意识 ②用法治给行政权力定规矩、划界限 ③规范政府行政权,提高政府公信力 ④建设法治政府,防范行政权力滥用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2013—2022 年,我国重点城市 PM2. 5 平均浓 度下降 57%。 2022 年全国地级及以上城市空气质量优良天数比 例为 86. 5%,重污染天数比例首次下降到 1%以内,我国成为全 球大气质量改善速度最快的国家。 人们以往“盼蓝天”,如今争 相“拍蓝天”“晒蓝天”。 这主要表明(　 　 ) ①我国已实现经济建设与环境保护协调发展 ②我国重点城市空气污染治理取得重大进展 ③我国已经成为重污染天数比例最低的国家 ④生态环境的改善增强了人民群众的幸福感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(共 12 分) 8. (12 分)理论学习组围绕“习近平新时代中国 特色社会主义思想”开展以下学习活动。 活动一　 小豫和同学们就“如何理解中国梦”进行小组研讨。 (1)请完成对话空白处的内容。 (2 分) 活动二　 在学习习近平法治思想时,小豫摘抄了一则金句。 金句:法令行则国治,法令弛则国乱。 (2)请运用所学知识,谈谈你的理解。 (2 分) 活动三　 在学习习近平外交思想时,小豫看到下面资料。 习近平主席在中法建交 50 周年纪念大会上讲道:“拿破仑 说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为 之发抖。 中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、 文明的狮子。” (3)请你用三个实例分别证明“中国是一只和平的、可亲的、文明 的狮子”。 (3 分) 活动四　 小豫和同学们在研讨中,充分认识到:党中央是坐镇中 军帐的“帅”。 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (4)请运用所学知识,谈谈中国共产党为什么能领导一切? (3 分) 活动五　 小组总结时,同学们纷纷表示:通过学习,了解了习近 平新时代中国特色社会主义思想的内涵和地位。 (5)请你说说,习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的 地位。 (2 分) 合起来,做到在实践中创新。 6. 有用。 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 中华文化积 淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的 精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 中华文 化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。 ②文化自信是一个国家、 一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命 力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国 家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 没有 高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复 兴。 坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的 传承发展。 ③必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优 秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展 社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸 就中华文化新辉煌。 专题练(二) 　 观察与思考 1. (1)①亚运会运用人工智能、大数据、互联网技术,改善竞赛 观赛体验,贯彻了创新发展理念,让亚运更精彩、让生活更 美好,满足运动员和人民的多方面需求。 ②亚运会场馆向 社会公众开放,让亚运成果惠及百姓,贯彻了共享发展理 念,坚持了以人民为中心的发展思想,有利于增进民生福 祉,让人民群众共享发展成果。 ③亚运会实现场馆“绿电” 供应,打造“无废”赛事,实现资源循环利用,贯彻了绿色发 展理念,走绿色发展道路,有利于建设资源节约型、环境友 好型社会。 (2)①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产 力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国 战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发 展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技 强国、人才强国。 ②建成世界科技创新强国,要增强自主创 新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方 针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③建成世界科 技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同 机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于 创新的舆论氛围和法治环境。 2. (1)原因:①坚持中国共产党领导;②实行民族区域自治制 度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针;③ 西藏人民自力更生、艰苦奋斗;④其他地区对西藏的帮扶援 助;⑤社会主义制度具有无比的优越性;等等。 意义:①有 利于满足人民对美好生活的向往,增强人民幸福感。 ②有 利于促进西藏经济发展,维护社会和谐稳定。 ③有利于促 进民族团结,维护国家利益。 (2)尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯;自觉履 行维护民族团结的义务,以实际行动维护民族团结;积极宣 传国家的民族政策,积极同破坏民族团结的言行作斗争。 3. (1)民主协商和民主管理。 (2)①通过向政府申请资金,或者让有停车需要的居民众筹 资金等方式扩大停车场、建设智能化立体停车场。 ②经社 区居民投票表决(民主决策),在社区的闲置空地科学增设 停车位。 ③社区实行规范停车,科学设置停车位。 发扬谦 让、助人为乐、奉献的传统美德,让有老人、小孩、残疾人的 家庭优先享有停车位。 4. (1)①中华文化源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深 层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;②中华优 秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们坚定文化自信 的深厚基础;③党领导人民创造的革命文化和社会主义先 进文化,不断铸就中华文化新辉煌;④观展增强了我们对中 华文化的自豪感和认同感,增强了我们的文化自信。 (2) ①要认真学习中华文化,丰富历史文化知识储备,热爱 中华文化;②要增强文化认同感,坚定文化自信,坚守中华 文化立场;③要增强社会责任感,提高服务社会的意识,以 饱满的热情做好解说工作;④要熟练掌握解说的各项技能 和礼仪知识,提高讲解的水平和能力;⑤要自觉弘扬中华文 化,做中华文化的建设者、弘扬者和传播者。 专题练(三) 　 活动与探究 1. (1)确定采访对象、时间、地点;拟定采访提纲;准备采访设 备等。 (2) ①坚持中国共产党的领导;②坚持以经济建设为中心, 对内深化改革,对外扩大开放;③全国各族人民团结一致, 艰苦奋斗等。 (3)①树立远大理想,勇担历史使命,立志报效祖国;②努力 学习科学文化知识,弘扬改革创新精神;③增强社会责任 感,积极参加社会实践活动;④积极为国家的改革开放事业 建言献策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。 2. (1)①严格执法　 ②科学立法　 ③公正司法　 ④全民守法 (2)示例一:同学甲的观点是正确的。 ①我国社会主义民主 是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实 践中不断得到验证,具有强大生命力。 ②全过程人民民主 是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主 义民主政治的本质特征。 ③全过程人民民主是最广泛、最 真实、最管用的民主。 ④有事好商量,众人的事情由众人商 量,是人民民主的真谛。 ⑤全过程人民民主充分彰显社会 主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更 好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步 激发。 示例二:同学乙的观点是错误的。 ①人民代表大会制度是 人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 ②我国还建立 和完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民 族区域自治制度、基层群众自治制度,为人民当家作主提供 制度保障。 ③除了制度上的保障外,还必须有法律保障,确 保人民当家作主权利得以实现。 (3)①增强民主意识:同学们可以拨打市长热线反映学校附 近共享单车乱停乱放的问题。 ②提升法治素养:同学们可 以参加法治宣传活动,向小区居民发放法治宣传单。 3. (1)①树立节约粮食的意识,适量点餐,减少浪费,践行“光 盘行动”　 　 ②拒绝购买过度包装的产品,选购无包装、简 易包装的文具产品　 　 ③学习垃圾分类知识,培养垃圾分 类好习惯 (2)①当地的自然资源和规划局,生态环保问题一定程度上 也是自然资源的合理开发和使用问题,有他们的帮助,可以 让学生得到专业指导,让活动更有意义;②当地的志愿者组 织,可以借助志愿者的力量参与组织宣传;③当地的环保 局,生态环境保护是当地环保局的主要工作,可以借助他们 的专业能力提高宣传效果。 (3) ②推动绿色发展,促进人与自然和谐共生的重要性;③ 践行绿色生活,共建美好家园,是我们该有的行动;⑤帮助 当地居民了解和掌握保护环境的基本知识,增强其社会责 任感;⑥让人们认识到自己的行为对环境的影响,并采取积 极的行动来保护环境。 专题练(四) 　 特色跨学科 1. D　 【解析】从两组数据可以看出,该市坚持推进对外开放, 经济发展成效显著,D 符合题意;题中的数据没有反映 AB 两项;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,C 错误。 故选 D。 2. B　 【解析】文化建设既要继承中华优秀传统文化,又要吸 收优秀的外来文化,B 错误。 故选 B。 3. B　 【解析】“治国有常,而利民为本”体现了坚持以人民为 中心,“天人合一”“道法自然”体现的是尊重自然规律,“天 地与我并生,而万物与我为一”体现的是人与自然和谐共 生,“民惟邦本” “政得其民”体现以人民为中心的发展思 想,与发展先进文化无关。 故选 B。 4. C　 【解析】中华传统美德是中华文化的精髓,③错误。 故 选 C。 5. C　 【解析】分析可知,“五十六个民族五十六朵花”体现了 各民族是一个团结的整体,要铸牢中华民族共同体意识,各 民族要紧紧团结在一起,②③正确。 故选 C。 6. D　 【解析】分析可知,漫画体现的是对行政权力进行规范 和约束,用法治给行政权力定规矩、划界限,规范政府行政 权,提高政府公信力,建设法治政府,防范行政权力滥用,② ③④符合题意;①在漫画中并没有体现。 故选 D。 7. C　 【解析】分析题文,我国重点城市 PM2. 5 平均浓度下降, 空气质量优良天数比例较高,重污染天数比例下降,这表明 我国重点城市空气污染治理取得重大进展;人们以往“盼蓝 天”,如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”,这反映出生态环境的改 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·九年级道德与法治　 第 3 页 善增强了人民群众的幸福感,②④正确;“已实现”表述不准 确,①错误;③在题中未体现。 故选 C。 8. (1)中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解 决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;法 治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个 领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地 生活。 (3)和平:中国向非洲马里派遣维和部队。 可亲:疫情期间, 中国向多个国家和国际组织提供抗疫援助。 文明:中国提 出构建人类命运共同体的理念。 (4)中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复 兴作为自己的初心使命(或中国共产党把人民对美好生活 的向往作为自己的奋斗目标);中国共产党以先进的思想理 论为指导;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人 民和中华民族的先锋队;中国共产党以全心全意为人民服 务为根本宗旨;等等。 (5)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克 思主义、21 世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时 代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 郑州市中原区上学期学情调研试题卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D D B C B A B C D B D D A C 题号 16 17 18 19 20 答案 C C D B A 1. B　 【解析】题干信息涉及改革开放带给普通百姓的沧桑巨 变,说明中国人民通过改革开放过上了幸福生活,故 B 说法 正确;创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,A 错误;党领导 全国各族人民以经济建设为中心,C 错误;D 在题干中未涉 及。 故选 B。 2. D　 【解析】上海市黄浦区这样做是因为共同富裕是中国特 色社会主义的本质要求,人民对美好生活的向往就是党的 奋斗目标,保障改善民生事关民族地区人民群众福祉,故① ③④说法正确。 故选 D。 3. D　 【解析】结合题干内容可知,“更大的信心、更足的底气” 来源于自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路,D 符合题意。 故选 D。 4. B　 【解析】价格调整听证会是社会听证制度的体现,体现 的是民主决策,故 B 符合题意。 故选 B。 5. C　 【解析】题干中,中华元素、之江风物,共同赋予杭州亚 运会独一无二的深厚底蕴。 这充分展现了中华文化薪火相 传、历久弥新;源远流长、博大精深,① ④ 符合题意。 故 选 C。 6. B　 【解析】分析题干,延安市宝塔区宝塔消防救援站以实 际行动践行了社会主义核心价值观,体现了全心全意为人 民服务,故②③符合题意;以爱国主义为核心的民族精神, ①错误;题干没有体现维护祖国统一,④不符合题意。 故 选 B。 7. A　 【解析】根据所学知识可知,抗美援朝精神是中华民族 精神的具体体现,具有先进性和时代性,是激励中华儿女为 实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,①②说法正确;③中 “唯一精神支柱”说法错误;社会主义核心价值观是当代中 国精神的集中体现,④说法错误。 故选 A。 8. B　 【解析】根据题干描述可知,两岸“三通”为增进两岸同 胞的共同利益发挥重要作用,说明两岸双向“三通”,有利于 维护和增进两岸同胞的利益福祉,故 B 说法正确。 故选 B。 9. C　 【解析】中国梦即实现中华民族伟大复兴,实现中国梦 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现中华民族 伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,中国梦 是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 ABD 说法正 确。 故选 C。 10. D　 【解析】依据所学可知,中国共产党领导是中国特色社 会主义最本质特征,中国共产党领导是党和国家的根本所 在、命脉所在,把党的领导落实到党和国家事业各领域各 方面各环节,②③④说法正确。 故选 D。 11. B　 【解析】①的做法会侵犯乘客的人身自由权,①错误; 赵华父母让其辍学打工,侵犯了赵华的受教育权,违背了 宪法的原则和精神,④错误。 故选 B。 12. D　 【解析】结合所学可知,大学生李铭在校期间因家庭贫 困,申请获得国家助学金,这是在保障其受教育权的实现, 故 A 不符合题意;全国各地兴办希望小学,属于保障受教 育权,故 B 不符合题意;政府采取措施保证农民工工资按 时、足额发放,这是保障公民的劳动权,故 C 不符合题意。 故选 D。 13. D　 【解析】全国人大常委会将 8 月 15 日设立为全国生态 日,体现国家权力机关行使决定权,①说法错误;②体现了 国家主席行使公布法律、发布命令的职权,说法错误;③体 现了人民法院依法行使审判权,说法正确;④体现了行政 机关依法行使行政权,说法正确。 故选 D。 14. A　 【解析】依法纳税、依法服兵役、孝敬父母,属于公民自 觉履行法定义务的表现,①②③说法正确;④行使监督权 是公民享有权利的表现,故④不符合题意。 故选 A。 15. C　 【解析】题干表明了政协委员履行参政议政职能,有利 于促进科学民主决策,C 正确;完善基层群众自治制度,发 展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础,故 A 错误; 中国共产党是我国的执政党,B 错误;中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,不是根 本政治制度,D 错误。 故选 C。 16. C　 【解析】题干内容说明我国毫不动摇鼓励、支持、引导 非公有制经济的发展,体现了非公有制经济是我国市场经 济的重要组成部分。 故选 C。 17. C　 【解析】题干描述说明全过程人民民主是最广泛、最真 实、最管用的民主,故 C 符合题意。 故选 C。 18. D　 【解析】题干中,十四届全国人大常委会第六次会议审 议国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作情况的报 告并开展专题询问,全国人大常委会行使了监督权,D 说 法正确。 故选 D。 19. B　 【解析】根据描述可知,题干中的这种人才选聘的标准 属于学历歧视,违背平等原则,故 B 说法正确。 故选 B。 20. A　 【解析】题中广西防城港市防城区法院的做法有利于 维护民族团结,值得推广,有利于促进公正司法,维护社会 的正义,故①②说法正确;③④说法夸大了这一做法的意 义,错误。 故选 A。 21. ①公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积 极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平、捍卫公 平。 ②个人维护公平。 面对利益冲突,我们要站在公平的 立场,学会担当,以公平之心为人处世。 这样才能赢得他 人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。 ③遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不 公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度 的公平,努力营造公平的环境。 22. 上述网友观点错误。 ①我国宪法规定公民享有言论自由, 但言论自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。 必要 的限制是对自由的保护。 自由是法律之内的自由。 法治 与自由相互联系,不可分割。 一方面,法治标定了自由的 界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付 出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合 法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 法治既规范自由 又保障自由。 ②题中列举的现象会造成社会恐慌,扰乱社 会秩序,败坏网络风气,公安机关采取针对性措施的做法, 就是在依法维护网络秩序,是对法治的维护,也是对其他 公民自由的维护。 ③生活中,我们要认识到法治和自由的 关系,珍视宪法和法律赋予我们的权利,在法律允许的范 围内依法行使自己的自由和权利。 23. (1)①重视生态文明建设,坚持人与自然和谐共生的理念。 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、 绿色、开放、共享的新发展理念。 ③处理好经济发展与生 态环境保护的关系,不以牺牲环境、浪费资源为代价,换取 一时的经济增长。 ④大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿 色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细 节中,成为每个社会成员的自觉行动。 ⑤严守生态保护红 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·九年级道德与法治　 第 4 页