课本知识集锦-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年九年级道德与法治上册（统编版）

第一部分　 热点主题检索 主题一:坚持创新发展　 加快建设科技创新强国 热点素材 1:2024 中国海外人才创新创业大赛　 7 月 12 至 13 日,2024 中国海外人才创新创业大赛 总决赛在广西南宁举办。 大赛聚焦战略性新兴产业,分 5 个领域设立赛道,在全球设立 14 个赛区,首次辐射 东盟、南美等“一带一路”国家,征集到来自全球 50 个国家(地区)的 2032 个科创项目。 大赛已成为促进科技 创新与产业创新深度融合、服务地方引才引智引技的重要渠道,大赛也为国际青年科创人才提供了交流合作 的机会。 热点素材 2:全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会在京召开　 2024 年 6 月 24 日,全国科技大 会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在北京人民大 会堂隆重召开。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会,为国家最高科学技术奖获得者等 颁奖并发表重要讲话。 他强调,科技兴则民族兴,科技强则国家强。 中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实 现高质量发展要靠科技创新培育新动能。 必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚定 2035 年 建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水平科技自立自强。 热点素材 3:嫦娥六号返回器安全着陆实现世界首次月球背面采样返回　 2024 年 6 月 25 日 14 时 7 分,嫦娥 六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。 中共中央总书记、国家主席、中 央军委主席习近平发来贺电,习近平主席在贺电中指出,嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回, 是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。 20 年来,参与探月工程研制建设的全体同志弘扬探 月精神,勇攀科技高峰,取得了举世瞩目的重大成就,走出一条高质量、高效益的月球探测之路。 你们作出的 突出贡献,祖国和人民将永远铭记。 1. 我国为什么要举办海外人才创新创业大赛? (1)创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (3)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (4)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。 2. 结合习近平总书记的讲话,请你为我国扎实推进高水平科技自立自强建言献策。 (1)深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,加快实现高水平科技自立自强。 (2)优先发展教育,深化教育体制改革,培养具有创新精神和实践能力的科技创新型人才。 (3)坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 (4)深化科技体制改革,加强知识产权法治保障,形成支持全面创新的基础。 (5)培育创新文化,弘扬科学家精神,涵养优良学风,营造创新氛围。 (6)扩大国际科技交流合作,加强国际化科研环境建设,形成具有全球竞争力的开放创新生态。 (7)企业要提升自主创新能力,自强奋斗、敢于突破。 3. “嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回”得益于哪些因素? (1)坚持中国共产党的领导,为取得这一创新发展成果提供坚强的领导核心。 (2)中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 (3)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (4)我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 (5)我国综合国力不断增强,科技创新研发投入不断增加,为科技事业发展提供了物质保障。 (6)我国大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (7)广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗、无私奉献。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 1 页 主题二:聚焦全国两会　 发展全过程人民民主 热点素材 1:全国政协十四届二次会议召开　 中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议于 2024 年 3 月 4 日至 10 日在北京召开。 会议听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和 全国政协十四届一次会议以来提案工作情况的报告;列席中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次 会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告。 热点素材 2:从全国两会看全过程人民民主的最新实践　 2024 年全国两会期间,近 5000 名全国人大代表、全 国政协委员济济一堂,听民意、汇民智、建真言、献良策,14 亿多中国人民所思所盼不断融入党和国家发展顶 层设计,彰显了全过程人民民主和国家根本政治制度、基本政治制度的显著优势。 全国两会期间,共有 3 场 “代表通道”、3 场“委员通道”、3 场“部长通道”集体采访活动在人民大会堂举行。 代表、委员面对媒体讲述履 职故事,直击热点话题,共话追梦理想;部长们直面民生关切,回应热点话题,触摸时代脉搏,不回避、坦诚答, 传递出阔步新征程的信心和力量。 热点素材 3:2024 年两会广泛征集民意　 从 2023 年 12 月 14 日起,中国政府网联合人民网、新华网、央视网等 29 家网络媒体平台以及地方部门政府网站,开展 2024“@ 国务院　 我为政府工作报告提建议”网民建言征集 活动,听取网民对《政府工作报告》和政府工作的建议意见。 2024 年 1 月,人民网启动 2024 年度“我给两会捎 句话”建言征集活动。 活动上线以来,各界群众踊跃参与,围绕经济民生各类热点问题纷纷通过“我给两会捎 句话”建言献策,收到留言超 20 万件。 热点素材 4:江苏省第二届职业院校学生模拟政协提案展示活动成功举行　 2024 年 7 月 6 日,江苏省第二届 职业院校学生模拟政协提案展示活动在江苏工程职业技术学院举行。 本届活动有来自全省的 20 所职业院 校、百余名学生代表参加,共收到《关于传统纺织技艺与文旅产业融合发展的建议》《对接产业需求,深化校地 协作,高质量培养新质劳动者的建议》《关于优化预制菜全链条溯源管理的建议》等 14 份模拟提案,内容涉及 非遗保护传承与发展、食品安全、新质劳动者培养、人口老龄化、农村急救体系建设、大学生就业等议题。 1. 全国政协十四届二次会议的召开体现了道德与法治学科的哪些观点? (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是发扬社会主义民主的重要 形式。 (2)人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 (3)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 (4)协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 2. 从全国两会的“代表通道”“委员通道”“部长通道”集体采访活动中,你能感悟到我国全过程人民民主的哪 些显著特征? (1)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 (2)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民 权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 (3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 3. 2024 年两会期间,网民通过各种途径参与政治生活有何重要意义? (1)有利于国家机关和国家工作人员广泛征集民意,依法行使权力,全心全意为人民服务,改进工作,提高 工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 (2)有利于推进全过程人民民主,拓宽公民参与民主生活的渠道,保障公民的政治权利,增强公民的参与意 识,集中民智,推动民主决策。 4. 江苏省职业院校的学生积极参与模拟政协提案活动,说明了什么? (1)我国青少年的民主参与意识不断增强。 (2)我国青少年的社会责任感和主人翁意识不断增强。 (3)践行全过程人民民主理念逐渐成为青少年的自觉行动。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 2 页 主题三:坚定文化自信　 担负新时代文化使命 热点素材 1:第九届传统文化传承与发展大会在北京隆重开幕　 2024 年 7 月 14 日,第九届传统文化传承与发 展大会在全国人大会议中心隆重开幕。 大会以“致敬榜样,汲取力量”为主题,通过一系列丰富多彩的活动形 式,深入探讨了在新时代背景下,中华优秀传统文化面临的机遇与挑战,以及如何通过创新手段激活传统文化 生命力,实现文化的创造性转化与创新性发展。 此次大会的成功举办,不仅再次彰显了中华文化的深厚底蕴 与独特魅力,更为传统文化的传承与发展开辟了新路径、注入了新活力。 热点素材 2:把博物馆事业搞好,发挥好博物馆的教育功能　 2024 年 3 月 5 日下午,习近平总书记参加十四届 全国人大二次会议江苏代表团审议时表示“南京的博物馆还是很有看头的”,叮嘱广大文物工作者“要把博物 馆事业搞好。 博物馆建设要更完善、更成体系,同时发挥好博物馆的教育功能。”如今,“博物馆热”成为文化 现象,“到博物馆去”成为生活方式,博物馆发展活力不断释放。 “博物馆热”不只热在暑假,更要热在平时、热 在校园。 这既是丰富学校教育、优化教学方式的手段,也是引导观众错峰分流参观的有效办法。 热点素材 3:《中华人民共和国爱国主义教育法》施行　 《中华人民共和国爱国主义教育法》自 2024 年 1 月 1 日起施行。 《中华人民共和国爱国主义教育法》规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、 国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模 范人物事迹等方面。 ★第八条　 爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,推进中国特色 社会主义文化建设,坚定文化自信,建设中华民族现代文明。 1. 结合所学知识,谈谈我国为什么要举办传统文化传承与发展大会? (1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民 族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复 兴提供精神动力。 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (4)中华文化对世界的影响越来越大,弘扬中华优秀传统文化有利于增强中国的国际影响力。 (5)中华文明能够推动世界文明的进步,与其他文明共同解决人类面临的各种问题。 (6)每个中国人的精神生命中都流淌着中华民族文化的血脉,离不开中华优秀传统文化的滋养。 2. 如果你是博物馆的“小小讲解员”,你将如何讲好中华文化故事? (1)认真学习中华文化,丰富历史文化知识储备,热爱中华文化。 (2)增强文化认同感,坚定文化自信,坚守中华文化立场。 (3)增强社会责任感,提高服务社会的意识,以饱满的热情做好解说工作。 (4)熟练掌握解说的各项技能和礼仪知识,提高讲解的水平和能力。 (5)自觉弘扬中华文化,做中华文化的建设者、弘扬者和传播者。 3. 《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布和施行有何重要意义? (1)有利于传承和弘扬民族精神,凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴。 (2)有利于培育和践行社会主义核心价值观,增强政治认同、民族认同,增进家国情怀。 (3)有利于通过立法规范爱国主义教育,以法治的方式推动和保障新时代爱国主义教育。 (4)有利于法律和道德共同发挥作用,共同推动爱国主义教育。 4. 结合《中华人民共和国爱国主义教育法》第八条,谈谈爱国主义教育为什么要坚定文化自信? (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基 础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 坚定文化自信,事关国运兴衰、文 化安全和民族精神的传承发展。 (3)坚定文化自信,有利于助推爱国主义教育。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 3 页 主题四:加强民族团结　 推进祖国统一 热点素材 1:习近平总书记考察青海果洛西宁民族中学　 2024 年 6 月 18 日,习近平总书记到青海果洛西宁民 族中学考察。 习近平总书记强调,包括教育在内的东西部协作和对口支援取得显著成效,充分彰显了中国共 产党领导和中国特色社会主义制度的优势,充分体现了中华民族大家庭的温暖。 习近平总书记说,要把铸牢 中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点,讲好中国共产党和中国特色社会主义的故事,讲好新时代 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事,讲好中华民族共同体和民族团结进步的故事,把中 华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵。 热点素材 2:习近平主席在二〇二四年新年贺词中指明了祖国必将统一的历史大势　 习近平主席在二〇二四 年新年贺词中强调“要继续支持香港、澳门发挥自身优势,在更好融入国家发展大局中保持长期繁荣稳定。 祖国统一是历史必然,两岸同胞要携手同心,共享民族复兴的伟大荣光”。 热点素材 3:港澳永久性居民中的非中国籍人员可申办来往内地通行证件　 2024 年 7 月 1 日,中华人民共和 国出入境管理局发布公告,为进一步服务便利内地与香港、澳门间人员交流交往,支持香港、澳门更好融入国 家发展大局,2024 年 7 月 10 日起,为港澳永久性居民中的非中国籍人员签发来往内地通行证件。 此举将进 一步推动内地与港澳间人员广泛交流交往,便利商贸投资、文化旅游、教育科研等活动顺利进行,支持港澳更 好融入国家发展大局,服务促进港澳特区长期繁荣稳定发展。 1. 为什么要“讲好中华民族共同体和民族团结进步的故事,把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心 灵”? (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 (2)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、 共同富裕、共同繁荣。 (3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (4)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 2. 如何维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识? (1)国家:①坚持实施民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,巩固和发展 平等团结互助和谐的社会主义民族关系;②在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展; ③支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度;④大力扶持少数 民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。 (2)青少年:①坚决拥护党和国家的民族政策;②尊重不同民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;③与不同 民族的同学和睦相处,团结友爱,自觉履行维护民族团结的义务;④坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 3. 新时代新征程,如何解决台湾问题、实现祖国完全统一? (1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 (2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 (3)两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 (4)深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大 中华民族经济,夯实和平统一的基础。 (5)两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一 和中华民族伟大复兴。 4. 结合所学知识,谈谈怎样促进香港、澳门长期繁荣稳定发展? (1)保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度 自治的方针。 (2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治 权,落实“爱国者治港” “爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国 家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。 (3)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 4 页 第二部分　 考点速查 第一单元　 富强与创新 第 1 课时　 坚持改革开放 改革开放促发展 1. 为实现强国富民的奋斗目标,中国共产党团结带领中国人民做出了哪些努力? (1)完成新民主主义革命􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)完成社会主义革命􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治 前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)进行改革开放新的伟大革命􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 改革开放是怎样促进我国发展的? (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会 主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 3. 改革开放的标志性事件:1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 4. 改革开放的重要性有哪些? (1)极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍极大增强社会发展活力,人民生活显著 改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 (2)坚持改革开放,是我们的强国之路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 中国腾飞谱新篇 5. 改革开放以来,中国取得的巨大成就有哪些? (1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二 大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)人民生活方面:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史 上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 中国人民通过􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 改革开放过上了幸福生活􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)国际影响方面:从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危 机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 6. 中国的腾飞证明:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 在改革开放的进程中,作为青少年的我们应该怎么做? (1)树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养开放、平等、参与的国际意识。 (2)增强社会责任感,关心祖国的发展,积极参加社会实践活动。 (3)坚定做改革开放的参与者、践行者、拥护者,积极为改革开放事业建言献策。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 5 页 第 2 课时　 走向共同富裕 改革进行时 1. 为什么改革只有进行时,没有完成时? (为什么要将改革进行到底?) (1)我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的矛盾􀪍􀪍􀪍。 (3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首 要任务。 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 改革只有进行时,没有完成时。 2. 怎样将改革进行到底? (1)党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争, 向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开 放继续推向前进。 (2)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。 (4)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。 3. 促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展的意义:有利于实现共同富裕,促进􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 社会公平正义􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 共享发展成果 4. 为什么要让人民群众共享发展成果? (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (2)人民对美好生活的向往􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 5. 如何让人民群众共享发展成果? (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成 果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体 系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益 增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 共同富裕就是同时富裕、同步富裕、同等富裕。 　 　 这种观点是错误的。 共同富裕是一个有快有慢、有前有后的过程,是一个长期的历史过程。 党和 政府鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动 和帮助后富者,逐步实现共同富裕。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 党和政府关注民生(如医疗、就业、教育公平等),这说明了什么? (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 (3)党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 (4)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (5)党和政府坚持共享发展理念,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (6)党和政府致力于保障和改善民生,维护社会公平正义。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 6 页 第 1 课时　 创新改变生活 感受创新 1. 创新对个人的影响有哪些? 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 创新点燃激情,让我们的生命充满活力。 创新改变我们的思维 方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 2. 不同领域的创新有哪些作用? 知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、 推动社会进步。 3. 创新与生活有怎样的关系? 生活处处有创新;创新是一种生活方式;生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;创新让生活更美好􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 创新引擎 4. 为什么要坚持创新发展? (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)创新驱动是国家命运所系􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为 推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。 5. 改革与创新有怎样的关系? (1)创新是改革开放的生命􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 第 2 课时　 创新永无止境 创新强国 1. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 怎样建成世界科技创新强国? (国家层面) (1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 略、创新驱动发展战略􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人 才强国。 (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 主创新道路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利 于创新的舆论氛围和法治环境。 3. 我国为什么要大力发展教育事业? (教育的重要性) 一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 百年大计,教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 教育寄托着亿万家庭对美好生活 的期盼。 激发创新活力 4. 为什么要激发创新活力? (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 提升创新能力是企业持续发展之􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 基、市场制胜之道􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 5. 创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 7 页 第二单元　 民主与法治 第 1 课时　 生活在新型民主国家 民主的足音 1. 民主在价值上的要求是什么? 如何实现民主价值? 一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 2. 全体中国人民的共同价值追求:建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 3. 通过法治体现、保障的民主有何意义? 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社 会长治久安的根基。 新型的民主 4. 如何正确认识社会主义民主? (1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有 强大生命力。 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 特征􀪍􀪍。 (2)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 全 过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得 到更好保障、人民创造活力进一步激发。 (3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4)我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层 民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障。 5. 我国实行人民民主的形式有哪些? (1)选举民主􀪍􀪍􀪍􀪍:保障人民通过选举、投票行使权利。 (2)协商民主􀪍􀪍􀪍􀪍:推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。 协􀪍 商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 6. 我国保障人民当家作主的政治制度及其地位 政治制度 地位 人民代表大会制度 我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度 我国的一项基本政治制度,强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画 出最大同心圆 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 基层群众自治制度 完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 8 页 第 2 课时　 参与民主生活 行使民主权利 1. 如何认识公民参与民主生活? (1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形 式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 (2)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 随着人民民主实践 的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 2. 公民参与民主生活的形式 形式 重要性 方式(途径) 要求 民主选举 是人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选 举、等 额 选 举 和 差 额选举等 遵循公开、公平和公正的 原则;公民要积极、主动、 理性地参与民主选举 民主协商 保证了人民的意愿和要求得到充分表达;有 利于充分发扬民主,广泛凝聚共识 通过提案、座谈、论 证等多种途径和方 式开展协商 民主决策 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 社情民意反映制度、 专家咨询制度、重大 事项社会公示制度 和社会听证制度等 保证广泛的公民参与, 决策方认真听取各方意 见,集中民智,促进决策 的科学化 民主管理 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的 机会和渠道;有利于广大人民积极行使民主 权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办 民主监督 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具 体体现;有利于国家机关和国家工作人员改 进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止 滥用权力,预防腐败;有利于增强公民的参与 意识,激发公民的参与热情 增强民主意识 3. 为什么要增强公民的民主意识? (1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 一个国家和社会民主生活的质量和水 平,与公民的民主意识密切相关。 (2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常 言行中。 (3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 4. 我国公民应如何参与民主生活? 我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问 题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 5. 公民如何增强民主意识? (1)要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(2)要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(3)要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 参与民主生活就是参政议政。 　 　 这种观点是错误的。 ①参与民主生活与参政议政二者概念不同,不能等同。 ②公民参与民主生活 是指公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,如民主选举、民主协商、 民主决策、民主管理、民主监督等。 ③参政议政是各民主党派、无党派民主人士和其他爱国人士参与国 家政治生活的泛称,是各民主党派作为参政党所具有的一项基本职能,也是人民政治协商会议的一项 基本职能。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 9 页 第 1 课时　 夯实法治基础 选择法治道路 1. 为什么要实行法治? (法治的重要性) (1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(2)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各 个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (3)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 (4)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 稳定、实现社会正义的有效方式。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。2. 法治要求实行良法之治,还要求实行善治。 描绘法治蓝图 3. 党领导人民治理国家的基本方略是依法治国􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。4. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 行动指南􀪍􀪍􀪍􀪍。5. 怎样建设法治中国? (1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法 案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 第 2 课时　 凝聚法治共识 法治政府 1. 认识政府:政府的权力来源于人民,宗旨是为人民服务,工作要求是对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 2. 依法行政的地位、核心是什么? (1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。(2)核心:规范政府的行政权􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。3. 怎样坚持依法行政、建设法治政府? (1)政府:①要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府;②全面􀪍􀪍 推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍;③必须依法行 政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。 (2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 厉行法治 4. 如何厉行法治? (1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 (2)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍;要坚持依法治国和以德治国相结合。(3)公民要增强尊法学法守法用法意识􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、 化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (5)需要加强法治宣传􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环 境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 5. 如何正确认识法治与德治的关系? (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的 支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 法制与法治的区别 比较项 法制 法治 内涵 法律制度的简称,属于制度的范畴,属于 实际存在的东西 法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是 相对于人治而言,是对法制的完善和改造 基本要求 各项工作都法律化、制度化 严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具 有至上性、权威性和强制性 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 10 页 第三单元　 文明与家园 第 1 课时　 延续文化血脉 中华文化根 1. 中华文化的特点和内容分别是什么? (1)特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。 2. 中国特色社会主义文化是如何形成的? 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人 民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 3. 为什么要传承中华文化? (中华文化的重要性) (1)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复 兴提供精神动力。 (2)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 4. 什么是文化自信? 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 5. 为什么要坚定文化自信? (坚定文化自信的重要性) (1)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 (2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6. 如何坚定文化自信? 坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 化新辉煌􀪍􀪍􀪍􀪍。 美德万年长 7. 为什么要传承中华传统美德? (中华传统美德的重要性) (1)中华传统美德是中华文化的精髓􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民 族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 的精神力量。 (2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯, 成为一种文化基因。 8. 中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 9. 弘扬(践行)中华传统美德,青少年应该怎么做? (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 11 页 第 2 课时　 凝聚价值追求 高扬民族精神 1. 为什么要传承和弘扬民族精神? (民族精神的重要意义) (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定 的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 (2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团 结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 2. 中华民族精神的内涵及特点分别是什么? (1)内涵:中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而 不断丰富和发展。 3. 爱国主义的本质:当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 4. 中国人民的精神品质:具有伟大创造精神,具有伟大奋斗精神,具有伟大团结精神,具有伟大梦想精神。 5. 伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 6. 传承和弘扬民族精神的表现及青少年的做法 (1)表现:①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 ②在他人生命、财产遇 到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 ③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业 创优。 (2)青少年的做法:从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 构筑中国价值 7. 为什么要培育和践行社会主义核心价值观? (1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具 有当代中国特色的价值观。 (2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成 果,是当代中国精神的集中体现􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 值标准􀪍􀪍􀪍。 (4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向, 也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (5)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 8. 社会主义核心价值观的内涵是什么? (1)国家层面的价值要求:富强、民主、文明、和谐􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)社会层面的价值要求:自由、平等、公正、法治􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 9. 青少年如何培育和践行社会主义核心价值观? (1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (2)我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 我国每年都开展“感动中国人物评选”有什么意义? (1)有利于弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。 (2)有利于提高公民的思想道德素质,弘扬社会正气,形成良好的社会道德风尚。 (3)有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (4)有利于加强社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。 (5)有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 12 页 第 1 课时　 正视发展挑战 发展中的人口问题 1. 我国人口状况呈现的新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 老龄化加剧、大量的人口流动等􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 我国为什么要重视人口问题? (1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 (2)我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 资源环境面临危机 3. 我国经济社会发展必须面对的严峻挑战:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环 境之间的矛盾日益突出。 4. 我国面临的资源形势如何? 其形成原因是什么? (1)资源形势:自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)形成原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象 突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 5. 我国生态环境形势如何? 其形成原因是什么? 有哪些表现? 有哪些危害? (1)生态环境形势:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)形成原因:由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加 快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 (3)表现:大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。 (4)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 6. 面对人口、资源、环境问题和经济社会发展问题,我们的必然选择是什么? 坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 第 2 课时　 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 1. 为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。 (2)作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的 补偿和修复。 (3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。 2. 怎样建设生态文明,促进人与自然和谐共生? (1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,实现中华民族永续发展。 坚持绿色发展道路 3. 怎样走绿色发展道路? (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)要坚持绿色富国、绿色惠民􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展 带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低 碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 (4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (5)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 13 页 第四单元　 和谐与梦想 第 1 课时　 促进民族团结 民族大家庭 1. 我国各民族分布格局:大杂居、小聚居、交错居住􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 我国处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 3. 我国的社会主义民族关系:平等团结互助和谐􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 4. 如何理解民族平等? (在我国,民族平等主要表现在哪些方面?) (1)在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主 义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 家和万事兴 5. 为什么要加快民族地区经济社会文化发展? (1)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 社会主义民族关系的必由之路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。 加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群 众的福祉。 (3)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。 6. 党和国家为支持民族地区经济社会文化发展采取了哪些举措? 取得了哪些成果? 举措 成果 经济 发展 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经 济社会发展。 特别是改革开放以来,国家进一步加大对民 族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行 动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发 展能力 民族地区经济社会发生了翻天覆地 的变化,驶上了跨越式发展的快车 道 社会 民生 国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健 全基本养老、基本医疗保险制度 促进民族关系更加融洽,社会更加和 谐稳定,人民群众有更多的获得感 文化 发展 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工 作,积极促进各民族之间的文化交流 促进各民族之间的文化交流,使少 数民族文化获得前所未有的发展 7. 为什么要加强和巩固民族团结? (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、 共同富裕、共同繁荣。 (4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 14 页 第 2 课时　 维护祖国统一 反对分裂 1. 如何反对分裂? (1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (3)反对分裂,就要维护国家安全􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 为什么要反对分裂? (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (2)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 “一国两制” 3. “一国两制”的地位和基本内容分别是什么? (1)地位:是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。 (2)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 4. “一国”和“两制”有怎样的关系? “一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 5. 怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定? 保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的方针􀪍􀪍􀪍,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护 国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定,坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳 巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 6. 为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一? (1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 华民族伟大复兴的必然要求􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属 一个中国。 (3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。 中华文化是两岸同胞共 同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 7. 如何解决台湾问题、实现祖国完全统一? (1)基本方针和最佳方式:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (2)政治基础:一个中国原则是两岸关系的政治基础􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 (3)文化:两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 (4)经济:深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活 力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 (5)交流沟通:两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国 完全统一和中华民族伟大复兴。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 解决台湾问题的基本方针———“和平统一、一国两制”。 实现国家统一的最佳方式———“和平统一、一国两制”。 两岸关系的政治基础———一个中国原则。 “九二共识”的核心———坚持一个中国原则。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 为早日实现祖国完全统一,青少年应该如何做? (1)树立远大理想,陶冶爱国主义情操,努力学习,以实际行动报效祖国。 (2)积极拥护和宣传我国实现祖国完全统一的方针政策。 (3)自觉履行维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 15 页 第 1 课时　 我们的梦想 民族复兴梦 1. 中国梦:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 实现中国梦,就是要实现国家富强、民􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 族振兴、人民幸福􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 2. 为什么要实现中国梦? (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展 走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 (2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中 国人的梦。 3. 中国梦的实现历程:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,历史性地解决了绝 对贫困问题,正在向第二个百年奋斗目标迈进。 新时代　 新征程 4. 改革开放以来,中国共产党领导下的中国特色社会主义伟大事业取得了哪些成就? 我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国 家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立 于世界的东方。 5. 我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 6. 进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想有哪些? 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社 会主义思想。 7. 全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是怎样的? (1)从 2020 年到 2035 年基本实现社会主义现代化。 (2)从 2035 年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 第 2 课时　 共圆中国梦 圆梦大舞台 1. 怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦? (1)必须坚持中国共产党领导􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一 体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个 全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 (2)必须走中国道路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)必须弘扬中国精神􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(4)必须凝聚中国力量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 自信的中国人 2. 中国自信、民族自信的根本所在是什么? 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国 特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 3. 自信的中国人有哪些表现? (1)自信的中国人对国家有认同􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责 任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)自信的中国人对文化有底气􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中 国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 (3)自信的中国人对发展有信心􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创 新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。 4. 如何做自信的中国人? (1)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。 在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的 冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (2)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 追梦之旅真题·R·九年级道德与法治　 第 16 页