4.第四单元 民族团结与祖国统一-【加速度中考】2025年内蒙古中考历史备考加速度课件

2025贵州中考 英 语 2025内蒙古中考·历史 第四单元 民族团结与祖国统一 教材知识串线过 1 2 中考真题明考向 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 民族区域自治制度 概念 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度 法律 保障 （1）1949 年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度 （2）1954年，民族区域自治制度被载入宪法 （3）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 民族大团结：民族区域自治制度 共同繁荣发展 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 民族区域自治制度 实施情况 民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。目前，全国已经建立了① （1947年）、新疆维吾尔自治区（1955年）、广西壮族自治区（1958年）、宁夏回族自治区（1958年）、西藏自治区（1965年）5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗） 内蒙古自治区 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 民族区域自治制度 意义 （1）从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利 （2）对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 新时代 新气象 进入新时代，中共中央强调以铸牢② 为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，民族团结进步呈现新气象 中华民族共同体意识 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 共同繁荣发展 主要措施 意义 政治：进行一系列的民主改革和社会主义改造 各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 经济：国家采取优惠政策，通过技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设 民族地区经济有了长足发展，少数民族人民生活水平日益提高 文化：国家重视少数民族文化的保护与发展 对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 共同繁荣发展 主要措施 意义 其他 （1）20世纪末，中央决定进行 ③ （青藏铁路全线通车） （2）实施兴边富民行动 （3）进行脱贫攻坚战 （1）带动了民族地区的经济社会发展，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系 （2）进一步促进了民族地区的发展 （3）一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越 西部大开发 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 祖国统一：“一国两制”的构想 香港、澳门回归 海峡两岸的交往 “一国两制”的构想 提出 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，④ 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 含义 在⑤ 的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 目的 解决香港、澳门、台湾的历史遗留问题，实现祖国统一 邓小平 一个中国 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 “一国两制”的构想 地位 “⑥ ”是完成祖国统一大业的基本方针 意义 （1）国内：为香港和澳门回归祖国开辟了途径；为实现祖国统一大业指明了方向；推动了海峡两岸关系的发展 （2）国际：为解决国际争端和国家间历史遗留问题提供了新思路 和平统一、一国两制 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 香港、澳门回归 原因 （1）前提：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径 （2）根本原因：中国综合国力的增强 香港 回归 1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立 中英香港交接仪式 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 香港、澳门回归 澳门回归 ⑦ 年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 意义 标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 1999 中葡澳门交接仪式 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 香港、澳门回归 保持香港、 澳门长期 繁荣稳定 措施 （1）香港、澳门回归后，中央政府坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门经济社会发展 （2）进入新时代，中央政府全面准确推进“一国两制”实践，依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护国家主权、安全和发展利益 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 香港、澳门回归 保持香港、 澳门长期 繁荣稳定 措施 （3）中央政府深化内地和港澳地区交流合作，深入推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生 意义 香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 海峡两岸的交往 对台基 本方针 “⑧ ”（前提是坚持一个中国原则） 交往概况 和平统一、一国两制 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 海峡两岸的交往 新时代 推进祖 国完全 统一的 方略 （1）两岸关系和平发展的最大现实威胁：“台独”势力及其分裂活动 （2）方略：2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调，继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 民族团结 1.［2024兴安盟、呼伦贝尔，16（2）］阅读材料，回答问题。 材料 民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。民族区域自治制度的实行，对于中国在任何复杂的国际国内环境下，始终保持国家完整统一、促进各民族团结互助和发展进步，具有重大而长远的意义。 1999年，中央作出实施西部大开发战略的决定，支持中西部地区和民族地区加快发展。2000年，西部大开发战略的实施全面启动。 ——摘编自《中国共产党简史》 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 民族自治地方地区生产总值示意图 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 依据材料，指出民族自治地方经济发展的趋势，并结合所学概括这一趋势出现的因素。 趋势：迅速上升趋势（或快速增长、发展迅速等言之有理的答案亦可）。 因素：民族区域自治制度的实行；党和政府因地制宜，在民族地区进行民主改革和社会主义改造；采取诸多优惠政策，派技术人员等方式加强民族地区经济建设；进行西部大开发战略；国家统一，社会安定，民族团结；等等。 第四单元 民族团结与祖国统一 2025内蒙古中考 历史 请完成《随堂作业本》（P29）中的练习题 祖国统一 2.［2022赤峰，12改编］以下对“一国两制”这一概念理解准确 的是 （ ） A.“一国”就是一个独立的中国，即中华人民共和国 B.“一国”就是一个统一的中国，即中华人民共和国 C.“两制”就是两种制度，即人民代表大会制度和政治协商制度 D.“两制”就是两种制度，即政治协商制度和民族区域自治制度 B 《加速度.内蒙古专版 历史》亮点简介（一） 1.《课堂精讲本》第一部分特设“教材知识串线过”：针对历史学科知识点繁杂的特点，特设“教材知识串线过”栏目，串联碎片化知识，凸显核心主线，引导学生建构知识结构，促进学生掌握探究历史的方法和路径。 2.《课堂精讲本》第二部分特设“素养提升”：历史课程注重培育学生核心素养，凸显学科的育人功能。本书特设“素养提升”栏目，使学生在主题复习时能够有效掌握所学知识并提升对应的核心素养，树立正确的价值观、历史观、民族观、国家观和文化观。 《加速度.内蒙古专版 历史》亮点简介（二） 3.特设《中考难点突破练》：根据内蒙古各盟市中考真题中非选择题综合、开放、灵活等特点，特设《中考难点突破练》。精选探究性、开放性、综合性、创新性题型，归纳出符合考情的观点/主题论证（论述、说明）、观点辨析、开放性设问及趋势新题——小论文，通过专项练习提升学生的综合思维能力和语言表达能力。 $$