试卷6 安庆市上学期期末教学质量监测试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册（统编版2024 安徽专用）

要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为 家庭建设作出贡献。 18. (1)主题班会、演讲比赛、征文大赛等。 (2)①要爱护自己的身体。 ②养成健康的生活方 式。 ③要关注自己的心理健康。 ④增强安全意识、 自我保护意识,提高安全防护能力。 ⑤需要关注并 丰富我们的精神世界。 (3)①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种 不同的工作,黄文秀把自己的小我融入时代,融入 祖国和人民的大我之中,实现了人生价值。 ②立足 岗位作奉献。 任何一项工作都是社会存在和发展 的需要,没有高低贵贱之分。 黄文秀在自己的岗位 上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价 值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。 青春是用 来奋斗的。 只有沉下心来,干一行、爱一行、精一 行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生 华章。 ④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。 黄文 秀将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类 的命运联系在一起,并为之奉献,她的人生闪耀出 了伟大的光辉。 (4)①人生价值是通过劳动创造的。 人们通过劳动 创造物质财富和精神财富。 人们各种各样的愿望 都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和 愉悦,体会到人生的价值和美好。 ②一个人对他人 和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 一般来 说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越 大,他的价值就越大。 ③人世间的一切美好生活都 是通过劳动来创造的。 千百年来,中华民族以勤劳 智慧闻名于世。 我们所取得的每一项成就,都是广 大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都 要靠劳动来实现。 安庆市第一学期期末教学质量监测试题卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B A D A D C B B D B B C A D 1. A　 【解析】分析题文可知,题干中鲁迅、周恩来、屠呦 呦的事迹都说明了个人梦想要和祖国命运相连,故 A 正确。 故选 A。 2. B　 【解析】依据教材知识,进入初中阶段,意味着我 们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们 要珍视当下,把握机遇;确立新目标,使自己有奋斗 的方向和动力,① ③说法正确;② ④说法错误。 故 选 B。 3. A 4. D　 【解析】①表述错误,学习并不局限在学校,我们 生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学 习,排除①。 故选 D。 5. A　 【解析】实现中国梦就是要实现国家富强、民族振 兴、人民幸福,①②③说法正确。 故选 A。 6. D　 【解析】依据教材知识,题文中部分中学生的烦 恼,是不能正确认识自己的表现,应该学会接纳自己 的不完美,通过自己的努力,完善自己,故②④符合 题意;我们要改正不足,而不是极力掩饰自己的不 足,①错误;远离人群,自我封闭的做法容易产生心 理问题,③错误。 故选 D。 7. C　 【解析】题文中小虎同学通过认真分析同学们对 自己的评价,改变自己的态度,最终当选为优秀班干 部,启示我们他人的评价有利于我们客观地认识自 己,正确认识自己,可以改善人际关系等,①③观点 正确;②④观点绝对化,是错误的。 故选 C。 8. B　 9. B　 10. D 11. B　 【解析】材料通过初中生小涛和小梅的对话,说 明了每个家庭的亲情表现不尽相同,只要我们用心 体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之 中。 故选 B。 12. B　 【解析】责怪老师不把自己的事儿当回事儿没有 做到尊重老师,A 错误;不理老师和妈妈,让他们反 省自己没有做到尊重老师,没有做到站在父母的角 度看问题,C 错误;和妈妈据理力争,绝不能受冤枉 气只考虑到了自己,没有做到与父母换位思考,D 错 误。 故选 B。 13. C　 【解析】“老母一百岁,常念八十儿”体现的是母 爱,与题干无关,排除①;“重资财,薄父母,不成人 子”,强调要孝敬父母,②符合题意;“国将兴必贵师 而重傅”强调要尊敬老师,③符合题意;“新竹高于 旧竹枝,全凭老干为扶持”告诉我们要孝亲敬老、尊 敬老师,④符合题意。 故选 C。 14. A　 15. D 16. (1)①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善 自己;④不断发掘自己的潜能;⑤做更好的自己,是 在为他人、为社会服务中实现的。 (2)①要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动 地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习 方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到 社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 (3)①我们应主动理解、关心老师。 ②真诚接受老 师的引领和指导。 我们应该发自内心地尊重老师, 善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好 问、积极主动的态度与老师交流。 ③正确对待老师 的表扬和批评。 ④尊重并适应不同风格的老师。 (4)①需要用心体味亲情之爱。 ②需要相互关爱、 彼此尊重。 ③需要传承中华民族传统家庭美德。 ④是家庭成员的共同责任。 家庭成员共同分担、相 互协作,有助于营造良好的家庭氛围。 我们要不断 提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建 设作出贡献。 17. (1)①交友需要真诚和热情。 敞开心扉,主动表达, 热情待人,朋友才不会彼此错过。 ②真正的友谊不 包含嫉妒,对待朋友要心胸宽阔,严于律己,宽以待 人。 ③要学会正确处理朋友之间的矛盾和冲突。 与朋友发生矛盾时要换位思考、及时处理。 (2)①小云应该扣小红的分数。 交友需要讲原则, 友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友 做任何事。 当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们 要坚持正确立场,不随波逐流,并积极予以规劝,帮 助朋友及时改正错误。 ②小红违反了校纪就应该 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 R·七年级道德与法治上　 第 9 页 接受相应的处分,小云作为学生会干部,公平公正 地处理是职责所在, 所以小云应该扣小红的德 育分。 18. (1)①防溺水安全教育主题班会。 ②珍爱生命远离 危险的图片展。 ③向校园暴力说“不”的演讲。 ④ 禁毒知识竞赛等。 (2)这种行为不可取。 良好的生命状态既需要健康 的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。 拥有健 康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。 滋养心灵需要保持心理健康,磨炼意志,增强生命 韧性,不断丰富自己的精神世界,而不是盲目进行 物质攀比。 19. (1)①每个人的生命都是独特的;②每个人的生命 都是不可逆的。 (2)敬畏生命,珍视生命,热爱生命,关怀、尊重和善 待生命。 (3)在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,树立 规则意识,增强风险意识;要提高防护能力,提高危 险预判能力,提高避险和逃生能力,学习防护和急 救的知识与技能。 20. (1)①逆境不馁。 每个人都希望自己的人生一帆风 顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 在逆 境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。 在青少年时 期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。 ②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 受磨 难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺 境。 无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得 失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可 以成为人生成长的阶梯。 (2)①拨打“120”和“110”报警电话或找大人帮助。 ②极力劝阻爸爸,珍爱生命,酒后不能开车。 滁州市第一学期教学质量监测试题卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C A B D A C A D D C C 1. C　 【解析】题干中,吴易昺从小就梦想成为世界冠 军,为了登上领奖台,经过十几年的刻苦努力,他终 于实现了自己的目标,这表明梦想能够激励我们不 断超越自己,梦想的实现需要不断地付出努力,故② ④符合题意;梦想并不是一成不变的,故①错误;③ 说法太绝对,夸大了梦想的作用,错误。 故选 C。 2. C　 3. A 4. B　 【解析】对待他人的评价要客观冷静,既不能盲从 也不能轻视,B 说法正确。 A 中“完全接受”说法错 误。 C 中“平静拒绝”说法错误。 D 中“置之不理”说 法错误。 故选 B。 5. D　 【解析】分析题干并结合所学可知,这段话告诉我 们在真正的友谊中,能够享受更多的快乐和温暖,D 符合题意。 故选 D。 6. A 7. C　 【解析】根据所学可知,每位老师都有自己的独特 的教学风格,我们要尊重并适应不同风格的老师,承 认老师的差别,才有更多的机会了解老师,①②③正 确,符合题意。 故选 C。 8. A　 【解析】题干中王亚平的家人全心全意的支持,助 力了她的飞行事业,说明家和万事兴,家是生命的居 所,心灵的港湾,亲情激励我们奋斗拼搏,①②③正 确;“家庭和谐就能成就英雄”说法太绝对,④错误。 故选 A。 9. D 10. D　 【解析】依据题文描述,我国古人都知道要约束 自己。 这告诉我们,我们对生命有了敬畏,才会谨 慎地对待生命,走向文明的生活;如果我们没有敬 畏之心,就有可能铤而走险、违法乱纪;我们应认识 到自己与他人的生命密切相关,对生命要有敬畏之 心。 ②③④说法正确。 故选 D。 11. C　 【解析】根据题干描述可知,西安交通大学校长 王树国对青年人的寄语告诉我们面对困难,要鼓足 勇气,迎难而上,要及时调整自己,增强生命的韧 性,①③正确。 故选 C。 12. C　 【解析】 ①的做法不利于滋养心灵,排除。 故 选 C。 13. (1)正确。 因为小华通过多种方式了解自己,既看 到了自己的优点,也看到了自己的不足,对自己抱 有正确的态度,对自己有比较客观、完整、清晰的 认识。 (2)不正确。 欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大, 而是欣赏自己的长处和优势。 欣赏自己认真做事 的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励 自己在成长的道路上不断奋勇前进。 (3)①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完 善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自 己,是在为他人、为社会服务中实现的。 14. (1)教育惩戒是我们成长路上经常可能会遇到的, 我们要学会正确对待老师的批评。 老师的批评意 味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自 我。 对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批 评的内容上,理解老师的良苦用心。 (2)同意玥玥的观点,不同意筱筱的观点。 ①彼此 尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好 的状态。 ②真诚接受老师的引领和指导。 我们的 成长离不开老师的悉心教导。 我们应该发自内心 地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营 养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 ③ 要正确对待老师的表扬和批评。 15. (1)①友谊是平等的、双向的。 接受朋友的帮助,也 主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。 ②交友需要真诚和热情。 我们只有抱着真诚和热 情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 ③交 友需要学会关心和尊重对方。 在朋友需要的时候, 以行动向朋友表达关心和支持。 ④交友需要学会 处理朋友之间的矛盾和冲突。 发生矛盾和冲突时, 我们可以一起协商, 寻找彼此能够接受的解决 方式。 (2)①志趣相投,才能走到一起,成为朋友。 朋友间 要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。 ②交 友需要慎重选择。 与品德高尚的人交朋友,有助于 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 R·七年级道德与法治上　 第 10 页 安徽专版·七年级道德与法治·上册　 第 1 页 安徽专版·七年级道德与法治·上册　 第 2 页 安徽专版·七年级道德与法治·上册　 第 3 页　 　 　 　 试卷 6 安庆市第一学期期末教学质量监测试题卷 (根据最新教材修订) 测试时间:90 分钟　 测试分数:100 分 一、单项选择题(以下每小题中各有四个选项,其中只有一个最符 合题目要求,请将其字母填在试卷的相应位置。 本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分) 1. 鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒亿万民 众;周恩来 12 岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿;屠呦 呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音……,这些名人 的事迹启示我们(　 　 ) A. 个人梦想要和祖国命运相连 B. 伟人的梦想绝对能够实现 C. 只要少年立志,就能实现梦想 D. 个人的梦想都是不断变化的 2. 进入初中阶段,意味着我们站在了新的起跑线上。 为迎接新生 活的挑战,我们要(　 　 ) ①珍视当下,把握机遇 ②走自己的路,开心就好 ③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取,把全部时间都用在学习上 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 3. 习近平总书记非常重视倡导全党、全社会的学习,他在一系列重 要讲话中提出形成学习型社会和建设学习型政党,认为人必须 学习一辈子,要善于学习和善于重新学习。 下列行为属于善于 学习的是(　 　 ) A. 善于在学习中保持兴趣,自觉、主动地学习 B. 注意情绪调节,一边做作业,一边听音乐 C. 自我加压,学习一刻都不能放松 D. 学会自主学习,无须与同学们合作 4. 小静参加了学校的志愿者社团,经常去社区做一些志愿活动。 小静的妈妈却说,要升入初中了,应该以学习为主,不应该参加 社团耽误学习。 假如你是小静,你要说服妈妈同意自己参加社 团,合适的理由是(　 　 ) ①只有在学校的学习才是学习 ②各种能力的培养也是学习 ③学习不只是课堂上学习知识 ④学会关爱他人也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共 同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系 在一起。 中国梦的基本内涵是(　 　 ) ①实现国家富强 ②实现民族振兴 ③实现人民幸福 ④实现民族团结 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 在我们中学生中,有的人为家庭出身烦恼,有的人为脸上的青春痘 烦恼,有的人为普通话说得不标准烦恼……这些同学应(　 　 ) ①极力掩饰自己的不足 ②学会接纳自己的不完美 ③远离人群,自我封闭 ④通过自己的努力,完善自己 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 7. 七(1)班班长小虎成绩优秀,工作负责,但在本学期的优秀班干部 评选中却落选了。 小虎很不解,从侧面了解情况,发现同学们都不 满他说话刻薄、态度专横。 小虎在第二学期工作认真,态度谦和, 终于当选为优秀班干部。 小虎同学的经历启示我们(　 　 ) ①他人的评价,有利于客观认识自己 ②对于他人的评价,必须要言听计从 ③正确认识自己,可以改善人际关系 ④正确认识自己,一定能取得成功 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④ 8. “朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。 朋友是茶,帮你过滤浮 躁,储存宁静。 朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。”这一材料 告诉我们(　 　 ) A. 友谊是一种毫无保留的亲密关系,朋友间能不加分辨地为彼 此做任何事 B. 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,伴随我们成长 C. 友谊一旦建立就会永远保持,陪伴我们的一生 D. 友谊的建立有着坚固的物质基础,能够经得住时间的考验 9. 习近平总书记在多次讲话中鼓励教师“给学生心灵埋下真善美 的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们(　 　 ) A. 老师能使学生不犯错误 B. 老师是学生健康成长的引路人 C. 要体谅老师的良苦用心,听老师的话 D. 要用优异的成绩回报老师 10. 下列是七年级同学在初中生活中的感受和做法,你认为正确的 是(　 　 ) A. 小伟:我给关系好的同学起绰号,证明我们的友谊不一般 B. 小蓉:每科成绩我都要拿第一,绝对不能让任何人超过我 C. 小尧:初中功课太多,看样子我需要放弃几门科目的学习 D. 小丽:站在新起点,我要从身边的小事做起,努力做更好的 自己 11. 课间,初中生小涛和小梅在聊天。 小涛:“我爸对我可凶了,作 业没完成,他就会骂我。 昨天我玩游戏超过一个小时了,他把 我的电脑关了,我再也不想理他了。”小梅说:“我爸对我可好 了,期中考试没有考好,我爸安慰我说,不要难过,他和我一起 找原因、制订学习计划,争取期末考出好成绩。”下列对小涛和 小梅的对话,理解正确的是(　 　 ) A. 小涛的爸爸不爱他,小梅的爸爸很爱她 B. 每个家庭的亲情表现不尽相同 C. 小涛的家庭没有亲情,小梅的家庭亲情很浓 D. 小涛缺少家庭关爱,小梅则不同 12. 一天,小婉回家晚了,妈妈生气了,一句话也没和小婉说。 其 实,小婉是和同学在教室画板报,老师答应帮她给妈妈发信息, 可是老师忙起来就给忘了。 小婉正确的做法是(　 　 ) A. 责怪老师不把自己的事儿当回事儿 B. 体谅老师,心平气和地向父母解释 C. 不理老师和妈妈,让他们反省自己 D. 和妈妈据理力争,绝不能受冤枉气 13. 中华传统美德内涵丰富,博大精深,其中有孝敬父母、尊敬师长 的伦理规范。 下列古诗词能体现这一规范的是(　 　 ) ①老母一百岁,常念八十儿 ②重资财,薄父母,不成人子 ③国将兴必贵师而重傅 ④新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 14. 张仲景写成《伤寒杂病论》,祖冲之把圆周率计算到小数点后第 七位,毕昇发明活字印刷术,詹天佑设计了京张铁路……他们 之所以被称为历史上的伟大人物,是因为(　 　 ) A. 他们为社会创造了价值 B. 他们都出生在有钱的家庭中 C. 他们都实现了自己的梦想 D. 他们没有缺点,都非常完美 15. 小强同学非常喜欢历史,他很想和别人一起分享和交流,于是 小强参加了当地博物馆的义务讲解员的培训,并成为一名义务 讲解员。 当参观博物馆的人通过他的讲解表示有收获时,小强 就非常快乐。 对这一材料,理解错误的是(　 　 ) A. 人们在劳动中感受到幸福和愉悦 B. 在奉献社会中创造自身价值 C. 在实践中书写自己的人生华章 D. 狭小的世界限制了个人的发展 二、非选择题(共 5 大题,紧扣题意,合理作答,共 55 分) 【成长故事】 16. (16 分)2019 年暑假,影片《银河补习班》上映后在社会上引起 了强烈的反响,很多家长带着孩子一起去电影院观影。 电影中 的主人公马飞在教导主任眼里就是一个成绩垫底、逃学、看小 说的问题少年。 连妈妈也说“这孩子本来就笨。”但爸爸却抱着 马飞说:“不要信你们老师说的话,你是地球上最聪明的孩子。” 试卷 6 　 　 　 　 　安徽专版·七年级道德与法治·上册　 第 4 页 安徽专版·七年级道德与法治·上册　 第 5 页 安徽专版·七年级道德与法治·上册　 第 6 页 在爸爸和马飞的共同努力下,一个倒数第一名的孩子,成绩全 校第一,并且成为了宇航员。 (1)像马飞一样做更好的自己,你觉得该从哪些方面去努力? (4 分) (2)为了做更好的自己,我们该如何去学习? (4 分) (3)在学习的过程中,构建和谐的师生关系非常重要,那么如何 建立和谐的师生关系呢? (4 分) (4)通过学习,你认为该怎样建设美好的家庭? (4 分) 17. (10 分)要想吸引朋友,必须有种种品性。 自私、小气、忌妒,不 喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。 材料一　 小云在班上是一个不快乐的人。 有人说她孤傲,她却 自视清高。 她对什么人都看不惯:成绩比她好的,她说别人是 “应试机器”;成绩不如她的,她说别人是笨蛋。 与同桌产生矛 盾时,她斤斤计较。 因为看谁都不顺眼,小云说话难免刺伤别 人,所以在班里没有朋友。 材料二　 经过一段时间的努力,小云的朋友逐渐多了起来,她 也成为了学生会纪律部干部,负责检查没带校卡的同学并记名 扣德育分。 一天,小云的好朋友小红没带校卡,她对小云说: “如果你扣了我的分,我们就不是好朋友。”小云感到左右为难。 根据材料,回答下列问题: (1)针对小云的做法和说法,运用《交友的智慧》的相关知识, 请你告诉她怎样才能赢得同学们的喜欢。 (6 分) (2)结合材料二,运用交友的相关知识,分析小云该不该扣小红 的德育分。 (4 分) 18. (10 分)【安全防护　 健康成长】 图一 　 图二 (1)结合图一,联系你校的实际,说说你校开展了哪些安全教育 主题活动? (4 分) (2)结合图二,从滋养心灵的角度,谈谈你如何看待中学生的攀 比之风? (6 分) 19. (9 分)生命的思考,探究实践。 材料一　 关于生命的名言: ★天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。 ★世上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。 材料二　 面对十万火急的救护车,大多数车主都会选择主动避 让,为病人让出一条“生命通道”,争取宝贵的救治时间。 “请大 家主动避让急救车,您让开的不仅仅是一条车道,从某种意义 上说,您是在为生命让道。” (1)材料一中的名言体现了生命的哪些特点? (2 分) (2)材料二中“为生命让道”体现了什么? (3 分) (3)珍爱生命要守护生命安全。 结合生活实际,谈谈守护生命 安全我们该怎么做? (4 分) 【共绘生命精彩】 20. (10 分)材料 　 小强喜欢通过上网来了解社会生活中的新鲜 事,以下是小强收集的两条信息。 “美丽”:一位同学总结出应对不法分子侵害的《二十字口 诀》:“提高警惕、生命第一、冷静对话、积极求援、保全证据”。 口诀简单易记,对提高青少年自我保护能力很有帮助。 “飘雪”:一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里, 许多人不顾危险上前救人,为挽救他人的生命争取了时间和 机会。 (1)探一探:生活的道路并不总是平坦。 面对逆境,你打算怎样 做? (6 分) (2)做一做:传递生命的温暖,遇到以下情境,你会怎么做? (4 分) 情境一:一位老人突然晕倒,几位路人避之唯恐不及。 ①你的做法: 　 　 情境二:去亲戚家做客,爸爸喝酒了还要开车。 ②你的做法: