2024-2025学年八年级上学期道德与法治期末复习提纲

2024-12-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-19
作者 最爱
品牌系列 -
审核时间 2024-12-11
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来源 学科网

内容正文:

八年级道德与法治期末复习提纲 【1.1我与社会】 1. 个人与社会的关系 ①我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ④人的成长是不断社会化的过程。 2. 三种基本的社会关系 ①血缘关系(以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家庭成员之间的关系。) ②地缘关系(直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。) ③业缘关系(以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。) 【1.2在社会中成长】 1. 为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为的意义、重要性、作用) ①青少年处于走向社会的关键时期。我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 ②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可,实现自己的人生价值。 ③我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。 2. 如何养成亲社会行为? ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ②我们要遵守社会规则,热心帮助他人。 ③我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。 【2.1网络改变世界】 1. 网络如何丰富日常生活? ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速; ②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往; ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2. 网络如何推动了社会进步? ①网络为经济发展注入新的活力。推动传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。 ②网络促进了民主政治的进步。丰富民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3. 网络给我们带来了哪些消极影响? ①在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 【2.2合理利用网络】 1. 如何理性参与网络生活? ①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ④恪守守道德,遵守法律是网络生活的基本准则,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 ⑤我们要在网上传播正能量。 2. 如何传播网络正能量? ①充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,弘扬主旋律。  【3.1维护秩序】 1. 社会秩序的作用 ①社会正常运行需要秩序。避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。营造良好的社会环境,感受到生活的美好,激发对生活的热情。 2. 社会规则与社会秩序有什么关系? ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 【3.2遵守规则】 1. 自由和规则关系 ①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应该受到相应的处罚。 2. 我们如何自觉遵守规则? ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 3. 如何维护规则? ①从自己做起,自觉遵守规则。 ②在保证安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【4.1尊重他人】 1. 为什么要尊重他人?(重要性、作用) ①尊重他人是内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重和社会的尊重。 ③尊重使社会生活和谐融洽。是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步,提高社会文明程度。 2. 如何尊重他人? ①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。 ③学会换位思考。设身处地为他人着想,将心比心。④学会欣赏他人。 【4.2以礼待人】 1. 文明有礼的重要性? ①文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。 ②促进社会和谐。有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,形成安定有序、文明祥和的社会。 ③体现国家形象。 2. 如何做文明有礼的人? ①要态度谦和,用语文明 ②要仪表整洁,举止端庄。 ③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 ④从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。 【4.3诚实守信】 1. 诚实守信的重要性 ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。 ②诚信是一个人安身立命之本。 ③诚信是企业的无形资产。诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。 ④诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾,净化社会风气,降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;提高国家的形象和声誉,增强国家文化软实力。 2. 如何践行诚信? ①树立诚信意识 ②运用诚信智慧。遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私。 ③珍惜个人的诚信记录。共同构建良好的个人诚信体系和社会信用体系。 【5.1法不可违】 1. 法不可违的原因/为什么法不可违? ①为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 ②评价人们的行为是否合法有效的准绳。 ③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 2. 违法行为的类别及其比较 违法行为种类 违反法律 承担责任 举例 危害性 相同点 民事违法行为 民事法律规范 民事责任 欠债不还 相对 轻微 都有其法律 后果,都要承担相应的法律责任,都具有社会危害性。 行政违法行为 行政法律规范 行政处分或 行政处罚 扰乱社会治安 刑事违法行为 刑事法律规范 刑罚处罚 故意杀人 最严重 3. 生活中最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 4. 侵犯他人民事权利或没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。 【5.2预防犯罪】 1. 犯罪的三个基本特征:严重的社会危害性(犯罪的最本质特征)、刑事违法性(犯罪的法律标志)、应当受到刑罚处罚性(犯罪的必然法律后果)。 2. 犯罪的法律后果是刑罚,分为主刑和附加刑。 主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 3. 如何加强自我防范?(如何预防犯罪?) ①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 ③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 【5.3善用法律】 1. 遇到侵害,如何求助? ①要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务机构、律师事务所、公证处、法律援助中心。 ③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。必要时直接向人民法院起诉,可以使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。 2. 诉讼 ①诉讼地位:是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 ②诉讼类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 3. 我们应该怎样应对违法犯罪行为? ①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,做到见义智为。 ③我们要积极弘扬社会主义法治精神,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【6.1 我对谁负责 谁对我负责】 1.责任的来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任与角色的关系 ①每个人都扮演着不同的角色。随着时代和环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色,承担相应的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 3.承担责任的意义 ①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能承担起时代和国家所赋予的使命。(自己对自己负责) ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。(他人对我负责) ③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(我对他人负责) 【6.2做负责任的人】 1. 承担责任的代价与回报是什么? 代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 2. 如何做一个负责任的人? ①勇于担责,不言代价与回报 ②合理选择责任,义无反顾的担当起应负的责任。 ③尽管不是自愿选择的责任,也应当自觉承担。 ④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 【7.1 关爱他人】 1. 关爱他人的意义 ①对他人:关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 ②对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③对自己:关爱他人,收获幸福,也是关爱和善待自己。 2. 如何关爱他人? ①要心怀善意。 ②要尽己所能。 ③要讲究策略。 【7.2 服务社会】 1. 服务社会的意义 ①体现人生价值,得到人们的尊重和认可 ②促进我们全面发展,视野拓展,知识丰富,人际交往能力提升。 2. 如何服务社会? ①需要我们青年担当责任 ②积极参与社会公益活动 ③需要我们热爱劳动,爱岗敬业 【8.1国家好,大家才会好】 1. 国家利益的内涵是什么? 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。 2. 国家利益的外延是什么? 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 3. 国家核心利益的基本内容是什么? 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 4. 国家利益与人民利益之间的关系是怎样的? ①国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 ④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,在根本上是一致的。 【8.2坚持国家利益至上】 1. 如何树立维护国家利益意识? ①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念。 ②要树立和增强危机意识和防范意识。 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 2. 如何捍卫国家利益? (如何处理国家利益与个人利益的关系?) ①应顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 ③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 ④自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 【9.1坚持国家安全观】 1. 国家安全有什么重要性? ①国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ③国家安全是人民幸福安康的前提。 2. 为什么要坚持总体国家安全观? ①国家安全的内涵和外延更丰富。②时空领域更宽广。③内外因素更复杂。 3. 怎样走出一条中国特色国家安全道路?(总体国家安全观的内涵) 我们必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 【9.2维护国家安全】 1. 如何全面推进国防和军队现代化? ①必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 ③力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 2. 我们应该如何维护国家安全? ①维护国家安全,人人可为。我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 ③认真学习有关法律法规,增强维护国家安全的法治意识。 ④严格遵守有关法律规定,履行法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力。 【10.1关心国家发展】 1. 祖国取得的伟大成就主要表现在哪些方面? ①我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。 ②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 ③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 ④科技创新成就斐然。 ⑤一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 ⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。 ⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。 2. 我国在发展中面临的问题有哪些? 人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难等。 3. 为什么我们应该对国家的未来发展充满信心与期待? 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。 【10.2天下兴亡,匹夫有责】 1. 劳动的意义是什么? ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2. 为什么要尊重劳动者? ①每个人所处岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 3. 青少年如何把中国梦变成现实?(青少年如何创造未来?) ①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,发扬实干精神。 ②努力学习,积极探索,担负起历史重任。 ③把自己的理想和中国梦结合起来。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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