7.9《节约1粒米》（课件）-2024-2025学年四年级上册数学西师大版

7.9 节约1粒米 （西师大版）四年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 任务一 04 任务二 05 拓展延伸 05 课堂练习 07 课堂小结 08 作业布置 09 板书设计 01 教学目标 通过实践活动，加深对商不变规律的理解，提高学生综合使用数学的水平。 01 02 经历探究过程，感受解决问题策略的多样性，提高学生运用数学知识，解决实际问题的能力。 03 经历探究过程，培养学生的节约意识。自觉参与光盘行动。 3 02 新知导入 这首诗告诉我们什么？ 锄禾 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 节 约 02 新知导入 你知道吗？ 10月31日 滴水成河，粒米成箩。 中国祖先 03 任务一 节约1粒米 03 探究新知 我国大约有14 亿人，如果每人每天节约1 粒大米，全国每天能节约多少大米？ 问题1 03 探究新知 合作要求： 1）讨论解决问题的方法。 2）计算出14亿粒米有多重。 3）每组指派代表汇报。 小组合作探究 03 探究新知 数一数，称一称。 我们数出100 粒大米， 称约有2克重。 方法一： 03 探究新知 数一数，称一称。 我们称10 克大米， 数一数有500粒。 方法二： 03 探究新知 想一想，算一算。 方法一： 再算14亿粒米多重。 先算14亿粒里有多少个100粒。 1400000000÷100=14000000 2×14000000=28000000(克） 28000000克=28000千克 =28吨 03 探究新知 方法一： 再算14亿粒米多重。 先算14亿粒里有多少个500粒。 1400000000÷500=2800000 10×2800000=28000000(克） 28000000克=28000千克 =28吨 03 探究新知 假设1个人1年大约要吃140kg大米，如果每人每天节约1粒大米，那么14亿人1天节约的大米可以供多少人吃1年？ 28吨=28000千克 28000÷140=200（人） 答：14亿人1天节约的大米可以供200人吃1年。 问题2 03 探究新知 通过刚才的计算，你想说什么？ 数字太惊人了！ 如果污染是惊人的伤害，那节约就是惊人的福利。 04 拓展延伸 调查自己或身边的人1天浪费了多少粮食。与同学讨论我们应怎样节约粮食。 活动拓展 04 拓展延伸 浪 费 可 耻 04 拓展延伸 节约粮食 拒绝浪费 定量准备 绝不攀比 不挑食物 习惯打包 劝解亲人 节约1粒米 05 课堂练习----基础题 1. 填一填。 1公斤大米大约有40000粒，每人每天节约1粒大米，全国14亿人每天节约( )公斤大米，每年可节约( )万公斤大米。 35000 1277.5 05 课堂练习----基础题 2. 填 一 填。 一亿个小学生手拉手可以绕地球（ ）。 （赤道长40000千米，每个小学生伸开手臂长1米40厘米。） 3圈半 05 课堂练习----基础题 3. 一亿粒黄豆有多重？ 100粒黄豆约重：30克 10000粒黄豆约重：( ) 10000 0000粒黄豆约重：( ) 30×(10000÷100)=3000克=3千克 3×(100000000÷10000) = 30000千克 = 30吨 05 课堂练习----提高题 4. 填表。 每张面额100元的纸币，一万元叠在一起厚度大概1厘米。 10000元 10万元 100万元 1000万元 1亿元 1厘米 1分米 1米 10米 100米 05 课堂练习----拓展题 5. 听故事，说一说刘恩和其他大臣的表现为什么不同？ 刘恩知道一亿粒米有多少，其他大臣不知道一亿粒米有多少。 06 课堂小结 说一说： 通过刚才的学习，你有什么收获？ 当一个数太大，难以测量或不能测量时，我们通常可以先测量一个比较小的数，然后由局部推算整体。 07 作业布置---知识技能类 1. 一亿滴水大约可以汇成3333升水，能够装四辆大型运水车。 运水车 每人节约一滴水，14亿人能节约 ( )吨水。 46.662 07 作业布置---知识技能类 2. 算 一 算。 如果每秒画一个点，一刻不停地画，画一亿个点需要多长时间？ 3600×24=86400秒 1 0000 0000÷86400≈1158（天） 答：画一亿个点需要1158天。 07 作业布置---知识技能类 3. 读一亿个字需要多长时间？ 1×(10000 0000÷200） = 500000（分钟） =8333.33小时 ≈347.22天 读200个字花大约1分钟。 10000 0000个字花： （ ） 07 作业布置---选做题 4. 查一查，填一填。 1）据统计，全国每月消耗( )亿双一次性筷子。 2）地球是个年轻的地球，他的年龄大约是( )亿年。 3）一分钟心跳如果是90次，一亿次心跳大约要( )年。 4）一亿张纸摞起来大约( )米。 26 46 2 10000 08 作业布置---综合实践类作业 开一个“节约1粒米”主题班会。 09 板书设计 节约粮食 拒绝浪费 定量准备 绝不攀比 不挑食物 习惯打包 劝解亲人 $$null