专题10 应用文写作、微写作(考题猜想)-【中职专用】2024-2025学年高二语文上学期期末考点大串讲(高教版2023·职业模块)
2024-12-11
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2份
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17页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)职业模块 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 应用类 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 833 KB |
| 发布时间 | 2024-12-11 |
| 更新时间 | 2024-12-11 |
| 作者 | xkw_072534789 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49260715.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题10 应用文写作、微写作
(
题
组一
:
应用文写作
)
1. 小言毕业在即,下列不属于获取招聘信息正规途径的是( )
A.招聘单位官网
B.校园招聘会
C.陌生电话介绍
D.社会招聘会
2.小言在报纸上看到一条招聘广告,从而产生了就业意向,他应向该招聘企业投递的文书是( )
A.求职信
B.自荐信
C.应聘书
D.协商请求
3.小言写了一封求职信,下面是其求职信的格式安排,不正确的一项是( )
A.标题“求职信”居中书写
B.称呼前空两格书写
C.正文部分前空两格书写
D.落款位于右下方,先署名后日期
4.小言去某公司参加面试,下列表现中可能导致不予录取的是( )
A.穿着得体
B.微笑面对面试官,展示自己的优势
C.主动介绍自己的专业、特长
D.明确表示自己拒绝加班
5.小言要制作一份个人简历,下列不属于制作简历时需要注意的要点的是( )
A.全方位介绍自己
B.自我评价与应聘岗位相关联
C.内容真实
D.用语得体
6.下列关于市场调查目的的表述,最恰当的一项是( )
A.把握市场发展动态。
B.收集市场信息。
C.为市场预测提供基础性的数据。
D.为决策部门制定更加有效的营销战略和策略提供基础性的数据和资料。
7.关于市场调查,四位同学展开了讨论,下列观点中正确的一项是( )。
A.小明说:“做一次市场调查不容易,需要花费大量的时间和费用,因此每开展一次市场调查必须将所有的问题调查清楚,为领导决策提供全面的信息。”
B.小红说:“市场调查是制定具体营销决策的重要环节和前提,企业的每一项决策都必须先进行科学的市场调查,并根据调查结果来决策。”
C.小平说:“市场调查是一个系统的过程,包括对相关资料进行的计划、收集、记录、整理、分析、研究和报告等活动。”
D.小方说:“市场调查是一项科学的活动,为了保证调查结果的准确性,必须严格按照一定的步骤和程序进行,认真落实、完善每一个环节。”
8.在确定市场调查主题的过程中,我们需要把经营管理决策主题转化为具体的市场调查主题。小语所在的灯彩工作室,如果想要决策“应该推出新产品吗”这一课题,那么具体的市场调查主题应是( )
A.确定是否应该推出新产品。
B.确定消费者是否愿意接受新产品。
C.确定顾客对计划推出新产品的偏好和购买意愿。
D.确定新产品的市场占有率。
9.下面是小言投递的求职信,其中有5处错误,请找出错误,并作修改。( )
尊敬的领导:
您好!
我是光明职校计算机专业毕业生小言,我渴望能到贵公司工作,施展自己的才华。现向您介绍我的基本情况:我是一个热情开朗的人,尊敬老师,团结同学,我相信我能胜任贵公司的工作;而且在校期间,我一直担任班干部,有较强的组织和协调能力。
我对胜任这份工作充满信心,特此自荐。
请务必尽快回复。
此致
敬礼!
XXXX年7月25日
求职者:小言
10.小言是一名计算机专业的中职毕业生,他在人才招聘网上看到下面这则招聘信息,请你代他写一封应聘书,要求:格式正确,内容充实,语言得体。
晶泰科技有限公司因业务发展需要,现面向社会诚招一名计算机管理员,要求中职及以上学历,计算机专业毕业,熟悉电脑软件操作。公司地址:XX市XX区XX路188号。薪酬待遇面议。
(
题
组二
:
微写作
)
1.对下面语段的理解和赏析,不正确的一项是( )
那一天正是五月十五,河中人过大端阳节。箱子岩洞窑中最美丽的三只龙船,早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长,船舷描绘有朱红线条,全船坐满了青年船桨手,头腰各缠红布。鼓声起处,船便如一支没羽箭,在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽,两岸皆有人看船,大声呐喊助兴。且有好事者,从后山爬到悬岩顶上去,把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下,尽鞭炮在半空中爆裂,形成一团团五彩碎纸云尘。
A.语段描写的是作者游览箱子岩时所看见的五月十五大端阳节赛龙船的激烈场面。
B.在具体描写赛龙船的场面时,作者仅采用了正面描写的表现手法,写出了龙船上桨手的英姿和比赛时龙舟的飞速。
C.作者采用了正面描写和侧面描写相结合的表现手法,使得场面描写有声有色,使人身临其境。
D.作者主要从河中和岸上两个角度展开描写。首先写河中三只龙船上青年奖手的动作,其次写两岸观众呐喊助威的情景,渲染了热烈欢腾的气氛。
2.活字印刷术是中国古代四大发明之一。下列对活字印刷操作步骤的排序,符合逻辑顺序的一项是( )
①用胶泥做成规格一致的毛坯,在一端刻上反体单字,凸起的高度像铜钱边缘的厚度一样,用火烧硬,成为单个胶泥活字。
②把带框铁板作为底托,敷药剂,接着拣活字进框,排满一版,用火烤,等药剂微融,压平字面,药剂冷却凝固后,就成为版型。
③把制作好的毛坯分类放在木格子里,贴上纸条标明。
④印刷时,只要在版型上刷上墨,覆上纸,加一定的压力就行了。
A.①②③④
B.③①②④
C.①③②④
D.②①③④
3.对下面语段观察顺序的分析,正确的一项是( )
一阵狂风吹来,雷电接着从头顶掷下。顷刻间,一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑,躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久,其间,有十多分钟,落地的冰雹大如小儿拳头,其中一颗有排球一般大,落在小李村,打穿饲养室的房顶,掉在蓄水的石槽里。冰雹过后,稀疏的雷雨未停,人们从躲藏的地方走出来,顿时惊得目瞪口呆,像久住大森林的人,忽然被抛到陌生的戈壁滩似的,面对眼前景象,简直不明白自己身在何方。密密的玉蜀黍林消失了,墨绿的棉田消失了,天空不见苍鹰飞旋,树头不闻燕雀鸣叫,四野里,也瞧不见野兔奔跑了,一切有生命的东西,一瞬间,仿佛全从地面上消失了。田野变得开阔而荒漠,村庄上空也豁然敞亮起来。
A.空间顺序
B.以观察移位为序
C.以事物结构为序
D.时间顺序
4.对下列各句所用描写手法及作用的分析,不正确的一项是( )
A.而钟扬却背着他经典的双肩包,穿着磨白了的牛仔裤,戴着一顶宽檐帽,迈着长期痛风的腿,在青藏高原上刷新一个植物学家的极限,连藏族同事都称他为“钟大胆”。
这段话运用细节描写,表现了对钟扬的崇敬之情。“穿着磨白了的牛仔裤”说明钟扬生活之简朴,“迈着长期痛风的腿”说明钟杨工作之忘我,体现了他执着于事业的精神和不畏艰难的品质。
B.“作为一个植物学家,我最喜欢的植物是蒲公英,如果发现它开花并且结了种子,我会用手抓一把,一摊开里面一般有200颗。我最讨厌的植物是什么呢?椰子。那么大一颗,8000颗的样本,我们需要两台卡车把它们拉回来。”钟扬调侃道。这段话运用语言描写,表现了钟扬的工作热情,又展示出他幽默风趣的一面。
C.季甸民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致志,连大气都不出。有时看到精彩处,就情不自禁地深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。
“入神地看”“连大气都不出”“深深吸一口气”“小声地惊呼”,这些动作描写简单传神地再现了叶三看画的神态,表现了他作为“鉴赏家”的素质。
D.我一到会场,就看到大屏幕上写了八个字:“简单相信,傻傻坚持。”会议还请我发言,我就说:“那屏幕上的八个字,不就是说的我嘛!”这段话运用语言描写,表现了莫高窟守护人樊锦诗简单相信留在敦煌是正确的选择,傻傻坚持了半个多世纪,执着坚守大漠,为文物保护工作做出了杰出的贡献。她能做到这一点,仅仅是因为单纯、善良、质朴。
5.对下面语段的赏析,不正确的一项是( )
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听到各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。
A.本段主要写云南少数民族聚居的地区,每逢集会或节日人们都聚集在一起,即兴歌唱的场景。
B.“各种山鸟呼朋唤侣”“花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣”等巧用拟人、比喻等修辞手法,生动描写进城时一路的景色。
C.开满杂花的山坡、报春花、山鸟等景物与赶马女孩子的歌唱交融在一起,人与景融为一体,相互映衬。
D.本段既通过景物描写衬托了女孩子歌唱的优美动听,也抒发了作者的赞美之情。
6.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的 ;昨天,有我们在球场上的 ;昨天,有我们在考场上的 ;昨天,有我们在烛光中的 。是啊,昨天多么美好,多么值得回忆!
①讨论
②奋斗
③歌唱
④奔跑
A.①④③②
B.②④①③
C.①④②③
D.③④①②
7.直接抒情即直抒胸臆,是指作者不借助其他事物,直接抒发自己的情感,它的好处是情感炽烈,直接袒露、有强烈的感染力。下列诗句中未使用这种抒情方式的一项是( )
A.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
B.此情可待成追忆,只是当时已惘然。
C.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
D.人生自是有情痴,此恨不关风与月。
8.对下列诗句的赏析,不正确的一项是( )
A.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
诗歌寓情于事,借助生活片段寄家书时的思想活动和行动细节,表达了作客他乡之人对家乡亲人的怀念。
B.闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。
诗歌借景抒情,融情于景,描写的画面自然恬淡,幽美迷人,表达了作者对隐逸生活的向往之情。
C.驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
作者托物言志,借梅花象征了自己孤高正直的气节,表现自己不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的铮铮傲骨。
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
诗歌融情于景,阐明了我们在观察或处理事物时要保持开放的心态,尽可能多地考虑不同的可能性,避免因主观或立场的限制而导致的片面判断。
9.运用恰当的修辞,细化动作、语言改写下面语段,使文章情感饱满。
妈妈的眼睛
一天下午,妈妈同往常一样来学校接我回家。我一路上沉默不语,一想到刚发下来的试卷,我的心情就像阴沉的天空一样。这次考试说马虎那都是借口,没有认真检查才是事实。回到家里,妈妈也看出了我的失落,便问我原因,我低着头支支吾吾地说完,不敢去看妈妈的眼睛。
10.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说:没有爱,我们的世界将一片荒芜。因为有了爱,我们的家园才鸟语花香;因为有了爱,我们的亲友才相亲相爱;因为有了爱,我们的生活才芳香四溢;因为有了爱,我们的灵魂才熠熠生辉。我们爱亲人,爱朋友,爱花草,爱动物,也爱家乡,爱祖国,请以“爱”为话题写一篇抒情类微作文。要求:自拟题目,运用间接抒情中的一种技法来抒情,不少于300字。
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专题10 应用文写作、微写作
(
题
组一
:
应用文写作
)
1. 小言毕业在即,下列不属于获取招聘信息正规途径的是( )
A.招聘单位官网
B.校园招聘会
C.陌生电话介绍
D.社会招聘会
【答案】C
【解析】当下电信诈骗案件频发,不能轻信陌生来电介绍的信息。
2.小言在报纸上看到一条招聘广告,从而产生了就业意向,他应向该招聘企业投递的文书是( )
A.求职信
B.自荐信
C.应聘书
D.协商请求
【答案】C
【解析】应聘书重点围绕招聘岗位的核心要求,有针对性地突出自己的专业特长,表明自己能胜任该岗位的理由与信心。
3.小言写了一封求职信,下面是其求职信的格式安排,不正确的一项是( )
A.标题“求职信”居中书写
B.称呼前空两格书写
C.正文部分前空两格书写
D.落款位于右下方,先署名后日期
【答案】B
【解析】称呼应顶格书写。
4.小言去某公司参加面试,下列表现中可能导致不予录取的是( )
A.穿着得体
B.微笑面对面试官,展示自己的优势
C.主动介绍自己的专业、特长
D.明确表示自己拒绝加班
【答案】D
【解析】简历要有重点地介绍自己。
5.小言要制作一份个人简历,下列不属于制作简历时需要注意的要点的是( )
A.全方位介绍自己
B.自我评价与应聘岗位相关联
C.内容真实
D.用语得体
【答案】A
【解析】简历要有重点地介绍自己。
6.下列关于市场调查目的的表述,最恰当的一项是( )
A.把握市场发展动态。
B.收集市场信息。
C.为市场预测提供基础性的数据。
D.为决策部门制定更加有效的营销战略和策略提供基础性的数据和资料。
【答案】D
【解析】市场调查的目的是为决策部门制定更加有效的营销战略和策略提供基础性的数据和资料。
7.关于市场调查,四位同学展开了讨论,下列观点中正确的一项是( )。
A.小明说:“做一次市场调查不容易,需要花费大量的时间和费用,因此每开展一次市场调查必须将所有的问题调查清楚,为领导决策提供全面的信息。”
B.小红说:“市场调查是制定具体营销决策的重要环节和前提,企业的每一项决策都必须先进行科学的市场调查,并根据调查结果来决策。”
C.小平说:“市场调查是一个系统的过程,包括对相关资料进行的计划、收集、记录、整理、分析、研究和报告等活动。”
D.小方说:“市场调查是一项科学的活动,为了保证调查结果的准确性,必须严格按照一定的步骤和程序进行,认真落实、完善每一个环节。”
【答案】C
【解析】A项“因此每开展一次市场调查必须将所有的问题调查清楚”错误,可以根据情况,确立调查的主题,有侧重的展开调查。B项“企业的每一项决策都必须先进行科学的市场调查”表述过于绝对。D项“必须严格按照一定的步骤和程序进行,认真落实、完善每一个环节”错误,市场调查可以有侧重点。
8.在确定市场调查主题的过程中,我们需要把经营管理决策主题转化为具体的市场调查主题。小语所在的灯彩工作室,如果想要决策“应该推出新产品吗”这一课题,那么具体的市场调查主题应是( )
A.确定是否应该推出新产品。
B.确定消费者是否愿意接受新产品。
C.确定顾客对计划推出新产品的偏好和购买意愿。
D.确定新产品的市场占有率。
【答案】C
【解析】A项过于笼统,B项不全面,D项为推出新产品之后的情况。
9.下面是小言投递的求职信,其中有5处错误,请找出错误,并作修改。( )
尊敬的领导:
您好!
我是光明职校计算机专业毕业生小言,我渴望能到贵公司工作,施展自己的才华。现向您介绍我的基本情况:我是一个热情开朗的人,尊敬老师,团结同学,我相信我能胜任贵公司的工作;而且在校期间,我一直担任班干部,有较强的组织和协调能力。
我对胜任这份工作充满信心,特此自荐。
请务必尽快回复。
此致
敬礼!
XXXX年7月25日
求职者:小言
【答案】(1)错误一:缺少标题。改正:首行居中书写标题“求职信”。
(2)错误二:内容方面,未凸显专业优势。改正:增加“我专业成绩优秀,精通各种计算机软件操作”等内容。
(3)错误三:“请务必尽快回复”较为生硬,不够得体。改正:改为“期待您的回复”。
(4)错误四:落款格式错误,署名和日期位置颠倒。改正:调换署名和日期的位置。
(5)错误五:缺少附件与联系方式。改正:添加附件与联系方式。
10.小言是一名计算机专业的中职毕业生,他在人才招聘网上看到下面这则招聘信息,请你代他写一封应聘书,要求:格式正确,内容充实,语言得体。
晶泰科技有限公司因业务发展需要,现面向社会诚招一名计算机管理员,要求中职及以上学历,计算机专业毕业,熟悉电脑软件操作。公司地址:XX市XX区XX路188号。薪酬待遇面议。
【答案】
尊敬的领导:
您好!
我叫小言,是XX职业学校计算机专业的中职毕业学生,近日在人才招聘网上看到贵公司的招聘信息,十分欣喜。我要应聘的岗位是计算机管理员。
作为一名中职毕业生,我深刻认识到专业能力对于就业的重要性,所以在校期间,我秉着踏实认真的态度努力学习文化知识,提升专业能力。目前我已经熟练掌握计算机专业的各项应用软件,并且曾在全省中职生计算机信息技术比赛中获一等奖。同时,高中三年,我一直担任班干部工作,具有较强的责任心和组织管理能力,同学们和老师们都非常认可我,我曾多次被评为校级“优秀学生干部”。
我相信自己能胜任计算机管理员这一职位,也相信能通过个人的努力为贵公司的发展添砖加瓦,期待您的回复!
此致
敬礼!
附本人简历及各种证书复印件
应聘人:小言
XXXX年7月23日
(
题
组二
:
微写作
)
1.对下面语段的理解和赏析,不正确的一项是( )
那一天正是五月十五,河中人过大端阳节。箱子岩洞窑中最美丽的三只龙船,早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长,船舷描绘有朱红线条,全船坐满了青年船桨手,头腰各缠红布。鼓声起处,船便如一支没羽箭,在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽,两岸皆有人看船,大声呐喊助兴。且有好事者,从后山爬到悬岩顶上去,把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下,尽鞭炮在半空中爆裂,形成一团团五彩碎纸云尘。
A.语段描写的是作者游览箱子岩时所看见的五月十五大端阳节赛龙船的激烈场面。
B.在具体描写赛龙船的场面时,作者仅采用了正面描写的表现手法,写出了龙船上桨手的英姿和比赛时龙舟的飞速。
C.作者采用了正面描写和侧面描写相结合的表现手法,使得场面描写有声有色,使人身临其境。
D.作者主要从河中和岸上两个角度展开描写。首先写河中三只龙船上青年奖手的动作,其次写两岸观众呐喊助威的情景,渲染了热烈欢腾的气氛。
【答案】B
【解析】“仅采用了正面描写的表现手法”错误,语段在具体描写赛龙船的场面时,作者主要采用了正面描写和侧面描写相结合的表现手法,先正面描写了龙船上桨手的英姿和比赛时鼓声的响亮、龙舟的飞速,然后从侧面描写两岸观众呐喊助兴、鞭炮齐鸣的情形。
2.活字印刷术是中国古代四大发明之一。下列对活字印刷操作步骤的排序,符合逻辑顺序的一项是( )
①用胶泥做成规格一致的毛坯,在一端刻上反体单字,凸起的高度像铜钱边缘的厚度一样,用火烧硬,成为单个胶泥活字。
②把带框铁板作为底托,敷药剂,接着拣活字进框,排满一版,用火烤,等药剂微融,压平字面,药剂冷却凝固后,就成为版型。
③把制作好的毛坯分类放在木格子里,贴上纸条标明。
④印刷时,只要在版型上刷上墨,覆上纸,加一定的压力就行了。
A.①②③④
B.③①②④
C.①③②④
D.②①③④
【答案】C
【解析】活字印刷操作步骤:制作毛坯→存放→排版→印刷。
3.对下面语段观察顺序的分析,正确的一项是( )
一阵狂风吹来,雷电接着从头顶掷下。顷刻间,一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑,躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久,其间,有十多分钟,落地的冰雹大如小儿拳头,其中一颗有排球一般大,落在小李村,打穿饲养室的房顶,掉在蓄水的石槽里。冰雹过后,稀疏的雷雨未停,人们从躲藏的地方走出来,顿时惊得目瞪口呆,像久住大森林的人,忽然被抛到陌生的戈壁滩似的,面对眼前景象,简直不明白自己身在何方。密密的玉蜀黍林消失了,墨绿的棉田消失了,天空不见苍鹰飞旋,树头不闻燕雀鸣叫,四野里,也瞧不见野兔奔跑了,一切有生命的东西,一瞬间,仿佛全从地面上消失了。田野变得开阔而荒漠,村庄上空也豁然敞亮起来。
A.空间顺序
B.以观察移位为序
C.以事物结构为序
D.时间顺序
【答案】D
【解析】语段以时间变化为序描写下冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理变化和田野村庄景色的变化。按照时间的推移观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得井井有条。
4.对下列各句所用描写手法及作用的分析,不正确的一项是( )
A.而钟扬却背着他经典的双肩包,穿着磨白了的牛仔裤,戴着一顶宽檐帽,迈着长期痛风的腿,在青藏高原上刷新一个植物学家的极限,连藏族同事都称他为“钟大胆”。
这段话运用细节描写,表现了对钟扬的崇敬之情。“穿着磨白了的牛仔裤”说明钟扬生活之简朴,“迈着长期痛风的腿”说明钟杨工作之忘我,体现了他执着于事业的精神和不畏艰难的品质。
B.“作为一个植物学家,我最喜欢的植物是蒲公英,如果发现它开花并且结了种子,我会用手抓一把,一摊开里面一般有200颗。我最讨厌的植物是什么呢?椰子。那么大一颗,8000颗的样本,我们需要两台卡车把它们拉回来。”钟扬调侃道。这段话运用语言描写,表现了钟扬的工作热情,又展示出他幽默风趣的一面。
C.季甸民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致志,连大气都不出。有时看到精彩处,就情不自禁地深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。
“入神地看”“连大气都不出”“深深吸一口气”“小声地惊呼”,这些动作描写简单传神地再现了叶三看画的神态,表现了他作为“鉴赏家”的素质。
D.我一到会场,就看到大屏幕上写了八个字:“简单相信,傻傻坚持。”会议还请我发言,我就说:“那屏幕上的八个字,不就是说的我嘛!”这段话运用语言描写,表现了莫高窟守护人樊锦诗简单相信留在敦煌是正确的选择,傻傻坚持了半个多世纪,执着坚守大漠,为文物保护工作做出了杰出的贡献。她能做到这一点,仅仅是因为单纯、善良、质朴。
【答案】D
【解析】樊锦诗能坚守莫高窟,不仅仅是因为单纯、善良、质朴,更重要的是作为一个专业学者不畏艰苦、勇于担当、无私奉献的精神。
5.对下面语段的赏析,不正确的一项是( )
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听到各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。
A.本段主要写云南少数民族聚居的地区,每逢集会或节日人们都聚集在一起,即兴歌唱的场景。
B.“各种山鸟呼朋唤侣”“花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣”等巧用拟人、比喻等修辞手法,生动描写进城时一路的景色。
C.开满杂花的山坡、报春花、山鸟等景物与赶马女孩子的歌唱交融在一起,人与景融为一体,相互映衬。
D.本段既通过景物描写衬托了女孩子歌唱的优美动听,也抒发了作者的赞美之情。
【答案】B
【解析】句中“好像”不是比喻词。
6.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的 ;昨天,有我们在球场上的 ;昨天,有我们在考场上的 ;昨天,有我们在烛光中的 。是啊,昨天多么美好,多么值得回忆!
①讨论
②奋斗
③歌唱
④奔跑
A.①④③②
B.②④①③
C.①④②③
D.③④①②
【答案】C
【解析】根据情境进行搭配。
7.直接抒情即直抒胸臆,是指作者不借助其他事物,直接抒发自己的情感,它的好处是情感炽烈,直接袒露、有强烈的感染力。下列诗句中未使用这种抒情方式的一项是( )
A.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
B.此情可待成追忆,只是当时已惘然。
C.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
D.人生自是有情痴,此恨不关风与月。
【答案】C
【解析】“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”为间接抒情,诗人通过描写送客时的环境气氛,间接抒发内心的凄楚。
8.对下列诗句的赏析,不正确的一项是( )
A.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
诗歌寓情于事,借助生活片段寄家书时的思想活动和行动细节,表达了作客他乡之人对家乡亲人的怀念。
B.闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。
诗歌借景抒情,融情于景,描写的画面自然恬淡,幽美迷人,表达了作者对隐逸生活的向往之情。
C.驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
作者托物言志,借梅花象征了自己孤高正直的气节,表现自己不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的铮铮傲骨。
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
诗歌融情于景,阐明了我们在观察或处理事物时要保持开放的心态,尽可能多地考虑不同的可能性,避免因主观或立场的限制而导致的片面判断。
【答案】D
【解析】“融情于景”应为“融情于理”。
9.运用恰当的修辞,细化动作、语言改写下面语段,使文章情感饱满。
妈妈的眼睛
一天下午,妈妈同往常一样来学校接我回家。我一路上沉默不语,一想到刚发下来的试卷,我的心情就像阴沉的天空一样。这次考试说马虎那都是借口,没有认真检查才是事实。回到家里,妈妈也看出了我的失落,便问我原因,我低着头支支吾吾地说完,不敢去看妈妈的眼睛。
【答案】
一想到刚发下来的试卷,我的心情就像阴沉的天空一样。这次考试说马虎那都是借口,没有认真检查才是事实。试卷发下来时,我的眼睛被那火红的“72”晃花了,心里满满都是懊悔,为什么?为什么?为什么当初没有看仔细些?又想到妈妈看到成绩时的表情和动作,心一下子就凉了。
回到家里,妈妈也看出了我的失落,便问我原因,我低着头支支吾吾地说完,不敢去看妈妈的眼睛。半晌之后,妈妈轻柔地对我说:“把头抬起来。”我抬起低到胸口的头,直视妈妈。妈妈接着跟我分析原因,最后还对我调皮地眨眨眼说:“加油哦,妈妈支持你。”眼中的鼓励是无法忽视的,直射进我的心里,驱散了我心中的乌云。
10.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说:没有爱,我们的世界将一片荒芜。因为有了爱,我们的家园才鸟语花香;因为有了爱,我们的亲友才相亲相爱;因为有了爱,我们的生活才芳香四溢;因为有了爱,我们的灵魂才熠熠生辉。我们爱亲人,爱朋友,爱花草,爱动物,也爱家乡,爱祖国,请以“爱”为话题写一篇抒情类微作文。要求:自拟题目,运用间接抒情中的一种技法来抒情,不少于300字。
【答案】
爱,生命之歌
在岁月的长河中,爱,是那抹最温柔的色彩,轻轻铺展在生活的画卷上。它不似烈阳般炽热,却如晨曦般温暖,悄悄渗透每一寸心田。
山川不语,却以巍峨之势诉说着对大地的深情;江海无言,却以浩瀚之态展示着对天际的眷恋。爱,同样无需多言,它藏在母亲缝补的衣衫里,一针一线,细腻而深沉;它融在父亲坚实的背影中,一肩一担,稳重而可靠。
我们漫步在花海,爱是那不经意间飘落的花瓣,轻触鼻尖,芳香袭人,让人心生欢喜;我们仰望星空,爱是那遥远星辰闪烁的微光,虽不可及,却指引方向,给予希望与力量。
爱,如同四季的更迭,春种一粒粟,秋收万颗子,它教会我们付出与收获,让生命之树常青。在这纷繁复杂的世界里,让我们怀揣着爱,继续前行,让心灵得以栖息,让生活充满诗意与远方。
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