3.初中生物学重点识图-【加速度中考】2025年内蒙古中考生物备考加速度课件

2025内蒙古中考·生物学 《课堂讲练本》 《核心知识记背册》 《答案精析》 《中考提升卷》 初中生物学重点识图 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 1.普通光学显微镜结构示意图 2.植物细胞(左)和动物细胞(右) 结构模式图 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 转换器 物镜 反光镜 细胞核 线粒体 液泡 细胞壁 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 3.动、植物细胞分裂过程示意图 4.细胞分裂、生长和分化示意图 分裂 生长 分化 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 5.草履虫的结构示意图 6.细菌结构示意图 食物泡 口沟 纤毛 表膜 伸缩泡 DNA 鞭毛 细胞壁 细胞膜 荚膜 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 7.酵母菌结构示意图 8.病毒结构模式图 细胞核 细胞壁 细胞质 细胞膜 液泡 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 9.生产者、消费者和分解者的 关系示意图 10.种子的基本结构模式图 生产者 分解者 消费者 胚轴 胚芽 胚根 子叶 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 11.根尖结构示意图 12.叶芽的结构及其发育示意图 成熟区 伸长区 分生区 根冠 幼叶 芽轴 芽原基 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 13.桃花的基本结构示意图 14.受精过程示意图 柱头 子房 雌蕊 种子 花药 雄蕊 精子 胚珠 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 15.叶片结构示意图 16.光合作用和呼吸作用示意图 叶脉 叶肉 保卫细胞 气孔 光合作用 呼吸作用 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 17.消化系统的组成示意图 18.淀粉、蛋白质和脂肪的消化曲线图 肝脏 小肠 唾液腺 胃 淀粉 蛋白质 脂肪 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 19.小肠结构示意图 20.显微镜下的血细胞示意图 皱襞 小肠绒毛 红细胞 白细胞 血小板 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 21.三种血管关系示意图 23.人体血液循环示意图 22.心脏解剖模式图 动脉 毛细血管 静脉 上腔静脉 右心房 右心室 下腔静脉 主动脉 肺动脉 左心房 左心室 主动脉 右心房 肺静脉 肺动脉 左心室 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 24.呼吸系统的组成示意图 25.膈肌运动示意图 鼻 咽 喉 气管 支气管 收缩 舒张 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 26.模拟膈肌运动示意图 27.肺泡与血液之间的气体交换示意图 气管 支气管 肺 膈 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 28.泌尿系统的组成示意图 29.肾的内部结构示意图 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 肾小球 肾小囊 肾小管 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 30.尿的形成过程示意图 31.眼球的基本结构示意图 肾小囊 肾小球 肾小管 瞳孔 晶状体 视网膜 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 32.耳的基本结构示意图 33.神经系统的组成示意图 耳蜗 咽鼓管 鼓膜 大脑 小脑 脑干 脊髓 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 34.神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图 35.反射弧的结构示意图 神经末梢 细胞体 突起 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 36.关节结构示意图 37.屈肘动作(左)和伸肘动作(右)示意图 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 关节软骨 收缩 舒张 舒张 收缩 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 38.女性生殖系统示意图 39.子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图 子宫 输卵管 卵巢 胎盘 脐带 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 40.排卵、受精和胚泡发育示意图 41.嫁接过程示意图 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 42.完全变态发育(以家蚕为例)过程示意图 43.不完全变态发育(以蝗虫为例)过程示意图 受精卵 幼虫 蛹 受精卵 若虫 成虫 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 44.青蛙的生殖发育过程示意图 45.鸡卵的结构示意图 受精卵 蝌蚪 系带 胚盘 卵黄 气室 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 46.染色体和DNA的关系示意图 47.生殖过程中染色体的变化示意图 染色体 DNA A Aa 初中生物学重点识图 2025内蒙古中考 生物学 1.《课堂讲练本》设置【一阶·情境夯基础】和【二阶·情景提思维】，精选内蒙古中考真题、模拟题及符合内蒙古考情的全国真题，难易有梯度，选题有方向。 2.《中考提升卷》设置【主题限时训练】、【选择题限时训练】、【综合模拟卷】三组题，从基础到重难，从单一到综合，限时训练，提升学生答题效率。 3.《核心知识记背册》特设“小试牛刀”，引导学生在生活情境中应用所学知识，达到学以致用的目的。 $$