1.第1讲 被子植物的一生-【加速度中考】2025年内蒙古中考生物备考加速度课件

2025内蒙古中考·生物学 《课堂讲练本》 《核心知识记背册》 《答案精析》 《中考提升卷》 第1讲　被子植物的一生 主题四　植物的生活 一阶·情境夯基础 教材知识理重点 2 3 4 二阶·情境提思维 易错字加强练 1 子叶______、______、______　　 胚乳______、______、______ 根冠______、______、______ 芽轴______、______、______ 雌蕊______、______、______ 雄蕊______、______、______ 受精______、______、______ 胚珠______、______、______ 成熟区______、______、______ 子房壁______、______、______ 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 实验步骤 菜豆种子 玉米种子 取 取一粒浸软的菜豆种子 取一粒浸软的玉米种子 剥（剖） 剥去种皮，分开合拢的两片子叶 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开 观察 用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴 在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察被染成蓝色的胚乳及未被染成蓝色的其他结构 1.种子的结构 实验：观察种子的结构 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 种皮：起保护作用，保护里面幼嫩的胚 胚：新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶 胚乳：单子叶植物种子储存营养物质的结构 种子的结构及功能 胚芽 胚根 子叶 胚乳 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 比较项目 双子叶植物种子 单子叶植物 不同点 子叶数目 2片 1片 营养物质储存部位 ⑤ ， ⑥ ， 相同点 都有种皮和⑦ ， 单子叶植物种子和双子叶植物种子 的比较 胚乳 子叶 胚 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 2.种子的萌发 自身条件：有完整的且具有活力的⑧ ，种子成熟 且不处于休眠期 环境条件：适宜的⑨ 、适量的⑩ 和充足的 ， 实验：探究种子萌发的环境条件（详见P39第6题） 种子萌发的条件 胚 温度 水 空气 种子萌发的过程 胚芽 根 茎和叶 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 测定方法：利用⑮ 的方法进行测定，做到随 机取样 结果计算：种子发芽率＝×100％ 测定种子的发芽率 抽样检测 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 3.植株的生长 根尖的结构及功能 幼根的生长 ⑯ ：表皮细胞一部分向外突出形 成⑰ ，是根吸收 ⑱ 的主要部 位 伸长区：根生长最快的部位 ⑲ ：细胞分裂最旺盛的部位，能不 断分裂产生新细胞 根冠：具有保护作用 根毛 水分和无机盐 分生区 成熟区 幼根的生长：幼根的生长一方面靠⑳ 区细胞的分裂 增加细胞的数量，另一方面主要靠㉑ ， 区细胞的伸长增加细胞的体积 分生 伸长 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 枝条的发育 芽轴 芽原基 幼叶 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 4.开花和结果 花的 基本 结构 花的主要结构：㉕ 和㉖ ，雄蕊的花药里面有花 粉，雌蕊下部的子房里有胚珠 雄蕊 雌蕊 雌蕊 柱头 子房 花药 花丝 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 传粉 概念：花粉从花药中散放后落在雌蕊柱头上的过程 方式：一般有㉜ 传粉和㉝ 传粉两种类型 人工辅助授粉：为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常 给植物进行人工辅助授粉 自花 异花 受精卵 受精：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成 ㉞ 的过程 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 果实和种 子的形成 完成受精后的花 花瓣、雄蕊、柱头、花柱都凋落 子房 子房壁㉟ ， 胚珠 珠被㊱ ， 受精卵㊲ ， 种子 果实 胚 种皮 果皮 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 生殖方式 有性生殖 无性生殖 概念 由两性生殖细胞结合形成㊳ ，再由受精卵发育成新个体的生殖方式 不经过两性生殖细胞的结合，由㊴ 直接产生新个体的生殖方式 特点 后代具有㊵ 的遗传特性 后代只具有㊶ 的遗传特性 优点 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化,繁殖速度慢 代数量多，变异小，繁殖速度快 判断依据 生殖过程是否经过两性生殖细胞的结合 有性生殖和无 性生殖 母体 受精卵 双亲 5.植物的生殖 母体 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 无性生殖 的应用 嫁接 概念：把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上，使结合 在一起的两部分长成一个完整的植物体 方式：枝接和芽接 过程： 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 嫁接 嫁接成功的关键：使接穗与砧木的㊷ 紧密地结合在 一起 性状：通过嫁接获得的新品种与㊸ 的性状相同 应用：柿树、苹果等果树都可利用嫁接来繁育优良品种 形成层 扦插 概念：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤 中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根， 上部发芽，最后长成一个新个体 注意事项：扦插时，茎段上方的切口是水平的，下方的切口 是斜向的 应用：甘薯、杨柳、月季等容易生根的植物 无性生殖 的应用 接穗 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 无性生殖 的应用 植物组织培养：利用㊹ 生殖的原理，将植物组织或细胞等 快速发育成新植株的技术 其他应用：压条、无土栽培技术等 无性 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 1 种子的结构和功能 1．[2024长沙]葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是(　 　) A．胚能分裂和分化 B．果肉富含营养 C．种皮有保护作用 D．子叶富含营养 C 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 2．[2023呼伦贝尔]科学家将某些植物细胞如嫩茎切成的碎片培育成胚状体，再用营养物质和其他必要成分将其包裹起来，制成人工种子，可直接在田间播种，萌发成幼苗。如图1、图2分别为人工种子和菜豆种子模式图，有关分析错误的是(　 　) A．使用人工种子可以节约大量粮食 B．人工种子的繁殖方式和菜豆种子不同，属于无性生殖 C．菜豆种子中新植物的幼体是①②③④，人工种子的是胚状体 D．人工胚乳和菜豆种子中的结构⑤，都能为种子的萌发提供营养物质 第2题图 C 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 2 种子的萌发 3．有人将煮过后的绿豆仍能发芽的照片上传到网上，引起了部分网友的热议，对此现象下列有关评论合理的是(　 　) A．绿豆种子的萌发不需要适宜的温度 B．这种发芽绿豆的胚仍然具有活性 C．由此可知绿豆即使煮熟后也能萌发 D．绿豆种子胚的结构包括胚根、胚芽、胚轴、胚乳 B 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 4．我国科学家在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。下列说法错误的是(　 　) A．种子萌发的过程中，胚根最先突破种皮 B．水稻种子萌发时，胚轴发育成茎，胚芽发育成叶 C．在空间培养过程中，水稻种子萌发首先要吸收水分 D．胚完整且有活力、不处于休眠期是水稻种子萌发所需要的自身条件 B 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 3 探究种子萌发的环境条件 5．[2024吉林]小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜)，根据实验结果绘制了统计图，分析可知(　 　) A．光照抑制苋菜种子的萌发 B．光照是蚕豆种子萌发的必要条件 C．两种植物种子萌发都需要光照 D．未萌发的种子一定处于休眠期 第5题图 A 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 6．　　　　　　　 [2024青海]豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物学兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如图所示的三组实验进行探究。 第6题图 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 请分析作答： (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择__________两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发：______________________。 (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与______无关。少量种子未萌发的自身原因可能是________________________________________ (答一条即可)。 甲和乙 将干棉絮换成湿棉絮 光 储存时间过长，胚已经死亡(合理即可) 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是__________________ ______________。 (4)除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？____________________(答一条即可)。 避免偶然因素，减 小实验误差 温度(合理即可) 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 4 植株的生长 7．小青用显微镜观察玉米根尖结构时，发现不同区域的细胞形态结构各有特点(如图)。其中使玉米幼根不断向土壤深处生长的是(　 　) 第7题图 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④ B 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 8．[2023呼和浩特]小彧同学为自家花园的月季修剪枝条上枯萎发黄的叶片，松土并施肥，又挑选一部分枝条准备按照扦插的技术要领和操作规范进行扦插繁殖。下列分析错误的是(　 　) A．修剪的枝条是由叶芽发育成的 B．松土为根的生长提供充足的空气 C．施肥的目的是为月季提供有机物 D．需将扦插茎段下方剪成斜向的切口 C 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 9．[2024烟台改编]香椿是一种乔木，香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是(　 　) A．香椿芽中有分生组织，能进行分裂和分化 B．香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层 C．制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部 D．香椿依靠根毛从土壤中吸收水分 C 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 10．[2024菏泽]如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图，图中①～⑨代表相应结构。下列说法错误的是(　 　) A．①是生长点，②是芽原基 B．③是幼叶，可发育成⑦ C．④可发育成⑨，⑨中有导管和筛管 D．⑤可发育成⑧，摘除⑥可促进⑧的生长 第10题图 A 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 5 开花和结果 11．[2024江西]《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是 (　 　) A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．受精卵 A 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 12．[2023通辽]玉米在通辽的农田里随处可见，下列有关玉米花的叙述正确的是(　 　) A．玉米花中最主要的结构是雄蕊 B．玉米花有雄花和雌花之分，能结出玉米粒的花是雌花 C．玉米花的雌蕊由柱头、花柱、胚珠构成 D．玉米花的传粉需要昆虫作为媒介 B 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 13．[2024包头青山区二模]江西农业大学付东辉教授及其团队将油菜花与萝卜、甘蓝、青菜等诸多十字花科的农作物通过杂交等多种选育方法，培育出不同花色的油菜花，目前已增至45种，彩色油菜花不仅具有更高的观赏价值，而且花期更长、产油量更高。各种颜色的油菜花 (　 　) A．性状都能稳定遗传 B．培育时需要人工辅助授粉 C．是通过转基因技术实现的 D．体现了生物种类的多样性 B 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 6 植物的生殖 14．[2022通辽]大鸭梨嫁接到山定子上，山定子根系发达，有利于吸收水和无机盐。以下叙述不正确的是(　 　) A．新植株结大鸭梨 B．此嫁接是以山定子作为砧木 C．形成层紧密结合是嫁接成功的关键 D．嫁接有利于遗传物质发生改变 D 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 一、选择题 1．[2024包头东河区二模]小麦花没有香味和鲜艳的色彩，花粉多而轻，雌蕊柱头有分叉。如图为小麦花的雌蕊结构示意图，据图分析，下列说法正确的是(　 　) A．可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫 B．受精后，图中②继续发育成小麦籽粒 C．小麦种子萌发时子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴 D．小麦种子从萌发到发育成幼苗的过程中，有机物先减少后增多 第1题图 D 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 2．[2024陕西]花生在地上开花、传粉、受精后，图中①若被推入土中，则继续发育成②；否则不能正常发育。下列说法正确的是(　 　) 第2题图 A．①由胚根发育而来 B．②是种子 C．影响①正常发育的因素一定是水 D．形成②所需的有机物来自于叶 D 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 3．[2024达州]被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析，下列叙述正确的是(　 　) A．图甲中的③发育成图乙中的B B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3，最终发育为图丁中的d C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D．图丁植株生长所需的水和有机物，是由d吸收并运输到整个植株 第3题图 B 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 4．[2024鄂尔多斯伊金霍洛旗期末]人们发现，植物在缺乏磷的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物，侧根形态结构略有差异，例如有些植物长出短而密集的侧根，甚至会紧密到形成毛刷状的结构(如图C)。下列相关叙述错误的是(　 　) A．植物体的生长需要含磷的无机盐 B．B比A生活的土壤可能更缺乏磷肥 C．C植物的根最密与土壤的接触面积最小 D．根的不同形态体现了植物对环境的适应 第4题图 C 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 二、非选择题 5．[2024包头校级模拟]小麦是我国北方常见农作物，种植面积大。如图为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化曲线。 第5题图 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 (1)　　　　　　　　小麦播种前，需要对土壤进行深耕翻土，播种需在土壤潮湿时进行，这些措施的生物学依据是________________________ ______________。 (2)　　　　　　　　结合图示推测，a点之前，小麦种子干重下降的原因是______________________________________，ab段小麦干重下降速度变缓，原因是________________________________________________ _____________________________________。 种子萌发需要充足的空气 和适量的水分 种子萌发只进行呼吸作用，消耗有机物 幼苗开始进行光合作用合成有机物，但光合作用合成 有机物的量小于呼吸作用消耗有机物的量 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 (3)为探究夏日的晴天中午时段，环境相对湿度对小麦光合速率的影响，某小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗，均分为3组，其中1组在田间生长作为对照组，另2组在人工气候室中生长作为实验组，并保持温度等条件与对照组相同，各组实验处理如表。中午12：30时测定各组叶片的光合速率，实验结果如表。由实验结果可知，环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系呈__________(填“正相关”或“负相关”)。研究发现，环境相对湿度变低时，小麦苗对CO2的吸收量下降，其原因是________________。 正相关 部分气孔关闭 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 组别 对照组 实验组一 实验组二 实验处理 温度/℃ 36 36 36 相对湿度/% 17 27 52 实验结果 光合速率 11.1 15.1 22.1 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 6．[2023陕西]1953年，考古人员在大连普兰店发现了古莲子，科学家对其进行了培育。如图分别是莲部分结构、莲心茶取材部位和莲子结构示意图。请据图回答问题： 第6题图 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 (1)古莲子植株在生长发育过程中需要水和无机盐等，从生物特征的角度分析，这说明生物的生活需要____________。植株生长需要的有机物主要通过莲叶的________作用制造。 (2)莲藕和马铃薯都是由芽发育而成。莲藕是莲营养器官中的______。 (3)一朵莲花能发育成一个莲蓬，一个莲蓬中有多颗莲子，一颗莲子是一个果实，说明一朵莲花中有多个能发育成莲子的______。莲全身是宝，中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶，莲心茶由图中莲子的________ (填序号)制成。 营养物质 光合 茎 子房 ①②③ 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 (4)2008年，“神舟七号”载人飞船进行了古莲子航空搭载实验。搭载后的古莲子种植后，出现了长势良好、提前开花结果的现象。这种现象在遗传学上称为________。 变异 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 7．　　　　　　　　[2024成都]植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中，进行了“种植番茄”的实践活动，观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图，图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题： 第7题图 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 (1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时，小蓉给它们提供了__________________________和适宜的温度等环境条件，以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是______(填结构名称)，该结构是由__________细胞发育而来的。 (2)番茄生长到一定时期会开花，________________________是番茄花的主要结构。花中的______(填图甲中的字母)将来会发育成番茄的果实。果实中的种子F则由花中的________(填结构名称)发育而来。 适量的水分、充足的空气 胚 受精卵 花蕊(或雄蕊和雌蕊) D 胚珠 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 (3)番茄在生长发育过程中，需要物质和能量。图乙中的______(填序号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分，请简述番茄果实中水分的主要来源：______________________________________ ___________ 。 ② 水由根吸收进入番茄植株，再通过导管运 输至果实 主题四　第1讲　被子植物的一生 2025内蒙古中考 生物学 1.《课堂讲练本》设置【一阶·情境夯基础】和【二阶·情景提思维】，精选内蒙古中考真题、模拟题及符合内蒙古考情的全国真题，难易有梯度，选题有方向。 2.《中考提升卷》设置【主题限时训练】、【选择题限时训练】、【综合模拟卷】三组题，从基础到重难，从单一到综合，限时训练，提升学生答题效率。 3.《核心知识记背册》特设“小试牛刀”，引导学生在生活情境中应用所学知识，达到学以致用的目的。 $$