内容正文:
2025内蒙古中考·生物学
《课堂讲练本》
《核心知识记背册》
《答案精析》
《中考提升卷》
第1讲 生物的生存依赖一定的
环境
主题三 生物与环境
一阶·情境夯基础
教材知识理重点
2
3
4
二阶·情境提思维
易错字加强练
1
废物____________、____________、____________
刺激____________、____________、____________
繁殖____________、____________、____________
遗传____________、____________、____________
捕食____________、____________、____________
竞争____________、____________、____________
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
2025内蒙古中考 生物学
1.生物的
共同特征
生物特征 实例
除病毒外,生物都是由①_______构成的 人、动物和植物都是由细胞构成的
生物的生活需要②_______ 植物的光合作用、鸬鹚捕鱼
生物能进行③_______ 鲸需要时常浮出水面换气
生物能对④______________作出反应 狮追捕斑马
生物能⑤________、发育和⑥________ 种子的萌发、破壳而出的幼鳄
细胞
营养
呼吸
外界刺激
生长
繁殖
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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1.生物的
共同特征
生物特征 实例
生物都有⑦________和⑧________的特性 种瓜得瓜,种豆得豆;一母生九子,九子各不同
生物能排出体内产生的⑨________ 人的排尿、排汗和呼气
遗传
变异
废物
【小贴士】生命现象是生物表现出来的,判断是否属于生命现象的实质是看这种现象是否由生物引起
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
2025内蒙古中考 生物学
2.环境中的生
态因素
非生物因素
光照:如光照会影响鼠妇、黄粉虫的分布
⑩_______:如“春江水暖鸭先知”“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
水分:如“雨露滋润禾苗壮”
空气:如动、植物时时刻刻都在呼吸
实验:探究非生物因素对某种动物的影响(详见P28第10题)
生物因素
捕食:如七星瓢虫捕食蚜虫
⑪_______:如“种豆南山下,草盛豆苗稀”
共生:如根瘤菌和豆科植物
寄生:如蛔虫寄生在人的小肠中
合作:如蚂蚁合作搬运食物
温度
竞争
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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3.生物与环境的关系
环境能影响生物:如温度会影响金鱼的呼吸
生物能⑫_______环境:如寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
生物能⑬_______环境:如蚯蚓可以使土壤疏松
生物既能适应环境,又能影响环境:如沙漠中植物的根往往扎的
很深,同时还能防风固沙
图示:
适应
影响
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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1
生物的共同特征
1. [2024烟台]“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是( )
A.能生长 B.需要营养
C.能排出体内废物 D.能繁殖
2.[2024云南]绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是( )
A.枝繁叶茂 B.碧水蓝天
C.鸟语花香 D.硕果累累
A
B
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2025内蒙古中考 生物学
3. [2024达州]豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征( )
①生物的生活需要营养
②生物能够生长、发育
③生物能够繁殖后代
④生物能对外界刺激作出反应
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
B
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2025内蒙古中考 生物学
2
生态因素的判断
4.[2024南充]小明游峨眉山时发现景区植被的分布特点为山脚多为常绿阔叶林,山腰则是落叶阔叶林,而到山顶大多是针叶林。影响植被这样分布的主要因素是( )
A.温度 B.水分
C.阳光 D.空气
A
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5. [2024广安]中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.随风潜入夜,润物细无声
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
A
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3
生物与环境的关系
6.[2023赤峰]巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙,蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是( )
A.生物适应环境
B.环境会影响生物的生存和分布
C.生物影响环境
D.生物既能适应环境又能影响环境
D
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7.[2024乐山]如图是一种枯叶蝶,其形态、颜色都与周围落叶基本一致,使它不容易被敌害发现,从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句子中,与此现象相同的是( )
第7题图
A.柳杉吸收有毒气体 B.森林提高空气湿度
C.海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓活动疏松土壤
C
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8.[2024潍坊]荒漠空气干燥、高度缺雨、昼夜温差大。下列关于荒漠生物的适应性推测,错误的是( )
A.一年生植物大多在雨季生命力旺盛,迅速完成生命周期
B.仙人掌等植物具有肥厚的肉质茎,以储存水适应荒漠环境
C.植物大多数气孔白天张开,夜间关闭,有利于光合作用
D.爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片,减少水分蒸发
C
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9.[2024湖南]为探究植被类型对空气湿度的影响,某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气湿度测量,结果如下表。下列说法错误的是( )
A.该实验的变量为植被类型
B.裸地可作为该实验的对照组
C.灌木丛的空气湿度高于草地的空气湿度
D.测量时,不需要考虑三个区域的光照强度
区域 裸地 草地 灌木丛
平均空气湿度 60% 72% 78%
D
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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10. [2024霍林郭勒五中一模]鼠妇(又叫潮虫)通常生活在潮湿、腐殖质丰富的地方,如潮湿处的石块下、花盆下以及室内的阴湿处。小敏发现当移开花盆时,鼠妇会很快速地爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究光对鼠妇生活的影响,小敏进行了如下的探究实验:
第10题图
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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(1)提出问题:____________________________?
(2)作出假设:________________________。
(3)制订并实施计划:设置如图1所示的实验装置,在A、B两侧放上相同且等量的细湿土,各放入5只生长状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置2分钟,分别统计A、B两处的鼠妇数量并记录,结果如图2所示。请分析并回答问题:
①该实验的变量是____,设置A、B两组实验装置的目的是_________。
②实验时,不用1只鼠妇做实验,而用多只鼠妇的原因是_____________ ______________________。
光对鼠妇的生活有影响吗
光对鼠妇的生活有影响
光
形成对照
避免偶然因
素,使实验结果更准确
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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③该实验重复进行5次取平均值的目的是________________。
④分析可知,阴暗环境中鼠妇的数量比明亮环境中鼠妇的数量______,由此可得出的结论是________________________。
减小实验误差
多
光对鼠妇的生活有影响
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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(4)小敏同学还想探究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响,设计如图3所示的三个实验装置(乙装置上的遮光物透气)。你认为______实验装置最合理。
第10题图3
乙
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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(5)做完实验后,他应如何处理鼠妇?______________________________
_________。
(6)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做____________,包括______因素和___________因素。
把鼠妇放回适合它们生存的自然
环境中
生态因素
生物
非生物
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
2025内蒙古中考 生物学
一、选择题
1.[2024潍坊]植物生长易受非生物因素的影响,如图甲、乙为栎树在不同光照环境中叶片的横切面,相关推测错误的是( )
A.甲可能处于阳光充足的环境中
B.乙的气孔数量多,更利于水分散失
C.若在同一环境条件下,甲制造有机物效率更高
D.甲、乙两种叶片的结构都与其所处环境相适应
第1题图
B
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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2. 如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。其中A植物可能分布的环境是( )
第2题图
A.温暖地区 B.干旱地区
C.湿润地区 D.寒冷地区
B
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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3. [2024凉山州]某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时,使用了10只鼠妇,并设计了如图所示有缺陷的实验装置,小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见,其中正确的是( )
第3题图
C
A.纸盒上面全都用玻璃板盖住
B.将纸盒放在冰箱-2 ℃的冷冻室内
C.纸盒的底部全都铺上细湿土
D.10只鼠妇太多,改成2只
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4.[2024内蒙古]梭梭是沙漠地区生态保护的“有功之臣”,根向地生长超过9米,叶呈鳞片状。干旱炎热的夏季,部分嫩枝会自动脱落以减少水分散失。下列相关叙述错误的是( )
A.根的向地生长离不开细胞的生长、分裂和分化
B.叶肉细胞核内遗传物质与根毛细胞核内的不同
C.部分嫩枝自动脱落可降低蒸腾作用面积
D.梭梭的发达根系有利于适应干旱的环境
B
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二、非选择题
5.[2024云南]小粒咖啡是云南极具特色的热带经济作物之一。杂草会争夺咖啡生长的营养物质,抑制其正常生长。硬皮豆是一种可以提供优质生物肥料,促进农作物生长的植物。科研人员在研究硬皮豆不同种植密度(种植密度用S表示,其中S0为不种植硬皮豆)对咖啡生长的影响时,发现其对杂草种类也有影响,结果如下:
种植密度 S0 S1 S2 S3 S4
杂草种类 11科
16种 7科
11种 6科
9种 6科
10种 10科
15种
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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回答下列问题。
(1)从生态系统的组成成分上看,杂草属于生物部分中的__________。
(2)表中杂草种类体现了生物多样性中的____________多样性。
(3) 咖啡和杂草的关系为________。实验表明,种植硬皮豆能减少杂草种类,且在S2种植密度下减少的效果最好,据表分析,依据是________________________________________________________
___________________________。
生产者
生物种类
竞争
与S0相比,S1~S4种植密度下,杂草种类均有减少,且在S2时
杂草种类减少最多
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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6.[2024辽宁]夏天,蟋蟀像比赛似的不停鸣叫着。当凉风袭来,燥热退去,蟋蟀便安静了许多。温度会影响蟋蟀的鸣叫次数吗?某生物学兴趣小组做了如下实验。
步骤一:选取5只大小和生理状态相似的蟋蟀待用。
步骤二:取两个完全相同的容器,一个容器内的温度保持在15 ℃,另一个容器内的温度保持在25 ℃,其他条件相同且适宜。
步骤三:取1只蟋蟀,先后放入15 ℃、25 ℃的两个容器中,每次待蟋蟀适应环境后,分别记录蟋蟀一分钟的鸣叫次数。记录结束后,取出蟋蟀另放。
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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将其余4只蟋蟀按步骤三重复操作。统计结果如下表:
蟋蟀 15 ℃时鸣叫次数 25 ℃时鸣叫次数
1 91 180
2 80 169
3 77 157
4 78 158
5 89 176
平均值 83 168
实验结束后,将蟋蟀放回适宜它们生活的自然环境中。
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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分析回答下列问题:
(1)在本探究活动中,作出的假设是________________________________
______。
(2)本实验的变量是_______。为控制单一变量,步骤一中应选择_______ (填“同种”或“不同种”)蟋蟀。
(3)分析数据,得出结论:温度会影响蟋蟀的鸣叫次数,蟋蟀在25 ℃时的鸣叫次数________(填“多于”或“少于”)在15 ℃时的鸣叫次数。
温度会(或不会)影响蟋蟀的鸣叫次
数
温度
同种
多于
主题三 第1讲 生物的生存依赖一定的环境
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1.《课堂讲练本》设置【一阶·情境夯基础】和【二阶·情景提思维】,精选内蒙古中考真题、模拟题及符合内蒙古考情的全国真题,难易有梯度,选题有方向。
2.《中考提升卷》设置【主题限时训练】、【选择题限时训练】、【综合模拟卷】三组题,从基础到重难,从单一到综合,限时训练,提升学生答题效率。
3.《核心知识记背册》特设“小试牛刀”,引导学生在生活情境中应用所学知识,达到学以致用的目的。
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