专题04 维护国家利益【精选高频主观题30题】-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（湖南专用）

专题04 维护国家利益 （解析版） 精选高频主观题20题 1．（23-24八年级上·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。近年来，各地各部门以维护国家安全为目标，深入推进各项工作，不断夯实国家安全基础。你所在的班级开展了“国家安全在我心”的主题活动，请你参与其中。 (1)班级准备出一期国家安全法的黑板报，请你拟定三个版块的标题（主题），并简单说明设计意图。 (2)作为一名新时代的少年，维护国家安全是我们的义务。请你以此为主旨，拟写一份在主题班会上的发言提纲。要求：字数在60字左右；观点明确，条理清晰，使用学科术语，内容健康向上。 【答案】(1)国家安全法知识介绍，旨在让同学们了解基本的国家安全知识；国家安全法图片展览，既让黑板报形式上更美观，也能让同学们直观地了解国家安全知识；国家安全法知识竞赛，意在增加趣味性，吸引同学们关注，提高大家参与的兴趣。 (2)①我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。③不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【详解】（1）本题考查为国家安全法拟定三个版块的标题，开放性试题，言之有理即可。 （2）本题间接考查中学生如何履行维护国家安全的义务，结合课本知识进行回答。 2．（23-24八年级上·湖南永州·期末）阅读材料, 回答问题。 材料一  习近平总书记曾指出：在涉及国家核心利益的原则问题上，我们既要坚守底线.坚决斗争，同时又要着眼大局，管控风险，保持周边安全稳定。 (1)材料一中的“国家核心利益”包含哪些内容? 材料二  2023年4 月 15日是我国第八个全民国家安全教育日。全国各地以多种方式开展国家安全教育活动，增强全社会对贯彻落实总体国家安全观重要意义的认识，凝聚起维护国家安全的共识和力量。 (2)我们应怎样凝聚起维护国家安全的共识和力量? 材料三  毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。” 习近平总书记指出：“未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！” (3)“少年兴则国家兴，少年强则国家强”，作为青少年，我们应该怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任? 【答案】(1)国家的核心利益包括：①国家主权。②国家安全。③领土完整。④国家统一。⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定。⑥经济社会可持续发展的基本保障。 (2)①维护国家安全是我们的共同责任，维护国家安全，人人可为。我们要增强维护国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的合力。②我们初中生可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策。③可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 (3)①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒。②努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【详解】（1）本题考查国家核心利益，可结合教材知识作答。 （2）本题考查维护国家安全的做法，可结合教材知识作答。 （3）本题考查少年担当,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 3．（23-24八年级上·湖南湘西·期末）【国家利益至上维护国家安全】2023年11月，中美元首旧金山会晤期间，在美国友好团体联合欢迎宴会上，习近平主席在演讲中说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太平洋不再是天堑；正是人民的双向奔赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”从用于个人到用于国家，“双向奔赴”的使用范围得到了延伸扩展，价值内涵得到了丰富升华。“双向奔赴”将成为推动两国人民更加积极投身中美友好事业、为中美关系健康发展积聚更多正能量的力量源泉。 请从国家利益的角度，谈谈你对目前“国家重视中美关系”的理解并写成一份捍卫国家安全倡议书。 【答案】国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安是人民幸福安康的前提；国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家的强大合力。我们可以通过多种方式为维护国家安全贡献智慧力量。可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全为，也可以监督和维护国家安全工作的开展积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的。 【详解】本题考查国家安全的重要性、维护国家安全，可以结合教材知识作答。 4．（23-24八年级上·湖南湘西·期末）【弘扬实干精神青春奉献祖国】 2023年4月27日，全国、湖南省五一劳动奖状（章）和全国、湖南省工人先锋号荣誉名单揭晓。吉首市农业农村局农业技术推广研究员陈道云荣获全国五一芳动奖章，州人民医院大内科主任宋奎、泸溪县自来水公司维修队队长彭浩荣获湖南省五一劳动奖章。龙山县土家巧手民族工艺公司绣花车间荣获全国工人先锋号，花垣十八洞文化旅游开发公司讲解员小组荣获湖南省工人先锋号……希望的春天，在无数平凡的身影中，一道道难关被解锁，一个个“不可能”变成“一定能”，梦想之路在脚下不断延展，构成了当代中国“最动人”的风景。 国家主席习近平在二0二四年新年贺词强调：前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 (1)请结合材料，说说无数平凡的劳动者身影为什么成为当代中国“最动人”的风景？ (2)作为祖国未来的我们，如何接过历史的接力棒，让青春绽放绚丽之花？ 【答案】(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间美好梦想，都是通过劳动实现的：生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。新时代是奋斗者的时代，奋斗是青春最亮丽的底色，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。服务社会体现人生价值能够促进我们青年全面发展。把中国梦变成现实创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在千精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 (2)青年强，则国家强。我们一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【详解】（1）本题考查劳动的相关知识，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查承担历史重任，为开放试题，言之有理即可。 5．（23-24八年级上·湖南长沙·期末）【国家富强  人民幸福】 每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。 请结合所学知识，谈谈国家利益与人民利益的关系? 【答案】①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系，可结合教材知识作答。 6．（23-24八年级上·湖南永州·期末）【创造美好生活体会劳动价值】 自《义务教育劳动课程标准(2022年版)》正式实施，劳动课从“综合实践活动”课中独立出来，升级为义务教育阶段必修课。新田县某学校积极响应号召，前往该县东升劳动实践基地进行研学旅行实践活动；某中学在校内寻找出一块空地，修建劳动基地。 (1)请你帮学校设计一门劳动课程，从课程名称、课程目标、课程内容三方面进行设计。 (2)学校计划以“劳动成就今天”为主题出一期展板。请你参与其中，完成相关内容： 劳动者 推荐理由 主题 教师 他们传道授业解惑，承担着教书育人的使命 劳动成就今天 你推荐的劳动者：① ② 【答案】(1)课程名称：向劳动者致敬。 课程目标：增进对劳动者的尊重和理解，养成较为良好的劳动习惯。 课程内容：看劳动模范的相关视频、进行以劳动为主题的演讲。 (2)①医生；②救死扶伤，为人民群众的生命健康无私奉献。 【详解】（1）本题考查帮学校设计一门劳动课程，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 （2）本题考查推荐的劳动者及其职责，为开放性试题，言之有理作答即可。 7．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）为引导学生关注生活、关注社会、关注民生，某校八年级（1）班在道德与法治课上开展“我播报，你评论”的新闻分享活动。以下是小春同学收集的新闻卡片，请你参与评论。 卡片一  2023年全民国家安全教育日的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。” 卡片二  2023年一季度全国检察机关批准逮捕诈骗犯罪10923人，在所有罪名中位列第2位；提起公诉18146人，在所有罪名中位列第5位。 (1)材料中提到的总体国家安全观以( )为宗旨，以( )为根本。 (2)我们青少年应该怎样履行维护国家安全的义务？ 【答案】(1) 人民安全 政治安全 (2)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念； ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量； ③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 ④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。 【详解】（1）本题考查总体国家安全观内容，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查青少年维护国家安全的义务，可以结合教材知识作答。 8．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）2023年4月15日，是第8个全民国家安全教育日。中央保密办发布了保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，宣传片通过展示“旅游风景照”、“实验加班照”、“会议记录照”、“偶遇军车照”等4个常见拍照情景，提醒大家随手拍下的一张照片，却可能无意间泄露了国家秘密，危害国家安全。 (1)为什么要维护国家安全? (2)面对日益严峻的安全形势，我们要树立总体国家安全观。请问：总体国家安全观的宗旨是什么? (3)维护国家安全，人人可为。我们可以采取哪些具体方式来维护国家安全? 【答案】(1)国家安全，是国家生存与发展的重要保障；国家安全，是人民幸福安康的前提；国家安全，是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴；国家安全，是安邦定国的重要基石。 (2)以人民安全为宗旨。 (3)①为维护国家安全工作提供便利和协助；②为维护国家安全积极建言献策；③检举、制止危害国家安全的行为；④监督和维护国家安全工作的开展。 【详解】（1）本题考查国家安全的重要性，可结合教材知识作答。 （2）本题考查总体国家安全观的宗旨，可结合教材知识作答。 （3）本题考查维护国家安全的措施，可结合教材知识作答。 9．（23-24八年级上·湖南永州·期末）阅读材料,回答问题 【祖国在我心中】 学了八年级上册第四单元“维护国家利益”，八年级某班开展了“祖国在我心中”的板报活动。 题目 展示内容 板块一 维护国家安全，人人可为 具体做法：①____ ②____ ③积极履行维护国家安全的法定义务。 板块二 国家独立自主，繁荣富强、国际地位提高，人民生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 板块三 为祖国成就感到自豪 举例说明：①____ ②____ ③找国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。 (1)请你依据所学，将上述表格中的空缺内容补充完整。 【建设祖国绽放青春】 材料  习总书记在党的二十大报告中提到：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (2)作为中学生，你应该如何发扬实干精神，让青春绽放绚丽之花? 【答案】(1)板块一：①通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 板块三：①民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；②文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (2)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【详解】（1）小问1：本题考查维护国家安全，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查我国发展成就，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何发扬实干精神，可结合教材知识作答。 10．（21-22八年级上·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话指出，中国共产党团结带领中国人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就……。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册。 材料二：习近平总书记指出：未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！ (1)结合材料一，简要说一说我国社会主义现代化建设在政治、经济、文化、军事、生态和社会方面取得的巨大成就。（任选四个方面回答） (2)青年是祖国的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。建设伟大的祖国，我们青年要行动，请你以“强国有我”为主题写一份发言稿，向同学们发出倡议。 要求：字数在60字左右；观点明确，条理清晰，使用学科术语，内容健康向上。 【答案】(1)我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主政治建设深入人心，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文化焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展做出了重要贡献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上发挥着越来越重要的角色等。 (2)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【详解】（1）本问考查正确认识我国取得的成就，结合教材知识组织答案。 （2）本问为开放性试题，只要学生围绕好好学习，树立远大理想；有创新精神；发扬艰苦奋斗精神；有社会责任感的角度组织答案即可。 11．（21-22八年级上·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 4月15日是我国全民国家安全教育日。2021年4月13日，怀化某地开展以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”为主题的全民国家安全教育日宣传活动。他们走进校园，组织学生观看国家安全公益广告，发放安全手册及安全知识漫画图册，向学生推送国家安全知识，牢固树立广大青少年的国家安全意识。 维护国家安全，人人可为。中学生能为维护国家安全做些什么？ 【答案】①维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 【详解】本题为简答题，解析略。 12．（23-24七年级上·湖南益阳·期末）她是一位共产党员、杰出的女科学家，她曾说：“我最大的心愿就是匍在地，擦净祖国身上的耻辱！”长达半个多世纪的时间里，在缺资料、缺设备、缺人才、缺材料、缺资金的情况下，她带领团队制造出半导体三极管和我国首台空间计算机，研发出“龙芯一号”“龙芯二号”“龙芯三号”，让我国摆脱了无芯可用的局面，彻底打破了西方的技术封锁。她用一生的坚守和崛起，诠释了中国芯片人的精神和风范，她就是被誉为“中国龙芯之母”的黄令仪。 你如何向“中国龙芯之母”学习？ 【答案】我们应坚定理想信念，脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生；我们要慎重进行职业选择，热爱本职工作，履行好工作职责，爱岗敬业，实现自己的人生价值；我们要树立维护国家利益意识，心怀爱国之情，增强维护国家利益的责任感和使命感。 【分析】考点考查：实现梦想的途径、实现人生价值、维护国家利益 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用实现梦想的途径、实现人生价值、维护国家利益 的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①： 黄令仪说过她最大的心愿就是匍在地，擦净祖国身上的耻辱→可链接坚定理想信念； 关键词②：在缺资料、缺设备等的情况下，她带领团队，让我国摆脱了无芯可用的局面，彻底打破了西方的技术封锁→可链接实现梦想需要努力；热爱本职工作，履行好工作职责，爱岗敬业，实现自己的人生价值； 关键词③：她用一生的坚守和崛起，诠释了中国芯片人的精神和风范→可链接维护国家利益； 第三步：整合信息，组织答案。 13．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）【致敬榜样你我同行】 材料一  20世纪60年代初，我们国家遇上了三年自然灾害，那凄惨的一幕，深深刺痛了袁隆平这位胸怀民生的科技工作者，他把自己的人生理想定格为“让所有人远离饥饿”，以此作为自己毕生的追求。为了早日实现自己的理想，袁隆平怀着急切心情从事着水稻杂交的更代繁殖。50多年来，他如同一只候鸟，追赶着太阳，南繁北育，行程数十万里，经过千万次失败，矢志不渝，用智慧和汗水谱写出杂交水稻育种的壮丽篇章。 材料二  祁发宝，1970年3月生，2000年考入乌鲁木齐陆军学院步兵指挥专业，2003年毕业后，志愿到高原去、到斗争一线去。在加勒万河谷战斗中，祁发宝是外军重点攻击目标。他左前颅骨破裂，英勇负伤。“大好河山，寸土不让”“决不把领土守小了”“宁可向前一步死，绝不后退半步生”，是祁发宝和战友们镌刻在喀喇昆仑山上的铿锵誓言。 阅读材料，回答问题： (1)袁隆平和祁发宝的青春有哪些不同?为什么会有不同? (2)袁隆平和祁发宝都是我们学习的榜样。请结合所学知识，谈一谈榜样的作用。 【答案】(1)袁隆平的青春自信、自强，有远大崇高的人生理想，忧国忧民的情怀，有矢志不渝的坚持，有百折不挠的勇气与意志；祁发宝的青春坚强、勇敢，有到斗争一线吃苦耐劳的高尚品格，有为国牺牲的英雄气概，有坚决维护国家安全与利益的信念。不同的原因一是他们所处的时代不同，二是个人人生境遇及青春历程不同。 (2)①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。  ③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。 【分析】考点考查：自信、自强、维护国家利益、止于至善。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信、自强、维护国家利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他把自己的人生理想定格为“让所有人远离饥饿”,以此作为自己毕生的追求→可链接袁隆平的青春自信、自强，有远大崇高的人生理想。 关键词②：“大好河山，寸土不让”“决不把领土守小了”“宁可向前一步死，绝不后退半步生”→可链接祁发宝的青春坚强、勇敢，有为国牺牲的英雄气概，有坚决维护国家安全与利益的信念。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信、自强、维护国家利益的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：20世纪60年代初，我们国家遇上了三年自然灾害；祁发宝，1970年3月生，志愿到高原去、到斗争一线去→可链接他们所处的时代不同，个人人生境遇及青春历程不同。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查榜样的作用，可结合教材知识作答。 14．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）【实干兴邦共创美好】 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视台发表了2024年新年贺词：他说辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。他还提到我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想才能成真。 (1)结合材料谈一谈为什么劳动者值得我们尊重和学习？ (2)运用所学从国家利益和人民利益的角度理解“家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好，才能创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真”这句话？ 【答案】(1)①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (2)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 【分析】考点考查：尊重劳动者、国家利益和人民利益的关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用尊重劳动者的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→可链接为什么要尊重劳动者。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家利益和人民利益的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好，才能创造便利舒适的生活条件，让大家梦想成真→可链接国家利益和人民利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 15．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）【军强国安佑我中华】 材料一  党的二十大报告指出：“如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。”这一重要论述，蕴含着胸怀两个大局谋划国防和军队建设的宏阔视野，体现了全面建设社会主义现代化国家对国防和军队现代化的基本要求。 材料二  2024年1月2日，我国第三艘航空母舰福建舰画面出现在当晚的《新闻联播》中。海军福建舰人员接受采访时表示，将牢记重托，按计划稳步推进系泊试验，力争早日形成战斗力，向着如期实现建军一百年奋斗目标奋力前行。 材料三  教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》中针对不同学段提出国家安全教育的主要目标，突出启蒙和增强国家安全意识，树立总体国家安全观，大中小学国家安全教育内容实现包括政治、军事、国土、经济、文化、社会、网络、生态、资源、科技、核、太空、海外利益、深海、极地、生物等诸多领域的全覆盖。 (1)中华人民共和国的武装力量属于 。 (2)总体国家安全观：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以 为基础，以军事、文化、科技、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 (3)“国虽大，好战必亡：天下虽安，忘战必危”，军队是维护国家安全的钢铁长城。根据材料一、二，思考新时代为什么要建设强大的人民军队？ (4)作为中学生，我们应该为维护国家安全做点什么？ 【答案】(1)人民。 (2)经济。 (3)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，新时代建设强大的军队，是实现中华民族伟大复兴的战略支撑，是国家安全的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，人民才能幸福安康。 (4)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：坚持总体国家安全观、国家安全的重要性、维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查中华人民共和国的武装力量，可结合教材知识作答。 （2）本题考查坚持总体国家安全观的内容，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求；将牢记重托，按计划稳步推进系泊试验，力争早日形成战斗力，向着如期实现建军一百年奋斗目标奋力前行→可链接人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，新时代建设强大的军队，是实现中华民族伟大复兴的战略支撑+国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查中学生如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 16．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）情境一美好生活，劳动创造。2023年10月18日，娄星区首届中小学生烹饪、手工大赛在杉山伍妹子劳动教育实践基地举行，一大批作品深受好评。雯雯观摩了此次活动，对参赛选手认真细致、精益求精的态度和美仑美奂、寓意深刻的作品，感受很深。 (1)从个人与社会的关系角度看，雯雯从这次活动中收获了什么?假如你是雯雯，准备向竞赛优胜者们学习哪些品质?（写出两点即可） (2)你在家或在学校经常参加劳动吗?请诚实回答。请你分析教育主管部门为什么要开展这项活动?（写出两点，言之有理即可） 【答案】(1)个人从社会中获得了精神滋养。 学习优秀品质：①热爱生活；②认真细致、精益求精的做事态度；③动手制作能力；④在社会实践中锻炼、发展自己的综合实践能力。 (2)回答“经常参加”或“不经常参加”都可得2分（做个调研） 活动目的：①培养学生亲社会行为；②营造热爱劳动的氛围，让学生明白劳动的意义，养成良好的行为习惯（劳动意识）；③锻炼学生的综合实践能力，在社会实践中促进全面发展，实现人生价值；④塑造学生健康人格，形成正确的价值观，成长为对社会有用的人。 【分析】考点考查：个人与社会的关系、亲社会行为、劳动的作用。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用个人与社会的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：雯雯观摩了娄星区首届中小学生烹饪、手工大赛→可链接个人从社会中获得了精神滋养。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用亲社会行为的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对参赛选手认真细致、精益求精的态度和美仑美奂、寓意深刻的作品，感受很深→可链接热爱生活；认真细致、精益求精的做事态度；动手制作能力；在社会实践中锻炼、发展自己的综合实践能力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本题要求回答在家或在学校是否经常参加劳动，可结合自身实际作答。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为教育部门，需要运用亲社会行为、劳动的作用的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：娄星区首届中小学生烹饪、手工大赛在杉山伍妹子劳动教育实践基地举行→可链接养学生亲社会行为；让学生明白劳动的意义，养成良好的行为习惯；锻炼学生的综合实践能力，在社会实践中促进全面发展；塑造学生健康人格，形成正确的价值观，成长为对社会有用的人。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）钱学森——在你心里，国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。5年归国路，历尽千辛万险。潜心研究，开创祖国航天，你是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给攀登者。你是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 黄旭华——时代到处是惊涛骇浪，你隐姓埋名，抛弃功名，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 王伟——面对危险，你毫无畏惧，你用生命捍卫祖国尊严，你是永远的英雄，为国舍生取义，引领现代空军的崛起。 阅读材料，谈谈如何捍卫国家利益。 【答案】①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【分析】考点考查：捍卫国家利益 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、道德修养、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用捍卫国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国为重，家为轻；为开创祖国航天披荆斩棘；隐姓埋名，抛弃功名；用生命捍卫祖国尊严，为国舍生取义，引领现代空军的崛起→可链接以国家利益为重，把国家利益放在第一位+为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命+捍卫国家尊严+同一切损害国家利益的行为作斗争+维护国家团结稳定等。 第三步：整合信息，组织答案。 18．（23-24八年级上·湖南娄底·期末）【国家安全】 《中国共产党第二十次全国代表大会报告》内容摘录。 内容 安全领域 摘录一：全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 粮食安全 摘录二：巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，加强全媒体传播体系建设，推动形成良好网络生态。 ① 摘录三：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整，污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 ② (1)请在①和②处分别写出反映的安全领域。 (2)针对“国家安全”这一话题，同学纷纷阐述自己的看法，请你对其中两位同学的看法进行评析。 (3)结合所学知识和上述材料，该读中学生如何为维护国家安全贡献力量。 【答案】(1)①网络安全。②生态安全 (2)甲同学的观点是片面的。国家安全不仅包括国家主权不受威胁，国家统一和领土完整不受破坏，也包括涉及人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益处于相对没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力等。面对我国的安全形势，我们要树立总体国家安全观，重视全面维护国家安全。 乙同学的观点是错误的。我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，我们必须坚持总体国家安全观。 丙同学的观点是错误的。巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国是人民军队的任务。同时维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们共同的责任，人人都是维护国家安全的主角。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 (3)思想上：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。 学习上：认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 行动上：①通过各种方式维护国家安全。如：为维护国家安全工作提供便利和协助，建言献策；检举、制止危害国家安全的行为；监督和维护国家安全工作的开展。 ②履行维护国家安全的法定义务，增强和提高防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。 【分析】考点考查：总体国家安全观的内容及贯彻落实、积极承担维护国家安全的责任、积极履行维护国家安全的法律义务 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的内容的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加强全媒体传播体系建设，推动形成良好网络生态→链接网络安全。 关键词②：山水林田湖草沙一体化保护、绿色低碳发展→链接生态安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：甲：国家安全就是指国家主权不受威胁、国家统一和领土完整不受破坏。 观点②：乙：经过40多年的改革开放，我国积累了强大的实力，不用担心国家安全了。 观点③：丙：捍卫国家安全是人民军队的事，与青少年无关。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断甲的观点错误。 论据：因为国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断乙的观点错误。 论据①：经过 40多年的改革开放，我国积累了强大的实力，但这并不意味着不用担心国家安全。 论据②：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。所以我国要积极构建国家安全体系，维护国家安全。 第四步：根据所学知识和材料信息，判断丙的观点错误。 论据①：维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。 论据②：我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 第五步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生如何为维护国家安全贡献力量，可结合教材知识作答。 19．（23-24八年级上·湖南娄底·期末）【维护国家安全人人有责】某班以“维护国家安全”为议题，举行了一场模拟新闻发布会，请你参与。 新闻发言人A介绍了我国维护国家安全的有关情况。“设立中央国家安全委员会，提出总体国家安全观，完善集中统一、高效权威的国家安全领导体制，制定实施《国家安全战略纲要》，国家安全得到全面加强，有效应对了种种风险挑战。” 记者A提问：“我国如此重视国家安全是基于哪些原因呢？” 新闻发言人A：“感谢这位记者的提问，我国之所以如此重视国家安全，是因为……” (1)请你续写新闻发言人A的话。 新闻发言人B作了总结讲话：“在维护国家安全方面，专门工作与群众路线相结合的路径需要长期坚持，放手发动群众、依靠人民力量，方能筑牢坚如磐石的社会堤坝，使危害国家安全者无处藏身，危害国家安全的行为无以遁形。” (2)[拟标题]如果你是在场记者，你打算以新闻发言人B的讲话作为你的新闻稿，请你为其拟定一个新闻标题。 (3)我们应如何践行新闻发言人B的讲话？ 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障；②国家安全是人民幸福安康的前提。 (2)人人都是维护国家安全的主角（或维护国家安全人人有责，人人可为）。 (3)①增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念；②自觉以实际行动维护国家安全，敢于同危害国家安全的行为作斗争；③认真学习有关国家安全的法律法规，增强维护国家安全的法治意识；④积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范能力。 【分析】考点考查：国家安全 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治安全 【详解】（1）本题考查国家安全的重要性，可以根据教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家安全的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在维护国家安全方面，放手发动群众，依靠人民力量→联系维护国家安全人人有责。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查公民怎样维护国家安全，可以根据教材知识进行回答。 20．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年2月，由中华全国总工会等举办的2022年“大国工匠年度人物”评选中，来自不同行业的10位顶尖技能人才榜上有名。这些人才活跃在生产制造一线，向社会生动展示了高技能人才在技能攻关、技艺创新、技能推广、带徒传技等方面发挥的独特价值和重要作用。 材料二  与焊花为伴20余年研发出世界领先储罐焊接技术的“钢铁裁缝”朱先波，应急抢修设备机器故障1000多起的设备工程师樊自成,巧手“缝制”直径不到30毫米精密微电机的数控车工张勇…… 2023年4月27日,2023年庆祝五一国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，一批大国工匠获得全国五一劳动奖状、奖章。平日里默默无闻、专注自己领域深耕的他们,从幕后走到台前。 (1)请结合以上材料,从劳动的角度,谈谈你的感悟。 (2)向大国工匠学习,实现中国梦,我们青少年应该怎么做? 【答案】(1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。②每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。③正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。⑤实干成就伟业。实现中华民族伟大复兴需要每一个劳动者努力奋斗,顽强拼搏。 (2)①把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。②我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：劳动的作用、尊重劳动者、发扬实干精神。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用劳动的作用、尊重劳动者的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：平日里默默无闻、专注自己领域深耕的他们，从幕后走到台前→可链接劳动的作用+尊重劳动者。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 本题考查如何发扬实干精神，可结合教材知识作答。 精选高频主观题10题 21．（23-24八年级上·湖南株洲·期末）材料  “天下兴亡，匹夫有责”是中华民族爱国情怀的重要表现。空谈误国，实干兴邦，为了中华民族的复兴，无数中华儿女奉献了自己的力量。 人拉肩扛、人拌泥浆池……新中国初期的石油人用大无畏精神甩掉了我国“贫油”的帽子。为实现脱贫攻坚的胜利，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，他们的默默奉献值得所有人牢记。建筑工作者风雨无阻地吃住在建筑工地上，双手沾满了泥土，日夜无休地洒下汗水，创造了现代工程奇迹，彰显了令世界惊叹的中国成就、中国速度、中国力量！他们从来没想过被铭记，但他们不该被忘记。 根据上述材料和所学知识，请你书写一篇关于劳动的赞歌。 【答案】①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。③每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。④正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。⑤无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 【详解】考点考查：劳动的作用、尊重劳动者。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【点睛】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的作用、尊重劳动者的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了中华民族的复兴，无数中华儿女奉献了自己的力量；他们干惊天动地事，却做隐姓埋名人；他们风雨无阻地吃住在建筑工地上，双手沾满了泥土，日夜无休地洒下汗水，创造了现代工程奇迹→可链接劳动的作用和意义、尊重劳动者。 第三步；整合信息，组织答案。 22．（23-24八年级上·湖南长沙·期末）【维护国家安全，坚持国家利益至上】 党的二十大报告明确要求：“必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。” 2022年8月2日晚，佩洛西窜访降落台北松山机场后，东部战区部队迅即听令行动，连夜按计划在台岛周边展开一系列联合军事行动，成功完成各项任务，有效检验了部队一体化联合作战能力。战区部队将紧盯台海形势变化，持续开展练兵备战，常态组织台海方向战备警巡，坚决捍卫国家主权和领土完整。 (1)结合材料，运用所学知识谈谈对美方的一意孤行，我国为什么坚决捍卫国家主权和领土完整？ 坚定捍卫国家利益和民族尊严，在大是大非问题上旗帜鲜明、寸步不让是每一个中国人的责任。国家利益是最高利益，作为中学生的我们，面对有损我国国家利益的行为时，我们应该这样做…… (2)请结合材料，根据所学，对情境进行续写。 【答案】(1)①我国面对美方的一意孤行，坚决捍卫国家主权和领土完整，是坚定维护我国国家利益的表现。②在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提升，人民的生活就充满希望，内心就会感到自豪和骄傲。 图在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，所以要坚决捍卫国家主权和领土完整。 (2)①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②树立和增强危机和防范意识；③要增强维护国家利益的责任感和使命感；④以国家利益为重，时时处处捍卫国家利益；⑤为国家利益，有时需要放弃个人利益和生命；⑥坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 【分析】考点考查：国家利益的含义和内容、国家利益与人民利益的关系、树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用维护国家利益的必要性的知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：佩洛西明知故犯窜访台湾，将是对中国主权的恶意挑衅，对中国内政的粗暴干涉，将对外发出极其危险的政治信号→链接美国危害了我国的国家利益。 关键词②：战区持续开展练兵备战，组织战备警巡，捍卫国家主权和领土完整→链接我国坚决捍卫国家主权和领土完整是维护我国国家利益的表现；捍卫国家利益的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题间接考查如何维护和捍卫国家利益，结合课本知识进行回答。 23．（23-24八年级上·湖南张家界·期末）材料  2023年10月26日,神舟十七号载人飞船搭载指令长汤洪波、最年轻的航天员唐胜杰、既会开坦克也能驾飞机的江新林成功进入预定轨道，发射取得圆满成功。神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实（试）验，完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。 生逢其时，何其幸运！看到这则新闻后，小青和同学们振奋不已，为伟大祖国取得的成就而感到无比的自豪，更是羡慕和敬佩这些航天员，希望向他们学习。 (1)你认为航天员哪些方面让人敬佩? 我们对祖国的未来发展充满信心和期待。我们将不负韶华，踔厉奋发，积极行动起来，让青春绽放出绚丽的光彩！ (2)少年兴则国家兴，少年强则国家强。请你谈谈作为青少年应如何让自己的青春在实干中绽放出绚丽的光彩。 【答案】(1)①承担社会责任，激扬青春，奉献社会。②热爱国家，坚持国家利益至上，为了国家利益，勇于牺牲个人利益。③爱岗敬业，在自己的工作岗位无私奉献。④德才兼备等。 (2)①心系祖国，树立宏大志向；②努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者，劳动者、奉献者；③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任；发扬实干精神；④在各自的岗位上付出更多的辛劳和汗水等。 【分析】考点考查：社会责任、坚持国家利益至上、青春担当。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会责任、坚持国家利益至上的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动开展各项任务→承担社会责任；坚持国家利益至上；爱岗敬业等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查青春的担当，为开放试题，言之有理即可。 24．（23-24八年级上·湖南永州·期末）阅读材料并回答问题。 材料一  拉齐尼·巴依卡——一个一家三代都是红其拉甫边防部队的义务守边员，10余年来足迹踏遍帕米尔高原边防一线，守卫祖国神圣国土，多次冒着生命危险救助巡逻战士，“巡逻是国家的事，也是牧民的事，没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”是他最常说的一句话。 材料二  某市中级人民法院对被告人段某为境外刺探、非法提供国家秘密一案公开宣判，认定其犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪，判处有期徒刑十一年，并处没收个人财产人民币五万元。 (1)结合材料一，请从国家利益和个人利益关系的角度，说说你对“巡逻是国家的事，也是牧民的事，没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”的理解。 (2)材料二中的被告人的行为属于哪一违法行为?生活中，我们中学生应怎样维护国家安全? 【答案】(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。拉齐尼·巴依卡一家三代人义务为国守边，牺牲个人利益，维护国家利益的行为值得我们学习。 (2)刑事违法行为或犯罪行为。 ①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 ③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 ④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系、积极承担维护国家安全的责任、积极履行维护国家安全的法律义务、犯罪的定义和基本特征 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用国家利益和个人利益关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：拉齐尼·巴依卡一家三代人义务为国守边，牺牲个人利益，维护国家利益→国家利益与集体利益、个人利益是一致的；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用犯罪的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某市被告人段某被判处有期徒刑十一年，并处没收个人财产人民币五万元→链接刑事违法行为或犯罪行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查中学生怎样维护国家安全，可结合教材知识作答。 25．（23-24八年级上·湖南常德·期末）阅读材料，回答下列问题。 【榜样力量】 于敏，一个曾绝密28年的名字，他填补了中国原子核理论空白，带领团队用2年8个月，研制出我国第一颗氢弹。他说：“国家需要我，我一定全力以赴！” 黄旭华，“中国核潜艇之父”，为国隐姓埋名30年，呕心沥血，忘我付出。面对亲人的埋怨不解，他总是回答：“这辈子没有虚度，一生都属于核潜艇、属于祖国，我无怨无悔！” 钟南山，一个真实、普通的中国医生。“把最危重的病人转到我这来。”“抗击疫情，医生就是战士，我们不冲上去谁冲上去?”他说：“生逢盛世，定不负盛世。” (1)他们是人民心中的榜样。向他们学习，我们应该如何坚持国家利益至上? 【落实行动】 维护国家安全，你我都是主角。维护国家安全，人人有责，人人可为。让我们一起努力，从自身做起，树牢总体国家安全观，做护卫国家安全的践行者！ (2)你我应该如何做护卫国家安全的践行者? 【答案】(1)①树立维护国家利益意识，捍卫国家利益；②心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；③树立和增强危机意识和防范意识；④增强维护国家利益的责任感和使命感；⑤无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；⑥捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；等等。 (2)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、维护国家安全。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“国家需要我，我一定全力以赴！”“这辈子没有虚度，一生都属于核潜艇、属于祖国，我无怨无悔！”“生逢盛世，定不负盛世。”→可链接树立维护国家利益意识的要求、捍卫国家利益的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查维护国家安全，可结合教材知识作答。 26．（23-24八年级上·湖南郴州·期末）材料一  国家安全教育日期间，《法制日报》记者通过调查，得到下面结论：90%的受访者不清楚国家安全体系，63%的受访者不知道4月15日是全民国家安全教育日，仅有10%的受访者了解我国的总体国家安全观的内容。 材料二  根据《中华人民共和国反间谍法》,北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式公布并开始实施。其中明确规定：“对防范、制止间谍行为或侦破间谍案件发挥特别重大作用，贡献特别突出的线索，给予10万至50万元奖金。 (1)《法制日报》记者会采取哪几种主要的调查方式?（两种即可） (2)材料一中的调查结果说明了什么问题? (3)在接受采访中，有些人认为“维护国家安全是国家和有关部门的工作，与我们关系不大”。请你认为这些人的说法正确吗，并说说你的理由。 (4)请党放心，强国有我。维护国家安全，人人可为。对此你打算付诸哪些实际行动? 【答案】(1)网络调查、问卷调查、实地采访（访问调查）、文献调查等。 (2)①当下我国公民国家安全意识比较淡薄、缺乏;②缺乏国家安全的危机意识和防范意识 (3)这个观点是错误的。 ①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习，生产和生活环境,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。③维护国家安全是我们共同责任。人人都是维护国家安全的主角，我们要以实际行动维护国家安全。④维护国家安全不仅仅是国家和有关的工作，我们也是维护国家安全的主角。 (4)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,为维护国家安全工作提供便利和协助,积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：维护国家安全 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题属于开放性题目，考查调查方式，如网络调查、问卷调查、实地采访（访问调查）、文献调查等。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用维护国家安全有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：90%的受访者不清楚国家安全体系+63%的受访者不知道4月15日是全民国家安全教育日+有10%的受访者了解我国的总体国家安全观的内容→可联系部分我国公民缺乏国家安全意识+缺乏国家安全的危机意识和防范意识； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：维护国家安全是国家和有关部门的工作，与我们关系不大； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：国家安全重要性； 论据②：维护国家安全，人人可为的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查维护国家安全的做法的知识，可以结合教材知识进行回答。 27．（23-24八年级上·湖南永州·期末）材料一  美国从来没有放弃利用台湾问题遏制打压中国，干涉中国内政。在2024台湾选举的关键时期，美国通过宣布对台军售，帮助台湾培训士兵使用尚未接手的设备等手段，公然介入台湾选举，搅动台海局势。随着台湾地区选举落幕，美国宣布将派遣非正式代表团访台，此举引起国际关注。中国外交部发言人强烈反对任何形式的美台官方往来，敦促美方恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定。 材料二  北京市制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》中规定，“对防范、制止间谍行为或侦破间谍案件发挥特别重大作用，贡献特别突出的线索，给予10万至50万元奖金”。 结合上述材料，运用所学知识，探究下列问题： (1)材料一涉及到我国哪些国家核心利益？ (2)怎样捍卫国家利益？ (3)作为个人，我们应怎样维护国家安全？ 【答案】(1)国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、社会大局稳定。 (2)①应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (3)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：国家核心利益、捍卫国家利益、维护国家安全 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用核心利益的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：美国干涉台湾问题→联系国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、社会大局稳定。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查怎样捍卫国家利益，可以根据教材知识进行回答。 （3）本题考查青少年怎样维护国家安全，可以根据教材知识进行回答。 28．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）在学完八年级上册《道德与法治》第四单元的内容后，八年级一班同学计划通过小组合作，共同设计一期以“心系祖国”为主题的板报。请你参与并完成以下任务： (1)为了更好的完成本次任务，请你向大家推荐两种查找资料的途径。 (2)本次板报计划设置三个版块，以下是其他两个小组的版块设计，请你帮助增补空缺内容。 题目 展示内容 版块一 维护国家安全，人人可为 具体做法①为维护国家安全工作提供便利和协助 ② ③积极履行维护国家安全的法定义务 版块二 为祖国成就感到自豪 举例说明①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体 ② ③综合国力显著提升，国际地位不断提高 (3)通过参与上述活动，你有怎样的收获?请说出来与同学们分享。 【答案】(1)上网查阅；查阅报刊、图书；询问老师；观看电视；收听广播等。 (2)版块一：为维护国家安全积极建言献策；检举制止危害国家安全的行为；监督和维护国家安全工作的开展；善于与危害国家安全的行为作斗争。 版块二：人民的权利和自由得到切实保障；中华文明焕发蓬勃生机；科技创新成就斐然；国防和军队建设取得重大突破。 第三小组的版块题目：①坚持国家利益至上（国家好，大家才会好）；②国家发展存在的问题；③天下兴亡，匹夫有责。 (3)①树立了正确的国家利益观；②增强了维护国家利益的责任感；③了解了国家利益与人民利益的关系；④了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就，激发了爱国之情。另：感受到国家安全与我们每个人息息相关；提高了维护国家安全的意识和责任。 【分析】考点考查：维护国家安全、感受国家发展。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题要求向大家推荐两种查找资料的途径，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查维护国家安全的要求、我国发展成就，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全、感受国家发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：维护国家安全，人人可为→可链接树立了正确的国家利益观；增强了维护国家利益的责任感；了解了国家利益与人民利益的关系。 关键词②：为祖国成就感到自豪→可链接了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就，激发了爱国之情。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（23-24八年级上·湖南益阳·期末）寒假期间，某校八年级(2)班同学开展以“担当时代大任，建设美好祖国”为主题的学习活动，下面是他们搜集的资料。 资料一  2023年是我国改革开放45周年。同学们整理了1978年以来我国经济社会发展的情况，并选用一些数据制成下表。 内容 1978年 2017年 2022年 2023上半年 国内生产总值(亿元) 3679 827122 1210207 593034 城镇居民人均可支配收入(元) 343 36396 49283 26357 农村居民人均纯收入(元) 134 13432 20133 10551 注：2017年我国城乡居民收入比是2.71，2022年我国城乡居民收入比是2.45。 资料二  “感动中国”2022年度人物沈忠芳童年时感受最深的就是颠沛流离和对日寇的痛恨，家园被战火摧毁的瞬间，他的心里也埋下了一颗种子。高中毕业的沈忠芳考入北京航空学院(现北京航空航天大学)飞机设计专业。他梦想着有一天自己亲手设计的飞机，能够保卫祖国的领空。因为工作要保密，他的孩子在年幼时，爸爸就像个陌生人。直到今天，沈忠芳也无法向孩子们和盘托出工作的全部。 资料三  2023年是中华人民共和国成立74周年。74年来，我国从一穷二白踏上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程，这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。 (1)从资料一的图表及图注中，你可以得出哪些结论? (2)根据资料二，运用所学知识，说说我们应该怎样向沈忠芳学习维护国家利益。 (3)根据资料三，说说在全面推进强国建设、民族复兴的新征程上，你准备如何担当起自己的历史重任。 【答案】(1)改革开放以来我国经济发展，综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，城乡居民收入虽然存在差距，但是差距在不断缩小。 (2)坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要增强维护国家利益的责任感利使命感。捍卫国家利益，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (3)我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史的重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：感受国家发展、维护国家利益、发扬实干精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用感受国家发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国内生产总值数据→可链接改革开放以来我国经济发展，综合国力不断增强； 关键词②：城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入数据→可链接人民生活水平不断提高； 关键词③：城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入的数据对比→可链接城乡居民收入虽然存在差距，但是差距在不断缩小； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：高中毕业的沈忠芳考入北京航空学院(现北京航空航天大学)飞机设计专业。他梦想着有一天自己亲手设计的飞机，能够保卫祖国的领空→可链接维护国家利益的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 30．（22-23八年级上·湖南益阳·期末）中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。全国各地掀起了学习党的二十大精神热潮，八（1）班学生开展了主题研讨活动，收获了学习成果。 【实现伟大变革】党的二十大报告指出，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。 (1)请结合所写知识，列举几个近年来国家取得的伟大成就。 【维护国家安全】国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。 (2)为维护国家安全，请分别对国家和个人提出建议。 【谱写绚丽华章】少年强，则国家强。习近平总书记希望广大青少年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。 (3)为不负总书记期望，你将有哪些行动？ 【答案】(1)中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、商品消费第二大国、神舟十六号载人飞船发射成功等。 (2)国家：坚持党对军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 个人：既可以为维护国家安全提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 (3)①少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索；②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：维护国家安全、感受国家发展、实干创造未来。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查几年来我国取得的伟大成就，属于开放性试题，符合题意言之成理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家和个人，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定→可链接维护国家安全国家的做法、维护国家安全个人的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用实干创造未来的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年→可链接实干创造未来。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 维护国家利益（原卷版） 精选高频主观题20题 1．（23-24八年级上·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。近年来，各地各部门以维护国家安全为目标，深入推进各项工作，不断夯实国家安全基础。你所在的班级开展了“国家安全在我心”的主题活动，请你参与其中。 (1)班级准备出一期国家安全法的黑板报，请你拟定三个版块的标题（主题），并简单说明设计意图。 (2)作为一名新时代的少年，维护国家安全是我们的义务。请你以此为主旨，拟写一份在主题班会上的发言提纲。要求：字数在60字左右；观点明确，条理清晰，使用学科术语，内容健康向上。 2．（23-24八年级上·湖南永州·期末）阅读材料, 回答问题。 材料一  习近平总书记曾指出：在涉及国家核心利益的原则问题上，我们既要坚守底线.坚决斗争，同时又要着眼大局，管控风险，保持周边安全稳定。 (1)材料一中的“国家核心利益”包含哪些内容? 材料二  2023年4 月 15日是我国第八个全民国家安全教育日。全国各地以多种方式开展国家安全教育活动，增强全社会对贯彻落实总体国家安全观重要意义的认识，凝聚起维护国家安全的共识和力量。 (2)我们应怎样凝聚起维护国家安全的共识和力量? 材料三  毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。” 习近平总书记指出：“未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！” (3)“少年兴则国家兴，少年强则国家强”，作为青少年，我们应该怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任? 3．（23-24八年级上·湖南湘西·期末）【国家利益至上维护国家安全】2023年11月，中美元首旧金山会晤期间，在美国友好团体联合欢迎宴会上，习近平主席在演讲中说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太平洋不再是天堑；正是人民的双向奔赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”从用于个人到用于国家，“双向奔赴”的使用范围得到了延伸扩展，价值内涵得到了丰富升华。“双向奔赴”将成为推动两国人民更加积极投身中美友好事业、为中美关系健康发展积聚更多正能量的力量源泉。 请从国家利益的角度，谈谈你对目前“国家重视中美关系”的理解并写成一份捍卫国家安全倡议书。 4．（23-24八年级上·湖南湘西·期末）【弘扬实干精神青春奉献祖国】 2023年4月27日，全国、湖南省五一劳动奖状（章）和全国、湖南省工人先锋号荣誉名单揭晓。吉首市农业农村局农业技术推广研究员陈道云荣获全国五一芳动奖章，州人民医院大内科主任宋奎、泸溪县自来水公司维修队队长彭浩荣获湖南省五一劳动奖章。龙山县土家巧手民族工艺公司绣花车间荣获全国工人先锋号，花垣十八洞文化旅游开发公司讲解员小组荣获湖南省工人先锋号……希望的春天，在无数平凡的身影中，一道道难关被解锁，一个个“不可能”变成“一定能”，梦想之路在脚下不断延展，构成了当代中国“最动人”的风景。 国家主席习近平在二0二四年新年贺词强调：前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 (1)请结合材料，说说无数平凡的劳动者身影为什么成为当代中国“最动人”的风景？ (2)作为祖国未来的我们，如何接过历史的接力棒，让青春绽放绚丽之花？ 5．（23-24八年级上·湖南长沙·期末）【国家富强  人民幸福】 每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。 请结合所学知识，谈谈国家利益与人民利益的关系? 6．（23-24八年级上·湖南永州·期末）【创造美好生活体会劳动价值】 自《义务教育劳动课程标准(2022年版)》正式实施，劳动课从“综合实践活动”课中独立出来，升级为义务教育阶段必修课。新田县某学校积极响应号召，前往该县东升劳动实践基地进行研学旅行实践活动；某中学在校内寻找出一块空地，修建劳动基地。 (1)请你帮学校设计一门劳动课程，从课程名称、课程目标、课程内容三方面进行设计。 (2)学校计划以“劳动成就今天”为主题出一期展板。请你参与其中，完成相关内容： 劳动者 推荐理由 主题 教师 他们传道授业解惑，承担着教书育人的使命 劳动成就今天 你推荐的劳动者：① ② 7．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）为引导学生关注生活、关注社会、关注民生，某校八年级（1）班在道德与法治课上开展“我播报，你评论”的新闻分享活动。以下是小春同学收集的新闻卡片，请你参与评论。 卡片一  2023年全民国家安全教育日的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。” 卡片二  2023年一季度全国检察机关批准逮捕诈骗犯罪10923人，在所有罪名中位列第2位；提起公诉18146人，在所有罪名中位列第5位。 (1)材料中提到的总体国家安全观以( )为宗旨，以( )为根本。 (2)我们青少年应该怎样履行维护国家安全的义务？ 8．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）2023年4月15日，是第8个全民国家安全教育日。中央保密办发布了保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，宣传片通过展示“旅游风景照”、“实验加班照”、“会议记录照”、“偶遇军车照”等4个常见拍照情景，提醒大家随手拍下的一张照片，却可能无意间泄露了国家秘密，危害国家安全。 (1)为什么要维护国家安全? (2)面对日益严峻的安全形势，我们要树立总体国家安全观。请问：总体国家安全观的宗旨是什么? (3)维护国家安全，人人可为。我们可以采取哪些具体方式来维护国家安全? 9．（23-24八年级上·湖南永州·期末）阅读材料,回答问题 【祖国在我心中】 学了八年级上册第四单元“维护国家利益”，八年级某班开展了“祖国在我心中”的板报活动。 题目 展示内容 板块一 维护国家安全，人人可为 具体做法：①____ ②____ ③积极履行维护国家安全的法定义务。 板块二 国家独立自主，繁荣富强、国际地位提高，人民生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 板块三 为祖国成就感到自豪 举例说明：①____ ②____ ③找国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。 (1)请你依据所学，将上述表格中的空缺内容补充完整。 【建设祖国绽放青春】 材料  习总书记在党的二十大报告中提到：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (2)作为中学生，你应该如何发扬实干精神，让青春绽放绚丽之花? 10．（21-22八年级上·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话指出，中国共产党团结带领中国人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就……。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册。 材料二：习近平总书记指出：未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！ (1)结合材料一，简要说一说我国社会主义现代化建设在政治、经济、文化、军事、生态和社会方面取得的巨大成就。（任选四个方面回答） (2)青年是祖国的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。建设伟大的祖国，我们青年要行动，请你以“强国有我”为主题写一份发言稿，向同学们发出倡议。 要求：字数在60字左右；观点明确，条理清晰，使用学科术语，内容健康向上。 11．（21-22八年级上·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 4月15日是我国全民国家安全教育日。2021年4月13日，怀化某地开展以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”为主题的全民国家安全教育日宣传活动。他们走进校园，组织学生观看国家安全公益广告，发放安全手册及安全知识漫画图册，向学生推送国家安全知识，牢固树立广大青少年的国家安全意识。 维护国家安全，人人可为。中学生能为维护国家安全做些什么？ 12．（23-24七年级上·湖南益阳·期末）她是一位共产党员、杰出的女科学家，她曾说：“我最大的心愿就是匍在地，擦净祖国身上的耻辱！”长达半个多世纪的时间里，在缺资料、缺设备、缺人才、缺材料、缺资金的情况下，她带领团队制造出半导体三极管和我国首台空间计算机，研发出“龙芯一号”“龙芯二号”“龙芯三号”，让我国摆脱了无芯可用的局面，彻底打破了西方的技术封锁。她用一生的坚守和崛起，诠释了中国芯片人的精神和风范，她就是被誉为“中国龙芯之母”的黄令仪。 你如何向“中国龙芯之母”学习？ 13．（23-24七年级下·湖南邵阳·期末）【致敬榜样你我同行】 材料一  20世纪60年代初，我们国家遇上了三年自然灾害，那凄惨的一幕，深深刺痛了袁隆平这位胸怀民生的科技工作者，他把自己的人生理想定格为“让所有人远离饥饿”，以此作为自己毕生的追求。为了早日实现自己的理想，袁隆平怀着急切心情从事着水稻杂交的更代繁殖。50多年来，他如同一只候鸟，追赶着太阳，南繁北育，行程数十万里，经过千万次失败，矢志不渝，用智慧和汗水谱写出杂交水稻育种的壮丽篇章。 材料二  祁发宝，1970年3月生，2000年考入乌鲁木齐陆军学院步兵指挥专业，2003年毕业后，志愿到高原去、到斗争一线去。在加勒万河谷战斗中，祁发宝是外军重点攻击目标。他左前颅骨破裂，英勇负伤。“大好河山，寸土不让”“决不把领土守小了”“宁可向前一步死，绝不后退半步生”，是祁发宝和战友们镌刻在喀喇昆仑山上的铿锵誓言。 阅读材料，回答问题： (1)袁隆平和祁发宝的青春有哪些不同?为什么会有不同? (2)袁隆平和祁发宝都是我们学习的榜样。请结合所学知识，谈一谈榜样的作用。 14．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）【实干兴邦共创美好】 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视台发表了2024年新年贺词：他说辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。他还提到我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想才能成真。 (1)结合材料谈一谈为什么劳动者值得我们尊重和学习？ (2)运用所学从国家利益和人民利益的角度理解“家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好，才能创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真”这句话？ 15．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）【军强国安佑我中华】 材料一  党的二十大报告指出：“如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。”这一重要论述，蕴含着胸怀两个大局谋划国防和军队建设的宏阔视野，体现了全面建设社会主义现代化国家对国防和军队现代化的基本要求。 材料二  2024年1月2日，我国第三艘航空母舰福建舰画面出现在当晚的《新闻联播》中。海军福建舰人员接受采访时表示，将牢记重托，按计划稳步推进系泊试验，力争早日形成战斗力，向着如期实现建军一百年奋斗目标奋力前行。 材料三  教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》中针对不同学段提出国家安全教育的主要目标，突出启蒙和增强国家安全意识，树立总体国家安全观，大中小学国家安全教育内容实现包括政治、军事、国土、经济、文化、社会、网络、生态、资源、科技、核、太空、海外利益、深海、极地、生物等诸多领域的全覆盖。 (1)中华人民共和国的武装力量属于 。 (2)总体国家安全观：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以 为基础，以军事、文化、科技、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 (3)“国虽大，好战必亡：天下虽安，忘战必危”，军队是维护国家安全的钢铁长城。根据材料一、二，思考新时代为什么要建设强大的人民军队？ (4)作为中学生，我们应该为维护国家安全做点什么？ 16．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）情境一美好生活，劳动创造。2023年10月18日，娄星区首届中小学生烹饪、手工大赛在杉山伍妹子劳动教育实践基地举行，一大批作品深受好评。雯雯观摩了此次活动，对参赛选手认真细致、精益求精的态度和美仑美奂、寓意深刻的作品，感受很深。 (1)从个人与社会的关系角度看，雯雯从这次活动中收获了什么?假如你是雯雯，准备向竞赛优胜者们学习哪些品质?（写出两点即可） (2)你在家或在学校经常参加劳动吗?请诚实回答。请你分析教育主管部门为什么要开展这项活动?（写出两点，言之有理即可） 17．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）钱学森——在你心里，国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。5年归国路，历尽千辛万险。潜心研究，开创祖国航天，你是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给攀登者。你是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 黄旭华——时代到处是惊涛骇浪，你隐姓埋名，抛弃功名，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 王伟——面对危险，你毫无畏惧，你用生命捍卫祖国尊严，你是永远的英雄，为国舍生取义，引领现代空军的崛起。 阅读材料，谈谈如何捍卫国家利益。 18．（23-24八年级上·湖南娄底·期末）【国家安全】 《中国共产党第二十次全国代表大会报告》内容摘录。 内容 安全领域 摘录一：全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 粮食安全 摘录二：巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，加强全媒体传播体系建设，推动形成良好网络生态。 ① 摘录三：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整，污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 ② (1)请在①和②处分别写出反映的安全领域。 (2)针对“国家安全”这一话题，同学纷纷阐述自己的看法，请你对其中两位同学的看法进行评析。 (3)结合所学知识和上述材料，该读中学生如何为维护国家安全贡献力量。 19．（23-24八年级上·湖南娄底·期末）【维护国家安全人人有责】某班以“维护国家安全”为议题，举行了一场模拟新闻发布会，请你参与。 新闻发言人A介绍了我国维护国家安全的有关情况。“设立中央国家安全委员会，提出总体国家安全观，完善集中统一、高效权威的国家安全领导体制，制定实施《国家安全战略纲要》，国家安全得到全面加强，有效应对了种种风险挑战。” 记者A提问：“我国如此重视国家安全是基于哪些原因呢？” 新闻发言人A：“感谢这位记者的提问，我国之所以如此重视国家安全，是因为……” (1)请你续写新闻发言人A的话。 新闻发言人B作了总结讲话：“在维护国家安全方面，专门工作与群众路线相结合的路径需要长期坚持，放手发动群众、依靠人民力量，方能筑牢坚如磐石的社会堤坝，使危害国家安全者无处藏身，危害国家安全的行为无以遁形。” (2)[拟标题]如果你是在场记者，你打算以新闻发言人B的讲话作为你的新闻稿，请你为其拟定一个新闻标题。 (3)我们应如何践行新闻发言人B的讲话？ 20．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年2月，由中华全国总工会等举办的2022年“大国工匠年度人物”评选中，来自不同行业的10位顶尖技能人才榜上有名。这些人才活跃在生产制造一线，向社会生动展示了高技能人才在技能攻关、技艺创新、技能推广、带徒传技等方面发挥的独特价值和重要作用。 材料二  与焊花为伴20余年研发出世界领先储罐焊接技术的“钢铁裁缝”朱先波，应急抢修设备机器故障1000多起的设备工程师樊自成,巧手“缝制”直径不到30毫米精密微电机的数控车工张勇…… 2023年4月27日,2023年庆祝五一国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，一批大国工匠获得全国五一劳动奖状、奖章。平日里默默无闻、专注自己领域深耕的他们,从幕后走到台前。 (1)请结合以上材料,从劳动的角度,谈谈你的感悟。 (2)向大国工匠学习,实现中国梦,我们青少年应该怎么做? 精选高频主观题10题 21．（23-24八年级上·湖南株洲·期末）材料  “天下兴亡，匹夫有责”是中华民族爱国情怀的重要表现。空谈误国，实干兴邦，为了中华民族的复兴，无数中华儿女奉献了自己的力量。 人拉肩扛、人拌泥浆池……新中国初期的石油人用大无畏精神甩掉了我国“贫油”的帽子。为实现脱贫攻坚的胜利，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，他们的默默奉献值得所有人牢记。建筑工作者风雨无阻地吃住在建筑工地上，双手沾满了泥土，日夜无休地洒下汗水，创造了现代工程奇迹，彰显了令世界惊叹的中国成就、中国速度、中国力量！他们从来没想过被铭记，但他们不该被忘记。 根据上述材料和所学知识，请你书写一篇关于劳动的赞歌。 22．（23-24八年级上·湖南长沙·期末）【维护国家安全，坚持国家利益至上】 党的二十大报告明确要求：“必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。” 2022年8月2日晚，佩洛西窜访降落台北松山机场后，东部战区部队迅即听令行动，连夜按计划在台岛周边展开一系列联合军事行动，成功完成各项任务，有效检验了部队一体化联合作战能力。战区部队将紧盯台海形势变化，持续开展练兵备战，常态组织台海方向战备警巡，坚决捍卫国家主权和领土完整。 (1)结合材料，运用所学知识谈谈对美方的一意孤行，我国为什么坚决捍卫国家主权和领土完整？ 坚定捍卫国家利益和民族尊严，在大是大非问题上旗帜鲜明、寸步不让是每一个中国人的责任。国家利益是最高利益，作为中学生的我们，面对有损我国国家利益的行为时，我们应该这样做…… (2)请结合材料，根据所学，对情境进行续写。 23．（23-24八年级上·湖南张家界·期末）材料  2023年10月26日,神舟十七号载人飞船搭载指令长汤洪波、最年轻的航天员唐胜杰、既会开坦克也能驾飞机的江新林成功进入预定轨道，发射取得圆满成功。神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实（试）验，完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。 生逢其时，何其幸运！看到这则新闻后，小青和同学们振奋不已，为伟大祖国取得的成就而感到无比的自豪，更是羡慕和敬佩这些航天员，希望向他们学习。 (1)你认为航天员哪些方面让人敬佩? 我们对祖国的未来发展充满信心和期待。我们将不负韶华，踔厉奋发，积极行动起来，让青春绽放出绚丽的光彩！ (2)少年兴则国家兴，少年强则国家强。请你谈谈作为青少年应如何让自己的青春在实干中绽放出绚丽的光彩。 24．（23-24八年级上·湖南永州·期末）阅读材料并回答问题。 材料一  拉齐尼·巴依卡——一个一家三代都是红其拉甫边防部队的义务守边员，10余年来足迹踏遍帕米尔高原边防一线，守卫祖国神圣国土，多次冒着生命危险救助巡逻战士，“巡逻是国家的事，也是牧民的事，没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”是他最常说的一句话。 材料二  某市中级人民法院对被告人段某为境外刺探、非法提供国家秘密一案公开宣判，认定其犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪，判处有期徒刑十一年，并处没收个人财产人民币五万元。 (1)结合材料一，请从国家利益和个人利益关系的角度，说说你对“巡逻是国家的事，也是牧民的事，没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”的理解。 (2)材料二中的被告人的行为属于哪一违法行为?生活中，我们中学生应怎样维护国家安全? 25．（23-24八年级上·湖南常德·期末）阅读材料，回答下列问题。 【榜样力量】 于敏，一个曾绝密28年的名字，他填补了中国原子核理论空白，带领团队用2年8个月，研制出我国第一颗氢弹。他说：“国家需要我，我一定全力以赴！” 黄旭华，“中国核潜艇之父”，为国隐姓埋名30年，呕心沥血，忘我付出。面对亲人的埋怨不解，他总是回答：“这辈子没有虚度，一生都属于核潜艇、属于祖国，我无怨无悔！” 钟南山，一个真实、普通的中国医生。“把最危重的病人转到我这来。”“抗击疫情，医生就是战士，我们不冲上去谁冲上去?”他说：“生逢盛世，定不负盛世。” (1)他们是人民心中的榜样。向他们学习，我们应该如何坚持国家利益至上? 【落实行动】 维护国家安全，你我都是主角。维护国家安全，人人有责，人人可为。让我们一起努力，从自身做起，树牢总体国家安全观，做护卫国家安全的践行者！ (2)你我应该如何做护卫国家安全的践行者? 26．（23-24八年级上·湖南郴州·期末）材料一  国家安全教育日期间，《法制日报》记者通过调查，得到下面结论：90%的受访者不清楚国家安全体系，63%的受访者不知道4月15日是全民国家安全教育日，仅有10%的受访者了解我国的总体国家安全观的内容。 材料二  根据《中华人民共和国反间谍法》,北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式公布并开始实施。其中明确规定：“对防范、制止间谍行为或侦破间谍案件发挥特别重大作用，贡献特别突出的线索，给予10万至50万元奖金。 (1)《法制日报》记者会采取哪几种主要的调查方式?（两种即可） (2)材料一中的调查结果说明了什么问题? (3)在接受采访中，有些人认为“维护国家安全是国家和有关部门的工作，与我们关系不大”。请你认为这些人的说法正确吗，并说说你的理由。 (4)请党放心，强国有我。维护国家安全，人人可为。对此你打算付诸哪些实际行动? 27．（23-24八年级上·湖南永州·期末）材料一  美国从来没有放弃利用台湾问题遏制打压中国，干涉中国内政。在2024台湾选举的关键时期，美国通过宣布对台军售，帮助台湾培训士兵使用尚未接手的设备等手段，公然介入台湾选举，搅动台海局势。随着台湾地区选举落幕，美国宣布将派遣非正式代表团访台，此举引起国际关注。中国外交部发言人强烈反对任何形式的美台官方往来，敦促美方恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定。 材料二  北京市制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》中规定，“对防范、制止间谍行为或侦破间谍案件发挥特别重大作用，贡献特别突出的线索，给予10万至50万元奖金”。 结合上述材料，运用所学知识，探究下列问题： (1)材料一涉及到我国哪些国家核心利益？ (2)怎样捍卫国家利益？ (3)作为个人，我们应怎样维护国家安全？ 28．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）在学完八年级上册《道德与法治》第四单元的内容后，八年级一班同学计划通过小组合作，共同设计一期以“心系祖国”为主题的板报。请你参与并完成以下任务： (1)为了更好的完成本次任务，请你向大家推荐两种查找资料的途径。 (2)本次板报计划设置三个版块，以下是其他两个小组的版块设计，请你帮助增补空缺内容。 题目 展示内容 版块一 维护国家安全，人人可为 具体做法①为维护国家安全工作提供便利和协助 ② ③积极履行维护国家安全的法定义务 版块二 为祖国成就感到自豪 举例说明①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体 ② ③综合国力显著提升，国际地位不断提高 (3)通过参与上述活动，你有怎样的收获?请说出来与同学们分享。 29．（23-24八年级上·湖南益阳·期末）寒假期间，某校八年级(2)班同学开展以“担当时代大任，建设美好祖国”为主题的学习活动，下面是他们搜集的资料。 资料一  2023年是我国改革开放45周年。同学们整理了1978年以来我国经济社会发展的情况，并选用一些数据制成下表。 内容 1978年 2017年 2022年 2023上半年 国内生产总值(亿元) 3679 827122 1210207 593034 城镇居民人均可支配收入(元) 343 36396 49283 26357 农村居民人均纯收入(元) 134 13432 20133 10551 注：2017年我国城乡居民收入比是2.71，2022年我国城乡居民收入比是2.45。 资料二  “感动中国”2022年度人物沈忠芳童年时感受最深的就是颠沛流离和对日寇的痛恨，家园被战火摧毁的瞬间，他的心里也埋下了一颗种子。高中毕业的沈忠芳考入北京航空学院(现北京航空航天大学)飞机设计专业。他梦想着有一天自己亲手设计的飞机，能够保卫祖国的领空。因为工作要保密，他的孩子在年幼时，爸爸就像个陌生人。直到今天，沈忠芳也无法向孩子们和盘托出工作的全部。 资料三  2023年是中华人民共和国成立74周年。74年来，我国从一穷二白踏上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程，这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。 (1)从资料一的图表及图注中，你可以得出哪些结论? (2)根据资料二，运用所学知识，说说我们应该怎样向沈忠芳学习维护国家利益。 (3)根据资料三，说说在全面推进强国建设、民族复兴的新征程上，你准备如何担当起自己的历史重任。 30．（22-23八年级上·湖南益阳·期末）中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。全国各地掀起了学习党的二十大精神热潮，八（1）班学生开展了主题研讨活动，收获了学习成果。 【实现伟大变革】党的二十大报告指出，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。 (1)请结合所写知识，列举几个近年来国家取得的伟大成就。 【维护国家安全】国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。 (2)为维护国家安全，请分别对国家和个人提出建议。 【谱写绚丽华章】少年强，则国家强。习近平总书记希望广大青少年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。 (3)为不负总书记期望，你将有哪些行动？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$