内容正文:
2025贵州中考
英 语
2025内蒙古中考·历史
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
关联学习攻难点
教材知识串线过
1
2
3
中考真题明考向
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
宋太祖强化中央集权
背景 (1)北宋建立:960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在① 发动兵变(相关典故:黄袍加身),夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋
(2)局部统一:宋太祖和他的后继者陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面
北宋的政治:宋太祖强化中央集权 重文轻武的政策 王安石变法
陈桥驿
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
宋太祖强化中央集权
主要
措施 控制军权
(军事) 解除禁军高级将领的兵权(相关典故:杯酒释兵权);控制对军队的调动;经常调换军队将领,定期换防
宋太祖像
人物简介:960年,赵匡胤建立宋朝。他统治期间,实行重文轻武的政策和一系列强化中央集权的措施
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
宋太祖强化中央集权
主要
措施 强化君权
(政治) (1)在中央:为防止宰相权力过大,采取② 1
的办法,削弱相权
(2)在地方:派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度;在各州府设置③ ,以分知州的权力
分化
事权
通判
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
宋太祖强化中央集权
主要
措施 集中财权
(经济) 取消节度使收税的权力;在地方设置转运使,把④ 收归中央
影响 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强
地方财赋
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
重文轻武的政策
目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
措施 (1)政治:宋太祖和后继的宋太宗采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成
(2)文化:注重发展文教事业,改革和发展了科举制;大幅度增加科举取士名额,提高⑤ 地位
进士
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
重文轻武的政策
影响 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定;促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
局限性 严重束缚了统军的指挥权,导致军队的战斗力减弱;官吏冗余,导致办事效率下降,增加了朝廷的财政支出
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
王安石变法
时间 1069年开始 主要人物 ⑥ 、王安石
目的 摆脱统治危机,实现富国强兵
主要
措施 领域 措施 内容 目的
经济 ⑦ 1 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 限制官僚等的特权,增加政府收入
宋神宗
募役法
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
王安石变法
主要
措施 领域 措施 内容 目的
经济 方田均税法 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加国家赋税收入
农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
王安石变法
主要
措施 领域 措施 内容 目的
军事 ⑧ 1 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵 加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量
结果 (1)政府的财政收入有所增加,兴修了大量水利工程
(2)新法触犯了大官僚、大地主的利益,宋神宗死后,新法几乎全部被新任宰相司马光废除
保甲法
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
辽、西夏与北宋的和战
辽 建立政权 10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府
与北宋的关系 战 宋真宗时,辽宋发生澶渊之战,寇准力劝皇帝亲征,后打退辽军
和 辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽钱物。这次宋辽盟约称“⑨ ”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面
澶渊之盟
两宋时期的政权并立:辽、西夏与北宋的和战 金与南宋的对峙
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
辽、西夏与北宋的和战
西夏 建立政权 11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏
与北宋的关系 战 元昊称帝后,多次进攻北宋,宋朝损失惨重,连年的战争使西夏遭受很大损耗
和 北宋与西夏进行和谈,订立了⑩ ,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物。议和后,宋夏边界贸易兴旺
宋夏和约
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
金与南宋的对峙
女真族的崛起 11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一;1115年,阿骨打(金太祖)正式建立女真政权,国号大金
金灭辽及北宋 1125年,金灭辽;1127年,金军攻破开封,北宋灭亡
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
金与南宋的对峙
岳飞抗金和南宋偏安 (1)南宋建立:北宋灭亡后,赵构(宋高宗)登上皇位,后定都⑪ (今杭州),史称南宋
(2)岳飞抗金:南宋初年,岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力(郾城大捷),并乘胜追击,迫使金军后撤
(3)南宋偏安:宋金和议,南宋向金称臣,并给金钱物,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅
临安
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
宋代南方经济的发展
原因 (1)自东汉后期开始,江南社会经济逐步得到发展
(2)从唐朝中晚期至两宋时期,北方人口大批南迁,带去了先进生产技术
农业 (1)耕作技术:垦田面积扩大,耕作技术提高,秧马、复种技术得到推广
秧马
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
农业 (2)粮食作物:由越南传入的⑫ ,北宋时推广到东南地区;宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位;长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖(常)熟,天下足”的谚语
(3)经济作物:南方各地普遍种植茶树;到南宋后期,棉花种植区已向北推进
占城稻
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
手工业 (1)纺织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多
宋代张择端《清明上河图》(局部)
图片解读:图片解读:画中描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
手工业 (2)制瓷业:北宋兴起的江西⑬ ,后来发展成为著名的瓷都。南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心
(3)造船业:广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位;南宋沿海地区制造的海船配备有指南针
景德镇
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
商业 城镇
商贸
繁荣 (1)宋代最大的商业城市是开封和杭州
(2)经商的时间不再受限制,出现了早市和⑭ ;乡镇形成了新的商业区——⑮ 1
(3)出现世界上最早的商标广告
北宋纸币铜版拓片
图片解读:世界上最早的纸币——“交子”
夜市
草市
“济南刘家功夫针铺”铜版
图片解读:目前已知世界上最早的商标广告
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
商业 纸币 (1)北宋前期,四川地区出现“⑯ ”,这是世界上最早的纸币
(2)南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币(如“会子”)
海外
贸易
繁荣 (1)港口:广州、泉州是闻名世界的大商港
(2)贸易范围:中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸
(3)贸易政策:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立⑰ 加以管理
交子
市舶司
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
商业 海外贸易繁荣 (4)贸易收入:南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位
中国古代经济重心的南移 过程 魏晋南北朝时期(出现南移趋势)→唐朝中期(南移开始)→⑱ 时期(南移完成)
表现 (1)南方人口数量超过北方
(2)中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区
南宋
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
元朝的建立和统一
影响:结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
元朝的建立与统治
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
元朝的统治 疆域 (1)范围:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”(元朝的版图是我国历史上最大的),今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内
(2)地位:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
元朝的统治 民族
交融 表现 (1)边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处
(2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别
(3)唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族逐渐交融,开始形成一个新的民族——⑲ 1
影响 元朝大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融
回族
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
元朝的统治 加强中央集权 中央 (1)由⑳ 掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务
(2)设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队
(3)设御史台负责监察事务
地方 (1)概况:设立㉑ 制度。把今山东、山西和河北等地称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区之外,设置10个行省;在行省之下,设置路、府、州、县
中书省
行省
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
元朝的统治 加强中央集权 地方 (2)影响:巩固了国家统一;对后世的地方行政区划与管理制度产生了深远影响
对边疆地区的管辖 措施 (1)东南地区:在澎湖岛设置㉒ ,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
澎湖巡检司
元朝形势图(1330年)
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
元朝的统治 对边疆地区的管辖 措施 (2)西域:设置㉓ 等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖
(3)西藏:设立㉔ ,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖
影响 (1)对于加强中央集权,特别是对调整中央与地方的关系,具有重要的意义
(2)有利于社会进步和更大范围的民族交融,促进了统一多民族国家的巩固和发展
北庭都元帅府
宣慰使司都元帅府
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
都市
生活 (1)都市发展:北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都,都是当时世界上著名的大都市
(2)市民文化生活:开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧
(3)传统节日:宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视
宋元时期的都市生活、科技文化与对外交通
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
科技 活字
印刷术 概况 (1)隋唐时期就有了雕版印刷术,促进了文化的发展
(2)北宋匠人㉕ 发明了活字印刷术;此后,能工巧匠们发明了木活字
(3)元代王祯发明了转轮排字法;元朝中期,出现了铜活字印刷
传播 13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲
毕昇
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
科技 活字
印刷术 影响 (1)活字印刷术节省了材料和时间,降低了制书成本
(2)促进了欧洲社会的发展进程,为文艺复兴的出现提供了条件,对人类文明的发展产生了重大影响
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
科技 指南针 概况 (1)战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”
(2)宋代时,人们制成了罗盘。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针
传播 乘坐中国海船的㉖ 商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲
影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展,为后来郑和下西洋和新航路的开辟提供了技术条件
阿拉伯
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
科技 火药 概况 (1)唐朝时,中国人已经发明了火药;唐朝末年,火药开始运用到军事领域
(2)宋元时期,火药武器广泛用于战争;元朝发明了火铳
传播 13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初经阿拉伯人传到欧洲
影响 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
文化 宋词 宋代杰出的词人有苏轼(豪放派,词风豪迈而飘逸)、李清照(婉约派,词风委婉、细腻、清秀)、辛弃疾(豪放派,词风豪放,具有报国情怀)等
元曲 元代最优秀的杂剧作家是㉗ ,代表作是悲剧《窦娥冤》;关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,在明代以后被誉为“元曲四大家”
关汉卿
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
文化 史学 北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《㉘ 》,是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1 300多年的历史
书法和绘画 (1)书法:宋元时期,行书盛行。宋代著名的书法家有苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,人称“宋四家”。元朝著名的书法家是赵孟
(2)绘画:张择端的《清明上河图》;赵孟的山水画、花鸟画、人物画
资治通鉴
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
对外
交通 (1)陆上交通:宋元时期,陆上丝绸之路成为通往西方的交通要道。宋朝驿站比较发达。元朝统治区域辽阔,建立驿站,修建了覆盖全国的陆路交通网。元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区
(2)海上交通:宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期
(3)贸易国家:宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元代时达到140多个
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
我国古代农业生产工具的演变。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
小钱币,大历史——中国古代货币的发展。
(1)发展趋势:从金属货币到纸币
(2)货币演变的原因:手工业、商业的发展,商品交换日益频繁;维护统治的需要
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
1.[2023包头、鄂尔多斯,3]宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》,对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫,一时朝野传颂。这表明南宋统治者 ( )
A.重用贤能
B.劝课农桑
C.发展文教
D.勤于政事
宋代经济的发展
B
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
2.[2024赤峰,6]《梦粱录》有关“铺席”的记载:自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋……处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油酱、食米等铺。这些现象可用于说明宋代 ( )
A.经商的时间不受限制
B.商业繁荣的程度
C.海外贸易的范围扩大
D.新的商业区出现
B
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
3.[2024兴安盟、呼伦贝尔,3]宋代商铺林立,有的商铺为了招揽生意,开始以印刷广告的方式宣传自己的商品;北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。上述材料反映了宋代 ( )
A.坊市制被打破
B.商业贸易繁荣
C.纸币广泛使用
D.政府重视商业
B
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
4.[2024包头,12(1)]阅读材料,完成下列要求。
某班开展以“广告与历史”为主题的研究性学习活动。第一组同学搜集到我国不同历史时期的广告及资料。(如下图所示)
① 北宋“济南刘家针线铺”广告铜版。铜版中间是白兔捣药图案,下方写有“收买上等钢条,造功夫细针”,特别说明,如果要批发购买可以优惠。铜版上的文字皆为反刻。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
② 1932年,上海《礼拜天》报纸上刊登的亚浦耳电器广告。该广告醒目位置强调“完全国货”。亚浦耳电器厂是1923年民族企业家胡西园创办,主要生产白炽灯等家用电器。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
③ 1979年3月15日,上海《文汇报》刊登了一条某外国品牌的手表商业广告,广告语为“现代化的手表”。当时该品牌还没有真正进入中国市场。
请从第一组同学搜集到的广告中任选两则,解读广告背后蕴含的历史信息,并在解读的基础上得出一个认识。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
示例:选择①③。
信息:①北宋“济南刘家针线铺”广告铜版是至今发现的世界上最早的印刷广告物,图文并茂,文字简练,说明北宋商业出现了广告,反映了北宋商业的繁荣与兴盛;③某外国品牌的手表商业广告,刊登于1979年,这一时期,我国开始实行改革开放,外国商品可以进入中国市场。(选择其他广告亦可)
认识:经济发展会推动广告业发展。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
5.[2024呼和浩特,14]阅读材料,回答问题。
材料一 中国是世界上使用货币最早的国家之一,商朝已经使用天然海贝作为货币,同时出现了金属货币。秦朝建立后,将六国货币统一为秦半两,以重量作为货币单位、以圆形方孔作为货币的基本形式,这标志着中国古代货币的初步成熟,是中国货币发展过程的一个里程碑。
——摘编自俞沛铭《货币史话》
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
(1)根据材料一,指出秦半两钱的特点和历史地位。
特点:以重量作为货币单位;以圆形方孔作为货币的基本形式;由当时的中央政府统一发行,在全国范围内使用。
历史地位:标志着中国古代货币的初步成熟,是中国货币发展过程的一个里程碑。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
材料二 随着商品交换的活跃,北宋的货币经济也发展了。唐代铸钱每年只在三十万贯上下,北宋前期每年在一百万至三百万之间,神宗时高达五六百万贯。铜铁钱是主要货币,金银也作为流通手段,并开始发行纸币,称“交子”和“钱引”。这更便利了大量交易的进行。
——摘编自尚钺《中国历史纲要》
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
(2)根据材料二并结合所学,概括北宋时发行“交子”的背景,列举其积极作用。
背景:北宋商贸繁荣;货币交易量增长;金属货币沉重,携带很不方便。
积极作用:便利了大量交易的进行;促进了商品经济的发展;便利了人们的生产生活等。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
材料三 下面是我市初二年级学生参加跨学科主题学习“小钱币,大历史”时,设计的“我国不同历史时期新货币变化路线图”。
——摘编自尚钺《中国历史纲要》
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
(3)根据材料一、二、三并联系所学,归纳货币发展演变的总体趋势,谈谈你对数字货币和电子支付的看法。
总体趋势:从实物形态向数字化、无实物化方向发展。
看法:数字货币和电子支付具有安全性高、交易速度快、降低交易成本等显著优势;支付方便、快捷,便利了人们的日常生活。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
2025内蒙古中考 历史
6.[2024呼和浩特,3]元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,还设立机构,任命官员征收赋税,屯驻军队。这些措施属于 ( )
A.蒙藏和亲
B.订约会盟
C.逐级册封
D.行政管辖
D
元朝的统治
请完成《随堂作业本》(P8~P9)中的练习题
《加速度.内蒙古专版 历史》亮点简介(一)
1.《课堂精讲本》第一部分特设“教材知识串线过”:针对历史学科知识点繁杂的特点,特设“教材知识串线过”栏目,串联碎片化知识,凸显核心主线,引导学生建构知识结构,促进学生掌握探究历史的方法和路径。
2.《课堂精讲本》第二部分特设“素养提升”:历史课程注重培育学生核心素养,凸显学科的育人功能。本书特设“素养提升”栏目,使学生在主题复习时能够有效掌握所学知识并提升对应的核心素养,树立正确的价值观、历史观、民族观、国家观和文化观。
《加速度.内蒙古专版 历史》亮点简介(二)
3.特设《中考难点突破练》:根据内蒙古各盟市中考真题中非选择题综合、开放、灵活等特点,特设《中考难点突破练》。精选探究性、开放性、综合性、创新性题型,归纳出符合考情的观点/主题论证(论述、说明)、观点辨析、开放性设问及趋势新题——小论文,通过专项练习提升学生的综合思维能力和语言表达能力。
$$