第一课 维护宪法权威-【加速度中考】2025年内蒙古中考道德与法治备考加速度课件

2025贵州中考 2025内蒙古中考·道德与法治 《课堂精练本》 《深挖教材夯基础》 《参考答案》 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 教材知识分点过 教材知识理重点 1 2 3 八年级下册 选择题误区判断 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 [单击图片，超清大图见超链接] 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 [单击图片，超清大图见超链接] 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 2.【易错点】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 3.一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。 4.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，是立法活动的基本要求。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 5.【易错点】规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 6.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 7.国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 坚持中国共产党领导 1.为什么说我国宪法是党的主张和人民意志的统一？（中国共产党的领导地位是如何确立的？）（P3） （1）历史角度：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）法律角度：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 2025内蒙古中考 道德与法治 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 2.宪法规定的我国国家性质、根本制度。（P4） （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度。 根本制度≠根本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 3.坚持中国共产党领导的原因。（P4） （1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（中国共产党的性质） （2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（依据读本P85补充） （3）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。（中国共产党的领导地位） （4）全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 （5）党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 （6）只有坚持党的全面领导，充分调动一切积极因素，广泛团结一切可以团结的力量，形成推动发展的强大合力，才能夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。（依据读本P89补充） 4. 中国共产党的根本组织原则、领导机关。（P4） （1）根本组织原则:民主集中制。【具体表现：党员个人服从党的组织，少数服 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生等。】 （2）领导机关：①党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。②党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。 5.坚持中国共产党领导的做法。（P4） 必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 6.中国共产党治国理政的要求。（中国共产党与宪法和法律的关系。）（P5） 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 （1）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 国家权力属于人民 7.我国宪法的基本原则。（P5、P8） （1）国家的一切权力属于人民。 （2）尊重和保障人权。 8.我国宪法如何保障国家权力属于人民？（宪法保障国家权力属于人民的内容。）（P5～6） 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 （1）国家性质：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。【我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”】 （2）社会主义经济制度：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。【我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。】 （3）社会主义政治制度：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。【广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和各个方面。】 （4）公民基本权利：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 权利的保障措施。【宪法规定的公民基本权利主要包括：平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、宗教信仰自由。】 （5）国家武装力量：宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 考点链接：公民基本权利见本书P70，我国的政治和经济制度见本书P75 9.宪法规定国家一切权力属于人民的目的、要求。（P7） （1）目的：一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。 （2）要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 国家尊重和保障人权 10.正确认识我国的人权。（P8） （1）最大的人权：人民幸福生活。 （2） 显著特点：广泛性、公平性、真实性。 （3）主体：既包括我国公民，也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人，也包括群体。 （4）内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 11.国家机关如何尊重和保障人权？（P8～10） 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 依法享有广泛权利和自由。 （1）立法方面：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 （4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 （5）守法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 考点链接：厉行法治的做法见本书P15，我国国家机构见本书P79 1.宪法如何明确各级国家机关的产生？（P13） （1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(人民代表大会与人民的关系) （2）国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会与其他国家机关的关系） 治国安邦的总章程 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 2.如何理解宪法是治国安邦的总章程？（宪法与国家机构的关系。）（P13～15） （1）设置国家机构。①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 （2）规范权力运行。宪法严格规范国家机构职权的行使，任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 3.我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现。（P15） （1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 （2）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 （3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 4.宪法规范国家权力运行的原因。（P16、P18） （1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 （2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 （3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 5.宪法如何规范国家权力运行？（国家机关及其工作人员应如何正确行使职权？）（P16～17） （1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（法无授权不可为） （2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为） （3）宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。（行使权力按程序） 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 漫画中的公章表示国家权力，笼子表示法律法规制度，阳光表示公开透明和接受监督。这表明必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 1.中国特色社会主义最本质的特征是中华人民共和国的一切权力属于人民。（ ） 理由： 2.坚持人民民主专政是我国宪法的基本原则。［2024自贡5③］（ ） 理由： 3.尊重和保障人权是宪法的核心价值追求。（ ） 理由： 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。 × × 国家的一切权力属于人民/尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 × 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 2025内蒙古中考 道德与法治 4.国家权力的行使不可任性，要减少权力的行使。［2021呼和浩特12②］（ ） 理由： × 国家权力的行使不可任性，应在宪法和法律限定的范围内，规范权力运行。 1.重点内容标注 凸显关键 特别标注常考易错点和答题关键句，帮助学生快速记忆关键内容，提高学习效率。 2.易混淆知识归纳 扫清盲点 精准提炼常考易混知识，形式多样化整理，帮助学生加深理解。 $$nullnull