内容正文:
第1课时 牛顿第一定律
2024湖北《解密中考》
——物理
目
录
1
回归教材 掌握必备知识
2
对照课标 突破核心考点
4
课堂反馈 落实学业要求
3
实验探究 一题三阶通关
1.通过实验和科学推理,认识牛顿第一定律。能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
2.了解同一直线上的二力合成。知道二力平衡条件。
3.通过常见事例或实验,了解摩擦力,认识摩擦力的作用效果。探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
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1
回归教材 掌握必备知识
1.探究阻力对物体运动的影响实验
(1)实验现象:阻力改变了小车的运动状态。阻力越小,运动状态改变越慢,小车运动的距离越远。
(2)多次实验,推理得出结论:运动物体不受外力时,它将做_________
________。
2.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到____________的时候,
总保持__________状态或________________状态。
牛顿第一定律
必备知识
1
匀速直线
运动
力的作用
静止
匀速直线运动
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3.牛顿第一定律的理解
(1)牛顿第一定律是通过分析、概括、__________得出的,不可能用实验
直接来验证。
(2)牛顿第一定律对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。
(3)力是改变物体__________的原因,力不是维持物体运动状态的原因。
(4)运动的物体不受力时做_________________。保持它原来的运动状态
(5)静止的物体不受力时保持___________。保持它原来的静止状态
推理
运动状态
匀速直线运动
静止状态
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1.定义:物体保持原来运动状态不变的性质;即运动的物体要保持它原来的运动状态,静止的物体要保持它的静止状态。
惯性
必备知识
2
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2.对惯性的理解
(1)一切物体任何时候都具有__________(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)。
(2)惯性是物体本身的__________,惯性的大小与物体__________大小有关。质量越大,惯性越大;质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的__________、____________、___________及受力情况
无关。
(3)惯性是一种属性,它不是__________。惯性只有大小,没有方向。
惯性
属性
质量
形状
运动状态
位置
力
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3.惯性的应用与危害
(1)应用:泼水时,水由于惯性飞出;拍打衣服时,灰尘由于惯性而飞出,从而脱离衣服;运动员跳远前助跑;电机固定在沉重的底座上以增加质量防止移动等。
(2)危害:汽车刹车时,由于惯性汽车不能立即停下来,容易导致交通事故等;交通部门规定的“严禁超载、必须系好安全带、儿童乘坐儿童安全座椅”等都是为了避免惯性带来的伤害。
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2
对照课标 突破核心考点
如图所示,虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹,
当皮球运动到最高点A时。若它所受外力突然全部消失,则皮球将( )
A.保持静止
B.沿水平方向做匀速直线运动
C.竖直向上做匀速直线运动
D.竖直向下做匀速直线运动
牛顿第一定律
核心考点
1
B
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(2023·达州) 下列关于力与运动的现象,说法正确的是( )
A.如图甲所示,纸飞机离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用
B.如图乙所示,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球将做匀速直线运动
C.如图丙所示,跳水运动员起跳时,使跳板弯曲的力是跳板发生形变产生的
D.如图丁所示,跳远运动员起跳后,在空中的运动状态没有发生改变
B
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关于惯性,下列说法正确的是( )
A.跳远时助跑是为了增大惯性
B.物体只有受到力的作用时才具有惯性
C.为了防止惯性带来的危害,驾车时必须系好安全带
D.人造卫星绕地球运行时没有惯性
惯性的有关概念及运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象
核心考点
2
C
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(2023·内江) 荡秋千时,下列判断正确的是( )
A.以秋千为参照物,秋千上的同学是运动的
B.从最高点到最低点,速度增大,人的惯性也增大
C.秋千最终停下来,说明能量消失了
D.荡到最高点时,若所有外力都消失,人将保持静止
D
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实验探究 一题三阶通关
小婷利用如图1所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响。
探究阻力对物体运动的影响
实验
甲(毛巾表面) 乙(棉布表面) 丙(木板表面)
图1
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(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上__________(选填“同一”或“不
同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小________
(选填“相同”或“不相同”)。
(2)实验中通过改变___________________来改变小车在水平面上所受阻
力大小。
甲(毛巾表面) 乙(棉布表面) 丙(木板表面)
图1
同一
相同
接触面的粗糙程度
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(3)实验中,阻力对物体运动的影响是通过________________________来
体现的,这里采用的物理研究方法叫做__________。
(4)比较甲、乙、丙三次实验,发现水平面越光滑,小车受到的阻力
__________(选填“越大”或“越小”),小车在水平面上运动的距离就越远,
说明小车运动的速度改变得__________(选填“越快”或“越慢”)。
甲(毛巾表面) 乙(棉布表面) 丙(木板表面)
图1
小车在水平面运动的距离
转换法
越小
越慢
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(5)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,
它将_________________。实验表明物体的运动__________(选填“需要”
或“不需要”)力来维持。这样的实验方法叫做_________________。
甲(毛巾表面) 乙(棉布表面) 丙(木板表面)
图1
做匀速直线运动
不需要
实验推理法
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(6)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,则__________(选填“需要”或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据。
(7)若小婷在图1乙操作中取来棉布,将棉布铺在斜面
和水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察
小车在水平面上通过的距离,则她的操作__________(选填“正确”或“错
误”),理由是__________________________________________________
______________________________。
乙(棉布表面)
不需要
错误
在斜面上铺上棉布改变了斜面的粗糙程度,从而使小车
到达水平面时的速度也改变了
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(8)实验中若再添加一小木块,就可用图1丙装置来探究“动能与速度的关
系”。具体的操作是让同一小车从斜面的____________由静止自由滑下,
去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
丙(木板表面)
不同高度
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(9)小婷联想到雨雪天气驾驶汽车应该适当__________(选填“增大”或“减
小”)与前车的距离,是由于汽车具有__________。
增大
惯性
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(10)小婷通过上面的探究学习,又思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?如图2所示,她做出了以下猜想,你认为其中准确的是__________(选填字母代号,图中的黑点表示她自己)。
A.保持静止
B.做匀速直线运动
C.继续来回摆动
D.做匀速圆周运动
A
图2
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课堂反馈 落实学业要求
1.(2023·宜宾) 第一位把望远镜指向天空,并为“牛顿第一定律”贡献
了重要研究成果的意大利物理学家是( )
A.托里拆利 B.伽利略
C.法拉第 D.欧姆
B
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2.雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向),伞骨末端的雨滴被
甩出。如图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是( )
C
A.竖直向下 B.沿伞骨方向
C.水平向右 D.水平向左
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3.(2023·仙桃) 端午节来临,江汉平原各地纷纷举办龙舟大赛,如图
所示。下列说法正确的是( )
A.鼓面对鼓槌的弹力是由鼓槌的形变产生的
B.船桨划水的力越大,水对船桨的力也越大
C.龙舟所受重力的方向是垂直向下的
D.龙舟到达终点不能立即停下来,是因为惯性的作用
B
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4.(2023·泰安) 2023年跳水世界杯蒙特利尔站女子10米台决赛,中国
选手全红婵发挥完美获得冠军。如图所示是全红婵参加跳水比赛时向上
起跳和下落的运动轨迹示意图。下列说法正确的是( )
A.起跳时,运动员对跳台施加了力,跳台对运动员没有力的作用
B.起跳后能继续向上运动,是因为运动员受到向上
的力大于自身的重力
C.起跳上升过程中,若运动员所受的力全部消失,
她将做匀速直线运动
D.从最高点到入水前的过程中,运动员的惯性增大
C
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5.“天宫一号”飞船逐渐靠近空间站,空间站相对于飞船是_________
(选填“静止”或“运动”)的,助推器喷气使飞船的速度变快,这说明力能
改变物体的____________,在运动过程中飞船的惯性__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
运动
运动状态
变小
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6.如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书
突然向右运动时,橡皮将会____________;如果书表面绝对光滑,上述
现象中橡皮将会____________。(均选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)
向左倾倒
保持静止
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7.教材习题改编如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由
静止开始沿水平方向飞出,这表明_________________________;上面
的棋子由于具有_________要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因
为受到__________的作用,又落到下面的棋子上。
力可以改变物体的运动状态
惯性
重力
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