专题04 和谐与梦想【精选高频主观题30题】-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（广东专用）

专题04 和谐与梦想（原卷版） 精选高频主观题20题 1．（23-24九年级上·广东揭阳·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 材料二  实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 (1)“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴分为两个阶段”请写出两个阶段的内容。 (2)材料二中的“中国道路”，“中国精神”，“中国力量”分别指什么? 【答案】(1)①第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 ②第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现社会主义现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (2)①中国道路就是中国特色社会主义道路。 ②中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ③中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 【详解】（1）本题考查两个奋斗目标的两个阶段，可结合教材知识作答。 （2）本题考查“中国道路”，“中国精神”，“中国力量”的含义，可结合教材知识作答。 2．（23-24九年级上·广东汕头·期末）【担负使命勇毅前行】 【富强中国】党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。 (1)请你畅想未来的中国会是一番怎样的景象？ 【自信中国】习近平总书记在党的二十大报告中以铿锵有力、掷地有声的话语，向世界宣布了我们推进中国式现代化的坚定信心和必胜决心，向世界展现了我们全面推进中华民族伟大复兴的自信姿态和磅礴力量。 (2)中国人自信的原因是什么？ 【梦想中国】新征程是充满光荣和梦想的远征。蓝图已经绘就，号角已经吹响。我们要蹲厉奋发、勇毅前行、努力创造更加灿烂的明天。 (3)作为当代青少年，你打算怎样走好新征程？ 【答案】(1)基本实现社会主义现代化；把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（全面建成社会主义现代化强国）；我国经济实力增强；科技实力提高；综合国力大幅跃升；人民生活水平进一步提高；建成文化强国；建成教育强国；建成人才强国；建成体育强国；建成健康中国；社会文明程度达到新高度；天更蓝、水更绿；生活家居更智能；等等。 (2)①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；②在党的领导下中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就；③国家富强、民族振兴让中国人更加自信；④坚持党的正确领导；⑤实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；⑥坚持走中国特色社会主义道路；⑦贯彻新发展理念全国各族人民的艰苦奋斗；⑧坚持以人民为中心的发展思想；综合国力的提升；国际地位显著增强；等等。 (3)树立远大理想；努力学习科学文化知识；全面提高自身素质；勇于承担民族复兴的历史重任；培养创新精神；积极参加社会实践；积极投身社会主义现代化建设；等等。 【详解】（1）本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （2）本题考查中国自信、民族自信的根源，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查实现中国梦对青少年的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 3．（2023·广东·一模）阅读材料，回答问题。 中学生小文要去参加学校举办的“青春心向党，争做追梦人”主题演讲比赛，为此他准备了以下这些素材： 你可以永远相信中国。中国对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%，超过七国集团（G7）国家贡献率的总和。在新发展理念指引下，中国经济由高速增长转向高质量发展阶段，展现出巨大改革红利、制度红利和中国经济所独有的特色与韧性。 你可以永远相信中国人民解放军。四川泸定地震发生后，解放军和武警部队官兵、民兵预备役人员争分夺秒，综合运用多种手段展开水陆空立体救援，运送物资、背儿童跨河转移、以最快速度打通“陆地生命线”……伟大的人民军队，是捍卫国家和人民利益的忠诚卫士。 你可以永远相信中国跳水梦之队。2022年布达佩斯游泳世锦赛跳水项目中，有“梦之队”之称的中国跳水队包揽了全部13个项目的金牌，首次在海外举办的世锦赛上将所有金牌收入囊中，这支“梦之队”的平均年龄21岁，他们用自律、自强和艰苦训练为国家争得了荣誉。 …… (1)请你仿照“你可以永远相信……”的格式为小文补充其他方面的演讲素材。（字数不超过150字） (2)“人民有信心，国家才有未来，国家才有力量。”请根据小文准备的和你补充的素材，谈谈人民有信心的理由是什么。 【答案】(1)仿照材料续写出反映我国某个领域的成就、某个团队（群体）的杰出表现或某项制度（政策、战略、方针）的成果等具体事例均可。如，你可以永远相信中国航天...... (2)①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信，民族自信的底气根本所在。 ②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 ③中国人民具有强烈的国家认同感，与国家民族休戚与共的责任感和使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严、维护祖国统一和领土完整。 ④中国人民是具有创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神的。 【详解】（1）本题考查永远相信事例，为开放试题，言之有理即可。 （2）本题考查民族自信的根本原因和其他原因，可以结合教材知识作答。 4．（23-24七年级上·广东揭阳·期末）阅读材料，回答问题。 2023年8月8日，第三十一届世界大学生夏季运动会闭幕式在四川省成都市隆重举行。闭幕式文艺表演《梦想•点亮未来》分为序《梦•直播》，以及《梦想•致生命》《梦想•致青春》《梦想•致未来》三个篇章。《梦•直播》以直播第一视角带领观众领略成都美景、展示大运风貌；《梦想•致青春》呈现志愿者用全流程的志愿服务升华青春的意义；《梦想•致未来》讲述新时代青年与未来的青春之约 (1)请写出“中国梦”指什么？请写出一个自己的梦想？ (2)请你谈谈青少年应如何用青春成就梦想、点亮未来？ 【答案】(1)“中国梦”是指实现中华民族伟大复兴；科学家、航天员等。 (2)①成就梦想需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，青少年要从小学习立志，立大志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起，只要坚持努力，也有机会离梦想更近一步。 【详解】（1）小问1： 本题考查“中国梦”，可以结合教材知识进行回答。 小问2： 本题考查写出一个自己的梦想，言之有理，从不同的角度作答即可。 （2）本题考查如何实现梦想，可以结合教材知识进行回答。 5．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年10月24日第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。 第六条  爱国主义教育的主要内容是：……(五)国旗、国歌、国徽等国家象征和标志…… 第三十条  组织举办重大庆祝、纪念活动和大型文化体育活动、展览会，应当依法举行庄严、隆重的升挂国旗、奏唱国歌仪式。 (1)请结合上述材料，分析《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行会产生哪些积极影响。 材料二  周一清晨，某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗，肃立致敬，奏唱国歌。在整个升旗过程中，小吴同学既没有致敬，也未唱国歌。事后，班长小军提醒他，小吴却说：“致不致敬，唱不唱国歌是我的自由。” (2)请你运用“法治与自由”的相关知识，对小吴的言行进行简要评析。 【答案】(1)①爱国主义教育法是我国推进依法治国的重要举措，有利于不断完善社会主义法律体系，为爱国主义教育的开展提供法律依据；②有利于发挥法律对道德建设的促进作用，更好地弘扬和传承中华传统美德，激发爱国情感；③有利于公民铸牢中华民族共同体意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的法定义务。 (2)小吴的言行是错误的。他这种言行是割裂法治与自由关系的体现。法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。学校举行升旗仪式符合法律规定，我们行使自由不能触碰法律的红线。小吴的言行不利于维护国旗尊严，损害国家利益。是违法行为，应承担法律责任。小吴应增强爱国情怀和法治意识，规范参加升旗仪式。 【分析】考点考查：全面依法治国、法治和德治的关系、维护民族团结、法治与自由的关系的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用全面依法治国、法治和德治的关系、维护民族团结的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→是我国推进依法治国的重要举措，有利于不断完善社会主义法律体系。 关键词②：爱国主义教育法第六条的内容→ 发挥法律对道德建设的促进作用，弘扬和传承中华传统美德。 关键词③：爱国主义教育法第三十条的内容→铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：致不致敬，唱不唱国歌是我的自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：法治与自由关系。 论据②：小吴言行是违法行为+小吴的正确做法。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（23-24八年级下·广东广州·期末）始终代表最广大人民根本利益，保证人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性。某校八年级思政课老师以“人民至上”为主题上一节专题课，并提供了如下学习资料。阅读材料，完成下列要求。 卡片一：用心用情提高人民生活品质，切实做好基本民生保障 2024年广州市政府工作报告指出，过去一年，广州民生领域财政支出占比达七成。城乡低保、事实无人抚养儿童、残疾人等兜底保障提标扩围。深化医保改革，在职职工、退休人员普通门诊年度报销限额分别提高1倍和1.8倍，“穗岁康”赔付16.7万人次、5亿多元。组建安居集团，新增保障性租赁住房7.65万套，发放租赁补贴1.84万户。完成旧楼加装电梯1668台，累计建成数量保持全国第一。广州获评中国最具幸福感城市。 过去一年，广州经济社会发展所取得的成就，是习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵的结果，是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果，是省委、省政府坚强领导和大力支持的结果，是市委团结带领全市人民奋发进取、顽强拼搏的结果。 卡片二：守护民生安全，提升群众司法获得感 2024年广州市中级人民法院工作报告指出，广州市中级人民法院努力守护民生安全。审结侮辱诽谤、“人肉搜索”等涉网络暴力犯罪案件118件，严惩“开设“暗网”倒卖公民信息案”被告人，保护网络私人生活安宁。高压严打电信网络诈骗犯罪，追缴赃款3133万元。守住食品药品安全底线，严厉打击制售“掺假味精”“高毒农药”等犯罪行为。 强化人权司法保障。严把案件证据关、事实关，依法裁定准予41件刑事案件撤回起诉。充分保障被告人诉讼权利，为5202名被告人指定辩护律师。坚持宽严相济，适用认罪认罚从宽制度审结案件1.3万件1.6万人，对7181名罪行较轻的被告人判处缓刑、管制或免予刑事处罚。 紧扣本节思政课主题，运用所学道德与法治的有关知识，以“坚持人民至上增进民生福祉”为题，写一篇时事短评。要求不得泄露个人和所在区域、学校等信息。 【答案】①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，更要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②我国是人民当家作主的国家，发展的根本目的就是增进民生福祉。③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（或党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。）④实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 【分析】考点考查：以人民为中心、中国梦。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心、中国梦的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用心用情提高人民生活品质，切实做好基本民生保障；守护民生安全，提升群众司法获得感→可链接以人民为中心、发展的根本目的、党的奋斗目标、中国梦的基本内涵。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（23-24九年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  民族要复兴，乡村必振兴。无论是谋划中华民族伟大复兴战略全局，还是应对世界百年未有之大变局，稳住农业基本盘、守好“三农”基础都是“压舱石”，必须答好全面推进乡村振兴这道“必答题”。 材料二  为了了解家乡乡村振兴的现状与发展。九（1）班兴趣小组的同学以小组合作的形式走进乡村，进行实地考察，体验乡村的庭院经济”。 下列是兴趣小组同学拍摄的“庭院经济”的图片： (1)结合所学知识和以上图片，说说你对“庭院经济”的理解。 (2)党擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。请你为实现“全面振兴的乡村梦”建言献策。 【答案】(1)①“庭院经济”有利于改善居住环境，营造环境优美，生态宜居的美丽农村； ②有利于增加农民收入，促进乡村振兴，满足人们日益增长的美好生活需要； ③有利于发展乡村特色产业，有效提高土地和空间利用率。 ④有利于推动就业方式创新，增强农民的幸福感、获得感和安全感。 (2)①必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念（五大发展理念），统筹推进“五位一体”，协调推进“四个全面”。 ②必须走中国道路，即走中国特色社会主义道路。 ③必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④必须凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。 ⑤因地制宜大力发展特色产业，以产业振兴促进乡村全面振兴 ⑥发展新型农村集体经济，深入实施乡村建设行动，促进共同富裕等。 【分析】考点考查：实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路、实现中国梦的途径 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：包括庭院民宿、采摘、农家乐、直播等的庭院经济→链接改善居住环境，建设美丽农村；增加农民收入，促进乡村振兴；发展乡村特色产业，有效提高土地和空间利用率；推动就业方式创新。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为实现“全面振兴的乡村梦”建言献策，属于开放性试题，言之有理即可。 8．（23-24九年级上·广东惠州·期末）依据以下问题情境，回答问题。 传承中国精神，彰显青春担当，展望美好未来。某校九年级（1）班同学展开了系列活动，现请你也积极参与其中。 【缅怀英烈，高扬精神】 英雄是一个民族最闪亮的坐标。吉林的靖宇县、陕西的志丹县、河北的黄骅市、黑龙江的尚志市、山西的左权县……为了纪念英雄、传承英烈精神，用英雄名字命名的市名、县名等如雨后春笋般涌现。有人说，“当今时代，英烈精神已经过时，没必要再用英雄名字来命名市名、县名”。 (1)请你对这一观点进行辨析。 【共筑梦想，强国有我】 展望未来，同学们充满憧憬，九（1）班团委现向全校师生发出如下倡议。 梦想卡2020年，我12岁。在那时，我国全面建成小康社会，我享受着国家的教育政策，入读初中。 2035年，我27岁。到那时，我国将①，我成为了一名②，在自己喜欢的工作岗位上勤劳奋斗。 2050，我42岁。到那时，我国将③，我将④。 (2)请在上面“梦想卡”填写适当内容。 (3)请你设计一个行动方案，以实现个人梦想②、④。要求行动方案要点不少于三点。 【答案】(1)①英烈精神是中华民族精神在不同历史时期的具体表现，并没有过时；②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神；③一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。因此，有必要用英雄名字命名市名、县名，这是对英雄的尊崇，是对英烈精神、中华民族精神的传承和弘扬。④题中观点是错误的。 (2)①基本实现社会主义现代化（或“实现共同富裕”）。②一名教师。（具体职业）③建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。④将成为一名优秀的教育工作者，为实现中国梦作出自己的努力。 (3)如上题②答是“教师”则方案为：①掌握丰富、专深的文化知识，为将来做一名教师打下文化基础。②提升个人道德素养，完善品格，为学生树立道德模范。③加强锻炼身体，为做优秀教师打下强壮身体基础。④关注国家教育政策，了解时代对教师的要求，完善素质结构。 【分析】考点考查：民族精神的重要性、我国的奋斗目标、实现梦想的途径 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：当今时代，英烈精神已经过时，没必要再用英雄名字来命名市名、县名。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：英烈精神是中华民族精神在不同历史时期的具体表现，并没有过时； 论据②：民族精神的重要性； 论据③：用英雄名字命名市名、县名，这是对英雄的尊崇，是对英烈精神、中华民族精神的传承和弘扬。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本问考查2035年我国的奋斗目标，结合教材知识组织答案。 小问2：本问为开放性试题，学生根据自身实际写出理想即可。 小问3：本问考查2050年我国的奋斗目标，结合教材知识组织答案。 小问4：本问为开放性试题，学生根据自身实际写出理想即可。 （3）本题考查实现梦想的途径，为开放性试题，符合题意即可。 9．（23-24九年级上·广东云浮·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  党的二十大报告指出，我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，稳居世界第二位；一些关键核心技术实现突破，我国进入创新型国家行列。建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。 材料二  党的二十大报告指出：实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。 (1)结合材料一回答，中国梦的含义是什么?它包括哪些内容? (2)结合材料一、材料二，从中国自信、民族自信的角度，谈谈我们取得成就的根本原因是什么。 【答案】(1)中国梦的含义：实现中华民族的伟大复兴；内容：国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在。 【分析】考点考查：对中国梦的正确认识、我国取得成就的根本原因 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1：本问考查中国梦的含义，结合教材知识组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家， 需要运用我们的梦想的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，稳居世界第二位→可链接国家的富强； 关键词②：一些关键核心技术实现突破，我国进入创新型国家行列→可链接民族的振兴； 关键词③：建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效→可链接人民的幸福。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中国自信、民族自信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料一中我国在各方面取得的成就；中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行→可链接坚持中国共产党的领导；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（23-24九年级上·广东湛江·期末）阅读材料，回答问题。 近年来，中国航天事业屡创佳绩，在国际社会取得质的飞跃，让国人为之自豪，让世界为之惊叹。 【中国式跨越感悟原因】 北斗导航、载人航天、深空探测、运载系统等诸多工程领域异军突起，标志着中国从世界航天大国迈向航天强国的行列。中国航天不断创造新的历史，中国航天人正在奋笔书写着世界航天史上“中国式跨越”的新篇章。 (1)运用所学知识，分析中国航天能不断创造新历史的原因。 【中国式浪漫探究价值】 有一种浪漫叫“中国式浪漫”，中国人给航天器取名极富深意。比如我们的导航卫星叫“北斗”、载人飞船叫“神舟”、空间站叫“天宫”、科学卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”……这些名字接地气、有雅气，巧妙地契合了航天器的功能，又藏着千年文化的底蕴。 (2)请你结合材料，分析“中国式浪漫”航天器命名的时代价值。 【中国式现代化我参与】 中国航天事业从无到有、从小到大、由弱向强的发展历程，勾勒了中国式现代化的空间画卷。习近平总书记嘱托广大青年要以青春之力砥砺推进中国式现代化建设。 (3)推动中国式现代化，青少年重任在肩。担当历史重任青少年应怎样做? 【答案】(1)①我国综合国力不断增强，奠定了坚实的物质基础；②我国实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略，高度重视技术创新；③广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作；④我国弘扬以改革创新为核心的时代精神，凝聚精神力量；⑤坚持党的正确领导；⑥社会主义制度具有集中力量办大事的优越性等等。 (2)①有利于让人们了解源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，彰显中华文化的独特魅力；②有利于增强中华民族对中华文化的强烈认同感，厚植家国情怀；③有利于坚定文化自信，建设文化强国；④有利于增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。 (3)①增强责任意识，把个人理想与祖国前途命运紧密联系在一起；②努力学习，不断提高自身素质，为国家发展贡献力量；③积极参与社会实践，服务社会、奉献社会，为国家发展建言献策；④发扬艰苦奋斗的精神，脚踏实地，自觉担负历史使命。 【分析】考点考查：建设创新强国、少年担当、文化自信。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国航天不断创造新的历史，中国航天人正在奋笔书写着世界航天史上“中国式跨越”的新篇章→这得益于我国综合国力不断增强；我国实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略；广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“北斗”、“神舟”、“天宫”、“悟空”、“嫦娥”、“天问”等这些名字接地气、有雅气，巧妙地契合了航天器的功能，又藏着千年文化的底蕴→有利于让人们了解源远流长、博大精深的中华优秀传统文化；有利于增强中华民族对中华文化的强烈认同感；有利于坚定文化自信等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查少年的担当，为开放试题，言之有理即可。 11．（23-24九年级上·广东梅州·期末）70年来，在中央的亲切关怀和全国各族人民的守望相助下，西藏各族人民高举爱国主义和民族团结旗帜，经济社会发展取得跨越式进步，广大群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。 材料中“经济社会发展取得跨越式进步”，国家采取了哪些措施？ 【答案】①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，如：推动西部大开发战略，实施兴边富民行动等。②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度。③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 【分析】考点考查：促进各民族共同繁荣 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用促进各民族共同繁荣的知识，从措施类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：在中央的亲切关怀和全国各族人民的守望相助下→ 可链接党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展； 关键词②：西藏各族人民高举爱国主义和民族团结旗帜→可链接国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度；国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流等； 第三步：整合信息，组织答案。 12．（23-24九年级上·广东广州·期末）【奋斗梦想接力中，中国式现代化在路上】 家事国事天下事，事事关心。学校为了培养学生道德与法治的学科素养，布置每周写一篇时事点评的拓展作业。以下是小周同学关于推进中国式现代化进程的部分时事新闻摘抄。 新闻一  今天的中国，是梦想接连实现的中国。 历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。今天的中国，是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办，取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬。 ---2023年新年贺词部分摘选 新闻二  中国航天人接力国梦 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，三名航天员依次寄语广大青年学生，其中桂海潮老师说道：“同学们，我们已经拥有了自己的国家太空实验室，有实现梦想和创造奇迹的无限可能，塑造求真创新的品格。中国空间站，欢迎大家来出差！” 2023年10月31日，圆满完成神舟十六号载人飞行任务的航天员乘组平安抵达北京。这不仅是神十六乘组凯旋之日，还是一个特殊的日子——2009年10月31日，难道中国人不能搞？”如今，他的这句话已然有了答案。“我要尽最大力量，让中国人民过上幸福有尊严的生活！”他是这么说的，更是这么做的。钱学森一生都牵挂着祖国的航天事业，把中国人送上太空也是他的所愿所盼。如今，中国航天人用一次次成功、一次次凯旋，星空才不再黯淡，我们对星辰大海的持续探索 ---选自《人民日报》微信公众号 明天的中国，希望寄予青年。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，实现梦想的前景无比光明。请你结合材料和所学知识，以“奋斗梦想接力中，写一篇300字左右的时事点评。点评不能泄露个人信息。 【答案】①上述新闻材料表明我国的航天科技事业取得令国人自豪和世界瞩目的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出了巨大贡献，在实现中国式现代化的征程上。②作为青年学生、立志成才，编织自己的美好梦想；既要胸怀理想又要求真务实，培养劳动精神和实干精神，坚定国家自信，与祖国共成长等。 【分析】考点考查：我国科技现状、实现中国梦、实干精神、自信中国人。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用我国科技现状、实现中国梦、实干精神、自信中国人的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国航天人接力国梦→可链接我国的航天科技事业取得令国人自豪和世界瞩目的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出了巨大贡献。 关键词②：一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国→可链接作为青年既要胸怀理想又要求真务实，培养劳动精神和实干精神，坚定国家自信，与祖国共成长。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（23-24九年级上·广东梅州·期末）阅读材料，回答问题。 【十年成就，举世瞩目】 二十大报告指出：十年来，我国经济实力实现历史性跃升，经济总量突破114万亿元，占世界经济比重达到18.5%；人均国内生产总值达到8.1万元；谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一；生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全面建成小康社会让千年梦想照进现实…… (1)我国十年来取得上述成就的根本原因是什么? 【圆梦未来，创新驱动】 二十大报告中指出，要完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。 (2)根据材料，结合所学知识，请你谈谈坚决打赢关键核心技术攻坚战的必要性。 【中国浪漫，文化自信】 有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”，科学卫星叫“悟空”，月球探测器叫“嫦娥”，火星探测器叫 “天问”；每一个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。 (3)请从文化角度谈谈你在这些响亮的名字中，能感悟到哪些道理? 【答案】(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)①坚决打赢关键核心技术攻坚战，这是因为：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。②大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，必须自强奋斗敢于突破。③坚决打赢关键核心技术攻坚战，是实现科技自立自强。推进经济高质量发展，建设科技强国和创新型国家的需要。 (3)①航天器的取名说明了中华文化源远流长、博大精深，印记着中华文化的独特魅力。②文化是一个国家、一个民族的灵魂。③有利于弘扬中华传统文化。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，④这些名字生动诠释了中国人民是具有伟大梦想和伟大创造精神的人民。⑤没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴，坚定文化自信，事关国运兴衰.文化安全和民族精神的传承发展。 【分析】考点考查：我国取得成就的根本原因、科技现状、建设创新型国家、中华文化。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题主要考查中国自信、民族自信的根本所在，可结合教材内容进行作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用科技创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位→我国的科技现状； 关键词②：坚决打赢关键核心技术攻坚战→大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，必须自强奋斗敢于突破，建设创新型国家； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用文化自信的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天器的取名→中华文化特点； 关键词②：每一个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片→弘扬传统文华、坚定文化自信； 关键词③：“北斗”、“悟空”、“嫦娥”、“天问”→中国人民是具有伟大梦想和伟大创造精神的人民； 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·广东肇庆·期末）阅读材料,回答问题 历史和现实充分表明，中国式现代化走得通、行得稳，是“强国建设、民族复兴的正确道路”，是一条“康庄大道”。某校九年级学生围绕“中国式现代化”开展了探究性学习。 【探究一】数看中国式现代化 (1)从以上图表中你能获取什么信息? 【探究二】例谈中国式现代化 2023年4月，习近平总书记在广东考察时强调，坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放，在推进中国式现代化建设中走在前列。同学们摘录了部分讲话内容： 摘录一：广东要下功夫解决区域发展不平衡的问题，加快推进交通等基础设施的区域互联互通。 摘录二：广东要积极推进以县城为重要载体的新型城镇化建设，深入实施乡村建设行动。 摘录三：广东要加强区域创新体系建设，努力在突破关键核心技术难题上取得更大进展。 (2)结合材料，谈谈广东应如何在推进中国式现代化建设中走在前列。 【探究三】助力中国式现代化 宏伟蓝图已绘就，青春奋斗正当时。新时代青年要勇做推进中国式现代化的奋进者、开拓者、奉献者，始终保持昂扬奋进的精神状态，发扬永久奋斗的优良传统，在劈波斩浪中开拓前进，用奋斗的双桨划动青春之舟驶向瑰丽彼岸，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)作为中学生，可以为推进中国式现代化做出哪些努力? 【答案】(1)①我国国内生产总值逐年增长，经济实力不断增强。②我国国内生产总值增速减缓，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (2)①广东省加快推进基础设施互联互动，促进区域协调发展；②广东省坚持走中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展；③广东省深入实施创新驱动发展战略，增强自主创新能力。 (3)①坚定理想信念，增强使命感和责任感。②在生活和学习中发扬艰苦奋斗精神，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。③勇于创新，敢于创造，不断增强创新意识和创新能力。④积极参加社会实践活动，在实践中服务人民、奉献社会。 【分析】考点考查：高质量发展、创新发展、实现中国梦的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：2018--2022年国内生产总值上升，但其增长速度有所减缓→可链接经济实力不断增强，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用创新发展的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：下功夫解决区域发展不平衡的问题，加快推进交通等基础设施的区域互联互通→ 可链接加快推进基础设施互联互动，促进区域协调发展； 关键词②：积极推进以县城为重要载体的新型城镇化建设，进一步实施乡村建设行动→可链接走中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展；   关键词③：加强区域创新体系建设，争取在突破关键核心技术难题上取得更大进展→ 可链接实施创新驱动发展战略，增强自主创新能力； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生为推进中国式现代化做出哪些努力，开放性试题，言之有理即可。 15．（23-24九年级上·广东惠州·期末）2023年1月28日，2023年广东省高质量发展大会在广州市召开，大会为广东省高质量发展描绘奋进蓝图。 【探究一】读懂“广东底气”：自古以来，广东人民在岭南大地上繁衍生息、薪火相传，一路耕耘、一路向前，创造了丰富的岭南文化，书写了波澜壮阔的历史篇章。特别是改革开放以来，广东以“敢为天下先”的担当和精神“杀出一条血路”，率先改革开放，率先创办经济特区，取得举世瞩目的发展成就。党的十八大以来，以习近平总书记为领导的党中央高度重视广东、时刻关心广东，对广东高质量发展谆谆指引，寄望我们在推动高质量发展上聚焦用力，发挥示范引领作用…… (1)结合材料一分析，我省高质量发展的“底气”有哪些? 【探究二】了解“广东挑战”：广东人口数量多、资源约束紧，提高发展平衡性和协调性的任务又很重，不可能继续拼土地、拼环境，对这个问题，全省都要有清醒的认识。从外部看，我们现在又面临你追我赶的激烈竞争，这个时候，躺平不可取、躺赢不可能、绿色发展正当时。 (2)结合材料二，谈谈你如何理解“绿色发展正当时”? 【探究三】准备“高质量发展”：一年之计在于春。……希望大家团结一心加油干以钉钉子精神抓落实，把手中的“施工图”转化为大地的“实景画”，让春天播下的种子转化为高质量发展的累累硕果！ (3)结合以上材料，谈谈青少年能为广东省高质量发展做哪些准备和行动? 【答案】(1)①继承了优秀的中华文化，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。②党和国家的高度重视，对广东高质量发展的关心和指引。③改革开放以来，广东在经济建设方面取得的巨大成就，为高质量发展奠定了基础。 (2)①绿色发展就是要处理好发展与保护环境之间的关系。②当前我国环境、资源形势不容客观；保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力；决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长，绿水青山就是金山银山。③所以我们要坚持“人与自然和谐共生”，坚持节约资源、保护环境的基本国策；转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (3)①爱国：维护国家的荣誉和利益，关心国家大事，积极为国家、社会发展建言献策。②敬业：珍惜受教育的权利，认真完成各项学习任务，培养创新能力。③文化：继承和弘扬优秀的中华文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④环保：坚持垃圾分类，节约用水用电，少用或不用一次性产品，坚持绿色出行等。 【分析】考点考查：中国共产党在改革开放中的作用、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、发展中国特色社会主义文化、坚持人与自然和谐共生的原因、坚持绿色发展道路、弘扬中国精神 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是政府，需要运用中国共产党在改革开放中的作用、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、弘扬中国精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广东人民在岭南大地上繁衍生息、薪火相传，创造了丰富的岭南文化，书写了波澜壮阔的历史篇章→链接继承了优秀的中华文化，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 关键词②：改革开放以来，广东以“敢为天下先”的担当和精神“杀出一条血路”，率先改革开放，率先创办经济特区，取得举世成就→链接改革开放以来，广东在经济建设方面取得的巨大成就，为高质量发展奠定了基础。 关键词③：改革开放以来，广东在经济建设方面取得的巨大成就，为高质量发展奠定了基础→链接党和国家的高度重视，对广东高质量发展的关心和指引。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是政府，需要运用坚持人与自然和谐共生的原因、坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不可能继续拼土地、拼环境，对这个问题，全省都要有清醒的认识→链接我国环境、资源形势不容客观；保护环境就是保护生产力；不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取经济增长。 关键词②：广东人口多、资源约束紧，提高发展平衡性和协调性的任务又很重→链接处理好发展与保护环境之间的关系。 关键词③：躺平不可取、躺赢不可能、绿色发展正当时→链接坚持“人与自然和谐共生”，坚持节约资源、保护环境的基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年能为广东省高质量发展做哪些准备和行动，开放性试题，言之有理即可。 16．（23-24九年级上·广东惠州·期末）阅读材料，回答问题 “快”“慢”结合谱新章，共奏幸福主旋律。 【“快”起来的速度】 一代代铁路人传承红色基因，攻坚克难、拼搏奋斗，实现了中国铁路从追赶到领跑，再到站在世界前列的华丽转变。    (1)结合材料，运用所学知识，解读中国铁路“快”起来的密码。 【“慢”出来的温度】 在广袤的中国大地上，不仅需要“快”起来的高铁动车，也要有悠悠穿行山水之间的“慢火车”。“慢火车”多经中西部偏远地区，把“求学车”“致富车”“就医车”“便民车”等多种功能角色融为一体，满载着莘莘学子的求知梦，务工人员的致富梦，病患者的健康梦，驶向梦想成真的彼岸。 (2)结合材料，谈谈中国铁路为什么既要“快”起来的速度，又要“慢”出来的温度。 【我们的行动】 青年兴则国家兴，青年强则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)谈谈铁路人传承红色基因对于青少年“奋进新征程，建功新时代”有何启示？ 【答案】(1)①国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②不断增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。④企业发挥创新创造生力军的作用。⑤科研工作团队弘扬创新精神。⑥尊重和保护知识产权。 (2)①通过交通基础设施建设发展经济，增强综合国力。②促进区域协调发展，城乡融合发展。③落实党和政府以人民为中心的发展思想，不断增进民生福祉，满足人民对美好生活的向往，共享发展成果。④助力乡村振兴，实现共同富裕，促进社会公平正义。 (3)①学习党的光辉历史，传承红色基因，厚植爱党爱国情怀。②传承和弘扬中华民族优良传统，积极践行社会主义核心价值观。③关注国家发展，增强为国家作贡献的责任感，激发民族自豪感，增强民族自信心。④积极响应党的号召，发扬艰苦奋斗精神，积极参与社会实践，在劳动和创造中实现梦想。⑤树立远大理想，努力学习，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 【分析】考点考查：建设创新型国家、弘扬中华文化和民族精神、共享的发展理念。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用建设创新型国家的知识，从措施类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：一代代铁路人传承红色基因，攻坚克难，实现了中国铁路从追赶到领跑，再到站在世界前列的转变→可链接国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；企业提高自主创新能力；科学工作者的努力；尊重和保护知识产权等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用共享理念的知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 在广袤的中国大地上，不仅需要“快”起来的高铁动车，也要有悠悠穿行山水之间的“慢火车”→可链接发展经济。 关键词②：“慢火车”，把“求学车”“致富车”“就医车”“便民车”等多种功能角色融为一体→可链接以人民为中心的发展思想，共同富裕，公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查传承红色文化对于青少年行动的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 17．（23-24九年级上·广东湛江·期末）    材料一  为了杭州亚运会的胜利召开：政府投入了大量资金和资源，进行了城市基础设施的升级和改造；志愿者们付出了大量的时间和精力，以极大的热情和积极性为亚运会顺利召开做出了巨大的贡献；杭州市民以最大的热情和执着迎接着属于自己的亚运盛会…… (1)志愿者身上折射出了怎样的社会主义核心价值观？     材料二  10月4日，杭州亚运会“智能亚运”主题断闻发布会召开。据发布会介绍，本次亚运会运用了近20项首推、首创、首用的应用和科技，展现了“数字中国”的建设成采。同时还吸引了中国移动、宇树科技、利亚德、阿里巴巴等多家本土创新型企业的参与，其提供的5G网络技术、赛事机器狗、光学动捕技术、AR技术、首个一体化数字办赛平台“亚运钉”、数字火炬手等，树立了体育赛事新标杆。 (2)看完材料，小秦表示：高科技助力杭州亚运会胜利召开，说明我国已经建成世界科技创新强国。请你评析他的观点。     材料三  杭州亚运会香港代表团团长霍启刚在采访时表示：“香港社会拥抱祖国，希望融入国家发展大局，从文化界到体育界，香港一直在努力。”霍启刚表示今后会继续讲好中国故事。 (3)香港同胞讲好中国故事有着怎样的意义？ 【答案】(1)爱国。 (2)观点错误。我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推动高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 (3)有利于弘扬中华文化。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。有利于增强文化自信，中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机来自于实现中国梦的光明前景。香港同胞讲好中国故事，还有利于维护国家统一的伟大基业。 【分析】考点考查：社会主义核心价值观、我国的科技国情、中华文化、国家统一。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者们付出了大量的时间和精力，以极大的热情和积极性为亚运会顺利召开做出了巨大的贡献→爱国； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：高科技助力杭州亚运会胜利召开，说明我国已经建成世界科技创新强国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：我国成功进入创新型国家行列。 论据②：我国推动高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中华文化、国家统一的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：香港社会拥抱祖国，希望融入国家发展大局，今后会继续讲好中国故事→弘扬中华文化；维护国家统一的伟大基业； 第三步：整合信息，组织答案。 18．（23-24九年级上·广东肇庆·期末）阅读材料，回答问题。 在道德与法治课中，老师发了以下学习任务资料卡片。邀请你参与其中，回答相关问题。 【把握时代脉搏】 2023年8月15日是首个全国生态日。十年来，亿万中国人民用勤劳和汗水描绘了一个天蓝、地绿、水清的美丽中国，绿色正在成为中国的鲜亮底色。 天之蓝十年前，在与雾霾交 锋的战场上，整治乱污企业、淘汰落后产能......蓝天保卫战成效持续显现。 十年后，我国PM2.5浓度下降了57%，空气质量优良天数率达到90%。 地之绿十年前，京津风沙源冶理、三北防护林建设等重点生态工程实施，国土绿化行动持续推进。 十年后，全国森林覆盖率已经达到24%，新增森林面积2200多万公顷。 水之清十年前，长江流域重点水域开始10年禁渔，珠江流域、黄河和淮河流域改善水质，碧水保卫战效果明显。 十年后，我国地表水优良水体断面比例达到84.9%，水环境质量发生了转折性变化。 (1)结合材料，运用所学知识，请你总结分析十年来我国建设美丽中国的有益经验。 【跨越时代山河】 今日中国，从北到南，从东到西，从高原到大漠，从城市到乡村，条条大路穿山跨海，纵横交错，连接起祖国壮丽山河。 中国路“桥”见贵州贵州是我国唯一没有平原支撑的省份，修路几乎就要建桥，筑路之难难以想象。党的十八大以来，贵州逢山开隧道、遇水搭桥梁，用1.4万座高速公路桥梁，连通了发展的高速路，改善了民生，也助力贵州跑出“加速度”，更好融人国家新发展格局。 中国路天堑通途2023年11月28日，国家重大工程深中通道主线贯通。深中通道是连接深圳至中山的跨海通道，该通道是连接广东自贸区三大片区、沟通珠三角的重要交通纽带，是粤东通往粤西乃至大西南的便捷通道。2024年将会全线通车，这将进一步密切地区间的联系，促进粤港澳大湾区更加协调、高质量发展。 中国路打通天山天山横贯新疆中部，新修建的乌鲁木齐到尉犁的高速公路，实现南北疆直通，车程将由原来的七八个小时短至三个小时，助力当地经济发展、民生改善驶上历史快车道。 (2)请结合材料，运用所学知识，分析说明我国修建这些“中国路”的意义。 【答案】(1)①整治乱污企业、淘汰落后产能，处理好经济发展与生态环境保护的关系，落实绿水青山就是金山银山的理念，进行生态文明建设。 ②实施重点生态工程，持续推进国土绿化行动，坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路。 ③长江流域重点水域开始10年禁渔，遵循自然规律，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 ④坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，落实可持续发展战略。 ⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型，环境友好型社会。 (2)①"桥"见贵州，有利于改善民生，推进共同富裕，与人民共享发展成果。 ②中国路·天堑通途，激活大湾区有利于缩小发展差距，促进区域协调发展、城乡融合发展。 ③打通天山，跨越南北有利于促进各民族共同繁荣，增进民族团结。 ④"中国路"的修建，连接祖国壮丽山河，促进经济实现高质量发展。有利于党和政府落实以人民为中心的发展思想，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命。等。 【分析】考点考查：走绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生，实现共同富裕，以人民为中心的发展思想，促进民族共同繁荣，促进区域协调发展，实现经济高质量发展的知识点 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用走绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：整治乱污企业、淘汰落后产能→可联系处理好经济发展与生态环境保护的关系，落实绿水青山就是金山银山的理念，进行生态文明建设。 关键词②：实施重点生态工程实施，国土绿化行动持续推进→可联系坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路。 关键词③：长江流域重点水域开始10年禁渔，碧水保卫战效果明显→可联系遵循自然规律，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕，各民族共同繁荣，促进区域协调发展，实现经济高质量发展，以人民为中心的发展思想的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贵州逢山开隧道、遇水搭桥梁，连通了发展的高速路，改善了民生，也助力贵州跑出“加速度”→可联系有利于改善民生，推进共同富裕，与人民共享发展成果。 关键词②：深中通道将进一步密切地区间的联系，促进粤港澳大湾区更加协调、高质量发展→可联系有利于缩小发展差距，促进区域协调发展、城乡融合发展；有利于缩小发展差距，促进区域协调发展、城乡融合发展。 关键词③：新修建的乌鲁木齐到尉犁的高速公路，助力当地经济发展、民生改善驶上历史快车道→可联系有利于党和政府落实以人民为中心的发展思想，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命等。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（23-24九年级上·广东肇庆·期末）阅读材料，回答问题。 广东某校九年级（1）班在道德与法治学习中开展项目式探究学习活动。请你参与其中，完成以下任务要求。 项目一：【感受国家发展】 该班同学在这一学习任务中收集了以下材料   2023年是中国改革开放45周年。中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大实践，迎来了从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (1)从上述材料中，你能读出那些信息？ 项目二：【开展“研学”守望精神家园】 该班同学准备开展特色研学活动，以下是可供选择的研学基地，向同学们征集研学意向。 (2)请你从以上研学基地中推荐一个，并根据所学知识阐述理由。 项目三：【增强自信，共圆中国梦】 该班同学在这一学习任务中收集了以下材料   从睁开眼看世界，到叩开世界的大门，再到逐步融入世界，直至向世界贡献中国方案，一个自信的中国正一步步走向世界舞台的中央。实现中国梦，需要自信的中国人，不忘初心、继续前进，努力奋斗，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。 (3)实现中国梦，需要自信的中国人。作为中学生，如何成为自信的中国人？ 【答案】(1)①改革开放45周年以来，我国经济快速发展，经济实力不断增强，改革开放让人民过上幸福生活。 ②改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 (2)【参考答案1】 ①我推荐A。 ②理由是：这一研学基地可以让我们感受非遗这一中华优秀传统文化的源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新，增强对中华文化的认同感，归属感，自豪感、坚定文化自信。中国端砚博物馆的非遗积淀着中华民族最深层的精神追求。代表着中作民族独特的精神标识，可以为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 【参考答案2】 ①我推荐B。 ②理由是：三战渔涝研学路线可以让我们学习、继承革命文化，它积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中作民族独特的精神标识，可以为中华民族的伟大复兴提供精神动力。同时也有利于传承爱国主义为核心的中华民族精神，坚持爱国和爱党。爱社会主义的高度统一，不断铸就中华文化新辉煌。有助于我们了解社会、关注社会的发展。 【参考答案3】 ①我推荐C。 ②理由是：这一研学基地可以让我们了解我国的社会主义先进文化，它积淀着中华民族晨深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，可以为中华民族的伟大复兴提供精神动力。了解我国在航天技术的掌握和创新方面打下的坚实基础，有助于培养创新人才，提升创新能力，弘扬创新精神，也可以感受航天精神的魅力，高扬中华民族精神和时代精神。 (3)①我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 ②既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 ③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ④彰显新时代中国人的自信品格，对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，与时代同进步，与祖国共成长。 【分析】考点考查：改革开放、弘扬创新精神、中华文化、民族精神、自信的中国人。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：改革开放45周年取得巨大成就→改革开放的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华文化、民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国端砚博物馆→可链接中华文化的特点、重要性； 关键词②：三战渔捞·红色研学路线→可链接中华文化的地位、爱国主义的本质； 关键词③：南粤航空航天科技创新研究院→可链接中华文化的地位、弘扬创新精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何成为自信的中国人，可结合教材知识作答。 20．（23-24九年级上·广东梅州·期末）阅读材料，回答问题。 2023年“十一”假期，纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中，孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和伟大的中国精神。 (1)运用所学知识，请回答中华文化的特点和中国精神的基本内容各是什么？ (2)不忘来路艰辛，体验美好生活。请你谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的价值。 【答案】(1)源远流长，博大精深；薪火相传，历久弥新,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (2)①红色旅游可以使青少年更加了解祖国的历史和文化背景，进一步增强爱国主义情感。 ②红色旅游可以让青少年深入了解革命先烈们的英勇事迹和牺牲精神，激发他们对正义、责任、担当等美德的认识和追求。 ③红色旅游还可以帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励他们勇于拼搏和奋斗．为实现自己的理想贡献力量。 【分析】考点考查：中华文化的特点、中国精神的内容、民族精神的作用。 能力考查：运用所学知识分析并解决问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1：本题考查中华文化的特点，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查中国精神的内容，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和伟大的中国精神。→可联系增强爱国主义情感、鼓励他们勇于拼搏和奋斗等进行作答。 关键词②：烈士陵园、革命遗址遗迹。→可联系革命先烈们的英勇事迹和牺牲精神、激发青少年对正义、责任等美德的认识和追求等进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 精选高频主观题10题 21．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大胜利召开，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。广东省奋力开创新时代广东改革发展新局面，牢牢扛起在推进中国式现代化建设中走在前列的历史使命。 【健康保障】2023年10月25日，广东省人民政府办公厅印发《广东省进一步完善医疗卫生服务体系的实施方案》，要求各地区各部门认真落实省委“1310”具体部署，坚持新时代党的卫生与健康工作方针，坚持基本医疗卫生事业公益性，持续完善医疗卫生服务体系，推动卫生健康事业高质量发展，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列提供坚强健康保障。 (1)这份坚强健康保障彰显了党和政府怎样的情怀？ 【智慧支撑】11月10日，广东省环境科学学会2023年科学技术年会在广州举行，本次会议以“科技创新引领，助力打造人与自然和谐共生的现代化广东样板”为主题进行深入研讨交流。为充分发挥广大科技工作者“智库”作用，本次年会设置了12个专题论坛，来自省内外知名专家学者围绕大气环境与污染控制、水污染防治、土壤环境保护、无废城市、环境影响评价、清洁生产等领域作了116场精彩的学术报告，为推进生态环境科技自立自强，以高水平保护服务高质量发展，助力打造人与自然和谐共生的现代化广东样板提供了有力的智慧支撑。 (2)请你分析我省“科技创新引领，助力打造人与自然和谐共生的现代化广东样板”的理论依据是什么。（要求从三个不同的角度作答） 【闯创精神】作为改革开放的排头兵，广东的经济社会发展取得了举世瞩目的成就。今天的广东击鼓催征，在推进中国式现代化建设的进程中，将继续保持“闯”的精神、“创”的劲头。 (3)保持“闯”的精神、“创”的劲头，你准备怎么做？ 【答案】(1)坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往是党的奋斗目标；发展的目的是增进民生福祉；不断推进治理体系和治理能力的现代化，建设法治中国。 (2)创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；我国资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出；要坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 (3)树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神；努力学习科学文化知识，培养创新能力；勇敢面对生活中的困难和挫折，磨砺坚强意志。 【分析】考点考查：发展思想、奋斗目标、法治中国、创新重要性、人与自然和谐共生、实现中国梦。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展思想、奋斗目标、法治中国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：完善医疗服务体系→可链接我国的发展思想、党的奋斗目标、法治中国等相关知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新和人与自然和谐共生的有关知识，从意义和措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：科技创新引领，助力人与自然和谐共生→可链接创新的重要性、我国资源环境现状、人与自然和谐共生做法相关知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年如何保持“闯”的精神和“创”的劲头，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 2023年是“读懂中国”国际会议创办10周年。10年来，“读懂中国”国际会议已经成为世界了解中国、中国走向世界的最具有影响力的平台之一。 ◆“读懂中国”让世界对中国机遇的信心更加坚定 ◎中国人民外交学会会长王超表示，通过“读懂中国”这一重要的沟通桥梁，我们向世界讲述了中国的故事、中国共产党的故事、中国人民的故事，讲述了中国进入新时代给世界带来的新机遇，让世界对中国和中国共产党的了解不断加深，对中国发展前景的认识更加透彻，对中国机遇的信心更加坚定。 ◆粤港澳深度融合：打造世界一流湾区 ◎12月2日下午，2023年“读懂中国”国际会议（广州）举行“粤港澳深度融合：打造世界一流湾区”研讨会。会上，多位嘉宾就粤港澳如何深度融合建言献策。◎全国港澳研究会副会长谭耀宗在会上提出，近年来，粤港澳陆续出台多项政策促进三地在公共服务、社会治理等方面的深度融合，比如广东省出台《“数字湾区”建设三年行动方案》、香港特区政府提出未来将落实跨境救护车等。 (1)让世界对中国机遇的信心更加坚定的底气是什么？ (2)结合谭耀宗的讲话内容，请你谈谈“粤港澳深度融合：打造世界一流湾区”将会带来哪些积极影响。 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导；②坚持改革开放；③坚持走中国特色的社会主义道路；④中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化等。 (2)①有利于贯彻落实新发展理念，建设现代化经济体系，加快培育发展新动能、实现创新驱动发展，增强我国经济创新力和竞争力。②有利于进一步推进“一带一路”建设，深化改革、扩大开放。③有利于区域协调发展，密切内地与港澳交流合作，促进三地跨越发展，保持港澳长期繁荣稳定。 【分析】考点考查：中国共产党的领导、经济发展、中国特色的社会主义道路、四个自信。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的领导、中国特色的社会主义道路等的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党的故事→可链接坚持中国共产党的领导； 关键词②：中国人民的故事，讲述了中国进入新时代给世界带来的新机遇，让世界对中国和中国共产党的了解不断加深→可链接坚持改革开放；坚持走中国特色的社会主义道路；中国自信民族自信的根本所在等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：粤港澳陆续出台多项政策促进三地在公共服务、社会治理等方面的深度融合→可链接贯彻落实新发展理念，建设现代化经济体系，加快培育发展新动能、实现创新驱动发展，增强我国经济创新力和竞争力。 关键词②：广东省出台《“数字湾区”建设三年行动方案》、香港特区政府提出未来将落实跨境救护车→可链接深化改革、扩大开放，区域协调发展，密切内地与港澳交流合作，促进三地跨越发展，保持港澳长期繁荣稳定。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（2023·广东惠州·期末）阅读材料，回答问题。 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”近年来，广东以更大魄力、在更高起点上推进改革开放，为高质量发展开拓更加广阔的新空间。某校九年级学生开展了“推动高质量发展，勇担当”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】搜集资料，整理归纳 举措 新发展理念 打造以中心村为节点、圩镇为枢纽，串点成线、连线成片、集片成带，进而辐射带动乡村全域全面振兴。 共享 全面实施河长制、湖长制，修复水生态，打造万里碧道。 ① 建设大湾区国家技术创新中心、国家新型显示技术创新中心、国家5G中高频器件创新中心。 ② 构建“一核一带一区”区域发展新格局，全面实施以功能区为引领的区域发展新战略：加快建设省域副中心城市。 ③ 每年春秋两季举行中国进出口商品交易会（广交会）：成立广东自贸试验区。 ④ (1)请写出广东以上举措分别体现的新发展理念。 【探究二】从广东发展看中国发展 广东省以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习近平总书记、党中央决策部署，以新担当新作为推动经济社会发展迈上新台阶，广东省全力推动深圳先行示范区建设，深圳综合改革试点首批40项授权事项大部分落地并在全国推广。线上线下举办第130届广交会，开展“粤贸全球”经贸活动，跨境电商、市场采购规模均突破3000亿元；广东省全面实施河湖长制，大力开展河湖“清四乱”行动，基本消除527条黑臭水体。大力推进清洁生产，新投产海上风电549万千瓦、光伏发电225万千瓦，广东省扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众急难愁盼问题。出台3．0版“促进就业九条”，开展“粤莱师傅”等工程培训，全省城镇新增就业140万人以上。 (2)结合材料二，运用所学知识，总结广东省推动发展的成功经验。 【探究三】续写“春天的故事” 1月28日，全省高质量发展大会在广州召开，省长王伟中在大会上强调今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，惟有振奋精神、笃行不怠，惟有敢字为先、干字当头，方能不负春光、不负时代。 (3)结合所学知识，谈谈青少年能为广东的高质量发展做哪些力所能及的事情，才能够“不负春光、不负时代”？ 【答案】(1)①绿色  ②创新  ③协调  ④开放 (2)①广东省努力践行党的初心和使命，以新担当新作为推动经济社会发展，为人民谋幸福，为民族谋复兴。 ②广东省坚持改革开放，全力推动深圳先行示范区建设，并在全国推广。 ③广东省重视生态文明建设，大力开展河湖“清四乱”行动，建设美丽广东。 ④广东省努力转变发展方式，大力推进清洁生产，建设资源节约型、环境友好型社会。 ⑤广东省政府关注民生问题，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众急难愁盼问题。 (3)①树立远大理想，增强社会责任感。②树立创新意识，不断提高自主创新能力③践行社会主义核心价值观，热心公益、服务社会。④努力学习，提高综合素质，为将来投身广东经济建设作出自己的贡献。⑤关注国家时政，做好促进广东发展的宣传工作，积极为广东发展建言献策。 【分析】考点考查：五大发展理念、高质量发展的经验及对青少年的要求 能力考查：运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用五大发展理念的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：修复水生态，打造万里碧道→绿色发展理念。 关键词②：建设大湾区国家技术创新中心、国家新型显示技术创新中心、国家5G中高频器件创新中心→创新发展理念。 关键词③：构建“一核一带一区”区域发展新格局→协调发展理念。 关键词④：举行中国进出口商品交易会→开放发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用高质量发展的有关知识，从经验类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广东省以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习近平总书记、党中央决策部署，以新担当新作为推动经济社会发展迈上新台阶→践行党的初心和使命； 关键词②：广东省全力推动深圳先行示范区建设，深圳综合改革试点首批40项授权事项大部分落地并在全国推广→坚持改革开放； 关键词③：全面实施河湖长制，大力开展河湖“清四乱”行动，基本消除527条黑臭水体→重视生态文明建设； 关键词④：大力推进清洁生产，新投产海上风电549万千瓦、光伏发电225万千瓦→转变发展方式； 关键词⑤：扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众急难愁盼问题→关注民生问题。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用高质量发展的有关知识，从要求类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：惟有振奋精神、笃行不怠，惟有敢字为先、干字当头→树立远大理想、努力学习、增强责任感、提高创新能力、增强责任感、为广东发展建言献策。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（2022·广东河源·期末）阅读材料，回答问题。 某校九（3）班同学围绕“感受冬奥魅力，走向美好未来”主题开展自主探究学习。 【探究一】读懂“文化冬奥” 会徽：冬梦以汉字“冬”为灵感来源。运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。 火炬：飞杨自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案，旋转上升，如丝带飘骨，最后呈现为飞扬的火焰。 奖牌：同心形象来源于中国古代同心圆玉壁，共设五环，五环同心，同心归园。表达了“天地合人心同”的中华文化为涵。 (1)结合上述材料分析冬奥会融入中华文化元素的意义。 【探究二】领悟“绿色冬奥” 北京冬奥会成为首个“碳中和”冬奥会：5座2008年奥运会场馆被重复利用；北京冬奥会所有场馆均由100%可再生能源供电，这在奥运会上尚属首次；所有新建场馆都采用新的绿色建筑标准；100%的乘用车和84.9%的全部车辆为节油型汽车，燃料为氢气、电动、天然气和混合动力，北京冬奥会交出的“绿色答卷”举世瞩目。 (2)结合上述材料，谈谈这份“绿色答卷”对我国实现“双碳目标”的启示。 【探究三】共圆“中国梦” “体育强国梦”“航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”……在实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想。中国梦是历史的、现实的、也是未来的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 (3)运用所学知识，谈谈你将如何助力中国梦的实现？ 【答案】(1)①运用中国书法、剪纸、同心园玉璧等设计冬奥会会徽、火炬和奖牌，有利于展示源远流长、博大精深的中华文化，感受中华文化的魅力和包容性； ②将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，有利于增强文化认同，坚定文化自信，做自信中国人； ③奥林匹克文化与中华文化的交融互鉴，有利于弘扬“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克精神，同时推动中华优秀传统文化的传承与创新。 (2)①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。在举办大型活动时，尽可能利用现有公共资源，避免铺张浪费。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。全面推广建筑绿色标准，尽可能减轻建筑行业对环境的污染。③大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念成为自觉行动。大力推广清洁能源，推动新能源汽车行业发展，实现绿色出行。 (3)①坚定理想信念，培养社会责任感，发扬艰苦奋斗精神。 ②努力学习科学文化知识，不断培养创新精神和实践能力。 ③关心国家发展，关注社会热点，养成亲社会行为，热心公益，服务社会。 【分析】考点考查：中华文化，人与自然和谐共生，绿色发展，中国梦 能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力 核心素养：道德修养，责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用中华文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：冬奥会运用中国书法、剪纸和同心园玉璧等→可链接的教材知识“中华文化特点” 关键词②：会徽、火炬和奖牌将东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体→可链接的教材知识“文化自信” 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用绿色发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：首个“碳中和”冬奥会→可链接的教材知识“人与自然和谐共生” 关键词②：冬奥会采取可再生能源供电、节油型汽车等→可链接的教材知识“绿色发展” 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用中国梦的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国梦将在青年的奋斗中变为现实→可链接的教材知识“实现中国梦的途径” 第三步：整合信息，组织答案。 25．（23-24九年级上·广东汕尾·期末）阅读材料,回答问题。 2023年4月10--13日，习近平总书记赴广东考察。某校时政学习小组搜集相关信息并进行探究活动，请你参与。 材料一  党的十八大以来，习近平总书记四次赴广东考察，为广东发展掌舵领航、把脉定向。 2012年12月，党的十八大后首次离京考察，习近平总书记就来到广东，发出“将改革开放继续推向前进”的动员令。 2018年10月，在庆祝改革开放40周年之际，习近平总书记赴广东考察，号召“继续全面深化改革、全面扩大开放，努力创造出令世界刮目相看的新的更大奇迹”。 2020年10月，时值深圳经济特区建立40周年，习近平总书记来到广东考察，发出“改革不停顿，开放不止步”的号召。 2023年4月，在全面贯彻党的二十大精神的开局之年，习近平总书记再赴广东考察，要求广东坚定不移全面深化改革、扩大高水平对外开放，在推进中国式现代化建设中走在前列。 (1)习近平总书记四次赴广东考察并发表重要讲话，传递出哪些重要信息? 材料二  2023年4月11日，习近平总书记来到茂名高州市根子镇柏桥村考察调研。他走进荔枝种植园，了解当地发展特色种植产业和文旅产业等情况，并同现场技术人员亲切交流。 习总书记指出，推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴，解决好城乡区域发展不平衡问题。要坚持走共同富裕道路，加强对后富的帮扶，推进乡风文明，加强乡村环境整治和生态环境保护，让大家的生活一年更比一年好。 (2)结合上述材料和所学知识，谈谈为什么推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴? 材料三  习近平听取广东省委和省政府工作汇报，对广东各项工作取得的成绩给予肯定。他指出，广东要锚定强国建设、民族复兴目标，围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，在推进中国式现代化建设中走在前列。 (3)结合以上材料，追梦路上的你，会为广东实现中国式现代化做出怎样的努力呢? 【答案】(1)必须坚持党的领导；必须全面深化改革，不断把新时代改革开放继续推向前进；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时没有完成时；必须以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (2)中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化；我国经济发展还面临着城乡发展不平衡不协调的现实挑战；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府必须坚持以人民为中心的发展思想。 (3)坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国式现代化的伟大实践中建功立业；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力，增强主人翁意识和责任意识；弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观等。言之有理即可。 【分析】考点考查：全面深化改革、中国式现代化、乡村振兴战略、共同富裕、以人民为中心的发展思想。 能力考查：综合运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面深化改革的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记赴广东考察，为广大发展掌舵领航、把脉定向→可链接必须坚持党的领导； 关键词②：继续全面深化改革、全面扩大开放→可链接坚持全面深化改革； 关键词③：“改革不停顿，开放不止步”→可链接改革只有进行时，没有完成时； 关键词④：“在推进中国式现代化中……”→可链接必须以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国式现代化、乡村振兴战略、以人民为中心的发展思想等有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“推进中国式现代化”→可链接中国式现代化的特征； 关键词②：解决好城乡区域发展不平衡问题→可链接我国还面临着城乡发展不平衡不协调的现实挑战； 关键词③：要坚持走共同富裕道路→可链接共同富裕是中国特色社会主义的本质要求； 关键词④：让大家的生活一年更比一年好→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年怎样为实现中国梦而努力，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 26．（23-24九年级上·广东深圳·期末）2022年2月4日冬季奥林匹克运动会在我国首都北京举行。北京冬奥会是一场蕴含着中国智慧、气度、文明的盛会；是一场闪耀科技创新魅力的盛会；是一场绿色、低碳、可持续的盛会。九年级某班同学围绕这一主题开展自主探究活动。 【探究一：共享冬奥故事】 材料一  以下是小鹏和小深在班会中分享的冬奥故事。听完故事后，有同学发表感言：“过去想都不敢想的事情，现在我们敢去想，而且想了就能去做，做了就能成。” (1)阅读材料一，运用所学知识，分析我国实现从“不敢想”到“能做成”这一转变的原因。 【探究二：探索科技力量】 材料二  2022年2月北京冬奥会顺利进行，这离不开“深圳智造”的力量。从场馆建设、绿色氢能到安全防疫，从“雪飞燕”看台系统到“冰之帆”观众座椅，从火炬氢气储运器到冬奥会冷餐车……深圳企业伟冬奥提供产品做到了全生命周期的绿色、科技、低碳。践行我国承诺的：绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥。 (2)根据材料二，结合生态文明的相关知识，分析“深圳智造”助力绿色冬奥有何重要意义。 【探究三：践行绿色之约】 (3)根据以上探究内容，请你结合生活实际，谈谈作为中学生能为绿色奥运、绿色深圳作出哪些贡献。 【答案】(1)①坚持中国共产党的正确领导。②坚持改革开放、创新发展，综合国力不断增强。③中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。④中国人民团结一心，拼搏进取、敢闯敢试，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (2)①有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会。②有利于落实绿色办奥理念，倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。③有利于尊重自然规律，正确处理经济发展与环境保护之间的关系，促进体育事业、经济可持续发展。 (3)①积极学习、宣传绿色奥运，增强环保意识。②选择“绿色出行”方式，坚持垃圾分类。③积极为绿色奥运建言献策，发现破坏环境的行为及时制止或举报。 【分析】考点考查： 党的正确领导、改革开放、中国精神、生态文明建设 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用党的正确领导、改革开放、中国精神的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：过去想都不敢想的事情，现在我们敢去想，而且想了就能去做，做了就能成→坚持中国共产党的正确领导；坚持改革开放；中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；弘扬中国精神； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用生态文明建设的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：深圳企业伟冬奥提供产品做到了全生命周期的绿色、科技、低碳→落实节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会；落实绿色办奥理念，倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，促进体育事业、经济可持续发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生能为绿色奥运、绿色深圳作出哪些贡献，属于开放性试题，言之有理即可。 27．（23-24九年级上·广东广州·期末）新时代中国青年迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇，更肩负着建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。某校九年级1班的学生以“新时代新青年”为主题开展研究性学习，摘录了中国青年的相关新闻报道作为学习材料。 学习材料一  新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期。超过2500万贫困青年彻底摆脱贫困，中国青年共同迈向更高水平的小康生活。新时代中国青年积极主动。在工厂车间一线，青年工人苦练本领、精益求精，拧好每个螺丝、焊好每个接头，争当“青年岗位能手”，让“中国制造”走向世界：在田间地头，青年农民寒耕暑耘、精耕细作，用科学技术为粮食增产、为土地增效，努力把中国人的饭碗牢牢端在自己手中；在城市的大街小巷，快递小哥、外卖骑手风里来、雨里去，为千家万户传递幸福与温暖……青春在平凡岗位上奋斗奉献。 学习材料二  2023年12月，第五届世界媒体峰会在广州南沙举行。南沙站在世界面前，接受来自全球100多个国家和地区的媒体的聚焦。在香港科技大学(广州)，中国学生充满活力的精神面貌，现代化的教育模式，丰富的科创成果，给嘉宾们留下深刻印象。在某中学，师生们让嘉宾们体验品茶、书法、面塑等非遗课程，向嘉宾们展示剪纸、中草药和景泰蓝技艺，赠送中草药香囊，嘉宾们还带走了自己创作的书法作品等作纪念。峰会期间，我们总能看到朝气蓬勃的青年志愿者忙碌的身影，他们为各国来宾提供包括咨询引导、语言翻译在内的各种服务。志愿者们挺拔的身姿、自信的微笑、专业的服务化作一道道亮丽的风景线，展示着阳光、自信、充满活力的新时代中国青年风采与时代担当，在世界舞台上讲好中国故事、传播中国声音。 中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。请结合上述学习材料，围绕主题，自拟题目，撰写一篇时事小评论。文中不得出现学校、区域及个人信息。 【答案】标题：青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力量 内容：五四运动以来，百年风云际会，中国青年英才辈出。中国青年以远大理想抱负、深厚家国情怀，勇于担当，不懈奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。中国共产党的领导使中国青年能够有效组织起来，为中国青年在实现中华民族伟大复兴的进程中担当历史重任提供了政治和组织保证。新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命，要继续发扬五四精神，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。 国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。担当起民族复兴大任并不是一件容易的事。广大青年只有深入学习贯彻习近平同志对新时代中国青年提出的六点希望，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，不断锻炼自己、提高自己、完善自己，才能担当起民族复兴大任。 【分析】考点考查：做自信的中国人、少年当自强。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用做自信的中国人、少年当自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：时事小评论→国家的希望在青年，民族的未来在青年；做自信的中国人的做法；少年当自强的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 28．（23-24九年级上·广东佛山·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大报告指出，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动高质量发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。某校九年级（1），请你参与其中。 探究一  贯彻新发展理念 为了贯彻二十大精神，践行新发展理念，广东省不断探索。 作为一  广东发布2023年第2号总林长令：强调要全面加强森林、草原、陆生野生动植物等资源保护管理，深入推进绿美广东生态建设。 作为二  2023年新加坡知识产权周中文专场活动在广州举办，来自国内外的专家共襄盛举，超1000人次通过线上线下相结合形式参与活动。 作为三  2023年7月28日，中共广州市白云区委十三届六次全会强调，要探索走出一条具有白云特点的“以城带乡、城乡融合”发展“新路子”。 作为四  2023年11月16日，数字湾区•智瞰未来“百会千行万业”高质量创新产融对接大会在佛山南海举行，推动产业链和创新链深度融合。 (1)广东作为是如何体现新发展理念的？ 探究二  推动高质量发展 中共广东省委关于实施“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展的决定指出，近年来，我省实施乡村振兴战略，同时也要看到实现高质量发展突出短板在县、薄弱环节在镇、最艰巨最繁重的任务在农村。部署实施该工程是进一步拓展发展空间、惠民富民、满足人民对美好生活新期待的内在要求，对推动广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌具有重要意义。 (2)广东省为什么要实施百县千镇万村高质量发展工程？ 探究三  助力中国式现代化 农业现代化是中国式现代化的重要组成部分，也是建设农业强国的必要条件。中国式现代化•青年的回答——系列短视频之《佛山稻田里的农机为何也会“无影脚”？》，2023年11月19日正式上线。青春“答”人陈观海带领大家走进广东省佛山市吉田村无人水稻农场，我们要让农民成为有吸引力的职业，要让农业成为有奔头的产业。我们要树立崇高理想，为农业农村现代化建设贡献青春力量，共同书写中国式现代化新答卷。 (3)共同书写中国式现代化新答卷，当代青少年应该如何作答？ 【答案】(1)作为一：体现了绿色发展理念；作为二：体现了协调发展理念；作为三：体现了协调发展理念；作为四：体现了创新发展理念。 (2)部署实施该工程是进一步拓展发展空间、惠民富民、满足人民对美好生活新期待的内在要求，有利于推动城乡区域协调发展。 (3)树立目标，努力学习；要坚定理想信念，脚踏实地；增强爱国主义情感；要将社会主义核心价值观转化为情感认同和行为习惯、骨气，做有自信、能自强的中国人，在不懈奋斗中书写自己的青春华章。 【分析】考点考查：新发展理念、共同富裕、自信中国人。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为广东，需要运用新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全面加强森林、草原、陆生野生动植物等资源保护管理→可链接绿色发展。 关键词②：来自国内外的专家共襄盛举→可链接开放发展。 关键词③：“以城带乡、城乡融合”→可链接的协调发展。 关键词④：推动产业链和创新链深度融合→可链接创新发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为广东，需要运用共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：拓展发展空间、惠民富民、满足人民对美好生活新期待→可链接进一步拓展发展空间、惠民富民。 关键词②：实施“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展的决定→可链接有利于推动城乡区域协调发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年如何为共同书写中国式现代化新答卷做贡献，属于开放性试题，言之有理即可。 29．（23-24九年级上·广东潮州·期末）阅读材料，回答问题。 为深入贯彻学习党的二十大精神，某校九年级学生开展以“新梦想，新征程”为主题的探究活动，请你参与并完成任务。 【星辰大海梦】 下图是我国航天事业中一些工程的名称，有网友感慨，中国航天太会起名了！    (1)你还知道哪些充满诗意的大国重器命名？请列举一例。从这一充满诗意的大国重器命名中你感受到了什么？（写山两点感受即可） 【强国富民梦】 习近平总书记提出学习贯彻党的二十大精神时强调要做到“五个牢牢把握”，“牢牢把握团结奋斗的时代要求”就是其中之一，强调了要将团结奋斗与时代任务紧密相连。以下是九年级（9）班道德与法治兴趣小组整理的部分论据： ①浴血奋战的革命岁月，我们党坚持与人民同甘共苦，书写了民族独立的壮丽史诗;②发愤图强的建设时期，党领导全国各族人民团结起来，实现了一穷二白的东方大国迈进社会主义社会的伟大飞跃; ③敢闯敢干的改革开放时期，…… ④继往开来的中国特色社会主义新时代，…… (2)请你参考已给①②论据，将③④论据补充完整。 【共圆青春梦】 广大青年积极主动学习党的二十大精神，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年人的接续奋斗中变成现实，在未来的征程中，我们仍将遇到新的挑战，面临新的机遇。 (3)结合上述材料，谈谈你该如何为实现中华民族伟大复兴作贡献？ 【答案】(1)大国重器命名：“神舟”飞船、“长征”运载火箭、“祝融”火星车、“玉兔”月球车、“嫦娥”探月工程、“蛟龙”载人潜水器；“墨子”计算机等。 感受：①感受到了中华文化的源远流长、博大精深。②感受到中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求。 ③中华文化代表着中华民族独特的精神标识。④中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ⑤感受到中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族的自信和自豪。 (2)如：③中国共产党团结带领全国各族人民进行改革开放的伟大革命，极大地解放和发展社会生产力，推动中国发生翻天覆地的变化； ④中国共产党团结带领全国各族人民创造美好生活，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，实现第一个百年奋斗目标。或者：中国共产党领导全国人民加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 (3)如：①青少年要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在紧要关头和关键时刻能够挺身而出/舍生忘死/扶危济困/尊重生命/关爱他人/无私奉献等。 ②要树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，认真学习科学文化知识，全面提升自身素质；培养创新精神，增强创新意识和能力，争做创新型人才。 ③自觉履行维护祖国统一的义务，积极宣传解决台湾问题的方针政策，坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争。 【分析】考点考查：中华文化的特点及其作用、实现中国梦的做法、我国取得得辉煌成就。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：充满诗意的大国重器命名→“神舟”飞船、“长征”运载火箭、“祝融”火星车等； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的特点及作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：充满诗意的大国重器命名→中华文化的特点及作用； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用我国目前已取得的辉煌的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：改革开放时期→中国共产党团结带领全国各族人民进行改革开放的伟大革命等； 关键词②：继往开来的中国特色社会主义新时代→脱贫攻坚战取得全面胜利，实现第一个百年奋斗目标等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查实现中国梦的做法，可结合教材知识作答。 30．（2024·广东揭阳·期末）阅读材料,回答问题。小秦所在班级围绕“弘扬爱国主义精神”的宣传主题，收集了以下资料用于爱国宣传活动，请你参与其中并一起探究。 【文化宣传组】 【法治宣传组】 中华人民共和国爱国主义教育法（节选）第七条国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 第八条爱国主义教育应当弘扬社会主义核心价值观，推进中国特色社会主义文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。 第二十九条在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和元旦、国际妇女节、国际劳动节、青年节、国际儿童节、中国农民丰收节及其他重要节日，组织开展各具特色的民俗文化活动、纪念庆祝活动，增进家国情怀。 根据材料，请你帮助小秦解答以下问题。 (1)文化宣传组展示的民俗活动，按照一年内的时间先后排序应是 。（填序号）请你结合爱国主义教育法第七条的内容，说说我国处理民族关系的方针。 (2)结合材料，从社会主义核心价值观和文化自信这两个角度谈谈你对第八条划线部分的理解。 【答案】(1) ①④③②； 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 (2)①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现；社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准；社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领；社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。②文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 【分析】考点考查：处理民族关系的方针、坚定文化自信、社会主义核心价值观 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 本题考查我国传统节日的先后顺序，结合我国的传统文化的内容进行回答。 小问2： 本题考查我国处理民族关系的方针，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、社会主义核心价值观的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爱国主义教育应当弘扬社会主义核心价值观→可链接社会主义核心价值观的重要性。 关键词②： 推进中国特色社会主义文化建设，坚定文化自信→可链接坚定文化自信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 和谐与梦想（原卷版） 精选高频主观题20题 1．（23-24九年级上·广东揭阳·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 材料二  实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 (1)“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴分为两个阶段”请写出两个阶段的内容。 (2)材料二中的“中国道路”，“中国精神”，“中国力量”分别指什么? 2．（23-24九年级上·广东汕头·期末）【担负使命勇毅前行】 【富强中国】党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。 (1)请你畅想未来的中国会是一番怎样的景象？ 【自信中国】习近平总书记在党的二十大报告中以铿锵有力、掷地有声的话语，向世界宣布了我们推进中国式现代化的坚定信心和必胜决心，向世界展现了我们全面推进中华民族伟大复兴的自信姿态和磅礴力量。 (2)中国人自信的原因是什么？ 【梦想中国】新征程是充满光荣和梦想的远征。蓝图已经绘就，号角已经吹响。我们要蹲厉奋发、勇毅前行、努力创造更加灿烂的明天。 (3)作为当代青少年，你打算怎样走好新征程？ 3．（2023·广东·一模）阅读材料，回答问题。 中学生小文要去参加学校举办的“青春心向党，争做追梦人”主题演讲比赛，为此他准备了以下这些素材： 你可以永远相信中国。中国对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%，超过七国集团（G7）国家贡献率的总和。在新发展理念指引下，中国经济由高速增长转向高质量发展阶段，展现出巨大改革红利、制度红利和中国经济所独有的特色与韧性。 你可以永远相信中国人民解放军。四川泸定地震发生后，解放军和武警部队官兵、民兵预备役人员争分夺秒，综合运用多种手段展开水陆空立体救援，运送物资、背儿童跨河转移、以最快速度打通“陆地生命线”……伟大的人民军队，是捍卫国家和人民利益的忠诚卫士。 你可以永远相信中国跳水梦之队。2022年布达佩斯游泳世锦赛跳水项目中，有“梦之队”之称的中国跳水队包揽了全部13个项目的金牌，首次在海外举办的世锦赛上将所有金牌收入囊中，这支“梦之队”的平均年龄21岁，他们用自律、自强和艰苦训练为国家争得了荣誉。 …… (1)请你仿照“你可以永远相信……”的格式为小文补充其他方面的演讲素材。（字数不超过150字） (2)“人民有信心，国家才有未来，国家才有力量。”请根据小文准备的和你补充的素材，谈谈人民有信心的理由是什么。 4．（23-24七年级上·广东揭阳·期末）阅读材料，回答问题。 2023年8月8日，第三十一届世界大学生夏季运动会闭幕式在四川省成都市隆重举行。闭幕式文艺表演《梦想•点亮未来》分为序《梦•直播》，以及《梦想•致生命》《梦想•致青春》《梦想•致未来》三个篇章。《梦•直播》以直播第一视角带领观众领略成都美景、展示大运风貌；《梦想•致青春》呈现志愿者用全流程的志愿服务升华青春的意义；《梦想•致未来》讲述新时代青年与未来的青春之约 (1)请写出“中国梦”指什么？请写出一个自己的梦想？ (2)请你谈谈青少年应如何用青春成就梦想、点亮未来？ 5．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年10月24日第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。 第六条  爱国主义教育的主要内容是：……(五)国旗、国歌、国徽等国家象征和标志…… 第三十条  组织举办重大庆祝、纪念活动和大型文化体育活动、展览会，应当依法举行庄严、隆重的升挂国旗、奏唱国歌仪式。 (1)请结合上述材料，分析《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行会产生哪些积极影响。 材料二  周一清晨，某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗，肃立致敬，奏唱国歌。在整个升旗过程中，小吴同学既没有致敬，也未唱国歌。事后，班长小军提醒他，小吴却说：“致不致敬，唱不唱国歌是我的自由。” (2)请你运用“法治与自由”的相关知识，对小吴的言行进行简要评析。 6．（23-24八年级下·广东广州·期末）始终代表最广大人民根本利益，保证人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性。某校八年级思政课老师以“人民至上”为主题上一节专题课，并提供了如下学习资料。阅读材料，完成下列要求。 卡片一：用心用情提高人民生活品质，切实做好基本民生保障 2024年广州市政府工作报告指出，过去一年，广州民生领域财政支出占比达七成。城乡低保、事实无人抚养儿童、残疾人等兜底保障提标扩围。深化医保改革，在职职工、退休人员普通门诊年度报销限额分别提高1倍和1.8倍，“穗岁康”赔付16.7万人次、5亿多元。组建安居集团，新增保障性租赁住房7.65万套，发放租赁补贴1.84万户。完成旧楼加装电梯1668台，累计建成数量保持全国第一。广州获评中国最具幸福感城市。 过去一年，广州经济社会发展所取得的成就，是习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵的结果，是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果，是省委、省政府坚强领导和大力支持的结果，是市委团结带领全市人民奋发进取、顽强拼搏的结果。 卡片二：守护民生安全，提升群众司法获得感 2024年广州市中级人民法院工作报告指出，广州市中级人民法院努力守护民生安全。审结侮辱诽谤、“人肉搜索”等涉网络暴力犯罪案件118件，严惩“开设“暗网”倒卖公民信息案”被告人，保护网络私人生活安宁。高压严打电信网络诈骗犯罪，追缴赃款3133万元。守住食品药品安全底线，严厉打击制售“掺假味精”“高毒农药”等犯罪行为。 强化人权司法保障。严把案件证据关、事实关，依法裁定准予41件刑事案件撤回起诉。充分保障被告人诉讼权利，为5202名被告人指定辩护律师。坚持宽严相济，适用认罪认罚从宽制度审结案件1.3万件1.6万人，对7181名罪行较轻的被告人判处缓刑、管制或免予刑事处罚。 紧扣本节思政课主题，运用所学道德与法治的有关知识，以“坚持人民至上增进民生福祉”为题，写一篇时事短评。要求不得泄露个人和所在区域、学校等信息。 7．（23-24九年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  民族要复兴，乡村必振兴。无论是谋划中华民族伟大复兴战略全局，还是应对世界百年未有之大变局，稳住农业基本盘、守好“三农”基础都是“压舱石”，必须答好全面推进乡村振兴这道“必答题”。 材料二  为了了解家乡乡村振兴的现状与发展。九（1）班兴趣小组的同学以小组合作的形式走进乡村，进行实地考察，体验乡村的庭院经济”。 下列是兴趣小组同学拍摄的“庭院经济”的图片： (1)结合所学知识和以上图片，说说你对“庭院经济”的理解。 (2)党擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。请你为实现“全面振兴的乡村梦”建言献策。 8．（23-24九年级上·广东惠州·期末）依据以下问题情境，回答问题。 传承中国精神，彰显青春担当，展望美好未来。某校九年级（1）班同学展开了系列活动，现请你也积极参与其中。 【缅怀英烈，高扬精神】 英雄是一个民族最闪亮的坐标。吉林的靖宇县、陕西的志丹县、河北的黄骅市、黑龙江的尚志市、山西的左权县……为了纪念英雄、传承英烈精神，用英雄名字命名的市名、县名等如雨后春笋般涌现。有人说，“当今时代，英烈精神已经过时，没必要再用英雄名字来命名市名、县名”。 (1)请你对这一观点进行辨析。 【共筑梦想，强国有我】 展望未来，同学们充满憧憬，九（1）班团委现向全校师生发出如下倡议。 梦想卡2020年，我12岁。在那时，我国全面建成小康社会，我享受着国家的教育政策，入读初中。 2035年，我27岁。到那时，我国将①，我成为了一名②，在自己喜欢的工作岗位上勤劳奋斗。 2050，我42岁。到那时，我国将③，我将④。 (2)请在上面“梦想卡”填写适当内容。 (3)请你设计一个行动方案，以实现个人梦想②、④。要求行动方案要点不少于三点。 9．（23-24九年级上·广东云浮·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  党的二十大报告指出，我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，稳居世界第二位；一些关键核心技术实现突破，我国进入创新型国家行列。建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。 材料二  党的二十大报告指出：实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。 (1)结合材料一回答，中国梦的含义是什么?它包括哪些内容? (2)结合材料一、材料二，从中国自信、民族自信的角度，谈谈我们取得成就的根本原因是什么。 10．（23-24九年级上·广东湛江·期末）阅读材料，回答问题。 近年来，中国航天事业屡创佳绩，在国际社会取得质的飞跃，让国人为之自豪，让世界为之惊叹。 【中国式跨越感悟原因】 北斗导航、载人航天、深空探测、运载系统等诸多工程领域异军突起，标志着中国从世界航天大国迈向航天强国的行列。中国航天不断创造新的历史，中国航天人正在奋笔书写着世界航天史上“中国式跨越”的新篇章。 (1)运用所学知识，分析中国航天能不断创造新历史的原因。 【中国式浪漫探究价值】 有一种浪漫叫“中国式浪漫”，中国人给航天器取名极富深意。比如我们的导航卫星叫“北斗”、载人飞船叫“神舟”、空间站叫“天宫”、科学卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”……这些名字接地气、有雅气，巧妙地契合了航天器的功能，又藏着千年文化的底蕴。 (2)请你结合材料，分析“中国式浪漫”航天器命名的时代价值。 【中国式现代化我参与】 中国航天事业从无到有、从小到大、由弱向强的发展历程，勾勒了中国式现代化的空间画卷。习近平总书记嘱托广大青年要以青春之力砥砺推进中国式现代化建设。 (3)推动中国式现代化，青少年重任在肩。担当历史重任青少年应怎样做? 12．（23-24九年级上·广东广州·期末）【奋斗梦想接力中，中国式现代化在路上】 家事国事天下事，事事关心。学校为了培养学生道德与法治的学科素养，布置每周写一篇时事点评的拓展作业。以下是小周同学关于推进中国式现代化进程的部分时事新闻摘抄。 新闻一  今天的中国，是梦想接连实现的中国。 历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。今天的中国，是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办，取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬。 ---2023年新年贺词部分摘选 新闻二  中国航天人接力国梦 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，三名航天员依次寄语广大青年学生，其中桂海潮老师说道：“同学们，我们已经拥有了自己的国家太空实验室，有实现梦想和创造奇迹的无限可能，塑造求真创新的品格。中国空间站，欢迎大家来出差！” 2023年10月31日，圆满完成神舟十六号载人飞行任务的航天员乘组平安抵达北京。这不仅是神十六乘组凯旋之日，还是一个特殊的日子——2009年10月31日，难道中国人不能搞？”如今，他的这句话已然有了答案。“我要尽最大力量，让中国人民过上幸福有尊严的生活！”他是这么说的，更是这么做的。钱学森一生都牵挂着祖国的航天事业，把中国人送上太空也是他的所愿所盼。如今，中国航天人用一次次成功、一次次凯旋，星空才不再黯淡，我们对星辰大海的持续探索 ---选自《人民日报》微信公众号 明天的中国，希望寄予青年。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，实现梦想的前景无比光明。请你结合材料和所学知识，以“奋斗梦想接力中，写一篇300字左右的时事点评。点评不能泄露个人信息。 13．（23-24九年级上·广东梅州·期末）阅读材料，回答问题。 【十年成就，举世瞩目】 二十大报告指出：十年来，我国经济实力实现历史性跃升，经济总量突破114万亿元，占世界经济比重达到18.5%；人均国内生产总值达到8.1万元；谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一；生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全面建成小康社会让千年梦想照进现实…… (1)我国十年来取得上述成就的根本原因是什么? 【圆梦未来，创新驱动】 二十大报告中指出，要完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。 (2)根据材料，结合所学知识，请你谈谈坚决打赢关键核心技术攻坚战的必要性。 【中国浪漫，文化自信】 有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”，科学卫星叫“悟空”，月球探测器叫“嫦娥”，火星探测器叫 “天问”；每一个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。 (3)请从文化角度谈谈你在这些响亮的名字中，能感悟到哪些道理? 14．（23-24九年级上·广东肇庆·期末）阅读材料,回答问题 历史和现实充分表明，中国式现代化走得通、行得稳，是“强国建设、民族复兴的正确道路”，是一条“康庄大道”。某校九年级学生围绕“中国式现代化”开展了探究性学习。 【探究一】数看中国式现代化 (1)从以上图表中你能获取什么信息? 【探究二】例谈中国式现代化 2023年4月，习近平总书记在广东考察时强调，坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放，在推进中国式现代化建设中走在前列。同学们摘录了部分讲话内容： 摘录一：广东要下功夫解决区域发展不平衡的问题，加快推进交通等基础设施的区域互联互通。 摘录二：广东要积极推进以县城为重要载体的新型城镇化建设，深入实施乡村建设行动。 摘录三：广东要加强区域创新体系建设，努力在突破关键核心技术难题上取得更大进展。 (2)结合材料，谈谈广东应如何在推进中国式现代化建设中走在前列。 【探究三】助力中国式现代化 宏伟蓝图已绘就，青春奋斗正当时。新时代青年要勇做推进中国式现代化的奋进者、开拓者、奉献者，始终保持昂扬奋进的精神状态，发扬永久奋斗的优良传统，在劈波斩浪中开拓前进，用奋斗的双桨划动青春之舟驶向瑰丽彼岸，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)作为中学生，可以为推进中国式现代化做出哪些努力? 15．（23-24九年级上·广东惠州·期末）2023年1月28日，2023年广东省高质量发展大会在广州市召开，大会为广东省高质量发展描绘奋进蓝图。 【探究一】读懂“广东底气”：自古以来，广东人民在岭南大地上繁衍生息、薪火相传，一路耕耘、一路向前，创造了丰富的岭南文化，书写了波澜壮阔的历史篇章。特别是改革开放以来，广东以“敢为天下先”的担当和精神“杀出一条血路”，率先改革开放，率先创办经济特区，取得举世瞩目的发展成就。党的十八大以来，以习近平总书记为领导的党中央高度重视广东、时刻关心广东，对广东高质量发展谆谆指引，寄望我们在推动高质量发展上聚焦用力，发挥示范引领作用…… (1)结合材料一分析，我省高质量发展的“底气”有哪些? 【探究二】了解“广东挑战”：广东人口数量多、资源约束紧，提高发展平衡性和协调性的任务又很重，不可能继续拼土地、拼环境，对这个问题，全省都要有清醒的认识。从外部看，我们现在又面临你追我赶的激烈竞争，这个时候，躺平不可取、躺赢不可能、绿色发展正当时。 (2)结合材料二，谈谈你如何理解“绿色发展正当时”? 【探究三】准备“高质量发展”：一年之计在于春。……希望大家团结一心加油干以钉钉子精神抓落实，把手中的“施工图”转化为大地的“实景画”，让春天播下的种子转化为高质量发展的累累硕果！ (3)结合以上材料，谈谈青少年能为广东省高质量发展做哪些准备和行动? 16．（23-24九年级上·广东惠州·期末）阅读材料，回答问题 “快”“慢”结合谱新章，共奏幸福主旋律。 【“快”起来的速度】 一代代铁路人传承红色基因，攻坚克难、拼搏奋斗，实现了中国铁路从追赶到领跑，再到站在世界前列的华丽转变。    (1)结合材料，运用所学知识，解读中国铁路“快”起来的密码。 【“慢”出来的温度】 在广袤的中国大地上，不仅需要“快”起来的高铁动车，也要有悠悠穿行山水之间的“慢火车”。“慢火车”多经中西部偏远地区，把“求学车”“致富车”“就医车”“便民车”等多种功能角色融为一体，满载着莘莘学子的求知梦，务工人员的致富梦，病患者的健康梦，驶向梦想成真的彼岸。 (2)结合材料，谈谈中国铁路为什么既要“快”起来的速度，又要“慢”出来的温度。 【我们的行动】 青年兴则国家兴，青年强则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)谈谈铁路人传承红色基因对于青少年“奋进新征程，建功新时代”有何启示？ 17．（23-24九年级上·广东湛江·期末）    材料一  为了杭州亚运会的胜利召开：政府投入了大量资金和资源，进行了城市基础设施的升级和改造；志愿者们付出了大量的时间和精力，以极大的热情和积极性为亚运会顺利召开做出了巨大的贡献；杭州市民以最大的热情和执着迎接着属于自己的亚运盛会…… (1)志愿者身上折射出了怎样的社会主义核心价值观？     材料二  10月4日，杭州亚运会“智能亚运”主题断闻发布会召开。据发布会介绍，本次亚运会运用了近20项首推、首创、首用的应用和科技，展现了“数字中国”的建设成采。同时还吸引了中国移动、宇树科技、利亚德、阿里巴巴等多家本土创新型企业的参与，其提供的5G网络技术、赛事机器狗、光学动捕技术、AR技术、首个一体化数字办赛平台“亚运钉”、数字火炬手等，树立了体育赛事新标杆。 (2)看完材料，小秦表示：高科技助力杭州亚运会胜利召开，说明我国已经建成世界科技创新强国。请你评析他的观点。     材料三  杭州亚运会香港代表团团长霍启刚在采访时表示：“香港社会拥抱祖国，希望融入国家发展大局，从文化界到体育界，香港一直在努力。”霍启刚表示今后会继续讲好中国故事。 (3)香港同胞讲好中国故事有着怎样的意义？ 18．（23-24九年级上·广东肇庆·期末）阅读材料，回答问题。 在道德与法治课中，老师发了以下学习任务资料卡片。邀请你参与其中，回答相关问题。 【把握时代脉搏】 2023年8月15日是首个全国生态日。十年来，亿万中国人民用勤劳和汗水描绘了一个天蓝、地绿、水清的美丽中国，绿色正在成为中国的鲜亮底色。 天之蓝十年前，在与雾霾交 锋的战场上，整治乱污企业、淘汰落后产能......蓝天保卫战成效持续显现。 十年后，我国PM2.5浓度下降了57%，空气质量优良天数率达到90%。 地之绿十年前，京津风沙源冶理、三北防护林建设等重点生态工程实施，国土绿化行动持续推进。 十年后，全国森林覆盖率已经达到24%，新增森林面积2200多万公顷。 水之清十年前，长江流域重点水域开始10年禁渔，珠江流域、黄河和淮河流域改善水质，碧水保卫战效果明显。 十年后，我国地表水优良水体断面比例达到84.9%，水环境质量发生了转折性变化。 (1)结合材料，运用所学知识，请你总结分析十年来我国建设美丽中国的有益经验。 【跨越时代山河】 今日中国，从北到南，从东到西，从高原到大漠，从城市到乡村，条条大路穿山跨海，纵横交错，连接起祖国壮丽山河。 中国路“桥”见贵州贵州是我国唯一没有平原支撑的省份，修路几乎就要建桥，筑路之难难以想象。党的十八大以来，贵州逢山开隧道、遇水搭桥梁，用1.4万座高速公路桥梁，连通了发展的高速路，改善了民生，也助力贵州跑出“加速度”，更好融人国家新发展格局。 中国路天堑通途2023年11月28日，国家重大工程深中通道主线贯通。深中通道是连接深圳至中山的跨海通道，该通道是连接广东自贸区三大片区、沟通珠三角的重要交通纽带，是粤东通往粤西乃至大西南的便捷通道。2024年将会全线通车，这将进一步密切地区间的联系，促进粤港澳大湾区更加协调、高质量发展。 中国路打通天山天山横贯新疆中部，新修建的乌鲁木齐到尉犁的高速公路，实现南北疆直通，车程将由原来的七八个小时短至三个小时，助力当地经济发展、民生改善驶上历史快车道。 (2)请结合材料，运用所学知识，分析说明我国修建这些“中国路”的意义。 19．（23-24九年级上·广东肇庆·期末）阅读材料，回答问题。 广东某校九年级（1）班在道德与法治学习中开展项目式探究学习活动。请你参与其中，完成以下任务要求。 项目一：【感受国家发展】 该班同学在这一学习任务中收集了以下材料   2023年是中国改革开放45周年。中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大实践，迎来了从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (1)从上述材料中，你能读出那些信息？ 项目二：【开展“研学”守望精神家园】 该班同学准备开展特色研学活动，以下是可供选择的研学基地，向同学们征集研学意向。 (2)请你从以上研学基地中推荐一个，并根据所学知识阐述理由。 项目三：【增强自信，共圆中国梦】 该班同学在这一学习任务中收集了以下材料   从睁开眼看世界，到叩开世界的大门，再到逐步融入世界，直至向世界贡献中国方案，一个自信的中国正一步步走向世界舞台的中央。实现中国梦，需要自信的中国人，不忘初心、继续前进，努力奋斗，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。 (3)实现中国梦，需要自信的中国人。作为中学生，如何成为自信的中国人？ 20．（23-24九年级上·广东梅州·期末）阅读材料，回答问题。 2023年“十一”假期，纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中，孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和伟大的中国精神。 (1)运用所学知识，请回答中华文化的特点和中国精神的基本内容各是什么？ (2)不忘来路艰辛，体验美好生活。请你谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的价值。 精选高频主观题10题 21．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大胜利召开，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。广东省奋力开创新时代广东改革发展新局面，牢牢扛起在推进中国式现代化建设中走在前列的历史使命。 【健康保障】2023年10月25日，广东省人民政府办公厅印发《广东省进一步完善医疗卫生服务体系的实施方案》，要求各地区各部门认真落实省委“1310”具体部署，坚持新时代党的卫生与健康工作方针，坚持基本医疗卫生事业公益性，持续完善医疗卫生服务体系，推动卫生健康事业高质量发展，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列提供坚强健康保障。 (1)这份坚强健康保障彰显了党和政府怎样的情怀？ 【智慧支撑】11月10日，广东省环境科学学会2023年科学技术年会在广州举行，本次会议以“科技创新引领，助力打造人与自然和谐共生的现代化广东样板”为主题进行深入研讨交流。为充分发挥广大科技工作者“智库”作用，本次年会设置了12个专题论坛，来自省内外知名专家学者围绕大气环境与污染控制、水污染防治、土壤环境保护、无废城市、环境影响评价、清洁生产等领域作了116场精彩的学术报告，为推进生态环境科技自立自强，以高水平保护服务高质量发展，助力打造人与自然和谐共生的现代化广东样板提供了有力的智慧支撑。 (2)请你分析我省“科技创新引领，助力打造人与自然和谐共生的现代化广东样板”的理论依据是什么。（要求从三个不同的角度作答） 【闯创精神】作为改革开放的排头兵，广东的经济社会发展取得了举世瞩目的成就。今天的广东击鼓催征，在推进中国式现代化建设的进程中，将继续保持“闯”的精神、“创”的劲头。 (3)保持“闯”的精神、“创”的劲头，你准备怎么做？ 22．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 2023年是“读懂中国”国际会议创办10周年。10年来，“读懂中国”国际会议已经成为世界了解中国、中国走向世界的最具有影响力的平台之一。 ◆“读懂中国”让世界对中国机遇的信心更加坚定 ◎中国人民外交学会会长王超表示，通过“读懂中国”这一重要的沟通桥梁，我们向世界讲述了中国的故事、中国共产党的故事、中国人民的故事，讲述了中国进入新时代给世界带来的新机遇，让世界对中国和中国共产党的了解不断加深，对中国发展前景的认识更加透彻，对中国机遇的信心更加坚定。 ◆粤港澳深度融合：打造世界一流湾区 ◎12月2日下午，2023年“读懂中国”国际会议（广州）举行“粤港澳深度融合：打造世界一流湾区”研讨会。会上，多位嘉宾就粤港澳如何深度融合建言献策。◎全国港澳研究会副会长谭耀宗在会上提出，近年来，粤港澳陆续出台多项政策促进三地在公共服务、社会治理等方面的深度融合，比如广东省出台《“数字湾区”建设三年行动方案》、香港特区政府提出未来将落实跨境救护车等。 (1)让世界对中国机遇的信心更加坚定的底气是什么？ (2)结合谭耀宗的讲话内容，请你谈谈“粤港澳深度融合：打造世界一流湾区”将会带来哪些积极影响。 23．（2023·广东惠州·期末）阅读材料，回答问题。 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”近年来，广东以更大魄力、在更高起点上推进改革开放，为高质量发展开拓更加广阔的新空间。某校九年级学生开展了“推动高质量发展，勇担当”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】搜集资料，整理归纳 举措 新发展理念 打造以中心村为节点、圩镇为枢纽，串点成线、连线成片、集片成带，进而辐射带动乡村全域全面振兴。 共享 全面实施河长制、湖长制，修复水生态，打造万里碧道。 ① 建设大湾区国家技术创新中心、国家新型显示技术创新中心、国家5G中高频器件创新中心。 ② 构建“一核一带一区”区域发展新格局，全面实施以功能区为引领的区域发展新战略：加快建设省域副中心城市。 ③ 每年春秋两季举行中国进出口商品交易会（广交会）：成立广东自贸试验区。 ④ (1)请写出广东以上举措分别体现的新发展理念。 【探究二】从广东发展看中国发展 广东省以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习近平总书记、党中央决策部署，以新担当新作为推动经济社会发展迈上新台阶，广东省全力推动深圳先行示范区建设，深圳综合改革试点首批40项授权事项大部分落地并在全国推广。线上线下举办第130届广交会，开展“粤贸全球”经贸活动，跨境电商、市场采购规模均突破3000亿元；广东省全面实施河湖长制，大力开展河湖“清四乱”行动，基本消除527条黑臭水体。大力推进清洁生产，新投产海上风电549万千瓦、光伏发电225万千瓦，广东省扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众急难愁盼问题。出台3．0版“促进就业九条”，开展“粤莱师傅”等工程培训，全省城镇新增就业140万人以上。 (2)结合材料二，运用所学知识，总结广东省推动发展的成功经验。 【探究三】续写“春天的故事” 1月28日，全省高质量发展大会在广州召开，省长王伟中在大会上强调今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，惟有振奋精神、笃行不怠，惟有敢字为先、干字当头，方能不负春光、不负时代。 (3)结合所学知识，谈谈青少年能为广东的高质量发展做哪些力所能及的事情，才能够“不负春光、不负时代”？ 24．（2022·广东河源·期末）阅读材料，回答问题。 某校九（3）班同学围绕“感受冬奥魅力，走向美好未来”主题开展自主探究学习。 【探究一】读懂“文化冬奥” 会徽：冬梦以汉字“冬”为灵感来源。运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。 火炬：飞杨自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案，旋转上升，如丝带飘骨，最后呈现为飞扬的火焰。 奖牌：同心形象来源于中国古代同心圆玉壁，共设五环，五环同心，同心归园。表达了“天地合人心同”的中华文化为涵。 (1)结合上述材料分析冬奥会融入中华文化元素的意义。 【探究二】领悟“绿色冬奥” 北京冬奥会成为首个“碳中和”冬奥会：5座2008年奥运会场馆被重复利用；北京冬奥会所有场馆均由100%可再生能源供电，这在奥运会上尚属首次；所有新建场馆都采用新的绿色建筑标准；100%的乘用车和84.9%的全部车辆为节油型汽车，燃料为氢气、电动、天然气和混合动力，北京冬奥会交出的“绿色答卷”举世瞩目。 (2)结合上述材料，谈谈这份“绿色答卷”对我国实现“双碳目标”的启示。 【探究三】共圆“中国梦” “体育强国梦”“航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”……在实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想。中国梦是历史的、现实的、也是未来的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 (3)运用所学知识，谈谈你将如何助力中国梦的实现？ 25．（23-24九年级上·广东汕尾·期末）阅读材料,回答问题。 2023年4月10--13日，习近平总书记赴广东考察。某校时政学习小组搜集相关信息并进行探究活动，请你参与。 材料一  党的十八大以来，习近平总书记四次赴广东考察，为广东发展掌舵领航、把脉定向。 2012年12月，党的十八大后首次离京考察，习近平总书记就来到广东，发出“将改革开放继续推向前进”的动员令。 2018年10月，在庆祝改革开放40周年之际，习近平总书记赴广东考察，号召“继续全面深化改革、全面扩大开放，努力创造出令世界刮目相看的新的更大奇迹”。 2020年10月，时值深圳经济特区建立40周年，习近平总书记来到广东考察，发出“改革不停顿，开放不止步”的号召。 2023年4月，在全面贯彻党的二十大精神的开局之年，习近平总书记再赴广东考察，要求广东坚定不移全面深化改革、扩大高水平对外开放，在推进中国式现代化建设中走在前列。 (1)习近平总书记四次赴广东考察并发表重要讲话，传递出哪些重要信息? 材料二  2023年4月11日，习近平总书记来到茂名高州市根子镇柏桥村考察调研。他走进荔枝种植园，了解当地发展特色种植产业和文旅产业等情况，并同现场技术人员亲切交流。 习总书记指出，推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴，解决好城乡区域发展不平衡问题。要坚持走共同富裕道路，加强对后富的帮扶，推进乡风文明，加强乡村环境整治和生态环境保护，让大家的生活一年更比一年好。 (2)结合上述材料和所学知识，谈谈为什么推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴? 材料三  习近平听取广东省委和省政府工作汇报，对广东各项工作取得的成绩给予肯定。他指出，广东要锚定强国建设、民族复兴目标，围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，在推进中国式现代化建设中走在前列。 (3)结合以上材料，追梦路上的你，会为广东实现中国式现代化做出怎样的努力呢? 26．（23-24九年级上·广东深圳·期末）2022年2月4日冬季奥林匹克运动会在我国首都北京举行。北京冬奥会是一场蕴含着中国智慧、气度、文明的盛会；是一场闪耀科技创新魅力的盛会；是一场绿色、低碳、可持续的盛会。九年级某班同学围绕这一主题开展自主探究活动。 【探究一：共享冬奥故事】 材料一  以下是小鹏和小深在班会中分享的冬奥故事。听完故事后，有同学发表感言：“过去想都不敢想的事情，现在我们敢去想，而且想了就能去做，做了就能成。” (1)阅读材料一，运用所学知识，分析我国实现从“不敢想”到“能做成”这一转变的原因。 【探究二：探索科技力量】 材料二  2022年2月北京冬奥会顺利进行，这离不开“深圳智造”的力量。从场馆建设、绿色氢能到安全防疫，从“雪飞燕”看台系统到“冰之帆”观众座椅，从火炬氢气储运器到冬奥会冷餐车……深圳企业伟冬奥提供产品做到了全生命周期的绿色、科技、低碳。践行我国承诺的：绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥。 (2)根据材料二，结合生态文明的相关知识，分析“深圳智造”助力绿色冬奥有何重要意义。 【探究三：践行绿色之约】 (3)根据以上探究内容，请你结合生活实际，谈谈作为中学生能为绿色奥运、绿色深圳作出哪些贡献。 27．（23-24九年级上·广东广州·期末）新时代中国青年迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇，更肩负着建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。某校九年级1班的学生以“新时代新青年”为主题开展研究性学习，摘录了中国青年的相关新闻报道作为学习材料。 学习材料一  新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期。超过2500万贫困青年彻底摆脱贫困，中国青年共同迈向更高水平的小康生活。新时代中国青年积极主动。在工厂车间一线，青年工人苦练本领、精益求精，拧好每个螺丝、焊好每个接头，争当“青年岗位能手”，让“中国制造”走向世界：在田间地头，青年农民寒耕暑耘、精耕细作，用科学技术为粮食增产、为土地增效，努力把中国人的饭碗牢牢端在自己手中；在城市的大街小巷，快递小哥、外卖骑手风里来、雨里去，为千家万户传递幸福与温暖……青春在平凡岗位上奋斗奉献。 学习材料二  2023年12月，第五届世界媒体峰会在广州南沙举行。南沙站在世界面前，接受来自全球100多个国家和地区的媒体的聚焦。在香港科技大学(广州)，中国学生充满活力的精神面貌，现代化的教育模式，丰富的科创成果，给嘉宾们留下深刻印象。在某中学，师生们让嘉宾们体验品茶、书法、面塑等非遗课程，向嘉宾们展示剪纸、中草药和景泰蓝技艺，赠送中草药香囊，嘉宾们还带走了自己创作的书法作品等作纪念。峰会期间，我们总能看到朝气蓬勃的青年志愿者忙碌的身影，他们为各国来宾提供包括咨询引导、语言翻译在内的各种服务。志愿者们挺拔的身姿、自信的微笑、专业的服务化作一道道亮丽的风景线，展示着阳光、自信、充满活力的新时代中国青年风采与时代担当，在世界舞台上讲好中国故事、传播中国声音。 中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。请结合上述学习材料，围绕主题，自拟题目，撰写一篇时事小评论。文中不得出现学校、区域及个人信息。 28．（23-24九年级上·广东佛山·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大报告指出，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动高质量发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。某校九年级（1），请你参与其中。 探究一  贯彻新发展理念 为了贯彻二十大精神，践行新发展理念，广东省不断探索。 作为一  广东发布2023年第2号总林长令：强调要全面加强森林、草原、陆生野生动植物等资源保护管理，深入推进绿美广东生态建设。 作为二  2023年新加坡知识产权周中文专场活动在广州举办，来自国内外的专家共襄盛举，超1000人次通过线上线下相结合形式参与活动。 作为三  2023年7月28日，中共广州市白云区委十三届六次全会强调，要探索走出一条具有白云特点的“以城带乡、城乡融合”发展“新路子”。 作为四  2023年11月16日，数字湾区•智瞰未来“百会千行万业”高质量创新产融对接大会在佛山南海举行，推动产业链和创新链深度融合。 (1)广东作为是如何体现新发展理念的？ 探究二  推动高质量发展 中共广东省委关于实施“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展的决定指出，近年来，我省实施乡村振兴战略，同时也要看到实现高质量发展突出短板在县、薄弱环节在镇、最艰巨最繁重的任务在农村。部署实施该工程是进一步拓展发展空间、惠民富民、满足人民对美好生活新期待的内在要求，对推动广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌具有重要意义。 (2)广东省为什么要实施百县千镇万村高质量发展工程？ 探究三  助力中国式现代化 农业现代化是中国式现代化的重要组成部分，也是建设农业强国的必要条件。中国式现代化•青年的回答——系列短视频之《佛山稻田里的农机为何也会“无影脚”？》，2023年11月19日正式上线。青春“答”人陈观海带领大家走进广东省佛山市吉田村无人水稻农场，我们要让农民成为有吸引力的职业，要让农业成为有奔头的产业。我们要树立崇高理想，为农业农村现代化建设贡献青春力量，共同书写中国式现代化新答卷。 (3)共同书写中国式现代化新答卷，当代青少年应该如何作答？ 29．（23-24九年级上·广东潮州·期末）阅读材料，回答问题。 为深入贯彻学习党的二十大精神，某校九年级学生开展以“新梦想，新征程”为主题的探究活动，请你参与并完成任务。 【星辰大海梦】 下图是我国航天事业中一些工程的名称，有网友感慨，中国航天太会起名了！    (1)你还知道哪些充满诗意的大国重器命名？请列举一例。从这一充满诗意的大国重器命名中你感受到了什么？（写山两点感受即可） 【强国富民梦】 习近平总书记提出学习贯彻党的二十大精神时强调要做到“五个牢牢把握”，“牢牢把握团结奋斗的时代要求”就是其中之一，强调了要将团结奋斗与时代任务紧密相连。以下是九年级（9）班道德与法治兴趣小组整理的部分论据： ①浴血奋战的革命岁月，我们党坚持与人民同甘共苦，书写了民族独立的壮丽史诗;②发愤图强的建设时期，党领导全国各族人民团结起来，实现了一穷二白的东方大国迈进社会主义社会的伟大飞跃; ③敢闯敢干的改革开放时期，…… ④继往开来的中国特色社会主义新时代，…… (2)请你参考已给①②论据，将③④论据补充完整。 【共圆青春梦】 广大青年积极主动学习党的二十大精神，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年人的接续奋斗中变成现实，在未来的征程中，我们仍将遇到新的挑战，面临新的机遇。 (3)结合上述材料，谈谈你该如何为实现中华民族伟大复兴作贡献？ 30．（2024·广东揭阳·期末）阅读材料,回答问题。小秦所在班级围绕“弘扬爱国主义精神”的宣传主题，收集了以下资料用于爱国宣传活动，请你参与其中并一起探究。 【文化宣传组】 【法治宣传组】 中华人民共和国爱国主义教育法（节选）第七条国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 第八条爱国主义教育应当弘扬社会主义核心价值观，推进中国特色社会主义文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。 第二十九条在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和元旦、国际妇女节、国际劳动节、青年节、国际儿童节、中国农民丰收节及其他重要节日，组织开展各具特色的民俗文化活动、纪念庆祝活动，增进家国情怀。 根据材料，请你帮助小秦解答以下问题。 (1)文化宣传组展示的民俗活动，按照一年内的时间先后排序应是 。（填序号）请你结合爱国主义教育法第七条的内容，说说我国处理民族关系的方针。 (2)结合材料，从社会主义核心价值观和文化自信这两个角度谈谈你对第八条划线部分的理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$