专题03 文明与家园【精选高频主观题30题】-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（广东专用）

专题03 文明与家园（原卷版） 精选高频主观题20题 1．（24-25九年级上·广东广州·期末）天地英雄气，千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。只有英雄辈出，民族才能真正崛起、国家才能真正强大。 ★★★★卡片一：铭记英雄事迹,赓续红色血脉 在历史的天空中，英雄是民族最闪亮的精神坐标。从古至今，无论是岳飞精忠报国、林则徐虎门销烟，还是黄继光舍身堵枪眼、王进喜用身体搅拌水泥……他们都以坚定的信仰和勇于牺牲、无私奉献的壮举,挺起民族的脊梁。今天，脱贫攻坚、抗击疫情、抗洪一线、救火现场……那些关键时刻站得出、勇于担当冲在前、危急关头豁得出去的平凡人共同构筑了英雄精神的丰碑。有如为国铸盾的防护工程专家钱七虎说:“当祖国需要的时候, 我们就响应号召”；忠于使命的排雷战士杜富国说:“你退后，让我来”…… ★★★★卡片二：弘扬英雄精神，凝聚奋进力量 党的十八大以来，习近平总书记始终带领全社会崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄，以崇高礼遇褒奖功勋人物，以实际行动关爱英雄模范。我国不仅从法律上规定每年9月30日为烈士纪念日，出台《中华人民共和国英雄烈士保护法》，还建立起了“共和国勋章”“七一勋章”“八一勋章”等中国特色功勋荣誉表彰制度体系……以国之名的举措和行动，让铭记英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄在全社会蔚然成风。 2024年是中华人民共和国成立75周年，国庆的前一天，是烈士纪念日。75年来，数不胜数的英雄人物前赴后继，不断书写着光辉灿烂的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。某校号召全校学生结合上述两张卡片的内容，调动和运用道德与法治相关知识以及自主学习获得有关经验，给自己心目中的英雄写一封信。要求紧扣材料主题，文中不得泄漏个人真实信息。 提示：本题为开放性试题，答案不唯一。学生能够围绕道德与法治相关观点，运用学科术语表述自己的感言即可酌情给分，按整体水平评判。 2．（24-25九年级上·广东广州·期末）天地英雄气，千秋尚凛然，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才会产生英雄，崇尚英雄才能英雄辈出。只有英雄辈出，民族才能真正崛起，国家才能真正强大。 卡片一  铭记英雄事迹，赓续红色血脉。 在历史的天空中，英雄是民族最闪亮的精神坐标，从古至今，无论是岳飞精忠报国，林则徐虎门销烟还是黄继光舍身堵枪眼，王进喜用身体搅拌水泥。他们都以坚定的信仰和勇于牺牲，无私奉献的壮举挺起民族的脊梁。今天，脱贫攻坚，抗击疫情，抗洪一线，救火现场那些关键时候站得出，勇于担当冲在前。危机关头，豁得出去的平凡人共同构筑了英雄精神的丰碑。为国铸盾的防护工程专家钱七虎说：“当祖国需要的时候，我们就响应号召。”忠于使命的排雷战士杜富国说：“你退后，让我来！” 卡片二  弘扬英雄精神，凝聚奋进力量。 党的18大以来，习近平总书记始终带领全社会崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄，以崇高礼遇。讲功勋人物，以实际行动关爱英雄模范。我国不仅从法律上规定每年9月30日为烈士纪念日，出台中华人民共和国英雄烈士保护法，还建立起了共和国勋章，七一勋章，八一勋章等中国特色功勋荣誉表彰制度体系，一系列以国之名的举措和行动，让铭记英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄在全社会蔚然成风。 2024年是中华人民共和国成立75周年，国庆的前一天，是烈士纪念日，75年来数不胜数的英雄人前赴后继，不断书写着光辉。灿烂的党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史，某校号召全体师生结合上述两张卡片的内容，调动和运用道德与法治是相关知识以及自主学习获得有关经验，给自己心目中的英雄写一封信，要求紧扣材料主题，文中不得泄露个人信息。 3．（23-24九年级上·广东阳江·期末）阅读材料,回答问题。 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日上午10时在北京人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。某校九(1)班同学围绕“喜迎盛会，细品金句”主题进行探究学习活动，请你参与其中。 同学们搜集到了以下二十大习近平金句。 “推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界”“江山就是人民，人民就是江山。 中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心”“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”…… 【思考感悟】 (1)什么是文化自信? 说说它的重要性。 【出谋划策】 (2)怎样树立和践行“绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”? 4．（23-24八年级下·广东汕头·期末）阅读材料,回答问题。 某校开展以“‘法’进校园·‘宪’在行动”的法治宣传活动，八年级的同学们组建了“法治宣传小分队”。现在让我们加入他们，一起学习、体验和传播法治知识吧！ 环节一：【理解权利义务】    (1)小婉同学在“权利义务我知晓”的展板上展示了思维导图（上图）。请你运用所学知识概括该思维导图蕴含的核心观点。（不少于三点） 环节二：【感受制度自信】 2024年是全国人民代表大会成立70周年。加强党对人大工作的全面领导;设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度;修改全国人大组织法，进一步完善制度，提高议事质量和效率;设立代表工作委员会，进一步提高代表工作质量……人民代表大会制度不断发展完善。 (2)新时代，坚持和完善人民代表大会制度，必须 （不少于三点） 环节三：【关注家乡发展】 学校微博“时政热点”栏目转载了2024年5月17日“汕头发布”公众号的新闻（节选）如下：    (3)做好“特美聚”、竞跑“百千万”，展现出汕头怎样的城市管理智慧? 5．（23-24八年级下·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 以法之名激发新时代爱国主义伟力。习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”爱国主义教育法以“法”的方式将爱国主义教育写入法律、形成制度。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。 材料一   中华人民共和国主席令第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 材料二  爱国主义教育法第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第八条爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，推进中国特色社会主义文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。 (1)请指出材料一中的国家机关分别行使的职权。 (2)结合材料二并运用相关知识，分析宪法与爱国主义教育法的关系。 (3)爱国主义教育离不开弘扬社会主义核心价值观，请你为中学生在生活中践行社会主义核心价值观提出两个具体做法。 6．（23-24八年级下·广东惠州·期末）阅读材料,回答问题。 〖以法之名〗爱国主义教育法立法纪实习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。 2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法（草案）进行初审。会后，全国人大常委会法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见，并在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (1)结合所学知识，我国通过立法推动爱国主义教育有哪些意义? 〖行之所向〗丰富爱国主义教育载体 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。爱国主义教育法规定，各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动。可见，爱国主义教育需要借助学校文化的力量厚植爱国主义情怀、提升爱国主义品质。 (2)请你为学校加强爱国主义教育献计献策。 〖落地生根〗厚植青少年爱国主义情怀 习近平总书记指出，我们是中华儿女……要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。 (3)厚植爱国主义情怀，作为新时代青少年，你会付诸怎样的实际行动? 7．（23-24九年级上·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 “2023中国最具幸福感城市”调查推选结果公布，广州第六次获评“中国最具幸福感城市”。一座城市幸福与否，人民的获得感、幸福感、安全感是最直接的衡量标准。在党的领导下，广州建设幸福城市，一直在路上。 卡片一  奋楫扬帆，敢为人先 今日之广州，经济活力不断迸发，现代化产业体系加快建设，超大城市治理走在前列。2023年前三季度，广州市地区生产总值近2.2万亿元，一般公共预算收入1450亿元，城镇居民人均可支配收入6.4万元，新增经营主体超过40万户，新能源汽车产量同比增长1.1倍，文旅消费需求释放带动文化体育和娱乐业增长31.9%。 卡片二  文化广州，迎风而起 近年来，广州加强文化设施软硬件建设，推动公共文化设施全城布局。目前，全市已建成公共图书馆14家，广州图书馆跻身“世界最繁忙图书馆”。广州大剧院跻身世界十大歌剧院。广州艺术博物院(广州美术馆)新馆是全国唯一一家既是国家一级博物馆、又是国家重点美术馆的“双料馆”。这些场馆成为市民热追的“打卡点”。 卡片三  老有所养，幸福晚年 在广州，60岁及以上群体将近200万。近年来，广州进一步推动实现“养老不离家”，积极推动村居颐康服务点覆盖全市村居。自2020年以来，广州已建设178个具备全托、日托等综合功能的颐康中心，分布每一个镇街，回应社区老人养老需求。为了让老人吃好每一餐饭，长者饭堂就设在家门口，每周饭菜不重样，温暖每一位老人的胃。 卡片四  五育并举，多元发展 广州教育既在扩容，也在提质增优。2023年秋季广州市通过新建和改扩建投入使用的公办中小学(校区)共49所，新增公办中小学学位6.9万个。与此同时，广州市各学校推进“德智体美劳”五育并举、五育融通，让孩子们在获得知识的同时，发掘自身特长，在多元发展的舞台上出新出彩，为终身发展打下基础。 (1)为什么说“一座城市幸福与否，人民的获得感、幸福感、安全感是最直接的衡量标准”?请运用所学道德与法治知识加以说明。 (2)结合其中两张卡片(任选)的有关信息，阐述广州是如何把共同富裕图景转化为看得见摸得着的幸福生活的。 8．（23-24九年级上·广东广州·期末）近年来，中国以加强法治建设为抓手，从立法、司法等方面开展了多种生物多样性保护的行动，引导公众自觉参与生物多样性保护，不断提升生物多样性治理能力。 材料一  2016年，一座水电站开始施工，威胁着国家一级保护动物绿孔雀的生存。2017年，民间环保组织向法院提起公益诉讼，要求停止水电站建设。2018年，“绿孔雀预防性保护公益诉讼案”在昆明市中级人民法院开庭审理。2020年3月，昆明市中院作出一审判决，认为原告已举证证明案涉水电站的淹没区构成绿孔雀在生物学上的栖息地，一旦淹没，很可能对绿孔雀的生存造成严重损害，因此，判决建设方在现有环境影响评价下，立即停止案涉水电站项目建设，不得截流蓄水，不得对该水电站淹没区内植被进行砍伐。一审宣判后，原被告两方均提起上诉。同年12月，云南省高级人民法院二审维持原判，保住了“绿孔雀”赖以生存的最后家园。2022年12月，本案入选中国生物多样性司法保护典型案例，并被外方评为全球十大生物多样性案例之首。 材料二  《中华人民共和国环境保护法》部分条文如下： 第一条  为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。 第五条  环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。 第六条  公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 (1)结合材料一和材料二，运用法治的有关知识，分析云南省高级人民法院二审维持原判产生的积极影响。 (2)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。结合材料一和材料二，谈谈青少年能为生物多样性保护的法治建设做些什么。(从两个方面阐述) 材料三 全球超过30亿人的生计依赖于海洋和沿海的生物多样性，超过16亿人依靠森林和非木材林产品谋生。世界上50%以上的药物成分来源于天然动植物。然而，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。 党的十八大以来，在习近平生态文明思想指引下，我国通过推进自然保护地体系建设、严厉打击非法贸易等多种举措，不断加强野生动植物及栖息地保护和修复，生物多样性保护取得显著成效。近十年，中国平均每年发现植物新种约200种，占全球植物年增新种数的1/10。 (3)某校学生准备设计一期黑板报，请你根据材料三的有关内容，拟定一个黑板报主题。 9．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料、回答问题。 2023年9月23日，杭州第19届亚洲运动会开幕式在浙江杭州揭开神秘面纱，满满的东方文化元素“刷屏”现场。 材料一  在运动员入场仪式上，展示国家姓名的花窗背景镶嵌着梅、兰、竹、菊图案、以君子之风迎八方来客，为“同住亚细亚”的广阔胸怀添上生动注脚。在迎宾表演《水润秋辉》中，演员们所击之鼓以良渚玉琮为原型，传递来自远古的呼唤，以良渚之光交映秋分之辉。在短片《相约杭州》中，“良渚少女”，与现代少年还跨越时空同频共振，展现出“爱达未来”的古今相融瞬间。《国风雅韵》以诗句“相知无远近，万里尚为邻”作为结尾，在AR技术加持下，寄托着古今美好心愿的灯笼随着吟诵的诗句升腾而起，与“和为贵”理念共同融汇为点点星河。 材料二  杭州亚运会开幕式以“潮起亚细亚”为主题，共分为《国风雅韵》、《钱塘潮涌》、《携手同行》三个篇章，将杭州五千多年文明史，千年宋韵文化与数字之城的特色融合展现。以“水”要素贯穿全程，展现新时代中国与亚洲、与世界的文化交融。讲好中国故事，国家文化软实力和中华文化影响力日益提高。面向未来，习近平总书记发出号召，要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。 (1)结合亚运会开幕式，从“守望精神家园”角度，谈谈你对中华文化特点和价值的理解。 (2)请阐述杭州亚运开幕式上讲述中国故事对我们延续文化血脉、坚定文化自信有什么启示？ 10．（23-24九年级上·广东阳江·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年9月23日开幕的杭州亚运会融入了丰富的中华文化元素。杭州亚运会吉祥物是一组承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人，组合名为“江南忆”，出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆，最忆是杭州”，它融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。火炬设计方案名为“薪火”，设计思想源自实证中华五千年文明史的良渚文化，以其庄重大气、意蕴深远的造型，通过火炬手们的手手相传，向世界展现中国设计的独特创意、中国制造的硬核力量。 (1)杭州亚运会展示出中华文化具有什么特点？ 材料二  2023年广东把文化建设摆在更加突出的位置，利用各种创新手段，扎实推进文化强省建设。打造“星海直播”文化演艺宣传推广平台，以数字化手段推送岭南戏曲、岭南美术等特色传统文化；“文化+”新业态成为新增长点，动漫产值等多项指标领跑全国，文化及相关产业增加值占全省GDP比重达到5.59%；积极打造中国（广州）国际纪录片节等外宣品牌；擦亮一座座红色地标，让红色血脉赓续相传；全省建成文化馆144个、乡镇（街道）综合文化站1617个，让市民得以享受“家门口的精神乐园”。 (2)结合材料二，分析广东用创新手段打造文化强省的积极意义。 材料三  如今在公园里、大街上，总能看见年轻人身着传统服饰，或拍照或笃定行走。在新时代青年眼中，国潮国风不再是老气、传统的符号，更是一种国际的文化浪潮，一种新鲜的生活方式，甚至是自我的表达。一个显而易见的事实是，中国青年已成为国风文化逆袭的推动者。 (3)为了让更多青少年成为国风文化的推动者，请你写出一条标语加以宣传。 11．（23-24九年级上·广东东莞·期末）阅读材料，回答问题。 杭州亚运会全面突出了“智能亚运”、“绿色亚运”、“全民亚运”等办会特色，被称为是杭州的荣耀、中国的荣耀、亚洲的荣耀。 【智能亚运】杭州亚运会首次推出了亚运数字火炬手、电子身份注册卡及一系列数字产品。在赛会中全面运用人工智能、大数据、互联网技术，改善竞赛与观赛及传播体验。推出了“智能亚运一站通”小程序，一个入口就能满足观赛服务和“食、住、行、游、购、娱”等多方面需求。智能办赛成为杭州亚运会一大亮点。 【全民亚达】亚运会56个竞赛场馆全部提前向社会公众开放，亚运场馆惠民开放累计接待健身群众超1000万人次。全长超1000公里的钱塘江绿道全线启用，在“浙里健身”应用平台，公共体育场馆100%纳入“全民健身地图”。让亚运成果惠及百姓、长留生活，杭州贡献了可行性范本。 【绿色亚运】从首次实现全部竞赛场馆“绿电”供应、首次使用绿色零碳甲醇燃料点燃主火炬，到打造首届碳中和亚运会、首个大型“无废”赛事，从竞赛场馆的雨水收集系统、照明节能装置，到亚运村推行“净菜入村”、纸质餐具回收再利用⋯⋯绿色成为杭州亚运会的鲜明底色。 (1)结合材料和所学知识，分析杭州市是如何通过成功举办亚运会获得荣耀的？ (2)杭州亚运会每一个亮点的背后都离不开科技创新能力的支撑，请你结合所学知识谈谈我们该如何建成科技创新强国？ (3)为响应此次杭州亚运会的办会理念，你会在生活中做出哪些行动？ 12．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。某中学九年级（1）班同学拟围绕“以高质量发展共创美好广东”为主题，开展实践探究活动，请你参与其中：    (1)根据材料，结合所学知识分析，图表说明了什么？ 【推动示范引领】 2023年4月10日至13日，习近平总书记在广东考察调研。以下是此次考察调研的部分信息。 10日，湛江习近平在考察湛江红树林国家级自然保护区时强调，这片红树林是“国宝”，要像爱护眼睛一样守护好，加强海洋生态文明建设。 11日，茂名习近平在茂名市柏桥村考察调研时指出，这里是荔枝之乡，优势突出，要通过发展荔枝等特色种植业，让人民过上殷实的生活。 12日，广州习近平到广汽埃安了解企业突破关键核心技术和推动制造业高端化、智能化、绿色化等进展情况。他强调，中国是一个大国，要重视实体经济，关键核心技术要立足自主研发，也欢迎国际合作。 (2)运用所学知识，结合习近平总书记在广东考察调研的有关信息，谈谈在中国式现代化建设中，广东应如何推进高质量发展？ 【吹响青春号角】 党的二十大报告中明确提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，总书记在广东考察调研时殷切寄望广东在高质量发展上走在前列、作出示范。广东省高质量发展大会提出，抓好5年，再深耕10年、30年，必定能再造一个新广东、再创让世界刮目相看的新奇迹。 (3)结合以上材料，谈谈我们中学生应该为再造一个新广东，实现中国式现代化做出哪些努力？ 13．（23-24九年级上·广东揭阳·期末）阅读材料，回答问题。 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。 感悟：精神伟力 习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出了重要指示。以下是雷锋日记节选。 为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿。 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。 一滴水只有放在大海里才能永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候，才能最有力量。 (1)从雷锋日记中，你能感受到什么样的精神力量？ 澄清：明理思辨 九年级某班以“雷锋精神过时了吗”为议题进行讨论。 正方：雷锋精神过时了 反方：雷锋精神没有过时 雷锋精神是在特定的时代背景下形成的，对于新时代中国的发展，已经失去精神价值，没必要传承和弘扬。 60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，时光荏苒，雷锋精神不曾褪色。我们要继承和发扬雷锋精神。 (2)请你参与讨论，说说你支持哪方的说法并发表对这一议题的看法。 14．（23-24九年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 今后五年是美丽中国建设的重要时期；要深入贯彻新时代中国特色社会主义生态文明思想。某校学生小哲在网络上看到了与此相关的一张宣传图(如下),小哲认为：金山银山不重要，绿色发展少不了。 (1)该宣传图体现了党和政府坚持怎样的发展思想和基本国策? (2)请你运用所学知识，对小哲的观点进行简要评析。 15．（23-24九年级上·广东惠州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年是中国改革开放45周年。中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大实践，写下极不寻常、极不平凡的时代篇章。 材料二  改革开放前，甲村还是个地理位置偏僻、没有水源的穷村子。改革开放以来，在党的惠民政策指引下，村党支部结合本村实际，合理开发革命老区的文化资源，带领村民逐渐探索出一条“观革命老区纪念馆、体绿水青山情”的旅游路。村里还建起革命老区文化一条街，搞采摘观光园，发展绿色产业。2023年以来，旅游接待游客近两万人农家乐越做越强，村民日子越过越红火。 (1)材料一反映了什么经济信息？ (2)结合材料二，运用所学知识，分析甲村村民日子越过越红火的原因。 16．（23-24九年级上·广东惠州·期末）阅读材料，完成任务。 材料一  习近平主席在2024年新贺词中说：这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 材料二  从良渚文化之光，到秋分桂花之乡，从风雅颂歌之美到梅兰竹菊之意，钱塘潮涌，万卷如流。杭州亚运开幕式，用千万种文化元素在诉说诗画江南的独特魅力，勾勒中华五千年灿烂文明的绝代风华。同时这更是我国作为亚运会东道主以文化为底色，融科技之力与艺术之美彰显5000年文化印记和一个文明古国与守正创新中彰显文化自信的见证。 (1)材料一中的鲜明特色验证了我国相关战略的正确性。请你说说相关战略是什么？ (2)结合材料二与教材所学知识回答，新时代，我们应如何坚定文化自信？ 17．（23-24九年级上·广东茂名·期末）阅读材料，回答问题。 “追光·致敬匠心人物” 九年（5）班以此为主题制作黑板报，请你参与。 【沉淀“匠心”，铺就“幸福轨道”】温州市领军人才杜运国联合科研院校历经十余年艰苦摸索，打造出了城市轨道交通新制式—市域铁路。在他的推动下，温州市域铁路建设顺利，S1线成为“国家战略新兴产业示范工程”等三项国家级示范。 倡议书亲爱的同学们： 匠心铸就梦想，创造精彩人生！ 我们应以精益求精的匠心精神投身中国式现代化伟大实践，汇聚起推进高质量发展的坚实力量。为此，我们倡议： 在家里：发扬劳动精神，做力所能及的家务，如整理自己的房间等。 在学校____ 在社会____ 同学们，行动起来吧！ 九年（5）班班委会 2023年××月××日 【助力乡村“直播间”，推动乡村振兴】温州市最美劳动者匠心领军人物刘钦华培育主播和培养团队一起抓，探索出“导师+带头人+矩阵+农企农户”营销新模式，创建了多个助农共富产业直播团队，提升了广大农企农户促销增收的效果，开创了联农带农共富新模式。 (1)两位匠心人物的事迹体现了哪些优秀品质？结合材料，从高扬民族精神角度分析我们致敬两位匠心人物的原因。 (2)致敬匠心人物，我们一起行动！请补充完整倡议书的内容，争做一名追光少年！ 18．（23-24九年级上·广东茂名·期末）阅读材料，回答问题。 探究背景：党的二十大鲜明提出新时代新征程党的使命任务，发出全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的动员令。习近平总书记郑重宣示：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” 某校九年级（3）班学习小组开展“中国式现代化”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】第一探究小组收集了一些数据，绘制成以下表格 “数”读更坚实的物质基础 年份项目 1978 2000 2010 2019 2022 国内生产总值（亿元） 3645 99215 412119 990865 1210207 科技进步贡献率（%） -- 43.2 50.9 59.5 61.5 森林覆盖率（%） 12 18.21 21.63 22.96 24.02 (1)从以上数据中你能得读出什么信息？ 【探究二】第二探究小组得知中国式现代化的一个重要特征就是人与自然和谐共生，在网上下载了以下两幅图片。 “图”知新型自然保护地体系 注：新型自然保护地体系新在以国家公园为主体，自然保护区为基础，各类自然公园为补充。这其实是坚持了尊重自然、顺应自然才能更好保护自然的原则，也使得分类更科学，布局更合理，保护更有力，管理更有效。 (2)结合材料分析，新型自然保护地体系的建设有什么意义？ 【探究三】党的二十大发出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的动员令。2023年4月11日，习近平总书记在广东省茂名市高州市根子镇柏桥村考察时指出，推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴，解决好城乡区域发展不平衡问题。要坚持走共同富裕道路，加强对后富的帮扶，推进乡风文明，加强乡村环境整治和生态环境保护，让大家的生活一年更比一年好。 第三探究小组将习总书记考察的内容进行了整理。 “考察”中看“柏桥实践” 1 柏桥村位于广东省西南部，地处我国荔枝主要分布的北纬18-29度之间。荔枝树喜高温高湿。柏桥村是省级荔枝生产专业村，全国荔枝优势产区，有着2000多年的荔枝种植历史。目前，柏桥村荔枝种植面积达6800亩，年产量约4300吨。 2 柏桥人对生态环境的保护意识非常强烈，这一点在他们对荔枝产业的维护中得到了充分体现，使得千年古树至今仍能造福于民.为了进一步推动乡村文明建设，柏桥村成立了一个积分超市。这个超市的货架上摆放着各种日用商品，每个商品都明确标注了所需的积分数。村民们可以通过参与志愿服务、乡村治理工作，或者在移风易俗，弘扬文明风尚、村规民约落实等方面表现出色，来赚取积分。每季度，村里都会对积分情况进行公示和通报，树立典型，奖惩并举。 3 柏桥村在依靠荔枝产业创收的同时，还积极发展了鲜果加工、文化旅游和电商等多种产业。通过这种方式，他们不仅提升了荔枝的附加值，还为其赋予新的功能和空间，从而为村民提供了更广泛的致富途径。如今，柏桥村的特色文化旅游已经取得了显著的成功，吸引了来自四面八方的游客。同时,这里的文明乡风也逐渐深入人心，使游客和本地村民都能感受到这里的历史底蕴和美丽的荔乡风光。 柏桥村的这种变化，离不开村党支部、全体党员和群众的共同努力和积极参与。他们的引领和示范作用，为柏桥村的发展注入了强大的动力。 (3)上述材料对我国今后全面推进乡村振兴有什么启示？ 19．（23-24九年级上·广东云浮·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  2016—2022年全国出生人口 材料二  2016—2022年全国60岁以上人口数及人口出生率及占全国人口比重 (1)材料一中的图表反映了什么现象?为此，我国实施了哪一基本国策? (2)结合两则材料和所学知识，为我国实现人口高质量发展提几点建议。 20．（23-24八年级上·广东汕尾·期末）阅读材料，并回答问题。 2023年3月5日是全国第60个“学雷锋纪念日”，各地开展了丰富多彩的学雷锋活动，我市某校八(1)班开展以“做践行雷锋精神的好少年”为主题的学雷锋活动，请你参与并完成下列任务。 任务一  学习雷锋语录 语录一  把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 语录二  当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。 语录三  一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。 (1)以上是八(1)班黑板报展示的雷锋语录，请你谈谈对其中某一句语录的理解。 任务二  践行雷锋精神 “向雷锋叔叔学习”，践行雷锋精神，从小事做起，同学们设计了“义务清理操场”“值守垃圾分类桶”“帮助社区老人使用手机”等活动。 (2)请你说说开展践行雷锋精神活动的意义。 (3)“向雷锋叔叔学习”，作为新时代少年，我们如何践行雷锋精神? 精选高频主观题10题 21．（23-24九年级上·广东广州·期末）广州市越秀区全力推进生态文明建设，以绿色为布，以生态为笔，擘画绿美越秀新画卷:推进“云道”建设，贯通白云山、麓湖公园、越秀公园等八大城市公园建设“城在绿中，人在画中”的美好城区;实现东濠涌全流域水体循环和生态恢复，配套建设亲水平台、跑道运动场等设施，成为闹市中难得的亲水“绿色走廊”;完善城市功能、改善人居环境、提升宜居品质上下足“绣花”功夫，老旧小区改造工程成绩斐然;创建一批国家节约型机关、绿色学校、绿色社区，节能控电成效连续两年居全市第一。 请联系材料，运用“共筑生命家园”的知识，说明广州市越秀区是如何践行绿色发展之路的。 22．（23-24九年级上·广东广州·期末）爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义教育是世界各国教育的必修课。某校九年级（1）班的同学以“法治助力爱国主义教育，传承弘扬爱国主义精神”为主题，搜集了如下时政素材。 卡片一红诗越秀，薪火相传。 2023年暑假，越秀少先队举办了“红诗越秀”2023年越秀区青少年暑假红色立体研学活动。活动充分挖掘区域内丰富的红色资源，构建了一张“少先队校外实践教育地图”，积极推进校外少先队组织建设，搭建了“街（社）-宫-校-营地（基地）-家”校内外育人网络，形成了组织完善的越秀区少先队社会化工作体系，以绣花功夫雕琢出“越秀里的红色时光”培育党的“红孩子”。 卡片二2023年暑假，共有10万余名少先队员参与了“红诗越秀”2023年越秀区青少年暑假红色立体研学活动。越秀学子们相约学习红诗、寻访红道通过绘画、视频、原创红诗等多种形式抒发自己的爱国情感。 越秀区某校学生写到:“红色立体研学活动让我深深感受到中国革命的艰辛，体会到了中国共产党不怕牺牲、浴血奋战的精神，更加明白了今天幸福生活的来之不易。我将继续秉承红色精神，做一名优秀的少先队员。” 卡片三根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教育法草案。十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 爱国主义教育法明确提出:国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程:各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动;未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年略公众号·道法科联人参加爱国主义教育社会活动。 运用九年级所学的道德与法治知识，联系材料，就“法治助力爱国主义教育，传承弘扬爱国主义精神”为主题，写一篇时政评论。文中不得泄露个人信息。 23．（23-24八年级上·广东茂名·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，规定将爱国主义教育纳入国民教育体系，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程。同时，该法还对歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义的行为及其法律责任作出规定。 材料二  网民曹某在网上刷到“某地两名消防员和一名派出所所长在抗洪救灾中牺牲”的视频时，在评论区发表侮辱性言论，后又在牺牲消防员及其家属的短视频作品评论区发表不当言论。随后，当地公安局将曹某抓捕归案。曹某对自己的行为供认不讳，公安局依法对曹某作出行政拘留10日、并处500元罚款的决定。 (1)结合材料一，谈谈制定爱国主义教育法有何现实意义。 (2)结合材料二，用“自由与规则”的相关知识谈谈案例给我们的警示。 24．（23-24九年级上·广东广州·期末）文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。 材料一 中华文化理念 中华优秀传统文化 中国特色社会主义文化 爱国 苟利国家，不求富贵——《礼记·儒行》 当代中国，爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一 敬业 鞠躬尽瘁，死而后已——《后出师表》 习近平：在长期实践中，我们培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神 诚信 人而无信，不知其可也———《论语·为政》 民法典第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺 友善 投我以桃，报之以李——《诗经·大雅》 中学生日常行为规范：平等待人，与人为善 材料二  在习近平文化思想的指引下，广东扎实推进文化强省建设，坚定文化自信，推动文化自强，在交出物质文明和精神文明两份优异的答卷上取得新突破。 目前，广东省爱国主义教育基地总数达到157个，覆盖了广东各个历史时期的重大历史事件、重要人物和重要革命纪念地，从不同角度记录反映了中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。为广东爱国主义教育等红色教育培训，带来更多新的选择。 2023年11月，第九届（广州）华人文化艺术节在广州市举办。艺术节以“弘扬中华文化，凝聚民族情结”为宗旨，通过文艺展演、粤剧表演等多种形式有效凝聚广大海内外侨胞力量，展现了新时代侨界群众精神风貌，画好侨界最大同心圆。 2023年11月30日广州艺术博物院（广州美术馆）新馆正式开馆，场馆设计以“水中盛放的英雄花”为理念，突出岭南风格和广州地域特色。作为广州培育世界文化名城的一张名片，广州艺术博物院（广州美术馆）是一个集收藏、展览、研究、教育于一体的大型现代化、国际化、数字化博物馆和广州门户美术平台，是粤港澳大湾区文化新地标，也为中小学生研学实践提供新去处。 (1)请结合材料一归纳中化文化的特点，并运用所学知识概述中华优秀传统文化与中国特色社会主义文化的关系。 (2)请你结合材料二和所学知识，谈谈广东省的文化强省建设将给粤港澳大湾区青少年的精神生活带来怎样的影响。 25．（23-24九年级上·广东珠海·期末）阅读材料，回答问题 金秋时节，一幅幅壮美的亚运画卷在之江大地徐徐铺展，亚运赛事文化独具特色，给人们留下深刻印象。 【文化亚运】 杭州亚运会吉祥物是一组机器人，组合名为“江南忆”。“江南忆”出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆，最忆是杭州”，承载深厚底蕴和充满时代活力，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。宸宸、琮琮、莲莲这三个亲密无间的好伙伴，共同传播奥林匹克精神，传递和平与友谊。 (1)结合材料，请你分析杭州亚运会吉祥物体现了中华文化的哪些特点。 【绿色亚运】 “绿色”是本次亚运会最深刻的底色。“绿色”理念展现在方方面面，比如主火炬塔燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇，实现循环内的零排放；房间的漱口杯、衣架采用可降解的麦秸秆材质；每一个低碳吉祥物的制作能为地球减排1500克二氧化碳……种种别出心裁的创新性实践，都体现了杭州亚运对“绿色”近乎极致的追求。 (2)结合材料，请你回答杭州亚运对“绿色”近乎极致追求的原因？ 【共享亚运】 钱江潮涌，奔腾入海。杭州以其深厚的文化底蕴、独特的人文文化魅力，深入人心的绿色发展理念等方面赢得了国内外友人的赞誉和认可，让杭州成为人们向往的城市。 珠水潮涌，伶仃澎湃。珠海，一座拥有丰富的历史人文资源、良好生态环境的城市，要擦亮珠海文化底色，书写“绿美”新篇章，每一名珠海人都责无旁贷。 (3)结合生活实际，请你就如何擦亮珠海文化底色，书写“绿美”新篇章拟一份倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 珠海是一座具有深厚历史文化底蕴的城市，良好的生态环境是珠海最亮丽的城市名片，擦亮珠海文化底色，书写“绿美”新篇章，我们提倡： 1．_____________________________________________________ 2．_____________________________________________________ 3．____________________________________________________ …… 倡议人：××× 2024年1月×日 26．（23-24九年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 2023年9月23日杭州亚运会开幕，杭州通过“办好一个会”实现“提升一座城”，把“亚运会”办成“亚运惠”。让我们一起走进“不一样”的亚运会。 【文明亚运】 杭州亚运会开幕式以“潮起亚细亚”为主题，共分为《国风雅韵》、《钱塘潮涌》、《携手同行》三个篇章，将杭州五千多年文明史，千年宋韵文化与数字之城的特色融合展现。以“水”要素贯穿全程，展现新时代中国与亚洲、与世界的文化交融。 (1)请从延续文化血脉的角度，阐述杭州亚运开幕式上讲述中国故事的原因？ 【绿色亚运】 杭州亚运会在能源应用方面实现了两个“首次”：第一个是首次实现全部场馆绿电供应；第二个是开幕式主火炬首次使用甲醇燃料。利用绿电交易，新疆、青海的光伏电和内蒙古的风电通过特高压电网输送到浙江，被誉为“丝绸之路的光，点亮杭州亚运的灯”。此外，记者们每天用餐后的餐厨垃圾，须按照“易腐垃圾”“可回收垃圾”“不可回收垃圾”实行分类处理；亚运村人均餐厨垃圾产生量较同规模赛会减少20%以上，特许商品、场馆装饰品中可回收(再生)材料比例达到70%。 (2)丝绸之路的光，点亮杭州亚运的灯。建设生态文明，共筑生命家园，是全体中华儿女的共同责任。为此，青少年可以做出哪些力所能及的贡献？ 27．（23-24八年级下·广东深圳·期末）阅读材料，完成下列问题。 今年是新中国成立七十五周年，也是《中华人民共和国爱国主义教育法》实施的第一年。深圳某校八年级（1）班同学们正在开展以“爱国有法强国有我”为主题的项目式学习活动，请你一起参与，完成相关子项目任务要求。 【项目任务一：以法之名共筑爱国情】 第一小组同学们认真阅读宪法和爱国主义教育法相关内容，制作了以“爱国有法”为主题的普法宣传展板。部分展板内容如下： 展板一 展板二 宪法第24条规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育…… 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过，自2024年1月1日起施行，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。 (1)请你担任此次普法活动的宣讲员，综合以上两个展板内容撰写解说词。 【项目任务二：以爱之名明报国之志】 第二小组同学们代表学校参加以“爱国心与爱国行”为主题的圆桌辩论活动。以下是双方辩手代表的发言： 2023感动中国年度人物中有空军航空兵某团飞行二大队，他们是国之重器，苦练精飞，逐浪驱敌。为英雄们点赞!爱国主要靠他们就行了!我们有颗爱国心就好! 今天我发现有人将偷拍的军事基地短视频发布在网上，我们可以举报他!还可以在下方跟帖指出他的错误!我们既要有爱国心，还要有爱国行! (2)请你担任此次辩论活动的裁判，任选一位辩手的观点进行评析。 【项目任务三：以我之名向祖国献礼】 第三小组同学们正在参加以“赤子之心爱我中华”为主题的微视频征集展播活动，用视频记录自己的爱国之行，向共和国七十五周年华诞献礼。 “赤子之心 爱我中华”微视频展○镜头一:学校各班级正在开展“宪法晨读”活动，由领读人带领全体同学诵读宪法。在领读人的带领下，我们应该……○镜头二:学校正在开展“行走的思政课”活动，组织全体同学参观深圳爱国主义教育基地东江纵队纪念馆，我们应该…… (3)请你担任此次微视频拍摄的创作者，续写上述镜头内容并说明理由。 28．（23-24八年级下·广东广州·期末）以行动践行初心，用生命诠释忠诚。守望正义，为民而行。 卡片一：忠于初心使命捍卫法律权威2023年12月18日，中宣部追授鲍卫忠同志“时代楷模”称号。鲍卫忠同志生前系云南省临沧市沧源自治县人民法院党组成员、执行局局长。2021年在工作岗位上突发疾病，抢救无效去世，捍卫了司法尊严，用生命诠释了一名共产党员和人民法官的初心使命。 “不为案件打招呼，不接受送礼”是鲍卫忠为自己和身边人定下的规矩。执行任务时，他一般不穿制服，他认为老百姓看到警车会议论，对被执行人影响不好。5年时间里 我们要学习鲍卫忠同志清正廉洁，做初心的守护人；学习他深入基层；学习他忠诚履职，做法律权威的捍卫人。 卡片二：传承榜样精神践行为民情怀以梦为马，不负韶华。她十三年如一日扎根桂北偏远山区，牢记“立检为公、执法为民”宗旨，直到去世前一天，仍在为办好案件而忙碌 曹艳群从检13年来，一直在最忙、最累、最苦的一线办案部门，但曹艳群从未退缩，“匠心”铸“检心”，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。她的精神激励引导检察干警坚持为大局服务、为人民司法、为法治担当。检察机关要大力弘扬对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的政法英模精神 你所在学校八年级组织阅读分享会，请结合以上材料，调动和运用道德与法治的相关知识以及自主学习获得的有关经验写一篇读后感。要求自拟题目 29．（23-24九年级上·广东广州·期末）年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代，实现第二个百年奋斗目标就充满希望。 卡片一  感悟精神伟力  彰显时代价值 延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。延安的窑洞里有马克思主义和革命必胜的理想信念，延安的黄土高坡上有勤劳耕作艰苦奋斗的人民群众，延安的灯火中有领导全国人民进行艰苦卓绝斗争的革命先辈……延安，贫瘠却又丰满，苍凉却又饶沃，延安知识分子在实践的基础上，特别注重传统文化中的“民本”思想与马克思主义之间的互补性，自觉吸取中华优秀传统文化中的思想精髓，发展中国化的马克思主义。延安精神，作为中华民族的宝贵精神财富，光耀千秋，也烛照着当代青年人。 卡片二  弘扬延安精神 培育时代新人 弘扬延安精神培育时代新人是立德树人的一个重要路径，广州教育系统特别重视弘扬延安精神工作，建立全国首个专事弘扬延安精神的制度，以培育时代新人为目标，以开展“中国梦 延安情”品牌活动为抓手，开展中小学生革命传统教育书画比赛、微作文评选等系列活动，用以延安精神为代表的中国共产党精神谱系教育和引导广大中小学生接受红色文化熏陶，在潜移默化中传承红色基因，让孩子们在成长中不断汲取精神力量、坚定理想信念、锤炼坚韧品格、成为时代新人。 你所在学校拟举办延安精神宣讲活动，请结合以上材料，运用道德与法治的相关知识，写一篇演讲稿。题目自拟，文中不得泄露个人信息。 30．（23-24八年级上·广东深圳·期末）阅读材料，回答问题。 当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。 【网络知天下】 心系祖国，网知天下。八年级小雨通过互联网了解祖国的发展与变化，以下是他搜集整理的我国新时代十年创造的伟大成就。 成就一 国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，人均国内生产总值从3.98万元增加到8.1万元；制造业规模、外汇储备稳居世界第一。 成就二 重大创新成果竞相涌现，在中微子振荡、铁基超导、脑科学等前沿方向上取得一批重大原创成果，北斗导航全球组网，超导量子计算原型机“祖冲之号”成功问世。 成就三 十年来，《复兴文库》《中华传统文化百部经典》编纂、出版，熔古铸今、激活经典；中国国家版本馆正式开馆；电影《我和我的祖国》《长津湖》等一批精品力作先后推出。 (1)关心国家发展，为祖国成就感到自豪。小雨整理的上述材料体现我国取得了哪些方面的成就？ 【网络正能量】 莫道桑榆晚，为霞尚满天。2023年3月4日，平均年龄77岁的13位“银发知播”获得感动中国2022年度人物集体奖。    “银发知播”有这样一群人，他们不怕辛苦和繁琐，活跃在抖音平台，建造起一间间没有墙壁的教室、一所所不设门槛的大学，为那些渴求知识的青年学子，开启了一扇扇科学之门。他们有的是普通教师，有的是知名院士，却都希望将毕生所学通过网络无偿投以青年，用日复一日的耐心播下知识的种子。 (2)请运用所学知识谈谈“银发知播”群体感动中国的原因。 【网络新骗局】 天网恢恢，疏而不漏。互联网已成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆；网络世界宛如戴着面具的舞会，你我隔屏不见，信息真假难辨。某校道德与法治学习小组检索到以下新闻： 警惕！青少年正在成为电信网络诈骗“工具人”某市公安机关在核查涉诈电话线索工作中，抓获了十余名参与电信网络诈骗犯罪的初中生。他们通过自己或亲人的手机，为境外诈骗分子提供通信服务。 警方提醒青少年，通过任何形式帮助、参与电信网络诈骗都是违法行为!一旦涉案将会面临行政处罚，并记录在案，影响个人征信和升学等，严重者还会受到刑事处罚。 (3)请用合理利用网络和做守法公民的相关知识，谈谈上述材料对你的启示。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 文明与家园 （解析版） 精选高频主观题20题 1．（24-25九年级上·广东广州·期末）天地英雄气，千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。只有英雄辈出，民族才能真正崛起、国家才能真正强大。 ★★★★卡片一：铭记英雄事迹,赓续红色血脉 在历史的天空中，英雄是民族最闪亮的精神坐标。从古至今，无论是岳飞精忠报国、林则徐虎门销烟，还是黄继光舍身堵枪眼、王进喜用身体搅拌水泥……他们都以坚定的信仰和勇于牺牲、无私奉献的壮举,挺起民族的脊梁。今天，脱贫攻坚、抗击疫情、抗洪一线、救火现场……那些关键时刻站得出、勇于担当冲在前、危急关头豁得出去的平凡人共同构筑了英雄精神的丰碑。有如为国铸盾的防护工程专家钱七虎说:“当祖国需要的时候, 我们就响应号召”；忠于使命的排雷战士杜富国说:“你退后，让我来”…… ★★★★卡片二：弘扬英雄精神，凝聚奋进力量 党的十八大以来，习近平总书记始终带领全社会崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄，以崇高礼遇褒奖功勋人物，以实际行动关爱英雄模范。我国不仅从法律上规定每年9月30日为烈士纪念日，出台《中华人民共和国英雄烈士保护法》，还建立起了“共和国勋章”“七一勋章”“八一勋章”等中国特色功勋荣誉表彰制度体系……以国之名的举措和行动，让铭记英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄在全社会蔚然成风。 2024年是中华人民共和国成立75周年，国庆的前一天，是烈士纪念日。75年来，数不胜数的英雄人物前赴后继，不断书写着光辉灿烂的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。某校号召全校学生结合上述两张卡片的内容，调动和运用道德与法治相关知识以及自主学习获得有关经验，给自己心目中的英雄写一封信。要求紧扣材料主题，文中不得泄漏个人真实信息。 提示：本题为开放性试题，答案不唯一。学生能够围绕道德与法治相关观点，运用学科术语表述自己的感言即可酌情给分，按整体水平评判。 【答案】学习英烈精神，为祖国贡献力量 尊敬的英雄烈士： 英雄烈士为民族独立和国家复兴做出了巨大的贡献，他们的事迹感天动地，英烈精神是中华民族历史记忆和宝贵的精神财富，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强力精神动力，我们要牢记英雄的事迹。热爱祖国是每一位公民义不容辞的忠诚和担当，公民要履行维护国家安全、荣誉和利益的责任和使命，我们要热爱祖国，坚持国家利益至上，发扬不言代价与回报的奉献精神，现在要努力学习，向榜样学习，热心公益，服务社会，立志成材，报效祖国。 【详解】本题考查民族精神的重要性、弘扬民族精神，为开放性试题，言之有理即可。 2．（24-25九年级上·广东广州·期末）天地英雄气，千秋尚凛然，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才会产生英雄，崇尚英雄才能英雄辈出。只有英雄辈出，民族才能真正崛起，国家才能真正强大。 卡片一  铭记英雄事迹，赓续红色血脉。 在历史的天空中，英雄是民族最闪亮的精神坐标，从古至今，无论是岳飞精忠报国，林则徐虎门销烟还是黄继光舍身堵枪眼，王进喜用身体搅拌水泥。他们都以坚定的信仰和勇于牺牲，无私奉献的壮举挺起民族的脊梁。今天，脱贫攻坚，抗击疫情，抗洪一线，救火现场那些关键时候站得出，勇于担当冲在前。危机关头，豁得出去的平凡人共同构筑了英雄精神的丰碑。为国铸盾的防护工程专家钱七虎说：“当祖国需要的时候，我们就响应号召。”忠于使命的排雷战士杜富国说：“你退后，让我来！” 卡片二  弘扬英雄精神，凝聚奋进力量。 党的18大以来，习近平总书记始终带领全社会崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄，以崇高礼遇。讲功勋人物，以实际行动关爱英雄模范。我国不仅从法律上规定每年9月30日为烈士纪念日，出台中华人民共和国英雄烈士保护法，还建立起了共和国勋章，七一勋章，八一勋章等中国特色功勋荣誉表彰制度体系，一系列以国之名的举措和行动，让铭记英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄在全社会蔚然成风。 2024年是中华人民共和国成立75周年，国庆的前一天，是烈士纪念日，75年来数不胜数的英雄人前赴后继，不断书写着光辉。灿烂的党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史，某校号召全体师生结合上述两张卡片的内容，调动和运用道德与法治是相关知识以及自主学习获得有关经验，给自己心目中的英雄写一封信，要求紧扣材料主题，文中不得泄露个人信息。 【答案】学习英烈精神，为祖国贡献力量 尊敬的英雄烈士： 英雄烈士为民族独立和国家复兴做出了巨大的贡献，他们的事迹感天动地，英烈精神是中华民族历史记忆和宝贵的精神财富，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强力精神动力，我们要牢记英雄的事迹。热爱祖国是每一位公民义不容辞的忠诚和担当，公民要履行维护国家安全、荣誉和利益的责任和使命，我们要热爱祖国，坚持国家利益至上，发扬不言代价与回报的奉献精神，现在要努力学习，向榜样学习，热心公益，服务社会，立志成材，报效祖国。 【详解】本题考查给自己心目中的英雄写信，属于开放性试题，言之有理即可。 3．（23-24九年级上·广东阳江·期末）阅读材料,回答问题。 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日上午10时在北京人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。某校九(1)班同学围绕“喜迎盛会，细品金句”主题进行探究学习活动，请你参与其中。 同学们搜集到了以下二十大习近平金句。 “推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界”“江山就是人民，人民就是江山。 中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心”“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”…… 【思考感悟】 (1)什么是文化自信? 说说它的重要性。 【出谋划策】 (2)怎样树立和践行“绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”? 【答案】(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 (2)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标；坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 【详解】（1）小问1： 本题考查文化自信的含义，可结合教材知识作答。 小问2： 本题考查文化自信的重要性，可结合教材知识作答。 （2）本题考查实现人与自然和谐共生的要求，可结合教材知识作答。 4．（23-24八年级下·广东汕头·期末）阅读材料,回答问题。 某校开展以“‘法’进校园·‘宪’在行动”的法治宣传活动，八年级的同学们组建了“法治宣传小分队”。现在让我们加入他们，一起学习、体验和传播法治知识吧！ 环节一：【理解权利义务】    (1)小婉同学在“权利义务我知晓”的展板上展示了思维导图（上图）。请你运用所学知识概括该思维导图蕴含的核心观点。（不少于三点） 环节二：【感受制度自信】 2024年是全国人民代表大会成立70周年。加强党对人大工作的全面领导;设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度;修改全国人大组织法，进一步完善制度，提高议事质量和效率;设立代表工作委员会，进一步提高代表工作质量……人民代表大会制度不断发展完善。 (2)新时代，坚持和完善人民代表大会制度，必须 （不少于三点） 环节三：【关注家乡发展】 学校微博“时政热点”栏目转载了2024年5月17日“汕头发布”公众号的新闻（节选）如下：    (3)做好“特美聚”、竞跑“百千万”，展现出汕头怎样的城市管理智慧? 【答案】(1)①权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。④坚持权利和义务的相统一。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 (2)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④坚持民主集中制。 (3)坚持对外开放的基本国策；重视科技创新；重视生态文明建设；重视民生问题，采取措施改善民生等。 【分析】考点考查：权利义务的关系、坚持和完善人民代表大会制度、科技发展、生态发展、民生发展、对外开放。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查权利义务的关系，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查坚持和完善人民代表大会制度，可以结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为汕头，需要运用科技发展、生态发展、民生发展、对外开放的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：让海外华商相亲到汕头发展→坚持对外开放的基本国策； 关键词②：做强产业支撑，助推新质生产力→重视科技创新； 关键词③：加快建设美丽宜居镇村→重视生态文明建设； 关键词④：汕头坚持“百千万工程”→重视民生问题，采取措施改善民生等。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24八年级下·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 以法之名激发新时代爱国主义伟力。习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”爱国主义教育法以“法”的方式将爱国主义教育写入法律、形成制度。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。 材料一   中华人民共和国主席令第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 材料二  爱国主义教育法第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第八条爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，推进中国特色社会主义文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。 (1)请指出材料一中的国家机关分别行使的职权。 (2)结合材料二并运用相关知识，分析宪法与爱国主义教育法的关系。 (3)爱国主义教育离不开弘扬社会主义核心价值观，请你为中学生在生活中践行社会主义核心价值观提出两个具体做法。 【答案】(1)全国人大常委会行使立法权。国家主席行使公布法律的权力。 (2)宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据，爱国主义教育法是根据宪法制定的。爱国主义教育法不得与宪法的精神与原则相违背。 (3)①保护环境。②关爱弱势群体。 【分析】考点考查：坚持依宪治国、国家机关的职权、凝聚价值追求 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家机关，需要运用国家机关的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。→可链接全国人大常委会行使立法权作答。 关键词②：国家主席发布第十三号主席令公布《中华人民共和国爱国主义教育法》。→可链接国家主席行使公布法律的职权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》根据宪法制定。→可链接宪法是普通法律的立法依据和立法基础、普通法律不得与宪法相违背等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生在生活中践行社会主义核心价值观的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 6．（23-24八年级下·广东惠州·期末）阅读材料,回答问题。 〖以法之名〗爱国主义教育法立法纪实习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。 2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法（草案）进行初审。会后，全国人大常委会法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见，并在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (1)结合所学知识，我国通过立法推动爱国主义教育有哪些意义? 〖行之所向〗丰富爱国主义教育载体 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。爱国主义教育法规定，各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动。可见，爱国主义教育需要借助学校文化的力量厚植爱国主义情怀、提升爱国主义品质。 (2)请你为学校加强爱国主义教育献计献策。 〖落地生根〗厚植青少年爱国主义情怀 习近平总书记指出，我们是中华儿女……要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。 (3)厚植爱国主义情怀，作为新时代青少年，你会付诸怎样的实际行动? 【答案】(1) ①有利于加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神。 ②有利于培育和践行社会主义核心价值观。 ③有利于传承和弘扬中华传统美德。 ④有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。 (2)①在课程中增加爱国主义教育的内容，通过历史课、政治课等传授爱国知识和思想。 ②组织学生参观爱国主义教育基地、参加升旗仪式、开展志愿服务活动等，增强学生的爱国体验。 ③通过校园广播、校报、宣传栏等方式，宣传爱国主义精神，营造浓厚的爱国氛围。   ④举办爱国主义主题班会、演讲比赛、征文活动等，激发学生的爱国热情。 (3)①将自己的个人理想与国家的发展紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。   ②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家的建设和发展贡献力量。   ③关心国家的政治、经济、文化等方面的发展，积极参与社会实践，增强社会责任感。 ④继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，增强文化自信，做中华文化的传播者和践行者。   ⑤自觉遵守国家的法律法规，维护国家的尊严和利益，做一个守法的好公民。   ⑥积极参加各种公益活动，服务社会，帮助他人，为国家和社会的发展贡献自己的力量。 【分析】考点考查：弘扬中华传统美德、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬中华传统美德、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系传承和弘扬爱国主义精神；培育和践行社会主义核心价值观；传承和弘扬中华传统美德作答。 第三步：整合信息，组织答案 （2）本题考查为学校加强爱国主义教育献计献策，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查厚植爱国主义情怀，作为新时代青少年，付诸的实际行动，属于开放性试题，言之有理即可。 7．（23-24九年级上·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 “2023中国最具幸福感城市”调查推选结果公布，广州第六次获评“中国最具幸福感城市”。一座城市幸福与否，人民的获得感、幸福感、安全感是最直接的衡量标准。在党的领导下，广州建设幸福城市，一直在路上。 卡片一  奋楫扬帆，敢为人先 今日之广州，经济活力不断迸发，现代化产业体系加快建设，超大城市治理走在前列。2023年前三季度，广州市地区生产总值近2.2万亿元，一般公共预算收入1450亿元，城镇居民人均可支配收入6.4万元，新增经营主体超过40万户，新能源汽车产量同比增长1.1倍，文旅消费需求释放带动文化体育和娱乐业增长31.9%。 卡片二  文化广州，迎风而起 近年来，广州加强文化设施软硬件建设，推动公共文化设施全城布局。目前，全市已建成公共图书馆14家，广州图书馆跻身“世界最繁忙图书馆”。广州大剧院跻身世界十大歌剧院。广州艺术博物院(广州美术馆)新馆是全国唯一一家既是国家一级博物馆、又是国家重点美术馆的“双料馆”。这些场馆成为市民热追的“打卡点”。 卡片三  老有所养，幸福晚年 在广州，60岁及以上群体将近200万。近年来，广州进一步推动实现“养老不离家”，积极推动村居颐康服务点覆盖全市村居。自2020年以来，广州已建设178个具备全托、日托等综合功能的颐康中心，分布每一个镇街，回应社区老人养老需求。为了让老人吃好每一餐饭，长者饭堂就设在家门口，每周饭菜不重样，温暖每一位老人的胃。 卡片四  五育并举，多元发展 广州教育既在扩容，也在提质增优。2023年秋季广州市通过新建和改扩建投入使用的公办中小学(校区)共49所，新增公办中小学学位6.9万个。与此同时，广州市各学校推进“德智体美劳”五育并举、五育融通，让孩子们在获得知识的同时，发掘自身特长，在多元发展的舞台上出新出彩，为终身发展打下基础。 (1)为什么说“一座城市幸福与否，人民的获得感、幸福感、安全感是最直接的衡量标准”?请运用所学道德与法治知识加以说明。 (2)结合其中两张卡片(任选)的有关信息，阐述广州是如何把共同富裕图景转化为看得见摸得着的幸福生活的。 【答案】(1)①人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。发展的根本目的就是增进民生福祉。②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 (2)卡片一：坚持和完善基本经济制度，积极寻求新的经济增长点，提高就业质量和人民收入水平； 卡片二：传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新型发展，满足人民日益增长的美好生活需要； 卡片三：加强社会保障体系建设，完善基础设施，谋民生之利，解民生之忧； 卡片四：坚持人才强国战略，努力建设优质均衡的义务教育，促进孩子们全面发展。 【分析】考点考查：共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、弘扬中华文化、坚定文化自信、教育。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：一座城市幸福与否，人民的获得感、幸福感、安全感是最直接的衡量标准→党的奋斗目标，坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、弘扬中华文化、坚定文化自信、教育的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：奋楫扬帆，敢为人先→积极寻求新的经济增长点，提高就业质量和人民收入水平； 关键词②：文化广州，迎风而起→传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信； 关键词③：老有所养，幸福晚年→加强社会保障体系建设，完善基础设施； 关键词④：五育并举，多元发展→努力建设优质均衡的义务教育； 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24九年级上·广东广州·期末）近年来，中国以加强法治建设为抓手，从立法、司法等方面开展了多种生物多样性保护的行动，引导公众自觉参与生物多样性保护，不断提升生物多样性治理能力。 材料一  2016年，一座水电站开始施工，威胁着国家一级保护动物绿孔雀的生存。2017年，民间环保组织向法院提起公益诉讼，要求停止水电站建设。2018年，“绿孔雀预防性保护公益诉讼案”在昆明市中级人民法院开庭审理。2020年3月，昆明市中院作出一审判决，认为原告已举证证明案涉水电站的淹没区构成绿孔雀在生物学上的栖息地，一旦淹没，很可能对绿孔雀的生存造成严重损害，因此，判决建设方在现有环境影响评价下，立即停止案涉水电站项目建设，不得截流蓄水，不得对该水电站淹没区内植被进行砍伐。一审宣判后，原被告两方均提起上诉。同年12月，云南省高级人民法院二审维持原判，保住了“绿孔雀”赖以生存的最后家园。2022年12月，本案入选中国生物多样性司法保护典型案例，并被外方评为全球十大生物多样性案例之首。 材料二  《中华人民共和国环境保护法》部分条文如下： 第一条  为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。 第五条  环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。 第六条  公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 (1)结合材料一和材料二，运用法治的有关知识，分析云南省高级人民法院二审维持原判产生的积极影响。 (2)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。结合材料一和材料二，谈谈青少年能为生物多样性保护的法治建设做些什么。(从两个方面阐述) 材料三 全球超过30亿人的生计依赖于海洋和沿海的生物多样性，超过16亿人依靠森林和非木材林产品谋生。世界上50%以上的药物成分来源于天然动植物。然而，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。 党的十八大以来，在习近平生态文明思想指引下，我国通过推进自然保护地体系建设、严厉打击非法贸易等多种举措，不断加强野生动植物及栖息地保护和修复，生物多样性保护取得显著成效。近十年，中国平均每年发现植物新种约200种，占全球植物年增新种数的1/10。 (3)某校学生准备设计一期黑板报，请你根据材料三的有关内容，拟定一个黑板报主题。 【答案】(1)①云南省高级人民法院根据环境保护法宣判，环境保护坚持保护优先、预防为主的原则，二审依法维持原判是依法判决、公正司法的具体体现；②该审判有利于保护绿孔雀的生命家园，为保护生物多样性、环境保护提供案例示范；③该审判回应人民对良好生态环境的需要，有利于鼓励公众积极履行保护环境的义务；④该审判符合人与自然和谐共生的中国式现代化的内在要求，有利于实现中华民族永续发展。 (2)①自觉弘扬社会主义法治精神，树立法治意识，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；②践行环保理念，努力学习保护生物多样性的科学文化知识，向周围的人积极宣传保护生物多样性的重要性，勇于同破坏生物多样性的行为作斗争。 (3)保护生物多样性，就是保护我们自己。 【分析】考点考查：厉行法治、实现人与自然和谐共生、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法院， 需要运用厉行法治、实现人与自然和谐共生、坚持绿色发展道路的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：云南省高级人民法院二审维持原判，保住了“绿孔雀”赖以生存的最后家园→可链接是依法判决、公正司法的具体体现、有利于保护生物多样性、符合人与自然和谐共生的中国式现代化的内在要求，有利于实现中华民族永续发展等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用厉行法治、坚持绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务→可链接自觉弘扬社会主义法治精神，树立法治意识，学法尊法守法用法；践行环保理念，勇于同破坏生物多样性的行为作斗争等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查拟定黑板报主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 9．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料、回答问题。 2023年9月23日，杭州第19届亚洲运动会开幕式在浙江杭州揭开神秘面纱，满满的东方文化元素“刷屏”现场。 材料一  在运动员入场仪式上，展示国家姓名的花窗背景镶嵌着梅、兰、竹、菊图案、以君子之风迎八方来客，为“同住亚细亚”的广阔胸怀添上生动注脚。在迎宾表演《水润秋辉》中，演员们所击之鼓以良渚玉琮为原型，传递来自远古的呼唤，以良渚之光交映秋分之辉。在短片《相约杭州》中，“良渚少女”，与现代少年还跨越时空同频共振，展现出“爱达未来”的古今相融瞬间。《国风雅韵》以诗句“相知无远近，万里尚为邻”作为结尾，在AR技术加持下，寄托着古今美好心愿的灯笼随着吟诵的诗句升腾而起，与“和为贵”理念共同融汇为点点星河。 材料二  杭州亚运会开幕式以“潮起亚细亚”为主题，共分为《国风雅韵》、《钱塘潮涌》、《携手同行》三个篇章，将杭州五千多年文明史，千年宋韵文化与数字之城的特色融合展现。以“水”要素贯穿全程，展现新时代中国与亚洲、与世界的文化交融。讲好中国故事，国家文化软实力和中华文化影响力日益提高。面向未来，习近平总书记发出号召，要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。 (1)结合亚运会开幕式，从“守望精神家园”角度，谈谈你对中华文化特点和价值的理解。 (2)请阐述杭州亚运开幕式上讲述中国故事对我们延续文化血脉、坚定文化自信有什么启示？ 【答案】(1)中华文化的特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历经弥新。中华文化的价值：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (2)①文化是一个国家、一个民族的灵魂，新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。②中华文化积淀着中华民族最深的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华优秀传统文化的伟大复兴提供精神动力。③我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【分析】考点考查：中华文化的特点和价值、坚定文化自信。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点和价值的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：展示国家姓名的花窗背景镶嵌着梅、兰、竹、菊图案、以君子之风迎八方来客；表演《水润秋辉》；短片《相约杭州》；《国风雅韵》等→中华文化的特点和价值。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚定文化自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会开幕式将杭州五千多年文明史，千年宋韵文化与数字之城的特色融合展现→坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（23-24九年级上·广东阳江·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年9月23日开幕的杭州亚运会融入了丰富的中华文化元素。杭州亚运会吉祥物是一组承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人，组合名为“江南忆”，出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆，最忆是杭州”，它融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。火炬设计方案名为“薪火”，设计思想源自实证中华五千年文明史的良渚文化，以其庄重大气、意蕴深远的造型，通过火炬手们的手手相传，向世界展现中国设计的独特创意、中国制造的硬核力量。 (1)杭州亚运会展示出中华文化具有什么特点？ 材料二  2023年广东把文化建设摆在更加突出的位置，利用各种创新手段，扎实推进文化强省建设。打造“星海直播”文化演艺宣传推广平台，以数字化手段推送岭南戏曲、岭南美术等特色传统文化；“文化+”新业态成为新增长点，动漫产值等多项指标领跑全国，文化及相关产业增加值占全省GDP比重达到5.59%；积极打造中国（广州）国际纪录片节等外宣品牌；擦亮一座座红色地标，让红色血脉赓续相传；全省建成文化馆144个、乡镇（街道）综合文化站1617个，让市民得以享受“家门口的精神乐园”。 (2)结合材料二，分析广东用创新手段打造文化强省的积极意义。 材料三  如今在公园里、大街上，总能看见年轻人身着传统服饰，或拍照或笃定行走。在新时代青年眼中，国潮国风不再是老气、传统的符号，更是一种国际的文化浪潮，一种新鲜的生活方式，甚至是自我的表达。一个显而易见的事实是，中国青年已成为国风文化逆袭的推动者。 (3)为了让更多青少年成为国风文化的推动者，请你写出一条标语加以宣传。 【答案】(1)中华文化具有源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新的特点。 (2)创新是引领发展的第一动力；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，运用创新手段推进文化强省建设是坚定文化自信的重要体现；有利于中华优秀传统文化的创造化转化创新性发展，增强文化认同；有利于推动文化产业与经济相交融，促进经济发展；有利于加强文化交流促进文化传播．增强中华文化的国际影响力；有利于发展中国特色社会主义文化，弘扬革命文化；有利于满足人民美好精神文化生活的需要，增强人民的文化幸福感和获得感等。 (3)①弘扬国风文化，守护精神家园。②传古今文化，播东方神韵。③复古代文化，展今朝风采。 【分析】考点考查：中华文化的特点、创新的重要性、文化自信 能力考查：运用所学知识分析材料，解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查中华文化的特点，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为广东，需要运用创新的重要性、文化自信、中华文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以数字化手段推送特色传统文化→可链接创新是引领发展的第一动力，坚定文化自信等知识作答； 关键词②：“文化+”新业态成为新增长点→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，文化对经济的促进作用等知识作答； 关键词③：打迨中国国际纪录片节→可链接中华文化的影响等知识作答； 关键词④：擦亮红色地标，赓续红色血脉→可链接弘扬革命文化知识作答； 关键词⑤：市民享受“家门口的精神乐团”→可链接人民对美好精神文化生活的需要等知识作答； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 11．（23-24九年级上·广东东莞·期末）阅读材料，回答问题。 杭州亚运会全面突出了“智能亚运”、“绿色亚运”、“全民亚运”等办会特色，被称为是杭州的荣耀、中国的荣耀、亚洲的荣耀。 【智能亚运】杭州亚运会首次推出了亚运数字火炬手、电子身份注册卡及一系列数字产品。在赛会中全面运用人工智能、大数据、互联网技术，改善竞赛与观赛及传播体验。推出了“智能亚运一站通”小程序，一个入口就能满足观赛服务和“食、住、行、游、购、娱”等多方面需求。智能办赛成为杭州亚运会一大亮点。 【全民亚达】亚运会56个竞赛场馆全部提前向社会公众开放，亚运场馆惠民开放累计接待健身群众超1000万人次。全长超1000公里的钱塘江绿道全线启用，在“浙里健身”应用平台，公共体育场馆100%纳入“全民健身地图”。让亚运成果惠及百姓、长留生活，杭州贡献了可行性范本。 【绿色亚运】从首次实现全部竞赛场馆“绿电”供应、首次使用绿色零碳甲醇燃料点燃主火炬，到打造首届碳中和亚运会、首个大型“无废”赛事，从竞赛场馆的雨水收集系统、照明节能装置，到亚运村推行“净菜入村”、纸质餐具回收再利用⋯⋯绿色成为杭州亚运会的鲜明底色。 (1)结合材料和所学知识，分析杭州市是如何通过成功举办亚运会获得荣耀的？ (2)杭州亚运会每一个亮点的背后都离不开科技创新能力的支撑，请你结合所学知识谈谈我们该如何建成科技创新强国？ (3)为响应此次杭州亚运会的办会理念，你会在生活中做出哪些行动？ 【答案】(1)①亚运会运用人工智能、大数据、互联网技术，改善竞赛观赛体验，贯彻了创新发展理念，让亚运更精彩、让生活更美好，满足运动员和人民的多方面需求； ②亚运会场馆向市民开放，让亚运成果惠及百姓，贯彻了共享发展理念，坚持了以人民为中心的发展思想，有利于增进民生福祉，让人民群众共享发展成果。 ③亚运会实现场馆绿电供应，打造“无废”赛事，实现资源循环利用，贯彻了绿色发展理念，走绿色发展道路，有利于建设资源节约型、环境友好型社会。 (2)①建设创新型国家，要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，实施科教兴国战略、人才强国战略（创新驱动发展战略）。 ②要大力发展教育事业，提高国民素质，培养创新型人才。 ③建设创新型国家，要增强自主创新能力。 ④建设创新型国家，必须加快搭建创新的活动平台和融资平台，营造创新的舆论氛围和法治环境。 (3)①提高节能环保意识和法治意识，树立绿色、低碳生活理念。②提高创新能力，努力学习科学文化知识，为创新奠定坚实的知识基础。③积极学习中华优秀传统文化，讲好中国故事。④依法同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。⑤从身边小事做起，自觉践行环保行动。 【分析】考点考查：建设创新型国家、绿色发展、共享发展理念、创新让生活更美好 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用绿色发展、共享发展理念、创新的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推出了“智能亚运一站通”小程序，一个入口就能满足观赛服务和“食、住、行、游、购、娱”等多方面需求→可链接创新让生活更美好； 关键词②：让亚运成果惠及百姓、长留生活，杭州贡献了可行性范本→可链接共享发展理念； 关键词③：绿色成为杭州亚运会的鲜明底色→可链接绿色发展理念，走绿色发展道路，有利于建设资源节约型、环境友好型社会。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题间接考查如何建设创新型国家，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查青少年如何践行此次杭州亚运会的办会理念，开放性试题，言之有理即可。 12．（23-24九年级上·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。某中学九年级（1）班同学拟围绕“以高质量发展共创美好广东”为主题，开展实践探究活动，请你参与其中：    (1)根据材料，结合所学知识分析，图表说明了什么？ 【推动示范引领】 2023年4月10日至13日，习近平总书记在广东考察调研。以下是此次考察调研的部分信息。 10日，湛江习近平在考察湛江红树林国家级自然保护区时强调，这片红树林是“国宝”，要像爱护眼睛一样守护好，加强海洋生态文明建设。 11日，茂名习近平在茂名市柏桥村考察调研时指出，这里是荔枝之乡，优势突出，要通过发展荔枝等特色种植业，让人民过上殷实的生活。 12日，广州习近平到广汽埃安了解企业突破关键核心技术和推动制造业高端化、智能化、绿色化等进展情况。他强调，中国是一个大国，要重视实体经济，关键核心技术要立足自主研发，也欢迎国际合作。 (2)运用所学知识，结合习近平总书记在广东考察调研的有关信息，谈谈在中国式现代化建设中，广东应如何推进高质量发展？ 【吹响青春号角】 党的二十大报告中明确提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，总书记在广东考察调研时殷切寄望广东在高质量发展上走在前列、作出示范。广东省高质量发展大会提出，抓好5年，再深耕10年、30年，必定能再造一个新广东、再创让世界刮目相看的新奇迹。 (3)结合以上材料，谈谈我们中学生应该为再造一个新广东，实现中国式现代化做出哪些努力？ 【答案】(1)2017-2022年广东地区生产总值逐年增加，增长率出现较大波动，需要增加经济发展的稳定性。 (2)坚持以经济建设为中心，贯彻落实新发展理念，转变发展方式，大力发展实体经济，建立现代化产业体系。加强生态文明建设，坚持人与自然和谐共生理念，促进美丽广州建设，推动绿色发展。坚持以人民为中心的发展思想，坚持在发展中保障和改善民生。 (3)①努力学习科学文化知识，提高个人素养；②积极参加社会实践，在实践中主动承担责任。 【分析】考点考查：生态文明建设、发展思想、经济发展。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2017年到2022年广东地区生产总值从91648.73亿元增长到129118，58亿元；增速分别是7.5、6.5、6.2、2.3、8.1、1.9→生产总值逐年增加，增长率出现较大波动。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用生态文明建设、发展思想、经济发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要像爱护眼睛一样守护好，加强海洋生态文明建设→加强生态文明建设，坚持人与自然和谐共生理念； 关键词②：要通过发展荔枝等特色种植业，让人民过上殷实的生活→坚持以人民为中心的发展思想，坚持在发展中保障和改善民生； 关键词③：企业突破关键核心技术和推动制造业高端化、智能化、绿色化→贯彻落实新发展理念，转变发展方式，大力发展实体经济，建立现代化产业体系。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生为再造一个新广东，实现中国式现代化做出努力，为开放试题，言之有理即可。 13．（23-24九年级上·广东揭阳·期末）阅读材料，回答问题。 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。 感悟：精神伟力 习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出了重要指示。以下是雷锋日记节选。 为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿。 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。 一滴水只有放在大海里才能永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候，才能最有力量。 (1)从雷锋日记中，你能感受到什么样的精神力量？ 澄清：明理思辨 九年级某班以“雷锋精神过时了吗”为议题进行讨论。 正方：雷锋精神过时了 反方：雷锋精神没有过时 雷锋精神是在特定的时代背景下形成的，对于新时代中国的发展，已经失去精神价值，没必要传承和弘扬。 60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，时光荏苒，雷锋精神不曾褪色。我们要继承和发扬雷锋精神。 (2)请你参与讨论，说说你支持哪方的说法并发表对这一议题的看法。 【答案】(1)①热爱祖国、坚持国家利益至上的爱国精神。②服务社会、不言代价与回报的奉献精神。③敢于担当，在平凡中创造伟大的敬业精神。④把个人命运与集体和国家命运相结合的集体主义精神。 (2)我支持正方同学的说法。①雷锋精神是中华民族精神的重要组成部分，是对中华民族精神的传承和发展。在新时代，雷锋精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神支柱，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。②传承和弘扬雷锋精神，有利于学习和感悟雷锋的优秀品质，传递情感正能量，接受艰苦奋斗精神的洗礼，坚定对党的认同，坚定理想信念。③作为新时代青少年，我们要传承和弘扬雷锋精神，从自己做起，从小事做起，积极参加志愿活动。 【分析】考点考查：在平凡中创造伟大、奉献社会、树立维护国家利益的意识、中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用在平凡中创造伟大、奉献社会、树立维护国家利益的意识、中华民族精神的内涵和表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了党和人民的事业→链接爱国精神。 关键词②：为人民服务是无限的→链接奉献精神。 关键词③：我愿永远做一个螺丝钉→链接敬业精神。 关键词④：一滴水只有放在大海里才能永远不干涸→链接集体主义精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民族精神的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：雷锋精神有没有过时→链接雷锋精神没有过时+民族精神的作用+弘扬民族精神的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 今后五年是美丽中国建设的重要时期；要深入贯彻新时代中国特色社会主义生态文明思想。某校学生小哲在网络上看到了与此相关的一张宣传图(如下),小哲认为：金山银山不重要，绿色发展少不了。 (1)该宣传图体现了党和政府坚持怎样的发展思想和基本国策? (2)请你运用所学知识，对小哲的观点进行简要评析。 【答案】(1)以人民为中心的发展思想；节约资源和保护环境的基本国策。 (2)小哲的观点是不正确的。要坚持绿色发展，但是金山银山也是重要的。①走绿色发展，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。②保护生态环境就是保护生产力；改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经增长。③人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。④发展的根本目的是增进民生福祉。⑤坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国梦。 【分析】考点考查:绿色发展道路、基本国策、发展思想等知识 能力考查:识记辨析能力、描述阐述能力、获取和解读信息能力 核心素养:责任意识、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府，需要运用发展思想和基本国策的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接材料知识。 关键词：图片乡村振兴战略→可链接以人民为中心的发展思想、节约资源和保护环境的基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：金山银山不重要，绿色发展少不了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：要坚持绿色发展，但是金山银山也是重要的； 论据②：保护生态环境就是保护生产力；改善生态环境就是发展生产力； 论据③：发展的根本目的是增进民生福祉； 第四步：整合信息，组织答案。 15．（23-24九年级上·广东惠州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2023年是中国改革开放45周年。中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大实践，写下极不寻常、极不平凡的时代篇章。 材料二  改革开放前，甲村还是个地理位置偏僻、没有水源的穷村子。改革开放以来，在党的惠民政策指引下，村党支部结合本村实际，合理开发革命老区的文化资源，带领村民逐渐探索出一条“观革命老区纪念馆、体绿水青山情”的旅游路。村里还建起革命老区文化一条街，搞采摘观光园，发展绿色产业。2023年以来，旅游接待游客近两万人农家乐越做越强，村民日子越过越红火。 (1)材料一反映了什么经济信息？ (2)结合材料二，运用所学知识，分析甲村村民日子越过越红火的原因。 【答案】(1)①改革开放以来，我国GDP快速增长，经济实力显著增强；②全国人均可支配收入大幅增加，人民生活水平不断提高；③说明改革开放是强国富民之路。 (2)①党的惠民政策指引（中国共产党的正确领导），激发了广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性； ②开发生态旅游，提高村民收入，助力经济发展； ③发展绿色产业，促进村民与自然和谐共生，增进绿色惠民。 【分析】考点考查：改革开放的成就、生态文明建设 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：改革开放以来我国国内生产总值的增长情况→可链接改革开放以来，我国GDP快速增长，经济实力显著增强； 关键词②：改革开放以来全国居民人均可支配收入→可链接全国人均可支配收入大幅增加，人民生活水平不断提高； 关键词③：改革开放以来我国国内生产总值的增长情况和全国居民人均可支配收入→可链接改革开放是强国富民之路。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府，需要运用生态文明建设的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在党的惠民政策指引下，村党支部结合本村实际，合理开发革命老区的文化资源→可链接党的惠民政策指引； 关键词②：带领村民逐渐探索出一条“观革命老区纪念馆、体绿水青山情”的旅游路→可链接开发生态旅游，提高村民收入，助力经济发展； 关键词③：村里还建起革命老区文化一条街，搞采摘观光园，发展绿色产业→可链接发展绿色产业，促进村民与自然和谐共生，增进绿色惠民。 第三步：整合信息，组织答案。 16．（23-24九年级上·广东惠州·期末）阅读材料，完成任务。 材料一  习近平主席在2024年新贺词中说：这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 材料二  从良渚文化之光，到秋分桂花之乡，从风雅颂歌之美到梅兰竹菊之意，钱塘潮涌，万卷如流。杭州亚运开幕式，用千万种文化元素在诉说诗画江南的独特魅力，勾勒中华五千年灿烂文明的绝代风华。同时这更是我国作为亚运会东道主以文化为底色，融科技之力与艺术之美彰显5000年文化印记和一个文明古国与守正创新中彰显文化自信的见证。 (1)材料一中的鲜明特色验证了我国相关战略的正确性。请你说说相关战略是什么？ (2)结合材料二与教材所学知识回答，新时代，我们应如何坚定文化自信？ 【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (2)坚定文化自信，①要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；②要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；③要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。 【分析】考点考查：创新的相关战略、坚定文化自信。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的相关战略的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中是我国创新发展取得的成就→这主要得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚定文化自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国以文化为底色，融科技之力与艺术之美彰显5000年文化印记和一个文明古国与守正创新中彰显文化自信的见证→坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（23-24九年级上·广东茂名·期末）阅读材料，回答问题。 “追光·致敬匠心人物” 九年（5）班以此为主题制作黑板报，请你参与。 【沉淀“匠心”，铺就“幸福轨道”】温州市领军人才杜运国联合科研院校历经十余年艰苦摸索，打造出了城市轨道交通新制式—市域铁路。在他的推动下，温州市域铁路建设顺利，S1线成为“国家战略新兴产业示范工程”等三项国家级示范。 倡议书亲爱的同学们： 匠心铸就梦想，创造精彩人生！ 我们应以精益求精的匠心精神投身中国式现代化伟大实践，汇聚起推进高质量发展的坚实力量。为此，我们倡议： 在家里：发扬劳动精神，做力所能及的家务，如整理自己的房间等。 在学校____ 在社会____ 同学们，行动起来吧！ 九年（5）班班委会 2023年××月××日 【助力乡村“直播间”，推动乡村振兴】温州市最美劳动者匠心领军人物刘钦华培育主播和培养团队一起抓，探索出“导师+带头人+矩阵+农企农户”营销新模式，创建了多个助农共富产业直播团队，提升了广大农企农户促销增收的效果，开创了联农带农共富新模式。 (1)两位匠心人物的事迹体现了哪些优秀品质？结合材料，从高扬民族精神角度分析我们致敬两位匠心人物的原因。 (2)致敬匠心人物，我们一起行动！请补充完整倡议书的内容，争做一名追光少年！ 【答案】(1)艰苦奋斗、开拓创新。 ①民族精神是民族的“魂魄”，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上民族精神。他们铺就“幸福轨道”和助力乡村“直播间”的艰苦探索都体现了他们的民族精神。②一个民族如果没有振奋的民族精神，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (2)勤勤恳恳、认真学习、互助互爱；从自己做起、从现在做起、从小事做起，关爱他人；自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 【分析】考点考查：弘扬民族精神、弘扬创新精神的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用创新、民族精神的作用的有关知识，从体现、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：历经十余年艰苦摸索，打造出了城市轨道交通新制式；探索出“导师+带头人+矩阵+农企农户”营销新模式→艰苦奋斗、开拓创新+民族精神的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查向敬匠心人物学习的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18．（23-24九年级上·广东茂名·期末）阅读材料，回答问题。 探究背景：党的二十大鲜明提出新时代新征程党的使命任务，发出全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的动员令。习近平总书记郑重宣示：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” 某校九年级（3）班学习小组开展“中国式现代化”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】第一探究小组收集了一些数据，绘制成以下表格 “数”读更坚实的物质基础 年份项目 1978 2000 2010 2019 2022 国内生产总值（亿元） 3645 99215 412119 990865 1210207 科技进步贡献率（%） -- 43.2 50.9 59.5 61.5 森林覆盖率（%） 12 18.21 21.63 22.96 24.02 (1)从以上数据中你能得读出什么信息？ 【探究二】第二探究小组得知中国式现代化的一个重要特征就是人与自然和谐共生，在网上下载了以下两幅图片。 “图”知新型自然保护地体系 注：新型自然保护地体系新在以国家公园为主体，自然保护区为基础，各类自然公园为补充。这其实是坚持了尊重自然、顺应自然才能更好保护自然的原则，也使得分类更科学，布局更合理，保护更有力，管理更有效。 (2)结合材料分析，新型自然保护地体系的建设有什么意义？ 【探究三】党的二十大发出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的动员令。2023年4月11日，习近平总书记在广东省茂名市高州市根子镇柏桥村考察时指出，推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴，解决好城乡区域发展不平衡问题。要坚持走共同富裕道路，加强对后富的帮扶，推进乡风文明，加强乡村环境整治和生态环境保护，让大家的生活一年更比一年好。 第三探究小组将习总书记考察的内容进行了整理。 “考察”中看“柏桥实践” 1 柏桥村位于广东省西南部，地处我国荔枝主要分布的北纬18-29度之间。荔枝树喜高温高湿。柏桥村是省级荔枝生产专业村，全国荔枝优势产区，有着2000多年的荔枝种植历史。目前，柏桥村荔枝种植面积达6800亩，年产量约4300吨。 2 柏桥人对生态环境的保护意识非常强烈，这一点在他们对荔枝产业的维护中得到了充分体现，使得千年古树至今仍能造福于民.为了进一步推动乡村文明建设，柏桥村成立了一个积分超市。这个超市的货架上摆放着各种日用商品，每个商品都明确标注了所需的积分数。村民们可以通过参与志愿服务、乡村治理工作，或者在移风易俗，弘扬文明风尚、村规民约落实等方面表现出色，来赚取积分。每季度，村里都会对积分情况进行公示和通报，树立典型，奖惩并举。 3 柏桥村在依靠荔枝产业创收的同时，还积极发展了鲜果加工、文化旅游和电商等多种产业。通过这种方式，他们不仅提升了荔枝的附加值，还为其赋予新的功能和空间，从而为村民提供了更广泛的致富途径。如今，柏桥村的特色文化旅游已经取得了显著的成功，吸引了来自四面八方的游客。同时,这里的文明乡风也逐渐深入人心，使游客和本地村民都能感受到这里的历史底蕴和美丽的荔乡风光。 柏桥村的这种变化，离不开村党支部、全体党员和群众的共同努力和积极参与。他们的引领和示范作用，为柏桥村的发展注入了强大的动力。 (3)上述材料对我国今后全面推进乡村振兴有什么启示？ 【答案】(1)改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就；我国科技贡献率不断提升；我国森林覆盖率面积不断增加，生态环境有所改善。 (2)有利于处理好经济发展与生态保护的关系；有利于走绿色发展道路；有利于人与自然和谐共生；有利于整合保护资源，让分类更科学，丰富公民生活；有利于为公民提供一个综合性的场所，改善公民生活质量；等等。 (3)加快发展乡村产业，因地制宜发展特色产业；大力发展农村产业，促进农村经济发展；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；加强农村生态文明建设，改善农民人居环境。 【分析】考点考查：改革开放的成就、生态文明建设、走向共同富裕。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1978-2022年国内生产总值的变化→可链接我国经济建设取得巨大成就。 关键词②：1978-2022年科技进步贡献率的变化→可链接我国科技贡献率不断提升。 关键词③：1978-2022年森林覆盖率的变化→可链接我国森林覆盖率面积不断增加，生态环境有所改善。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用生态文明建设的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新型自然保护地体系新在以国家公园为主体，自然保护区为基础，各类自然公园为补充→可链接有利于走绿色发展道路；有利于人与自然和谐共生；有利于处理好经济发展与生态保护的关系；整合保护资源；改善公民生活质量。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用走向共同富裕、生态文明建设的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：柏桥村是省级荔枝生产专业村，全国荔枝优势产区→可链接加快发展乡村产业，因地制宜发展特色产业。 关键词②：柏桥人对生态环境的保护意识非常强烈→可链接加强农村生态文明建设，改善农民人居环境。 关键词③：他们不仅提升了荔枝的附加值，还为其赋予新的功能和空间，从而为村民提供了更广泛的致富途径→可链接大力发展农村产业，促进农村经济发展。 关键词④：离不开村党支部、全体党员和群众的共同努力和积极参与→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（23-24九年级上·广东云浮·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  2016—2022年全国出生人口 材料二  2016—2022年全国60岁以上人口数及人口出生率及占全国人口比重 (1)材料一中的图表反映了什么现象?为此，我国实施了哪一基本国策? (2)结合两则材料和所学知识，为我国实现人口高质量发展提几点建议。 【答案】(1)材料一反映了2016年以来，我国出生人口数及出生率逐年下降。为此，我国实施了计划生育的基本国策。 (2)坚持科教兴国、人才强国战略，提升国民素质；坚持绿色发展，完善人口政策，形成绿色生产生活方式；加强城乡协调发展，健全和完善社会保障体系建设；完善计划生育基本国策，减轻家庭生育养育负担。 【解析】略 20．（23-24八年级上·广东汕尾·期末）阅读材料，并回答问题。 2023年3月5日是全国第60个“学雷锋纪念日”，各地开展了丰富多彩的学雷锋活动，我市某校八(1)班开展以“做践行雷锋精神的好少年”为主题的学雷锋活动，请你参与并完成下列任务。 任务一  学习雷锋语录 语录一  把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 语录二  当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。 语录三  一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。 (1)以上是八(1)班黑板报展示的雷锋语录，请你谈谈对其中某一句语录的理解。 任务二  践行雷锋精神 “向雷锋叔叔学习”，践行雷锋精神，从小事做起，同学们设计了“义务清理操场”“值守垃圾分类桶”“帮助社区老人使用手机”等活动。 (2)请你说说开展践行雷锋精神活动的意义。 (3)“向雷锋叔叔学习”，作为新时代少年，我们如何践行雷锋精神? 【答案】(1)①雷锋精神体现了雷锋爱党、爱国、爱人民、爱劳动的高尚品格；我要向他学习，把个人的爱好与国家，社会的需要相结合；把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活，做新时代的建设者和接班人。②雷锋精神体现了雷锋在有限的平凡的生命创造出不平凡的社会价值，努力工作，做好本职工作，承担自己的责任。③树立远大志向，把个人的理想与国家的需要相结合起来。在平凡的学习生活中创造自己的价值。 (2)①教育和引导青少年坚定理想信念，听党话、跟党走。②引导同学们在志愿服务实践中成长，向雷锋致敬，用实际行动续写新时代的雷锋故事。③引导同学们学习理解雷锋的“奉献”精神，关爱他人，服务社会。④培养有责任、有担当的时代少年，传递爱，做有温暖的少年。 (3)①坚定理想信念，听党话跟党走。维护国家利益，服务社会。②把个人的爱好与国家、社会的需要相结合，把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活，做新时代的建设者和接班人。③养成良好的学习习惯，努力学习、提升自身素质。增强责任意识，做好本职工作。④培养自己的亲社会行为，奉献社会，实现自己的人生价值。 【分析】考点考查：民族精神，创造生命的意义和价值，关爱他人，服务社会，维护国家利益，培育和践行民族精神的知识点 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题 核心素养：政治认同，责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用民族精神，实现生命的意义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去→可联系雷锋精神体现了雷锋爱党、爱国、爱人民、爱劳动的高尚品格；我要向他学习，把个人的爱好与国家，社会的需要相结合。 关键词②：当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲→可联系树立远大志向，把个人的理想与国家的需要相结合起来。在平凡的学习生活中创造自己的价值。 关键词③：一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉→可联系雷锋精神体现了雷锋在有限的平凡的生命创造出不平凡的社会价值，努力工作，做好本职工作，承担自己的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用关爱他人，服务社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们设计了一系列“向雷锋叔叔学习”活动→可联系教育和引导青少年坚定理想信念，听党话、跟党走+在志愿服务实践中成长+理解雷锋的“奉献”精神，关爱他人，服务社会+培养有责任、有担当的时代少年。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用维护国家利益，服务社会的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“向雷锋叔叔学习”，践行雷锋精神，从小事做起→可联系坚定理想信念，维护国家利益，服务社会+做新时代的建设者和接班人+努力学习、提升自身素质。增强责任意识，做好本职工作+培养自己的亲社会行为，奉献社会，实现自己的人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 精选高频主观题10题 21．（23-24九年级上·广东广州·期末）广州市越秀区全力推进生态文明建设，以绿色为布，以生态为笔，擘画绿美越秀新画卷:推进“云道”建设，贯通白云山、麓湖公园、越秀公园等八大城市公园建设“城在绿中，人在画中”的美好城区;实现东濠涌全流域水体循环和生态恢复，配套建设亲水平台、跑道运动场等设施，成为闹市中难得的亲水“绿色走廊”;完善城市功能、改善人居环境、提升宜居品质上下足“绣花”功夫，老旧小区改造工程成绩斐然;创建一批国家节约型机关、绿色学校、绿色社区，节能控电成效连续两年居全市第一。 请联系材料，运用“共筑生命家园”的知识，说明广州市越秀区是如何践行绿色发展之路的。 【答案】①全力推进生态文明建设，体现坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系；②推进美好城区建设，体现坚持绿色富国，坚持绿色惠民；③实现东濠涌全流域水体循环和生态恢复，体现走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，④创建一批国家节约型机关、绿色学校、绿色社区，体现大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 【分析】考点考查：坚持绿色发展道路的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用“坚持绿色发展道路的要求”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全力推进生态文明建设→坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系； 关键词②：推进美好城区建设、完善城市功能→坚持绿色富国，坚持绿色惠民； 关键词③：实现东濠涌全流域水体循环和生态恢复→走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针； 关键词④：创建一批国家节约型机关、绿色学校、绿色社区→大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式； 第三步：整合信息，组织答案。 22．（23-24九年级上·广东广州·期末）爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义教育是世界各国教育的必修课。某校九年级（1）班的同学以“法治助力爱国主义教育，传承弘扬爱国主义精神”为主题，搜集了如下时政素材。 卡片一红诗越秀，薪火相传。 2023年暑假，越秀少先队举办了“红诗越秀”2023年越秀区青少年暑假红色立体研学活动。活动充分挖掘区域内丰富的红色资源，构建了一张“少先队校外实践教育地图”，积极推进校外少先队组织建设，搭建了“街（社）-宫-校-营地（基地）-家”校内外育人网络，形成了组织完善的越秀区少先队社会化工作体系，以绣花功夫雕琢出“越秀里的红色时光”培育党的“红孩子”。 卡片二2023年暑假，共有10万余名少先队员参与了“红诗越秀”2023年越秀区青少年暑假红色立体研学活动。越秀学子们相约学习红诗、寻访红道通过绘画、视频、原创红诗等多种形式抒发自己的爱国情感。 越秀区某校学生写到:“红色立体研学活动让我深深感受到中国革命的艰辛，体会到了中国共产党不怕牺牲、浴血奋战的精神，更加明白了今天幸福生活的来之不易。我将继续秉承红色精神，做一名优秀的少先队员。” 卡片三根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教育法草案。十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 爱国主义教育法明确提出:国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程:各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动;未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年略公众号·道法科联人参加爱国主义教育社会活动。 运用九年级所学的道德与法治知识，联系材料，就“法治助力爱国主义教育，传承弘扬爱国主义精神”为主题，写一篇时政评论。文中不得泄露个人信息。 【答案】①法治助力爱国主义教育，《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台是全面推进依法治国的重要举措，让爱国主义教育有法可依，为爱国主义教育提供法律依据或法律保障；以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，发挥法治对道德的促进作用，有利于法律与道德相辅相成，德治与法治共同发挥作用；有利于公民增强爱国意识和国家观念树立法治意识，从而更好地履行维护国家安全的义务。 ②传承弘扬爱国主义精神，该法的出台是为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力的重要举措，是弘扬和传承中华优秀传统文化的重要举措，是铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结的重要举措，有利于弘扬中华优秀传统美德，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，弘扬社会主义核心价值观，凝聚社会共识，有利于增强公民的国家认同，做自信中国人。 ③我们作为中学生应当积极学习爱国主义教育法，学法守法尊法用法，用实际行动展示爱国志爱国情。 【分析】考点考查：全面依法治国、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合、弘扬中华传统美德、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用全面依法治国、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合、弘扬中华传统美德、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接全面依法治国的要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合等知识作答； 关键词②：活动充分挖掘区域内丰富的红色资源，构建了一张“少先队校外实践教育地图”→可链接有利于弘扬中华传统美德、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观等知识作答； 关键词③：我将继续秉承红色精神，做一名优秀的少先队员→可链接中学生应当积极学习爱国主义教育法，学法守法尊法用法，用实际行动展示爱国志爱国情等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（23-24八年级上·广东茂名·期末）阅读材料,回答问题。 材料一  2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，规定将爱国主义教育纳入国民教育体系，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程。同时，该法还对歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义的行为及其法律责任作出规定。 材料二  网民曹某在网上刷到“某地两名消防员和一名派出所所长在抗洪救灾中牺牲”的视频时，在评论区发表侮辱性言论，后又在牺牲消防员及其家属的短视频作品评论区发表不当言论。随后，当地公安局将曹某抓捕归案。曹某对自己的行为供认不讳，公安局依法对曹某作出行政拘留10日、并处500元罚款的决定。 (1)结合材料一，谈谈制定爱国主义教育法有何现实意义。 (2)结合材料二，用“自由与规则”的相关知识谈谈案例给我们的警示。 【答案】(1)①制定爱国主义教育法，有利于培育和增进人民对祖国的情感，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。 ②有利于完善中国特色社会主义法律体系，为维护英雄烈士权益、传承和弘扬英烈精神提供法律保障。 ③有利于以法治方式推动新时代爱国主义教育，振奋民族精神、凝聚人民力量。 ④有利于增强公民的规则意识、法治意识，做遵纪守法的好公民。 (2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（可替代：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。或者：公民要正确行使权利，自觉履行义务，法律禁止做的坚决不做。） ②网络不是法外之地，我们要提高媒介素养，自觉遵守网络规则。 ③任何违法行为都要承担相应的法律责任，我们要增强法治意识，自觉遵纪守法。 ④对于英雄烈士，我们要心存敬畏，自觉传承、弘扬他们的爱国主义精神，且要自觉同侮辱英烈的违法犯罪行为作斗争。 【分析】考点考查：依法治国、民族精神、自由与规则的关系、法不可违、合理利用网络。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接有利于完善中国特色社会主义法律体系，为维护英雄烈士权益、传承和弘扬英烈精神提供法律保障。 关键词②：将爱国主义教育纳入国民教育体系，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程→可链接有利于培育和增进人民对祖国的情感，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动；有利于以法治方式推动新时代爱国主义教育，振奋民族精神、凝聚人民力量。 关键词③：对歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义的行为及其法律责任作出规定→可链接有利于增强公民的规则意识、法治意识，做遵纪守法的好公民。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由与规则的关系的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网民曹某在评论区发表侮辱性言论，后又在作品评论区发表不当言论，公安局依法对曹某作出行政拘留10日、并处500元罚款的决定→可链接社会规则划定了自由的边界；我们要提高媒介素养，自觉遵守网络规则；任何违法行为都要承担相应的法律责任，我们要增强法治意识，自觉遵纪守法；对于英雄烈士，我们要心存敬畏，自觉传承、弘扬他们的爱国主义精神，且要自觉同侮辱英烈的违法犯罪行为作斗争。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（23-24九年级上·广东广州·期末）文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。 材料一 中华文化理念 中华优秀传统文化 中国特色社会主义文化 爱国 苟利国家，不求富贵——《礼记·儒行》 当代中国，爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一 敬业 鞠躬尽瘁，死而后已——《后出师表》 习近平：在长期实践中，我们培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神 诚信 人而无信，不知其可也———《论语·为政》 民法典第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺 友善 投我以桃，报之以李——《诗经·大雅》 中学生日常行为规范：平等待人，与人为善 材料二  在习近平文化思想的指引下，广东扎实推进文化强省建设，坚定文化自信，推动文化自强，在交出物质文明和精神文明两份优异的答卷上取得新突破。 目前，广东省爱国主义教育基地总数达到157个，覆盖了广东各个历史时期的重大历史事件、重要人物和重要革命纪念地，从不同角度记录反映了中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。为广东爱国主义教育等红色教育培训，带来更多新的选择。 2023年11月，第九届（广州）华人文化艺术节在广州市举办。艺术节以“弘扬中华文化，凝聚民族情结”为宗旨，通过文艺展演、粤剧表演等多种形式有效凝聚广大海内外侨胞力量，展现了新时代侨界群众精神风貌，画好侨界最大同心圆。 2023年11月30日广州艺术博物院（广州美术馆）新馆正式开馆，场馆设计以“水中盛放的英雄花”为理念，突出岭南风格和广州地域特色。作为广州培育世界文化名城的一张名片，广州艺术博物院（广州美术馆）是一个集收藏、展览、研究、教育于一体的大型现代化、国际化、数字化博物馆和广州门户美术平台，是粤港澳大湾区文化新地标，也为中小学生研学实践提供新去处。 (1)请结合材料一归纳中化文化的特点，并运用所学知识概述中华优秀传统文化与中国特色社会主义文化的关系。 (2)请你结合材料二和所学知识，谈谈广东省的文化强省建设将给粤港澳大湾区青少年的精神生活带来怎样的影响。 【答案】(1)中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。 (2)①有利于在缅怀英烈中传承红色基因，感悟英烈精神，积蓄不断前进的力量。②有利于厚植爱国主义情感，增强国家认同和民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴的精神动力。③有利于丰富人民群众的精神文化生活，满足人民日益增长的美好生活需要，坚定文化自信。 【分析】考点考查：中华文化的特点、中华优秀传统文化与中国特色社会主义文化的关系、文化建设的作用 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用中华文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：苟利国家，不求富贵→可链接中华文化的特点； 关键词②：鞠躬尽瘁，死而后已→可链接中华文化的特点； 关键词③：人而无信，不知其可也→可链接中华文化的特点； 关键词④：投我以桃，报之以李→可链接中华文化的特点； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查中华优秀传统文化与中国特色社会主义文化的关系。依据教材内容回答即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为广东省。需要运用文化建设的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广东省爱国主义教育基地总数达到157个→可链接传承红色基因、厚植爱国主义情感； 关键词②：第九届（广州）华人文化艺术节在广州市举办→可链接增强国家认同和民族凝聚力； 关键词③：广州艺术博物院新馆正式开馆，场馆设计以“水中盛放的英雄花”为理念，突出岭南风格和广州地域特色→丰富精神文化生活，坚定文化自信； 第三步：整合信息，组织答案。 25．（23-24九年级上·广东珠海·期末）阅读材料，回答问题 金秋时节，一幅幅壮美的亚运画卷在之江大地徐徐铺展，亚运赛事文化独具特色，给人们留下深刻印象。 【文化亚运】 杭州亚运会吉祥物是一组机器人，组合名为“江南忆”。“江南忆”出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆，最忆是杭州”，承载深厚底蕴和充满时代活力，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。宸宸、琮琮、莲莲这三个亲密无间的好伙伴，共同传播奥林匹克精神，传递和平与友谊。 (1)结合材料，请你分析杭州亚运会吉祥物体现了中华文化的哪些特点。 【绿色亚运】 “绿色”是本次亚运会最深刻的底色。“绿色”理念展现在方方面面，比如主火炬塔燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇，实现循环内的零排放；房间的漱口杯、衣架采用可降解的麦秸秆材质；每一个低碳吉祥物的制作能为地球减排1500克二氧化碳……种种别出心裁的创新性实践，都体现了杭州亚运对“绿色”近乎极致的追求。 (2)结合材料，请你回答杭州亚运对“绿色”近乎极致追求的原因？ 【共享亚运】 钱江潮涌，奔腾入海。杭州以其深厚的文化底蕴、独特的人文文化魅力，深入人心的绿色发展理念等方面赢得了国内外友人的赞誉和认可，让杭州成为人们向往的城市。 珠水潮涌，伶仃澎湃。珠海，一座拥有丰富的历史人文资源、良好生态环境的城市，要擦亮珠海文化底色，书写“绿美”新篇章，每一名珠海人都责无旁贷。 (3)结合生活实际，请你就如何擦亮珠海文化底色，书写“绿美”新篇章拟一份倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 珠海是一座具有深厚历史文化底蕴的城市，良好的生态环境是珠海最亮丽的城市名片，擦亮珠海文化底色，书写“绿美”新篇章，我们提倡： 1．_____________________________________________________ 2．_____________________________________________________ 3．____________________________________________________ …… 倡议人：××× 2024年1月×日 【答案】(1)源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 (2)①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。③走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 (3)①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。③积极向有关部门建言献策。④从身边小事做起，自觉践行环保行动。 【分析】考点考查：中华文化的特点、绿色发展 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用中华文化的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会吉祥物出资唐朝诗人白居易的名句，承载深厚底蕴和充满时代活力，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因→联系源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用绿色发展的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会对“绿色”近乎极致的追求的原因→联系坚持绿色发展的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查公民怎样践行绿色发展理念，属于开放性试题，言之有理即可。 26．（23-24九年级上·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 2023年9月23日杭州亚运会开幕，杭州通过“办好一个会”实现“提升一座城”，把“亚运会”办成“亚运惠”。让我们一起走进“不一样”的亚运会。 【文明亚运】 杭州亚运会开幕式以“潮起亚细亚”为主题，共分为《国风雅韵》、《钱塘潮涌》、《携手同行》三个篇章，将杭州五千多年文明史，千年宋韵文化与数字之城的特色融合展现。以“水”要素贯穿全程，展现新时代中国与亚洲、与世界的文化交融。 (1)请从延续文化血脉的角度，阐述杭州亚运开幕式上讲述中国故事的原因？ 【绿色亚运】 杭州亚运会在能源应用方面实现了两个“首次”：第一个是首次实现全部场馆绿电供应；第二个是开幕式主火炬首次使用甲醇燃料。利用绿电交易，新疆、青海的光伏电和内蒙古的风电通过特高压电网输送到浙江，被誉为“丝绸之路的光，点亮杭州亚运的灯”。此外，记者们每天用餐后的餐厨垃圾，须按照“易腐垃圾”“可回收垃圾”“不可回收垃圾”实行分类处理；亚运村人均餐厨垃圾产生量较同规模赛会减少20%以上，特许商品、场馆装饰品中可回收(再生)材料比例达到70%。 (2)丝绸之路的光，点亮杭州亚运的灯。建设生态文明，共筑生命家园，是全体中华儿女的共同责任。为此，青少年可以做出哪些力所能及的贡献？ 【答案】(1)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。④增强文化自信，要推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 (2)①树立节约资源、保护环境的理念。②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。③养成节约资源、保护环境的生活习惯：A保护环境方面：低碳出行；养成垃圾分类的好习惯；积极参加植树活动等。B节约资源方面：草稿纸双面使用；用淘米水浇花；随手关灯等。 【分析】考点考查：中华文化的价值、坚定文化自信要求、坚定文化自信的意义、实现人与自然和谐共生的途径。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“中华文化的价值”、“坚定文化自信要求”、“坚定文化自信的意义”相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以“潮起亚细亚”为主题→中华文化的重要性； 关键词②：分《国风雅韵》、《钱塘潮涌》、《携手同行》三个篇章→中国人民的文化自信的来源； 关键词③：将杭州五千多年文明史、千年宋韵文化与数字之城的特色融合展现→坚定文化自信的必要性； 关键词④：以“水”要素贯穿全程，展现新时代中国与亚洲、与世界的文化交融→发展中国特色社会主义文化的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求回答青少年建设生态文明力所能及的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 27．（23-24八年级下·广东深圳·期末）阅读材料，完成下列问题。 今年是新中国成立七十五周年，也是《中华人民共和国爱国主义教育法》实施的第一年。深圳某校八年级（1）班同学们正在开展以“爱国有法强国有我”为主题的项目式学习活动，请你一起参与，完成相关子项目任务要求。 【项目任务一：以法之名共筑爱国情】 第一小组同学们认真阅读宪法和爱国主义教育法相关内容，制作了以“爱国有法”为主题的普法宣传展板。部分展板内容如下： 展板一 展板二 宪法第24条规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育…… 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过，自2024年1月1日起施行，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。 (1)请你担任此次普法活动的宣讲员，综合以上两个展板内容撰写解说词。 【项目任务二：以爱之名明报国之志】 第二小组同学们代表学校参加以“爱国心与爱国行”为主题的圆桌辩论活动。以下是双方辩手代表的发言： 2023感动中国年度人物中有空军航空兵某团飞行二大队，他们是国之重器，苦练精飞，逐浪驱敌。为英雄们点赞!爱国主要靠他们就行了!我们有颗爱国心就好! 今天我发现有人将偷拍的军事基地短视频发布在网上，我们可以举报他!还可以在下方跟帖指出他的错误!我们既要有爱国心，还要有爱国行! (2)请你担任此次辩论活动的裁判，任选一位辩手的观点进行评析。 【项目任务三：以我之名向祖国献礼】 第三小组同学们正在参加以“赤子之心爱我中华”为主题的微视频征集展播活动，用视频记录自己的爱国之行，向共和国七十五周年华诞献礼。 “赤子之心 爱我中华”微视频展○镜头一:学校各班级正在开展“宪法晨读”活动，由领读人带领全体同学诵读宪法。在领读人的带领下，我们应该……○镜头二:学校正在开展“行走的思政课”活动，组织全体同学参观深圳爱国主义教育基地东江纵队纪念馆，我们应该…… (3)请你担任此次微视频拍摄的创作者，续写上述镜头内容并说明理由。 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (2)女生观点错误。维护国家荣誉和利益是每个公民的法定义务，爱国更要落实到具体行动中。 男生观点正确。公民表达爱国立场、抒发爱国之情是热爱祖国的重要表现。爱国主义是中华民族宝贵的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族尊严和民族独立的强大精神动力。中学生要在日常生活中，自觉履行维护国家荣誉和利益的义务，厚植爱国情感，培育和践行爱国主义精神。 (3)镜头一：诵读宪法文本内容。我们要增强宪法意识，热爱宪法，学习宪法，践行宪法。 镜头二：保持安静肃穆，认真听讲。传承红色基因，厚植爱国情怀。 【分析】考点考查： 宪法法律地位、宪法与普通法律的关系、爱国主义、增强宪法意识、弘扬民族精神 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用宪法法律地位、宪法与普通法律的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法第24条关于爱国的规定；制定了《中华人民共和国爱国主义教育法》→宪法法律地位、宪法与普通法律的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：爱国主义有他们就行了，我们有颗爱国心就好。 观点②：我们既要有爱国心，还要有爱国行。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：维护国家荣誉和利益是每个公民的法定义务； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据①：爱国主义的意义； 论据②：自觉履行维护国家荣誉和利益的义务。 第四步：整合信息，组织答案。 （3）镜头一：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法晨读活动，在领读人的带领下→诵读宪法文本内容。理由从增强宪法意识角度来回答； 第三步：整合信息，组织答案。 镜头二：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：组织全体学生参观深圳爱国主义教育基地→保持安静肃穆，认真听讲。理由从传承红色基因，厚植爱国情怀。角度来回答； 第三步：整合信息，组织答案。 28．（23-24八年级下·广东广州·期末）以行动践行初心，用生命诠释忠诚。守望正义，为民而行。 卡片一：忠于初心使命捍卫法律权威2023年12月18日，中宣部追授鲍卫忠同志“时代楷模”称号。鲍卫忠同志生前系云南省临沧市沧源自治县人民法院党组成员、执行局局长。2021年在工作岗位上突发疾病，抢救无效去世，捍卫了司法尊严，用生命诠释了一名共产党员和人民法官的初心使命。 “不为案件打招呼，不接受送礼”是鲍卫忠为自己和身边人定下的规矩。执行任务时，他一般不穿制服，他认为老百姓看到警车会议论，对被执行人影响不好。5年时间里 我们要学习鲍卫忠同志清正廉洁，做初心的守护人；学习他深入基层；学习他忠诚履职，做法律权威的捍卫人。 卡片二：传承榜样精神践行为民情怀以梦为马，不负韶华。她十三年如一日扎根桂北偏远山区，牢记“立检为公、执法为民”宗旨，直到去世前一天，仍在为办好案件而忙碌 曹艳群从检13年来，一直在最忙、最累、最苦的一线办案部门，但曹艳群从未退缩，“匠心”铸“检心”，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。她的精神激励引导检察干警坚持为大局服务、为人民司法、为法治担当。检察机关要大力弘扬对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的政法英模精神 你所在学校八年级组织阅读分享会，请结合以上材料，调动和运用道德与法治的相关知识以及自主学习获得的有关经验写一篇读后感。要求自拟题目 【答案】①党员干部要弘扬坚持真理、坚守理想、担当使命、不负人民的伟大建党精神，勇于担当，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，保持同人民群众的血肉联系，坚持权为民所用、利为民所谋，要始终坚持人民司法为人民，通过公正司法维护人民权益。 【分析】考点考查：建党精神、党的宗旨、公正司法 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用建党精神、公正司法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：鲍卫忠坚守岗位，捍卫司法尊严+曹艳群奋战在办案一线，“匠心”铸“检心”，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义→联系司法维护正义。 关键词②：他们守望出现，忠诚履职，坚持大局服务，为法治担当，服务人民等→联系伟大的建党精神和党的根本宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（23-24九年级上·广东广州·期末）年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代，实现第二个百年奋斗目标就充满希望。 卡片一  感悟精神伟力  彰显时代价值 延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。延安的窑洞里有马克思主义和革命必胜的理想信念，延安的黄土高坡上有勤劳耕作艰苦奋斗的人民群众，延安的灯火中有领导全国人民进行艰苦卓绝斗争的革命先辈……延安，贫瘠却又丰满，苍凉却又饶沃，延安知识分子在实践的基础上，特别注重传统文化中的“民本”思想与马克思主义之间的互补性，自觉吸取中华优秀传统文化中的思想精髓，发展中国化的马克思主义。延安精神，作为中华民族的宝贵精神财富，光耀千秋，也烛照着当代青年人。 卡片二  弘扬延安精神 培育时代新人 弘扬延安精神培育时代新人是立德树人的一个重要路径，广州教育系统特别重视弘扬延安精神工作，建立全国首个专事弘扬延安精神的制度，以培育时代新人为目标，以开展“中国梦 延安情”品牌活动为抓手，开展中小学生革命传统教育书画比赛、微作文评选等系列活动，用以延安精神为代表的中国共产党精神谱系教育和引导广大中小学生接受红色文化熏陶，在潜移默化中传承红色基因，让孩子们在成长中不断汲取精神力量、坚定理想信念、锤炼坚韧品格、成为时代新人。 你所在学校拟举办延安精神宣讲活动，请结合以上材料，运用道德与法治的相关知识，写一篇演讲稿。题目自拟，文中不得泄露个人信息。 【答案】                                                         延安精神  代代传承      延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮，延安精神是中华民族以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神的崭新表现形式，是中华民族精神的重要组成部分，作为中华民族的宝贵精神财富，她光耀千秋，烛照着当代青年人。她是自力更生，是艰苦奋斗，是实事求是，是开拓创新，是默默无闻，是勇挑重担，是全心全意为人民服务。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，对于中华民族来说，伟大延安精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。     延安精神永远都不会过时，一种精神，如果不奔走相告，不摇旗呐喊，如果不付诸于行动，贯穿生命的始终，那么，这精神也就失去了意义。老一辈革命家日夜兼程，秣马厉兵，不应是我们现在的无所事事，碌碌无为；他们挥洒热血，燃烧激情，不应是我们现在的安稳度日，懒懒散散。作为一名中学生我们既要做言语上的巨人，做延安精神的传承者、宣传者，也要做行动的巨人，做延安精神的践行者，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，自觉高扬延安精神，放飞梦想，创造精彩人生。     作为学生，我们要自觉接受红色文化熏陶，在潜移默化中传承红色基因，脚踏实地，埋头苦干，开拓创新，一往无前……我们要树立远大理想、勇担时代重任，在成长中不断汲取精神力量、坚定理想信念、锤炼坚韧品格、成为时代新人，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 【分析】考点考查：民族精神的内涵、弘扬民族精神、民族精神的重要性。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“民族精神的内涵”、“民族精神的重要性”、“弘扬民族精神”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：延安精神，作为中华民族的宝贵精神财富→延安精神的内涵； 关键词②：不断汲取精神力量、坚定理想信念、锤炼坚韧品格→延安精神的重要性； 关键词③：弘扬延安精神 培育时代新人→弘扬延安精神； 第三步：整合信息，组织答案。 30．（23-24八年级上·广东深圳·期末）阅读材料，回答问题。 当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。 【网络知天下】 心系祖国，网知天下。八年级小雨通过互联网了解祖国的发展与变化，以下是他搜集整理的我国新时代十年创造的伟大成就。 成就一 国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，人均国内生产总值从3.98万元增加到8.1万元；制造业规模、外汇储备稳居世界第一。 成就二 重大创新成果竞相涌现，在中微子振荡、铁基超导、脑科学等前沿方向上取得一批重大原创成果，北斗导航全球组网，超导量子计算原型机“祖冲之号”成功问世。 成就三 十年来，《复兴文库》《中华传统文化百部经典》编纂、出版，熔古铸今、激活经典；中国国家版本馆正式开馆；电影《我和我的祖国》《长津湖》等一批精品力作先后推出。 (1)关心国家发展，为祖国成就感到自豪。小雨整理的上述材料体现我国取得了哪些方面的成就？ 【网络正能量】 莫道桑榆晚，为霞尚满天。2023年3月4日，平均年龄77岁的13位“银发知播”获得感动中国2022年度人物集体奖。    “银发知播”有这样一群人，他们不怕辛苦和繁琐，活跃在抖音平台，建造起一间间没有墙壁的教室、一所所不设门槛的大学，为那些渴求知识的青年学子，开启了一扇扇科学之门。他们有的是普通教师，有的是知名院士，却都希望将毕生所学通过网络无偿投以青年，用日复一日的耐心播下知识的种子。 (2)请运用所学知识谈谈“银发知播”群体感动中国的原因。 【网络新骗局】 天网恢恢，疏而不漏。互联网已成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆；网络世界宛如戴着面具的舞会，你我隔屏不见，信息真假难辨。某校道德与法治学习小组检索到以下新闻： 警惕！青少年正在成为电信网络诈骗“工具人”某市公安机关在核查涉诈电话线索工作中，抓获了十余名参与电信网络诈骗犯罪的初中生。他们通过自己或亲人的手机，为境外诈骗分子提供通信服务。 警方提醒青少年，通过任何形式帮助、参与电信网络诈骗都是违法行为!一旦涉案将会面临行政处罚，并记录在案，影响个人征信和升学等，严重者还会受到刑事处罚。 (3)请用合理利用网络和做守法公民的相关知识，谈谈上述材料对你的启示。 【答案】(1)经济发展成就显著；科技创新成就斐然；文化建设焕发新的蓬勃生机。 (2)①他们积极承担社会责任，不计代价与回报；关爱他人，服务社会传递了社会正能量。（社会角度） ②他们践行了社会主义核心价值观，在平凡中创造伟大，实现了生命的价值和意义。（生命角度） ③他们传播知识，关心爱护青年学子，不设门槛，给青年学子提供学习和成长的机会。（学子角度） (3)合理利用网络： ①面对互联网海量信息，我们应提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；学会“信息节食”，注意浏览与学习相关信息，不应在无关信息面前停留。 ②面对互联网海量信息，我们要学会辨析网络信息，对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教；自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律，在网上传播正能量。 做守法公民： ①青少年参与网络诈骗启示我们应珍惜美好生活，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；认清网络诈骗危害，远离违法犯罪，提高警惕，防患于未然。 ②当我们发现网络诈骗等违法犯罪的现象，我们应在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机制灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 【分析】考点考查：改革开放、合理利用网络、做守法公民、积极承担社会责任、社会主义核心价值观 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的成就的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，人均国内生产总值从3.98万元增加到8.1万元；制造业规模、外汇储备稳居世界第一→可链接经济发展成就显著。 关键词②：重大创新成果竞相涌现→可链接科技创新成就斐然。 关键词③：《复兴文库》《中华传统文化百部经典》编纂、出版，熔古铸今、激活经典；中国国家版本馆正式开馆；电影《我和我的祖国》《长津湖》等一批精品力作先后推出→可链接文化建设焕发新的蓬勃生机。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用承担社会责任、服务社会、社会主义核心价值观的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不怕辛苦和繁琐，活跃在抖音平台、为那些渴求知识的青年学子，开启了一扇扇科学之门、通过网络无偿投以青年，用日复一日的耐心播下知识的种子→可链接积极承担社会责任，不计代价与回报，服务社会+践行了社会主义核心价值观，爱护青年学子。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样合理利用网络、怎样做守法公民，可以结合教材知识进行回答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$