素养综合练测18 压力与压强(课件PPT)-【解密中考】2024年中考物理练测(湖北专用)

2025-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 压强
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2025-02-06
更新时间 2025-02-06
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 解密中考·中考复习讲练测
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

素养综合练测18  压力与压强 2024湖北《解密中考》 ——物理 (建议用时:20分钟) 目 录 1 素 养 达 标 2 素 养 提 优 3 素 养 拓 展 1 素 养 达 标 一、填空题 1.(2023·湘潭) 探究压力的作用效果与压力的关系时,保持受力面积 不变。采用的方法是(  )                A.类比法 B.理想实验法 C.控制变量法 D.等效替代法 C 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 2.(2023·徐州) 下列实例中,属于减小压强的是(  ) A.篆刻刀的锋利刀口 B.骆驼的宽大脚掌 C.注射器的尖锐针头 D.压路机质量很大的碾子 B 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 3.下图所示的情景中,为了增大压强的是(  ) A.火车轨道铺枕木 B.斧头的刃很薄 C.多轴平板货车 D.推土机安装履带 B 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 4.(2023·岳阳) 一个装满书的箱子,用图示三种不同方式提起并保持 静止。图甲中绳子对手的拉力为F甲,图乙中绳子对手的拉力为F乙。以 下说法正确的是(  ) A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.比较乙、丙两图,乙图中绳子对手的勒痕更深一些 D.比较乙、丙两图,丙图中绳子对手的勒痕更深一些 C 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 二、填空题 5.(2023·随州) 物理课《压强》正在愉快地进行, 在“举例与辩论”环节小刚与小强成了“正方与反 方”。小刚主张履带式挖掘机的履带是减小压强的 例子,因为在松软的泥土上它没有陷进去;小强 则认为挖掘机从门前平展的水泥路面经过时,钢 铁履带上的棱条将路面压出许多“破损的白痕”属于增大压强。 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 请你运用“压力、受力面积、压强三者关系”对双方的观点进行分析说明: (1)同一挖掘机在松软的泥土上(提示:受力面积如何,压强如何): _____________________。 (2)同一挖掘机在水泥路面上(提示:受力面积如何,压强如何): _____________________。 受力面积大,压强小 受力面积小,压强大 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 6.教材习题改编如图所示,一个图钉帽的面积是0.8 cm2,图钉尖的面 积是5×10-4 cm2,手指对图钉帽的压力是20 N,图钉尖对墙的压强是 __________Pa。图钉尖做得很尖,是为了在压力一定时,通过________ ________方法达到增大压强的目的。 4×108 减小受 力面积 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 三、实验探究题 7.(2023·宁夏) 某同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材,探究“影响压力作用效果的因素”的实验,探究过程如图所示: (1)实验中通过观察海绵的____________来比较压力的作用效果。 (2)对比__________两图,可以探究压力作用效果与受力面积的关系。 甲  乙  丙 凹陷程度 乙、丙 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 (3)对比甲、乙两图可以得出结论:当受力面积一定时,____________, 压力作用效果越明显。请列举一个生产、生活中应用该结论的事例: ______________________。 甲  乙 压力越大 压路机的碾子很重 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 8.(2023·绍兴) 在探究压力作用效果与受力 面积的关系时,小敏用拇指和食指分别以如图 两种方式压在铅笔两端。 (1)小金提出质疑,认为图__________的方式不 合理,因为该方式没有控制____________。 (2)若笔尾横截面积约为0.5 cm2,整个截面都和食指充分接触,当食指用 0.5 N的力压铅笔时,食指受到的压强约为__________Pa。 乙 甲   乙 压力相同 10 000 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 四、计算题 9.(2023·广东) C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为8×104 kg,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为1 m2,g取10 N/kg。求该飞机: (1)受到的重力; 解:飞机受到的重力:G=mg=8×104 kg×10 N/kg=8×105 N; 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 (2)静止时对水平跑道的压强; (3)以800 km/h匀速直线飞行18 min所通过的距离。 解:以800 km/h匀速直线飞行18 min=0.3 h,所通过的距离:s=vt= 800 km/h×0.3 h=240 km。 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 2 素 养 提 优 10.(2023·泰安) 如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌 面上,物体A重5 N,B重40 N。已知物体A对B的压强与此时物体B对桌 面的压强相等,物体A对B的压力、物体B对桌面的压力分别为FA和FB, 物体A和物体B的密度分别为ρA和ρB,下列说法中(  ) ①FA∶FB=1∶9 ②FA∶FB=1∶8 ③ρA∶ρB=27∶8 ④ρA∶ρB=9∶8 A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 A 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 3 素 养 拓 展 11.(2023·广西) 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上,如 图甲所示。将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将该柱体叠放在A上,A、 B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙所示,则B的密 度为__________kg/m3,A的重力为__________N。(g取10 N/kg) 甲  乙 600 6 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 12.温室效应加剧,全球气候变暖,北极冰层面积缩 小、厚度变薄。如图所示,聪明的北极熊害怕踩破冰 面,做出“借腹滑行”的无奈之举。 (1)请用物理知识解释“借腹”为什么不易破坏冰面? (2)面对全球气候变暖的现状,请写出一条缓解温室效应的措施。 答:(1)“借腹滑行”时,压力一定,增大受力面积可以减小压强,不易破坏冰面;(2)减少二氧化碳排放,可以缓解温室效应,因而出行多乘坐公共交通工具,少开私家车,减少碳排放。 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 13.如图所示,甲、乙两同学分别对弹簧测力计调零。若抽板处对两同 学食指的压力相等,则食指承受压强较大的是甲还是乙?__________, 依据是_______________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________。 甲 由图可知,甲同学食指与抽板处的接触面积小于乙同学食指与 甲同学食指承受的压强较大 返回首页 素养综合练测18 压力与压强 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 本讲内容结束 解:飞机静止时对水平地面的压力:F=G=8×105 N,对水平地面的压强:p===8×105 Pa; 抽板处的接触面积,而抽板处对两同学食指的压力相等,由p=可知, $$

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