精品解析：河北省邯郸市临漳县2024-2025学年一年级上学期11月期中数学试题

2024－2025学年度第一学期期中调研 一年级数学（B）（北师大版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每空1分，共18分） 1. 下面的点子图是李丽家门的密码锁的密码。 李丽家门的密码锁密码是（ ）。 2. 从1数到10，一共数了（ ）个数，其中比6大的数有（ ）个，与5相邻的两个数是（ ）和（ ），10前面的第3个数是（ ）。 3. 按顺序填数。 （1） （2）神舟十八号载人飞船发射成功啦！请你按顺序填数。 4. 找规律填数。 （1）10，（ ），8，7，6，（ ），（ ），3，2，1。 （2）0，1，2，3，（ ），5。 5. 数一数，填一填。 （1）上面一共有________个数，其中最大的数是________，最小的数是________。 （2）第4个数是________，它左边紧邻的数是________，它右边紧邻的数是________。 （3）第________个数和第________个数的和是4，第________个数和第________个数的和也是4。 （4）从中选出3个数，写出两道加法算式和两道减法算式。 （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 6. 算一算。 2＋2＝ 3－0＝ 4－1＝ 5－5＝ 3－3＝ 3＋2＝ 5－0＝ 4＋0＝ 1＋4＝ 4－4＝ 4－2＝ 0＋0＝ 2＋2＝ 5－1＝ 1＋3＝ 5－3＝ 四、动手操作题。（8分） 1.比一比，画一画。（2分） 7. 画○，与△同样多。 △△△△△△△ _______________________ 8. 画△比□多1个。 □□□□ ____________________ 9. 用自己的方式表示出下面算式的意思。 1＋3＝ 10. 用自己的方式表示出下面算式的意思。 5－4＝ 五、比一比。（8分） 11. 在铅笔多的下面画“√”，少的下面画“△”。 （ ）（ ） 12. 在腿的数量最多的下面画“△”，最少的下面画“○”。 13. 在苹果最多的后面画“√”，苹果最少的后面画“△”。 六、看图列式计算。（16分） 14. 看图列式计算。 15. 看图列式计算。 16. 看图列式计算。 17. 看图列式计算。 七、解决问题。（共20分） 18. 还剩几辆？ （辆） 19. 音乐简谱。 （1）上面的音乐简谱中，出现次数最多的数字和出现次数最少的数字相差几次？ （次） （2）数字“1”和数字“6”一共出现了几次？ （次） （3）请你再提出一个数字问题，并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期期中调研 一年级数学（B）（北师大版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每空1分，共18分） 1. 下面的点子图是李丽家门的密码锁的密码。 李丽家门的密码锁密码是（ ）。 【答案】268109 【解析】 【分析】根据题意，数一数，将每个数字写出即可，“没有”用0表示。 【详解】由分析可得：李丽家门的密码锁密码是268109。 2. 从1数到10，一共数了（ ）个数，其中比6大的数有（ ）个，与5相邻的两个数是（ ）和（ ），10前面的第3个数是（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 4 ③. 4 ④. 6 ⑤. 7 【解析】 【分析】根据1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10排列顺序，排在后面的数比前面的数大；相邻数是指这个数前面的一个数和后面的一个数，据此解答。 【详解】由分析可得：从1数到10，一共数了10个数，其中比6大的数有4个，与5相邻的两个数是4和6，10前面的第3个数是7。 3. 按顺序填数。 （1） （2）神舟十八号载人飞船发射成功啦！请你按顺序填数。 【答案】（1）1；3；6；7； （2）8；4；1；0 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变大，按照10以内数的正序填写，依次为1，2，3，4，5，6，7； （2）倒计时按照10以内数的倒序填写，依次为10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。 【详解】（1） （2） 4. 找规律填数。 （1）10，（ ），8，7，6，（ ），（ ），3，2，1。 （2）0，1，2，3，（ ），5。 【答案】（1） ①. 9 ②. 5 ③. 4 （2）4 【解析】 【分析】（1）通过观察可知，后面的数依次比前一个数少1。（2）通过观察可知，后面的数依次比前一个数多1。据此填空。 【小问1详解】 10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。 【小问2详解】 0，1，2，3，4，5 5. 数一数，填一填。 （1）上面一共有________个数，其中最大的数是________，最小的数是________。 （2）第4个数是________，它左边紧邻的数是________，它右边紧邻的数是________。 （3）第________个数和第________个数的和是4，第________个数和第________个数的和也是4。 （4）从中选出3个数，写出两道加法算式和两道减法算式。 （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 【答案】（1） ①. 7 ②. 10 ③. 0 （2） ①. 4 ②. 3 ③. 0 （3） ①. 1 ②. 3 ③. 4 ④. 5 （4） ①. 1 ②. 2 ③. 3 ④. 2 ⑤. 3 ⑥. 5 ⑦. 3 ⑧. 1 ⑨. 2 ⑩. 5 ⑪. 2 ⑫. 3 【解析】 【分析】根据给出的数字，数一数即可知道一共有几个数，在找出最大和最小的数即可； 先数出第四个数，可以用我们的左右手来确定左右位置，找出对应的数字即可； 可以先找出比4小的数字，然后根据4的分合，1和3，2和2，0和4，找一找给出的数字中对应的数字即可； 根据给出的数字，可排除0和10，要求写出加法算式，可在剩下的数字中，从小数字开始加，即可得出答案，减法算式可根据加法算式得出。 【详解】（1）上面一共有7个数，其中最大的数是10，最小的数是0。 （2）第4个数是4，它左边紧邻的数是3，它右边紧邻的数是0。 （3）第1个数和第3个数的和是4，第4个数和第5个数的和也是4。 （4）加法算式：1＋2＝3，2＋3＝5。 减法算式：3－1＝2，5－2＝3。 6. 算一算。 2＋2＝ 3－0＝ 4－1＝ 5－5＝ 3－3＝ 3＋2＝ 5－0＝ 4＋0＝ 1＋4＝ 4－4＝ 4－2＝ 0＋0＝ 2＋2＝ 5－1＝ 1＋3＝ 5－3＝ 【答案】4；3；3；0； 0；5；5；4； 5；0；2；0； 4；4；4；2 【解析】 【详解】略 四、动手操作题。（8分） 1.比一比，画一画。（2分） 7. 画○，与△同样多。 △△△△△△△ _______________________ 【答案】○○○○○○○ 【解析】 【分析】当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。因此采用“一一对应”的方法画○即可。 【详解】 8. 画△比□多1个。 □□□□ ____________________ 【答案】△△△△△ 【解析】 9. 用自己的方式表示出下面算式的意思。 1＋3＝ 【答案】（画法不唯一）； 【解析】 【分析】1＋3表示1和3合起来是4，用画图表示，据此解答。 【详解】1＋3＝4 画图略； 10. 用自己的方式表示出下面算式的意思。 5－4＝ 【答案】1； （画法不唯一） 【解析】 【分析】5－4可以表示一共有5个○，用虚线框起来4个表示去掉4个，没框起来的数量就是剩余的数量，也就是算式的得数。 【详解】5－4＝1 图略。 五、比一比。（8分） 11. 在铅笔多的下面画“√”，少的下面画“△”。 （ ）（ ） 【答案】 ①. △ ②. √ 【解析】 【分析】比较物体多少时，可以用一一对应的方法，将物体一一对应后，有剩余的物体多，没有剩余的物体少，由此解答。 第一组没有剩余，数量少；第二组有剩余，数量多。 【详解】 12. 在腿的数量最多的下面画“△”，最少的下面画“○”。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，数一数，4条腿，2条腿，8条腿，8＞4＞2，腿的数量最多，腿的数量最少，据此解答。 【详解】8＞4＞2 填空略。 13. 在苹果最多的后面画“√”，苹果最少的后面画“△”。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，数一数，第一幅图有8个，第二幅图有9个，第三幅图有6个，9＞8＞6，据此解答。 【详解】填空略； 六、看图列式计算。（16分） 14. 看图列式计算。 【答案】5－1＝4 【解析】 【分析】原来有5根，摘走了1根，用5减1即可求出还剩几根。 【详解】5－1＝4 15. 看图列式计算。 【答案】4－3＝1 【解析】 【分析】一共有4个，用斜线划去3个表示去掉3个，求还剩几个，用减法计算。 【详解】4－3＝1 还剩1个。 16. 看图列式计算。 【答案】3＋2＝5 【解析】 【分析】左边小鸭子的只数加上右边小鸭子的只数，即可求出一共有多少只小鸭子。 【详解】3＋2＝5（只） 一共有5只小鸭子。 17. 看图列式计算。 【答案】5－3＝2 【解析】 【分析】由图可知，原来有5个，小刺猬带走3个，求还剩几个，用减法列式计算。 【详解】5－3＝2 七、解决问题。（共20分） 18. 还剩几辆？ （辆） 【答案】5－3＝2；2辆 【解析】 【分析】求还剩几辆，用减法计算，即总数量－卖掉的数量＝还剩的数量。 【详解】5－3＝2（辆） 答：还剩2辆。 19. 音乐简谱。 （1）上面的音乐简谱中，出现次数最多的数字和出现次数最少的数字相差几次？ （次） （2）数字“1”和数字“6”一共出现了几次？ （次） （3）请你再提出一个数字问题，并解答。 【答案】（1）5－1＝4；4次 （2）3＋2＝5；5次 （3）数字“3”比数字“2”多出现了几次？（答案不唯一） 2－1＝1（次）；1次 【解析】 【分析】（1）分别数出每种数字出现的次数再比较大小，找出次数最多的和最少的，相减即可求出相差几次；5以内数从大到小关系为5＞4＞3＞2＞1，由此比较； （2）根据加法的意义，数字“1”出现的次数＋数字“6”出现的次数＝一共出现的次数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出数字“3”比数字“2”多出现了几次？用减法计算。（问题不唯一） 【详解】（1）数字“1”出现3次；数字“2”出现1次；数字“3”出现2次；数字“4”出现2次；数字“5”出现5次；数字“6”出现2次。 1＜2＜3＜5 5－1＝4（次） 答：出现次数最多的数字和出现次数最少的数字相差4次。 （2）3＋2＝5（次） 答：数字“1”和数字“6”一共出现了5次。 （3）数字“3”比数字“2”多出现了几次？（答案不唯一） 2－1＝1（次） 答：数字“3”比数字“2”多出现了1次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $