内容正文:
专题04 维护国家利益(解析版)
1.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”这告诉我们( )
①国家安全很重要②不能放纵自己享受生活
③应该居安思危④害人之心不可有,防人之心不可无
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
2.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)必须把捍卫国家利益作为国家安全工作的最高目标。这是因为国家利益( )
①决定一个国家的生死存亡②关系民族生存、国家兴亡
③与人民的切身利益息息相关④反映了广大人民的共同需求
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
3.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)2023年9月20日至10月20日期间,澳门特区司法警察局举办“2023全民国家安全教育展线上问答游戏”。这种通俗易懂的活动有助于( )
①持续推广国家安全教育工作②巩固社会大众的国家安全意识
③树牢社会大众的总体国家安全观④迅速推动澳门特区经济社会发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(23-24八年级上·辽宁·期末)在2023年新年贺词中,国家主席习近平强调:明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。为此,我们青少年要( )
①增强责任意识,担当时代责任
②发扬实干精神,担负起历史重任
③接过历史接力棒,努力学习,积极探索
④树立劳动观念,尽早走进社会参加工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(23-24八年级上·辽宁·期末)“待我回家”,是他们出征时的殷殷期盼;“代我回家”,是他们牺牲时的无尽遗憾;“带我回家”,是祖国和人民不会忘记的“约定”。2014年到2022年,中国用最高礼遇迎接了九批共913位中国人民志愿军烈士遗骸回国。从中我们可以感受到( )
①天下兴亡、匹夫有责的担当②对志愿军烈士的敬仰和缅怀
③对国家未来发展的信心和期待④舍生忘死的革命英雄主义精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期末)对下列行为的点评正确的有( )
序号
行为
点评
①
点餐后,主动对服务员说“谢谢”
文明有礼
②
与陌生网友聊天时如实告知个人信息
尊重他人
③
参加义务劳动
培养劳动观念
④
周末到革命纪念馆当志愿者
回报社会的成名之举
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(23-24八年级上·辽宁抚顺·期末)“心中有国家,笔底有天下。”“国兴我荣,国衰我耻。”我们要有家国情怀,牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的有( )
①个人利益与国家利益根本上是一致的
②国家利益与人民利益是高度统一的
③自觉维护国家利益是公民的基本义务
④只有否定个人利益才能维护国家利益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益。关于漫画《期盼》认识正确的是( )
A.国家利益反映着所有人的共同需求
B.国家利益得不到保障,不会损害人民利益
C.只有牺牲个人利益,国家利益才能得到实现
D.人民利益只有上升到国家利益,才能得到真正维护
9.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)在历史长河中,青年总是以不同的身份和使命践行着家国承诺。他们或以鸿鹄之志,书写英雄传奇:或振臂高呼,为保家卫国血染疆场:或赤胆忠心,为红色信仰慷慨赴死。青年以实际行动( )
①履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务
②佐证了人民利益是国家利益的集中表现
③彰显了以国家利益为重的责任感和使命感
④说明了要维护国家利益就不能有个人利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.(22-23八年级上·辽宁盘锦·期末)我们要感谢快递小哥,环卫工人等美好生活的创造者、守护者,他们像科学家、工程师一样为我们提供了良好的服务,满足了我们美好生活的需要。可见( )
A.每一种劳动和职业都值得尊敬 B.所有劳动创造的价值一样
C.普通劳动者更值得我们去尊敬 D.科学家、工程师更值得我们尊敬
11.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)祖国,“祖先的国度”;祖国,“亲爱的妈妈”;祖国,“亲爱的家园”。人们用这些美好的话语赞美租国。这说明( )
A.人人具有崇高的爱国主义情感
B.爱国主义是诗人才具有的情感
C.赞美祖国是爱国情感的唯一表现
D.人们怀有对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
12.(23-24八年级上·辽宁盘锦·期末)学习小组的四个成员围绕(下图)展开讨论,下列观点正确的是( )
①小佳:国家利益是个人利益的集中体现
②肖国:国家利益与个人利益在根本上是一致的
③子谊:我们要始终把国家利益放在第一位
④晓丽:坚持国家利益至上就要时刻放弃个人利益
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
13.(23-24八年级上·辽宁大连·期末)“大国工匠年度人物”评选结果发布,10位行业顶尖技术技能人才荣登榜单。技工队伍是中国制造、中国创造的重要力量。在中国制造业向高端转型的路上,我们迫切需要一支强有力的高技能人才队伍。青少年应( )
①努力学习,积极探索,全面提升自身素质②坚定理想信念,脚踏实地,创造精彩人生
③践行工匠精神,勤勤恳恳,实现人生价值④现在开始苦练职业技能,为就业打好基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.(23-24八年级上·辽宁大连·期末)中国农民的收入越来越高,居住条件越来越好;越来越多的中国人有机会接受高等教育;医疗保障水平日益提高,人均寿命越来越长;公民的民主权利越来越有保障……这一系列的“越来越”让我们感受到( )
A.祖国的伟大成就,我们倍感自豪 B.科技水平在世界上处于顶峰位置
C.我国在经济发展中还有很多问题 D.发展不平衡不充分问题仍然突出
15.(23-24八年级上·辽宁大连·期末)习近平总书记提出“两个决不”,即决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。其中“国家核心利益”包括( )
①良好的学习环境和生产、生活环境②国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
③经济社会的可持续发展的基本保障④宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期末)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要( )
A.关心国家发展 B.培养创新精神 C.遵守社会规则 D.树立诚信意识
17.(23-24八年级上·辽宁本溪·期末)“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。”宪法的这一规定表明( )
A.我国已经实现国防和军队现代化
B.国家安全的内涵和外延更加丰富
C.我们要以实际行动维护国家安全
D.人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
18.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)当前形势下,我国迫切需要加强国家安全教育,形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为( )
①中华民族正在走和平发展道路②国家安全是人民群众安居乐业的根本保障
③我国国家安全形势还面临新的威胁④保障国家安全有利于实现中华民族伟大复兴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么而要问我们能为国家做些什么”。这表明( )
A.“我为人人”的前提是“人人为我” B.个人利益高于国家利益、他人利益
C.有了个人利益,集体利益才有保障 D.我们应该积极关爱他人、报效祖国
20.(23-24八年级上·辽宁铁岭·期末)今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用____换来的。( )
①辛勤劳动②诚实劳动③创造性劳动④简单劳动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.(23-24八年级上·辽宁铁岭·期末)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是( )
A.改革开放 B.全面小康
C.共同富裕 D.将国家利益和人民利益紧密联系在一起
22.(23-24八年级上·辽宁盘锦·期末)我们每个人都要树立总体国家安全观,紧绷保密之弦,保护国家安全。关于总体国家安全观,以下说法正确的是( )
A.总体国家全观以人民安全为基础 B.总体国家安全观以政治安全为根本
C.总体国家全观以经济安全为宗旨 D.总体国家安全观以军事安全为依托
23.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)为了引导同学们立足中国实际,建设美好祖国,实现中国梦,八年级某班班主任带领同学们进行了相关的探究活动,请你参与其中。
【活动前】
班主任为了突出本次活动的目的,提高活动的时效性,请同学们为本次活动设计一些可行的活动形式。
(1)请同学们为本次活动设计一些可行的活动形式。
【活动中】
班主任带领同学们就建设美好祖国的相关内容进行了探讨。通过探讨,同学们了解了我国改革开放以来取得的巨大成就;知道了幸福不会从天而降,我们现在的美好生活,人民幸福的盛世中华,必须通过劳动创造。
(2)请同学们列举我国改革开放以来取得的巨大成就。
(3)“幸福不会从天而降”,结合所学知识,请同学们谈谈劳动的意义。
【活动后】
班主任总结回望历史,展望未来。我们国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。
(4)只有继续发扬 精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
(5)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?作为中学生,我们应该如何行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量?
24.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)每个人都有自己的梦想,每天的“柴米油盐”,都是我们在为自己的梦想打拼。老百姓千千万万个梦想,“打包”在一起就是我们的“中国梦”,某校八年级(1)班组织开展了以“我的梦,中国梦”为主题的活动。请你参与其中并完成下列任务。班级首先开展以“我的梦;中国梦”为主题的班会,大家各抒己见,提出了诸多看法。
(1)无数小梦汇聚成中国梦,然而个人利益与国家利益并不总是等同的,当二者发生矛盾时,我们该如何选择?
班级还开展了“中国梦”的大讨论,同学们一致认为:我们每个人都有自己的小梦想,亿万个你我的小梦想,汇聚成国家的大梦想,民族的大梦想。
(2)中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么?这个梦想又该如何实现?
此次主题活动的开展,使同学们有了许多收获,对自己的梦想充满了信心和期盼,大家纷纷表示要以优异成绩迎接美好的明天。
(3)请围绕活动主题,结合自身实际,谈谈你打算怎样实现自己的梦想。
25.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)在学习国家利益有关内容后,八年级(1)班的同学们准备开展一次时政热点展评活动。下面是同学们展示的部分时政热点,请完成相应的任务:
【了解国家利益】
在维护国家利益方面,我国采取了一系列行动。
政治利益
①.
②____
安全利益
(1)在答题卷①②处填上合适的内容。
【国家利益至上】
国家最高科学技术奖获得者顾诵芬在中国自主研发的新型战斗机-歼8飞行试验出现抖振问题时,决定上天观察歼8飞机后机身流场。这对于从未接受过飞行训练的顾诵芬来说是一个挑战。经过3次近距离观测,顾诵芬承受着巨大的身体负荷,终于找到问题症结,成功解决了飞行时抖振问题。
(2)在坚持国家利益至上方面,我们应该向顾诵芬学习什么呢?
【总体国家安全观】
今天,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观。
(3)针对总体国家安全,同学们绘制了上边思维图,图中缺少部分内容,①宗旨 :②根本
【维护国家安全】
情境一:2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,各地开展形式多样的主题宣传教育活动。
情境二:如下图
(4)结合情境一、二,请你谈一谈我们应该如何履行维护国家安全的法定义务?
26.(23-24八年级上·辽宁·期末)某校道德与法治学习小组正开展探究活动,请你参与并回答问题。
【点赞祖国成就】十年来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
(1)请从两个领域列举祖国的发展成就。
【心系国家利益】国家利益是人民利益的集中表现。有国才有家,有家才有爱。任何人在任何时候都要将国家与民族的崇高利益置于心中。
(2)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
【尊重崇尚劳动】一双手,因人们所从事的工作岗位不同,而各有其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精湛灵巧,用劳动成就着中国人最美好的生活。
农民的手
教师的手
运动员的手
工匠的手
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈应如何正确看待不同的劳动者。(至少两点)
(4)为呼吁同学们践行劳动,学生会决定发出倡议。请你帮助完善倡议内容。
倡议书
亲爱的同学们:
习总书记说:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
我们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用,要从小培养劳动意识。为此,学生会倡议:
在家里:做力所能及的家务,如整理自己的房间等。
在学校:
在社会:
学生会
2023年10月22日
27.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。坚持国家利益至上,汇聚起维护国家安全的强大力量,有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【保家卫国护安宁】
12月24日,是西方国家圣诞前夕的平安夜。但对于中国而言,同样也是值得铭记的“平安夜”。73年前的12月24日,是抗美援朝中最为惨烈的战役——长津湖战役胜利的日子。在这次战役中,中国人民志愿军凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,用血肉之躯在中国边境筑起一道钢铁长城,用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河。这场战役的伟大胜利,不仅是军事上的一次壮举,更是独立自主、捍卫国家利益的象征。
(1)结合志愿军战士们的英雄事迹,请你谈谈什么是国家利益。
(2)常思奋不顾身,而殉国家之急。我们要如何捍卫国家利益?
【长治久安享荣光】
2023年是国家安全部成立40周年,国家安全部正式开通运行了“国家安全部”微信公众号。12月20日,该公众号发布了一篇题为“什么让‘莲花宝地’更加安全与繁荣?”的文章。文章指出,回归24年来,澳门特别行政区不断完善维护国家安全的法律制度和执行机制,构筑维护国家安全的“铜墙铁壁”,有力维护澳门长期繁荣稳定,为谱写“一国两制”澳门实践华彩篇章筑牢了坚实安全屏障。
(3)维护国家安全,只有一国之责,没有两制之分。请你分析维护国家安全的必要性。
【国泰民安助复兴】
国家安全法总则第一条“为了维护国家安全…实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法”。这是“伟大复兴”首次入法,是国家安全法开启了“伟大复兴”入法的新时代。此后,国家勋章和国家荣誉称号法第一条、宪法序言、英雄烈士保护法第一条,三部法律再次写入了“实现中华民族伟大复兴”。
(4)要实现中华民族伟大复兴,作为青少年的我们应该付出哪些努力?
28.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期末)2021年9月25日晚,在党和人民亲切关怀和坚定支持下,孟晚舟在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后,乘坐中国政府句机抵达深圳宝安国际机场,顺利回到祖国。在加拿大期间,华为和孟晚舟都没有放弃斗争。美方曾开出了允许孟晚舟返回中国的条件:“她必须首先承认在一起刑事案件中的不当行为。”不过,孟晚舟一直抵制这项协议,因为她并没有做错任何事情。美国这么做完全是引诱孟晚舟承认罪行,以便坐实,然后借机疯狂打压华为公司,制裁中国。华为老总任正非说:“华为不怕打击,表示做好了孟晓舟回不来的准备”。
(1)从上述材料看出,当国家利益与个人利益发生矛盾时,华为老总及孟晚舟是怎么做的?
(2)榜样的力量是无穷的。我们青少年应该怎样向华为老总及其女儿孟晚舟学习,树立维护国家利益意识?
29.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)材料 1958年“中国核潜艇之父”黄旭华接受了一个极其艰巨的任务——研制我国第一艘核潜艇。为了国家的利益,他隐姓埋名几十年,潜心技术攻关,为我国核潜艇的研制和跨越发展作出了卓越贡献,荣获“共和国勋章”。
(1)黄旭华的事迹启示我们,什么是国家利益?
(2)结合所学知识,请你谈谈怎样树立维护国家利益意识?
(3)在现实生活中,我们应该怎样以实际行动捍卫国家利益?
30.(23-24八年级上·辽宁抚顺·期末)活动探究
为祝贺党的二十大胜利召开,争做新时代好少年。某校八年一班的同学以“永远跟党走”为主题展开探究,请你参与并回答问题。
肩上有责
作为中国人民的儿子,邓小平爷爷将自己植根于人民的土壤,担负起历史的重任,以其卓越的才能和非凡的胆略,为解决我国发展中遇到的问题呕心沥血,强调要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。
(1)结合材料,写出作为中华儿女,我们的责任是什么?
(2)作为青少年的我们要学习邓小平爷爷担当起责任。敢于承担责任,敢于担当,有什么意义?
脚下有路
习近平总书记强调,有路就有方向。保证国家安全是头等大事,要把防控和化解金融风险,维护金融安全和稳定放在重要位置。把住发展大势,加强国家安全法治建设,走好中国特色国家安全法治道路。
(3)国家安全对国家具有怎样的重要性?
(4)材料中划线内容启示我们坚持总体国家安全观,以什么安全为基础?
试卷第1页,共3页
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专题04 维护国家利益(解析版)
1.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”这告诉我们( )
①国家安全很重要②不能放纵自己享受生活
③应该居安思危④害人之心不可有,防人之心不可无
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查国家安全的重要性。
①③:依据教材知识,结合题文“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”意思是君子安定的时候不忘记可能出现的危险,生存的时候不忘记可能灭亡,国家大治的时候不忘记可能出现的祸乱,这告诉我们国家安全很重要,应该居安思危,故①③说法正确;
②④:题文内容强调国家安全的重要性,以上内容与题文主旨不符,故②④说法错误;
故本题选B。
2.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)必须把捍卫国家利益作为国家安全工作的最高目标。这是因为国家利益( )
①决定一个国家的生死存亡②关系民族生存、国家兴亡
③与人民的切身利益息息相关④反映了广大人民的共同需求
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查国家利益的知识。
②③④:根据所学知识,国家利益关系民族生存,与人民的切身利益息息相关,国家利益反映广大人民的共同需求,故②③④说法正确;
①:国家利益关系民族生存、国家兴亡,不是“决定”,故①说法错误;
故本题选D。
3.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)2023年9月20日至10月20日期间,澳门特区司法警察局举办“2023全民国家安全教育展线上问答游戏”。这种通俗易懂的活动有助于( )
①持续推广国家安全教育工作②巩固社会大众的国家安全意识
③树牢社会大众的总体国家安全观④迅速推动澳门特区经济社会发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查对维护国家安全的认识和把握。
①②③:题文中澳门特区司法警察局举办的“2023全民国家安全教育展线上问答游戏”活动,有利于提高民众的国家安全意识,树牢总体国家安全观,推动国家安全教育工作的持续开展,①②③说法正确;
④:题文中的国家安全教育活动有利于人民提高国家安全意识,不能直接推动澳门经济社会发展,④说法错误;
故本题选A。
4.(23-24八年级上·辽宁·期末)在2023年新年贺词中,国家主席习近平强调:明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。为此,我们青少年要( )
①增强责任意识,担当时代责任
②发扬实干精神,担负起历史重任
③接过历史接力棒,努力学习,积极探索
④树立劳动观念,尽早走进社会参加工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查承担历史重任。
①②③:题干中要求青少年要承担历史重任。依据教材知识,青少年要增强责任意识,担当时代责任;发扬实干精神,担负起历史重任;接过历史接力棒,努力学习,积极探索,故①②③符合题意;
④:青少年要以学习为主要任务,故④说法错误;
故本题选A。
5.(23-24八年级上·辽宁·期末)“待我回家”,是他们出征时的殷殷期盼;“代我回家”,是他们牺牲时的无尽遗憾;“带我回家”,是祖国和人民不会忘记的“约定”。2014年到2022年,中国用最高礼遇迎接了九批共913位中国人民志愿军烈士遗骸回国。从中我们可以感受到( )
①天下兴亡、匹夫有责的担当②对志愿军烈士的敬仰和缅怀
③对国家未来发展的信心和期待④舍生忘死的革命英雄主义精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查感受国家发展。
①②④:题干中,中国用最高礼遇迎接了九批共913位中国人民志愿军烈士遗骸回国,这体现了天下兴亡、匹夫有责的担当,对志愿军烈士的敬仰和缅怀,舍生忘死的革命英雄主义精神,故①②④符合题意;
③:题干未涉及对国家未来发展的信心和期待,故③不符合题意;
故本题选B。
6.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期末)对下列行为的点评正确的有( )
序号
行为
点评
①
点餐后,主动对服务员说“谢谢”
文明有礼
②
与陌生网友聊天时如实告知个人信息
尊重他人
③
参加义务劳动
培养劳动观念
④
周末到革命纪念馆当志愿者
回报社会的成名之举
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对文明有礼、增强自我保护意识、劳动的重要性、亲社会行为。
①:点餐后主动对餐厅服务员说“谢谢”,是文明有礼的体现,故①说法正确;
②:与陌生网友聊天时如实告知个人信息,是缺乏自我保护意识的表现,故②说法错误;
③:参加义务劳动,是培养劳动观念的表现,故③说法正确;
④:周末到革命纪念馆当志愿者,是亲社会行为,故④说法错误;
故本题选B。
7.(23-24八年级上·辽宁抚顺·期末)“心中有国家,笔底有天下。”“国兴我荣,国衰我耻。”我们要有家国情怀,牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的有( )
①个人利益与国家利益根本上是一致的
②国家利益与人民利益是高度统一的
③自觉维护国家利益是公民的基本义务
④只有否定个人利益才能维护国家利益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系、捍卫国家利益。
①②③:根据所学知识可知,在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,国家利益与人民利益是高度统一的,自觉维护国家利益是公民的基本义务,当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益,故①②③说法正确;
④:维护国家利益不一定要否定个人利益,故④说法错误;
故本题选A。
8.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益。关于漫画《期盼》认识正确的是( )
A.国家利益反映着所有人的共同需求
B.国家利益得不到保障,不会损害人民利益
C.只有牺牲个人利益,国家利益才能得到实现
D.人民利益只有上升到国家利益,才能得到真正维护
【答案】D
【详解】本题考查对国家利益与人民利益关系的认识和把握。
A:国家利益反映广大人民的共同需求,“所有人的共同需求”的说法太绝对,A说法错误;
B:如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱,B说法错误;
C:国家利益与人民利益是高度统一的,实现国家利益,不一定要牺牲个人利益,C说法错误;
D:题文漫画中人们对美好生活的各种《期盼》,需要运用国家的力量才能得到真正的实现,说明了人民利益只有上升到国家利益,才能得到真正维护,D说法正确;
故本题选D。
9.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)在历史长河中,青年总是以不同的身份和使命践行着家国承诺。他们或以鸿鹄之志,书写英雄传奇:或振臂高呼,为保家卫国血染疆场:或赤胆忠心,为红色信仰慷慨赴死。青年以实际行动( )
①履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务
②佐证了人民利益是国家利益的集中表现
③彰显了以国家利益为重的责任感和使命感
④说明了要维护国家利益就不能有个人利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查维护国家利益。
①③:题干中,或以鸿鹄之志,书写英雄传奇:或振臂高呼,为保家卫国血染疆场:或赤胆忠心,为红色信仰慷慨赴死,他们以实际行动履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务,彰显了以国家利益为重的责任感和使命感,①③符合题意;
②:国家利益是人民利益的集中表现,②说法错误;
④:国家利益与个人利益根本上是一致的,维护国家利益不一定放弃个人利益,④说法错误;
故本题选C。
10.(22-23八年级上·辽宁盘锦·期末)我们要感谢快递小哥,环卫工人等美好生活的创造者、守护者,他们像科学家、工程师一样为我们提供了良好的服务,满足了我们美好生活的需要。可见( )
A.每一种劳动和职业都值得尊敬 B.所有劳动创造的价值一样
C.普通劳动者更值得我们去尊敬 D.科学家、工程师更值得我们尊敬
【答案】A
【详解】本题考查尊重劳动。
A:社会需要各种职业,不同劳动和职业特点不相同;劳动有分工不同,无高低贵贱之分,都值得我们尊敬,题干描述说明每一种劳动和职业都有其价值,都是值得尊重的,A符合题意;
B:“价值一样”说法太绝对”,B说法错误;
CD:普通劳动者、科学家、工程师都值得我们去尊敬,CD说法错误;
故本题选A。
11.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)祖国,“祖先的国度”;祖国,“亲爱的妈妈”;祖国,“亲爱的家园”。人们用这些美好的话语赞美租国。这说明( )
A.人人具有崇高的爱国主义情感
B.爱国主义是诗人才具有的情感
C.赞美祖国是爱国情感的唯一表现
D.人们怀有对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
【答案】D
【详解】本题考查坚持国家利益至上。
D:人们用“祖先的国度”“亲爱的妈妈”“亲爱的家园”等美好的词汇赞美祖国,寄托了人们对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,D说法正确;
A:人人具有说法绝对,A说法错误;
B:人人都可以有爱国情感,B说法错误;
C:“唯一”说法太绝对,C说法错误;
故本题选D。
12.(23-24八年级上·辽宁盘锦·期末)学习小组的四个成员围绕(下图)展开讨论,下列观点正确的是( )
①小佳:国家利益是个人利益的集中体现
②肖国:国家利益与个人利益在根本上是一致的
③子谊:我们要始终把国家利益放在第一位
④晓丽:坚持国家利益至上就要时刻放弃个人利益
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【答案】D
【详解】本题考查个人利益和国家利益的关系。
②③:依据题干及教材知识,国家利益与个人利益在根本上是一致的,我们要以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位,故②③说法正确;
①:国家利益是人民利益的集中体现,故①说法错误;
④:为了国家利益,有时需要放弃个人利益,故④说法错误;
故本题选D。
13.(23-24八年级上·辽宁大连·期末)“大国工匠年度人物”评选结果发布,10位行业顶尖技术技能人才荣登榜单。技工队伍是中国制造、中国创造的重要力量。在中国制造业向高端转型的路上,我们迫切需要一支强有力的高技能人才队伍。青少年应( )
①努力学习,积极探索,全面提升自身素质②坚定理想信念,脚踏实地,创造精彩人生
③践行工匠精神,勤勤恳恳,实现人生价值④现在开始苦练职业技能,为就业打好基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查实干创造未来。
①②③:在中国制造业向高端转型的路上,我们迫切需要一支强有力的高技能人才队伍。青少年应努力学习,积极探索,全面提升自身素质,坚定理想信念,脚踏实地,创造精彩人生,践行工匠精神,勤勤恳恳,实现人生价值,故①②③符合题意;
④:目前青少年的主要任务是学习,不是职业技能,故④错误;
故本题选A。
14.(23-24八年级上·辽宁大连·期末)中国农民的收入越来越高,居住条件越来越好;越来越多的中国人有机会接受高等教育;医疗保障水平日益提高,人均寿命越来越长;公民的民主权利越来越有保障……这一系列的“越来越”让我们感受到( )
A.祖国的伟大成就,我们倍感自豪 B.科技水平在世界上处于顶峰位置
C.我国在经济发展中还有很多问题 D.发展不平衡不充分问题仍然突出
【答案】A
【详解】本题考查感受国家发展。
A:根据题干描述可知,一系列的“越来越”让我们感受到祖国的伟大成就,我们倍感自豪,故A说法正确;
B:我国科技水平不是处于世界顶峰位置,故B说法错误;
CD:说法正确但题干没有体现,故CD不符合题意;
故本题选A。
15.(23-24八年级上·辽宁大连·期末)习近平总书记提出“两个决不”,即决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。其中“国家核心利益”包括( )
①良好的学习环境和生产、生活环境②国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
③经济社会的可持续发展的基本保障④宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查国家的核心利益。
②③④:根据所学可知,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障,故②③④符合题意;
①:不属于国家的核心利益,故①不符合题意;
故本题选D。
16.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期末)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要( )
A.关心国家发展 B.培养创新精神 C.遵守社会规则 D.树立诚信意识
【答案】A
【详解】本题考查关心国家发展。
A:材料中,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这告诉我们要增强社会责任感,启示我们要关心国家发展,故A说法正确;
BCD:这与题文的主旨内容不符,故BCD不符合题意;
故本题选A。
17.(23-24八年级上·辽宁本溪·期末)“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。”宪法的这一规定表明( )
A.我国已经实现国防和军队现代化
B.国家安全的内涵和外延更加丰富
C.我们要以实际行动维护国家安全
D.人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
【答案】D
【详解】本题考查人民军队。
D:“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。”宪法的规定表明人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,D说法正确;
A:我国还没有实现国防和军队现代化,A说法错误;
BC:说法正确但题干没有体现,BC不符合题意;
故本题选D。
18.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)当前形势下,我国迫切需要加强国家安全教育,形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为( )
①中华民族正在走和平发展道路②国家安全是人民群众安居乐业的根本保障
③我国国家安全形势还面临新的威胁④保障国家安全有利于实现中华民族伟大复兴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全的必要性。
②③④:家安全是人民群众安居乐业的根本保障;我国国家安全形势还面临新的威胁;保障国家安全有利于实现中华民族伟大复兴,故②③④说法正确;
①:这与题文的主旨内容不符,故①不符合题意;
故本题选D。
19.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么而要问我们能为国家做些什么”。这表明( )
A.“我为人人”的前提是“人人为我” B.个人利益高于国家利益、他人利益
C.有了个人利益,集体利益才有保障 D.我们应该积极关爱他人、报效祖国
【答案】D
【详解】本题考查关爱他人、国家利益和个人利益的关系。
D:不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么,体现了积极关爱他人;不要问国家能为我们做些什么而要问我们能为国家做些什么,体现了积极维护国家利益,报效祖国,故D符合题意;
A:“人人为我”的前提是“我为人人”,故A说法错误;
B:国家利益高于个人利益与他人利益,故B说法错误;
C:集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益,故C说法错误;
故本题选D。
20.(23-24八年级上·辽宁铁岭·期末)今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用____换来的。( )
①辛勤劳动②诚实劳动③创造性劳动④简单劳动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【详解】本题考查劳动的重要性。
①②③④:依据教材知识,今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。故①②③符合题意,④说法错误;
故本题选A。
21.(23-24八年级上·辽宁铁岭·期末)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是( )
A.改革开放 B.全面小康
C.共同富裕 D.将国家利益和人民利益紧密联系在一起
【答案】D
【详解】本题考查维护国家利益。
D:依据教材知识,实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是将国家利益和人民利益紧密联系在一起,故D符合题意;
A:改革开放是我国的强国之路,故A不符合题意;
B:我国已全面建成小康社会,故B不符合题意;
C:共同富裕是社会主义的根本原则,故C不符合题意;
故本题选D。
22.(23-24八年级上·辽宁盘锦·期末)我们每个人都要树立总体国家安全观,紧绷保密之弦,保护国家安全。关于总体国家安全观,以下说法正确的是( )
A.总体国家全观以人民安全为基础 B.总体国家安全观以政治安全为根本
C.总体国家全观以经济安全为宗旨 D.总体国家安全观以军事安全为依托
【答案】B
【详解】本题考查总体国家安全观的相关知识。
ABCD:依据教材,我国坚持总体国家安全观,是以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。我国国家安全体系是集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系,故B符合题意,ACD说法错误;
故本题选B。
23.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)为了引导同学们立足中国实际,建设美好祖国,实现中国梦,八年级某班班主任带领同学们进行了相关的探究活动,请你参与其中。
【活动前】
班主任为了突出本次活动的目的,提高活动的时效性,请同学们为本次活动设计一些可行的活动形式。
(1)请同学们为本次活动设计一些可行的活动形式。
【活动中】
班主任带领同学们就建设美好祖国的相关内容进行了探讨。通过探讨,同学们了解了我国改革开放以来取得的巨大成就;知道了幸福不会从天而降,我们现在的美好生活,人民幸福的盛世中华,必须通过劳动创造。
(2)请同学们列举我国改革开放以来取得的巨大成就。
(3)“幸福不会从天而降”,结合所学知识,请同学们谈谈劳动的意义。
【活动后】
班主任总结回望历史,展望未来。我们国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。
(4)只有继续发扬 精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
(5)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?作为中学生,我们应该如何行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量?
【答案】(1)主题班会。
(2)我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;惠民利民政策使社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
(3)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(4)实干
(5)将国家和人民视为一个命运共同体,将国家和人民利益紧密联系在一起。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
【详解】(1)本题考查活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)本题考查我国改革开放以来取得的巨大成就,可以结合教材知识进行回答。
(3)本题考查劳动的意义,可以结合教材知识进行回答。
(4)本题考查实干精神,可以结合教材知识进行回答。
(5)小问1:本题考查实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,可以结合教材知识进行回答。
小问2:本题考查如何实干创造未来,可以结合教材知识进行回答。
24.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)每个人都有自己的梦想,每天的“柴米油盐”,都是我们在为自己的梦想打拼。老百姓千千万万个梦想,“打包”在一起就是我们的“中国梦”,某校八年级(1)班组织开展了以“我的梦,中国梦”为主题的活动。请你参与其中并完成下列任务。班级首先开展以“我的梦;中国梦”为主题的班会,大家各抒己见,提出了诸多看法。
(1)无数小梦汇聚成中国梦,然而个人利益与国家利益并不总是等同的,当二者发生矛盾时,我们该如何选择?
班级还开展了“中国梦”的大讨论,同学们一致认为:我们每个人都有自己的小梦想,亿万个你我的小梦想,汇聚成国家的大梦想,民族的大梦想。
(2)中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么?这个梦想又该如何实现?
此次主题活动的开展,使同学们有了许多收获,对自己的梦想充满了信心和期盼,大家纷纷表示要以优异成绩迎接美好的明天。
(3)请围绕活动主题,结合自身实际,谈谈你打算怎样实现自己的梦想。
【答案】(1)①无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位;
②为了国家利益,有时需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;
③我们要始终吧国家利益放在第一位,捍卫国家尊严。
(2)“中国梦”:实现中华民族伟大复兴。
①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。
②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
(3)
①要对人生作出科学规划并根据实际情况适当调整;
②要脚踏实地,全力以赴;
③要不断增强自身能力,提高自身素质;要不屈不挠,坚持不懈,艰苦奋斗等;④要积极关注国家和社会的发展,立足于本职工作,爱岗敬业;等等。
【详解】(1)本题考查国家利益和人民利益的关系,可以结合教材知识作答。
(2)小问1
本题考查中国梦的内涵,可以结合教材知识作答。
小问2
本题考查发扬实干精神,可以结合教材知识作答。
(3)本题考查实现梦想的途径,为开放试题,言之有理即可。
25.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)在学习国家利益有关内容后,八年级(1)班的同学们准备开展一次时政热点展评活动。下面是同学们展示的部分时政热点,请完成相应的任务:
【了解国家利益】
在维护国家利益方面,我国采取了一系列行动。
政治利益
①.
②____
安全利益
(1)在答题卷①②处填上合适的内容。
【国家利益至上】
国家最高科学技术奖获得者顾诵芬在中国自主研发的新型战斗机-歼8飞行试验出现抖振问题时,决定上天观察歼8飞机后机身流场。这对于从未接受过飞行训练的顾诵芬来说是一个挑战。经过3次近距离观测,顾诵芬承受着巨大的身体负荷,终于找到问题症结,成功解决了飞行时抖振问题。
(2)在坚持国家利益至上方面,我们应该向顾诵芬学习什么呢?
【总体国家安全观】
今天,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观。
(3)针对总体国家安全,同学们绘制了上边思维图,图中缺少部分内容,①宗旨 :②根本
【维护国家安全】
情境一:2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,各地开展形式多样的主题宣传教育活动。
情境二:如下图
(4)结合情境一、二,请你谈一谈我们应该如何履行维护国家安全的法定义务?
【答案】(1)①文化利益②经济利益
(2)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②要增强维护国家利益的责任感和使命感。③为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。④无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。⑤我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
(3) 人民安全 政治安全
(4)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。③积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
【分析】考点考查:国家利益、坚持国家利益至上、总体国家安全观、履行维护国家安全的法定义务
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用国家利益的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:龙门石窟加固→可链接文化利益;
关键词②:稳定粮食产量→可链接经济利益;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用坚持国家利益至上的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:顾诵芬承受巨大身体负荷,成功解决飞行时抖振问题→可链接坚持国家利益至上。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查总体国家安全观,可结合教材知识进行作答。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用履行维护国家安全的法定义务的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:国家安全教育日开展宣传→可链接增强维护国安意识、增强维护国家安全法治观念;
关键词②:到国家安全局交代拍照目的→可链接提高安全防范意识和能力;
第三步:整合信息,组织答案。
26.(23-24八年级上·辽宁·期末)某校道德与法治学习小组正开展探究活动,请你参与并回答问题。
【点赞祖国成就】十年来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
(1)请从两个领域列举祖国的发展成就。
【心系国家利益】国家利益是人民利益的集中表现。有国才有家,有家才有爱。任何人在任何时候都要将国家与民族的崇高利益置于心中。
(2)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
【尊重崇尚劳动】一双手,因人们所从事的工作岗位不同,而各有其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精湛灵巧,用劳动成就着中国人最美好的生活。
农民的手
教师的手
运动员的手
工匠的手
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈应如何正确看待不同的劳动者。(至少两点)
(4)为呼吁同学们践行劳动,学生会决定发出倡议。请你帮助完善倡议内容。
倡议书
亲爱的同学们:
习总书记说:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
我们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用,要从小培养劳动意识。为此,学生会倡议:
在家里:做力所能及的家务,如整理自己的房间等。
在学校:
在社会:
学生会
2023年10月22日
【答案】(1)我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然等。
(2)将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
(3)①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献;②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活;③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
(4) 示例:在学校:认真履行值日职责,如认真打扫班级和学校的公共卫生等。 在社会:主动参加志愿者活动,如海边捡垃圾等。
【分析】考点考查:我国发展取得的成就、国家利益和人民利益的关系、尊重劳动者、践行劳动。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养。
【详解】(1)本题考查列举祖国的发展成就,为开放试题,言之有理即可。
(2)本题考查实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,可以结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用尊重劳动者的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:农民的手、老师的手、运动员的手、工匠的手→尊重每一位劳动者。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查在学校、在社会践行劳动,为开放试题,言之有理即可。
27.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末)只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。坚持国家利益至上,汇聚起维护国家安全的强大力量,有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【保家卫国护安宁】
12月24日,是西方国家圣诞前夕的平安夜。但对于中国而言,同样也是值得铭记的“平安夜”。73年前的12月24日,是抗美援朝中最为惨烈的战役——长津湖战役胜利的日子。在这次战役中,中国人民志愿军凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,用血肉之躯在中国边境筑起一道钢铁长城,用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河。这场战役的伟大胜利,不仅是军事上的一次壮举,更是独立自主、捍卫国家利益的象征。
(1)结合志愿军战士们的英雄事迹,请你谈谈什么是国家利益。
(2)常思奋不顾身,而殉国家之急。我们要如何捍卫国家利益?
【长治久安享荣光】
2023年是国家安全部成立40周年,国家安全部正式开通运行了“国家安全部”微信公众号。12月20日,该公众号发布了一篇题为“什么让‘莲花宝地’更加安全与繁荣?”的文章。文章指出,回归24年来,澳门特别行政区不断完善维护国家安全的法律制度和执行机制,构筑维护国家安全的“铜墙铁壁”,有力维护澳门长期繁荣稳定,为谱写“一国两制”澳门实践华彩篇章筑牢了坚实安全屏障。
(3)维护国家安全,只有一国之责,没有两制之分。请你分析维护国家安全的必要性。
【国泰民安助复兴】
国家安全法总则第一条“为了维护国家安全…实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法”。这是“伟大复兴”首次入法,是国家安全法开启了“伟大复兴”入法的新时代。此后,国家勋章和国家荣誉称号法第一条、宪法序言、英雄烈士保护法第一条,三部法律再次写入了“实现中华民族伟大复兴”。
(4)要实现中华民族伟大复兴,作为青少年的我们应该付出哪些努力?
【答案】(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系到民族生存、国家兴亡。
(2)①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
(3)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。
(4)热爱祖国、报效祖国;树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神;努力学习科学文化知识,提高自身素养;积极参加公益活动和社会实践活动,服务和奉献社会,增强社会责任感;弘扬和培育民族精神和时代精神,继承和弘扬中华优秀传统文化;自觉践行社会主义核心价值观,传递社会正能量;增强法治观念,尊法学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为;积极向政府相关部门建言献策,为国家发展贡献力量;从身边的小事做起,自觉做到节约资源、保护环境;自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,为实现理想而努力奋斗……
【分析】考点考查:国家利益的含义、捍卫国家利益、国家安全的重要性、建设美好祖国。
能力考查:理解应用能力。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家利益的含义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:长津湖战役中,中国人民志愿军用血肉之躯维护了祖国领土的安全,捍卫了国家利益→国家利益的含义。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用捍卫国家利益的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:长津湖战役中,中国人民志愿军用血肉之躯在中国边境筑起一道钢铁长城,用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河→捍卫国家利益的做法。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全重要性的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:澳门特别行政区不断完善维护国家安全的法律制度和执行机制,构筑维护国家安全屏障,维护了澳门的长期繁荣稳定→国家安全的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查青少年怎样做,开放性试题,言之成理即可。
28.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期末)2021年9月25日晚,在党和人民亲切关怀和坚定支持下,孟晚舟在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后,乘坐中国政府句机抵达深圳宝安国际机场,顺利回到祖国。在加拿大期间,华为和孟晚舟都没有放弃斗争。美方曾开出了允许孟晚舟返回中国的条件:“她必须首先承认在一起刑事案件中的不当行为。”不过,孟晚舟一直抵制这项协议,因为她并没有做错任何事情。美国这么做完全是引诱孟晚舟承认罪行,以便坐实,然后借机疯狂打压华为公司,制裁中国。华为老总任正非说:“华为不怕打击,表示做好了孟晓舟回不来的准备”。
(1)从上述材料看出,当国家利益与个人利益发生矛盾时,华为老总及孟晚舟是怎么做的?
(2)榜样的力量是无穷的。我们青少年应该怎样向华为老总及其女儿孟晚舟学习,树立维护国家利益意识?
【答案】(1)从材料中看出,当国家利益与个人利益发生矛盾时,华为老总及孟晚舟能坚持国家利益至上。或者能着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位等。
(2)我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念。我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
【分析】考点考查:坚持国家利益至上。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用坚持国家利益至上的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:孟晚舟一直抵制美国的协议;“华为不怕打击,表示做好了孟晓舟回不来的准备”→可链接坚持国家利益至上;能着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查树立维护国家利益意识,可结合教材知识作答。
29.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)材料 1958年“中国核潜艇之父”黄旭华接受了一个极其艰巨的任务——研制我国第一艘核潜艇。为了国家的利益,他隐姓埋名几十年,潜心技术攻关,为我国核潜艇的研制和跨越发展作出了卓越贡献,荣获“共和国勋章”。
(1)黄旭华的事迹启示我们,什么是国家利益?
(2)结合所学知识,请你谈谈怎样树立维护国家利益意识?
(3)在现实生活中,我们应该怎样以实际行动捍卫国家利益?
【答案】(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
(2)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识;
③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
(3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
【分析】考点考查:国家利益、树立维护国家利益意识、捍卫国家利益。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用国家利益的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“中国核潜艇之父”黄旭华为了国家的利益,隐姓埋名几十年,潜心技术攻关→可链接国家利益的含义;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查树立维护国家利益意识。依据教材内容回答即可。
(3)本题考查捍卫国家利益。依据教材内容回答即可。
30.(23-24八年级上·辽宁抚顺·期末)活动探究
为祝贺党的二十大胜利召开,争做新时代好少年。某校八年一班的同学以“永远跟党走”为主题展开探究,请你参与并回答问题。
肩上有责
作为中国人民的儿子,邓小平爷爷将自己植根于人民的土壤,担负起历史的重任,以其卓越的才能和非凡的胆略,为解决我国发展中遇到的问题呕心沥血,强调要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。
(1)结合材料,写出作为中华儿女,我们的责任是什么?
(2)作为青少年的我们要学习邓小平爷爷担当起责任。敢于承担责任,敢于担当,有什么意义?
脚下有路
习近平总书记强调,有路就有方向。保证国家安全是头等大事,要把防控和化解金融风险,维护金融安全和稳定放在重要位置。把住发展大势,加强国家安全法治建设,走好中国特色国家安全法治道路。
(3)国家安全对国家具有怎样的重要性?
(4)材料中划线内容启示我们坚持总体国家安全观,以什么安全为基础?
【答案】(1)做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。
(2)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
(3)国家安全是国家生存与发展的重要保障。
(4)以经济安全为基础。
【分析】考点考查:角色与责任、国家安全。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用角色与责任的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:邓小平为解决我国发展中遇到的问题呕心沥血→可链接做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查承担责任的意义,可结合教材知识作答。
(3)本题考查国家安全的重要性,可结合教材知识作答。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要把防控和化解金融风险,维护金融安全和稳定放在重要位置→可链接坚持总体国家安全观,以经济安全为基础。
第三步:整合信息,组织答案。
试卷第1页,共3页
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